---
title: "الحيوانات من حولنا"
book: "الأحياء في المرحلتين الابتدائية والإعدادية"
subject: biology
language: ar
chapter: 2
exercises: 10
source: https://one-course.com/books/biology/1/ar/chapter/2-animals-around-us
---

# الفصل 2 — الحيوانات من حولنا

شحرور ينطّ على العشب، وقطة ترقبه من فوق الجدار، ونملة تحمل فتاتة أكبر منها على عتبة الباب. [الحيوانات](#def-g1-animals-around-us-animal) في كل مكان حولنا — في الحديقة، وفي المتنزه، وفي البيت. فلنتعلم أن ننظر إليها كما ينظر عالم الأحياء: إلى أجسامها، وإلى طريقة تنقلها.

## 2.1 ما الحيوان؟

**تعريف 2.1 (الحيوان).**

*الحيوان* [كائن حي](https://one-course.com/books/biology/1/ar/chapter/1-living-or-not-living#def-g1-living-or-not-living) يتغذى بأكل كائنات حية أخرى — نباتات أو حيوانات — ويستطيع في العادة أن يتنقل بنفسه. فالقطة والشحرور والسمكة والنملة كلها حيوانات. ونحن حيوانات أيضًا.

**مثال 2.2 (حيوانات حديقة واحدة).**

حديقة صغيرة واحدة قد تكون بيتًا [لحيوانات](#def-g1-animals-around-us-animal) كثيرة: شحرور يسحب دودة من الأرض، والدودة نفسها، وحلزون على ورقة، وعنكبوت في شبكته، ونحلة في زهرة، وقطة الجيران. صغيرة كانت أم كبيرة، فكلها تتغذى وكلها تتنقل.

![الحديقة في العمل: شحرور يسحب فطوره من العشب.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g1-animals-around-us/img-72045144509e.jpg)

*الحديقة في العمل: شحرور يسحب فطوره من العشب.*

**ملاحظة 2.3 (الصغير ليس قليل الشأن).**

النملة [حيوان](#def-g1-animals-around-us-animal) تمامًا كما أن الفيل [حيوان](#def-g1-animals-around-us-animal). فحجم الجسم لا يقرر من هو [الحيوان](#def-g1-animals-around-us-animal): التغذي والتنقل هما اللذان يقرران. وبعض أعجب [الحيوانات](#def-g1-animals-around-us-animal) من حولنا هي أصغرها.

## 2.2 أجزاء جسم الحيوان

**تعريف 2.4 (أجزاء الجسم).**

لأكثر [الحيوانات](#def-g1-animals-around-us-animal) *رأس* (فيه الفم ومعظم أعضاء الحس)، وجسم، و*أطراف* — أرجل أو أجنحة أو زعانف — تستعملها في التنقل. ولكثير منها *ذنب* أيضًا.

![أجزاء جسم القطة: رأس، وجسم، وأربع أرجل، وذنب.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g1-animals-around-us/fig-8c4761921700.svg)

*أجزاء جسم القطة: رأس، وجسم، وأربع أرجل، وذنب.*

**مثال 2.5 (عُدّ الأرجل).**

الأرجل تأتي بأعداد تستحق العدّ. فالشحرور يمشي على $2$ من الأرجل، والقطة على $4$، والدعسوقة على $6$، والعنكبوت على $8$ — أما دودة الأرض والحلزون فلا أرجل لهما البتة، ومع ذلك يبلغان حيث يريدان.

**تعريف 2.6 (كساء الجسم).**

يحمي جسمَ [الحيوان](#def-g1-animals-around-us-animal) كساءٌ يكسوه: *الفرو* (الشعر) على القطة، و*الريش* على الشحرور، و*الحراشف* على السمكة، و*الصدفة* على الحلزون، و*الجلد* الأملس الرطب على الضفدع.

**مثال 2.7 (من يلبس ماذا).**

امسح على قطة: [فرو](#def-g1-animals-around-us-covering). والتقط ريشة شحرور ساقطة: خفيفة ناعمة. وانظر عن قرب إلى سمكة في السوق: صفوف من الحراشف اللامعة، كقرميد صغير على سطح. ثلاثة [حيوانات](#def-g1-animals-around-us-animal)، وثلاثة أكسية مختلفة.

## 2.3 كيف تتنقل الحيوانات

**قضية 2.8 (طرق التنقل).**

تتنقل [الحيوانات](#def-g1-animals-around-us-animal) بطرق تناسب أطرافها:

- ذوات الأرجل *تمشي* أو تجري أو تنطّ أو تزحف — القطة، والشحرور على العشب، والنملة؛
- ذوات الأجنحة *تطير* — الشحرور، والنحلة، والفراشة؛
- ذوات الزعانف *تسبح* — السمكة؛
- وما لا [أطراف](#def-g1-animals-around-us-parts) له ينزلق أو يتلوى — الحلزون على قدمه الطرية الواحدة، ودودة الأرض تمتدّ ثم تنكمش.

**برهان.** *نقبله في هذا المستوى.* ∎

![الأطراف والتنقل يمضيان معًا — والشحرور يظهر مرتين: أرجل للعشب، وأجنحة للهواء.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g1-animals-around-us/fig-31b66a9a17ea.svg)

*[الأطراف](#def-g1-animals-around-us-parts) والتنقل يمضيان معًا — والشحرور يظهر مرتين: أرجل للعشب، وأجنحة للهواء.*

**ملاحظة 2.9 (حيوان واحد وطرق عدة).**

لكثير من [الحيوانات](#def-g1-animals-around-us-animal) أكثر من طريقة للتنقل. فالشحرور يمشي *ويطير*؛ والضفدع يسبح *وينطّ*؛ والبطة تمشي وتسبح *وتطير*. فراقب [الحيوان](#def-g1-animals-around-us-animal) بعض الوقت قبل أن تقرر كيف يتنقل.

**طريقة 2.10 (ملاحظة حيوان).**

لتصف حيوانًا كما يصفه عالم الأحياء:

1. انظر إلى الأجزاء: الرأس، والجسم، [والأطراف](#def-g1-animals-around-us-parts) ، والذنب؛
2. عُدّ الأرجل من غير تخمين؛
3. سمِّ الكساء: [فرو](#def-g1-animals-around-us-covering) ، أو [ريش](#def-g1-animals-around-us-covering) ، أو حراشف، أو [صدفة](#def-g1-animals-around-us-covering) ، أو [جلد](#def-g1-animals-around-us-covering) ؛
4. راقب كيف يتنقل: مشيًا، أو نطًّا، أو طيرانًا، أو سباحة، أو زحفًا؛
5. اذكر أين وجدته: على العشب، أو في شجرة، أو في بركة، أو تحت حجر.

ولا تؤذِ [الحيوان](#def-g1-animals-around-us-animal) أبدًا: راقبه، ثم دعه يمضي في سبيله.

## 2.4 تمارين

**تمرين 2.1 ★.**

سمِّ أجزاء جسم القطة الأربعة الرئيسة في الشكل. وأي جزء يحمل العينين والفم؟

**حل التمرين 2.1.**

الرأس، والجسم، والأرجل ([الأطراف](#def-g1-animals-around-us-parts))، والذنب. والرأس هو الذي يحمل العينين والفم.

**تمرين 2.2 ★.**

كم رجلًا: (أ) للدجاجة؟ (ب) للكلب؟ (ج) للدعسوقة؟ (د) للعنكبوت؟ (ه) لدودة الأرض؟

**حل التمرين 2.2.**

(أ) $2$؛ (ب) $4$؛ (ج) $6$؛ (د) $8$؛ (ه) لا شيء — فدودة الأرض لا أرجل لها البتة.

**تمرين 2.3 ★.**

اذكر كساء كل [حيوان](#def-g1-animals-around-us-animal): خروف، وبطة، وسمكة سلمون مرقط، وحلزون.

**حل التمرين 2.3.**

الخروف: صوف، وهو [فرو](#def-g1-animals-around-us-covering) كثيف. البطة: [ريش](#def-g1-animals-around-us-covering). السلمون المرقط: حراشف. الحلزون: [صدفة](#def-g1-animals-around-us-covering) (فوق جسم طري رطب).

**تمرين 2.4 ★.**

أي [حيوانات](#def-g1-animals-around-us-animal) هذا الفصل تستطيع الطيران؟ وما الذي لها جميعًا مكان الأرجل الأمامية أو الذراعين؟

**حل التمرين 2.4.**

الشحرور والنحلة والفراشة. ولها جميعًا أجنحة.

**تمرين 2.5 ★.**

الحلزون ودودة الأرض لا أرجل لهما. فكيف يتنقل كل منهما؟

**حل التمرين 2.5.**

الحلزون ينزلق ببطء على قدمه الطرية الواحدة، ويترك أثرًا من المخاط. ودودة الأرض تتلوى: تمتدّ فتصير طويلة رفيعة، ثم تسحب نفسها فتقصر، فتتقدم شيئًا فشيئًا.

**تمرين 2.6 ★.**

البطة تتنقل بثلاث طرق. سمِّها، واذكر أي جزء من جسمها تستعمل في كل طريقة.

**حل التمرين 2.6.**

تمشي على أرجلها، وتسبح بقدميها المكفوفتين (وهما رجلاها أيضًا، بأصابع يصل بينها [جلد](#def-g1-animals-around-us-covering))، وتطير بجناحيها.

**تمرين 2.7 ★.**

لماذا كانت النملة حيوانًا حسب [التعريف 2.1](#def-g1-animals-around-us-animal)؟ أجب بفكرتي التعريف.

**حل التمرين 2.7.**

النملة تتغذى بأكل كائنات حية أخرى (فتات الطعام، والبذور، [والحيوانات](#def-g1-animals-around-us-animal) الصغيرة)، وتتنقل بنفسها على أرجلها الست. تغذٍّ وتنقل: فشطرا التعريف ينطبقان عليها.

**تمرين 2.8 ★.**

جرّب: راقب حيوانًا واحدًا في الخارج بعض الوقت — طائرًا، أو حشرة، أو حلزونًا. وصفه بخطوات [الطريقة 2.10](#met-g1-animals-around-us-observe) الخمس.

**حل التمرين 2.8.**

الجواب مفتوح. والوصف الجيد يسمي الأجزاء المرئية، ويعطي عدد أرجل حقيقيًّا، والكساء، وطريقة التنقل، والمكان — مثلًا: “حلزون على الجدار: رأس بقرنين، وجسم طري، ولا أرجل، [وصدفة](#def-g1-animals-around-us-covering) بنية، وهو ينزلق؛ وجدته بعد المطر.”

**تمرين 2.9 ★★.**

يقول صديق: “السمك لا يمكن أن يكون حيوانًا — فهو لا يمشي!” بماذا تجيبه؟ استعمل [القضية 2.8](#prop-g1-animals-around-us-moving).

**حل التمرين 2.9.**

المشي طريقة واحدة من طرق التنقل فحسب. وللسمك زعانف وهو يسبح — تلك طريقته. [والحيوان](#def-g1-animals-around-us-animal) عليه أن يتغذى ويتنقل، لا أن يمشي: والسمكة تفعل الأمرين، فهي [حيوان](#def-g1-animals-around-us-animal).

**تمرين 2.10 ★★.**

[حيوان](#def-g1-animals-around-us-animal) غامض: له $2$ من الأرجل، و$2$ من الأجنحة، [وريش](#def-g1-animals-around-us-covering)، وهو لا يستطيع الطيران، لكنه يجري بسرعة كبيرة. أهو طائر؟ أيمكن أن يكون أسرع عدّاء في حيّك؟ (فكّر في النعامة.)

**حل التمرين 2.10.**

نعم، هو طائر: [فالريش](#def-g1-animals-around-us-covering) والأجنحة دليلان قاطعان، ولو من غير طيران. والنعامة لا تطير لكنها تجري أسرع من أي إنسان — وكونه طائرًا يتعلق بالجسم لا بالطيران.