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title: "Las plantas que nos rodean"
book: "Biología de primaria y secundaria"
subject: biology
language: es
chapter: 3
exercises: 10
source: https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/3-las-plantas-que-nos-rodean
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# Capítulo 3 — Las plantas que nos rodean

Una margarita en el césped, musgo en el muro, el gran castaño del patio del colegio: ninguno de ellos se escapará nunca corriendo, y sin embargo todos están vivos. Las [plantas](#def-g1-plants-around-us-plant) son los [seres vivos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/1-vivo-o-no-vivo#def-g1-living-or-not-living) callados — nacen, se alimentan y crecen, a veces durante cientos de años, sin moverse nunca de su sitio.

## 3.1 Las plantas son seres vivos

**Definición 3.1 (Planta).**

Una *planta* es un [ser vivo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/1-vivo-o-no-vivo#def-g1-living-or-not-living) que se queda fijo en la tierra y fabrica su propio alimento con la luz. La hierba, las margaritas, las tomateras y los [árboles](#def-g1-plants-around-us-tree) son plantas. Casi todas las plantas son verdes.

**Ejemplo 3.2 (La margarita está viva).**

Repasa los signos de la vida en una margarita: nació de una semilla; se alimenta — con el agua de la tierra y la luz del cielo —; crece; hace semillas que se convierten en margaritas nuevas; muere con la helada. Están todos los signos. La margarita está tan viva como el gato — solo que lo hace mucho más callada.

![Margaritas en el césped: nacidas de semillas, alimentadas de luz y de agua, vivas en silencio.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g1-plants-around-us/img-655f09f64e11.jpg)

*Margaritas en el césped: nacidas de semillas, alimentadas de luz y de agua, vivas en silencio.*

**Observación 3.3 (Vivas sin correr).**

Las [plantas](#def-g1-plants-around-us-plant) no andan, pero no están completamente quietas. Un girasol gira siguiendo la luz durante el día, y una [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) en el alféizar se inclina despacio hacia la ventana. Las [plantas](#def-g1-plants-around-us-plant) se mueven *creciendo* — demasiado despacio para nuestros ojos, bastante deprisa para una semana de observación.

## 3.2 Las partes de una planta

**Definición 3.4 (Partes de una planta).**

Una [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) con flores tiene cuatro partes principales:

1. las *raíces* , escondidas en la tierra, que sujetan la [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) en su sitio y beben agua;
2. el *tallo* , que mantiene la [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) de pie y lleva el agua hasta las hojas;
3. las *hojas* , planas y verdes, que atrapan la luz;
4. la *flor* , que hará las semillas.

![Las cuatro partes de una planta con flores, arrancada entera: en el suelo, las raíces hacen su trabajo sin que se vean, bajo la tierra.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g1-plants-around-us/fig-96d5ff3c9527.svg)

*Las cuatro partes de una [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) con [flores](#def-g1-plants-around-us-parts), arrancada entera: en el suelo, las [raíces](#def-g1-plants-around-us-parts) hacen su trabajo sin que se vean, bajo la tierra.*

**Ejemplo 3.5 (Arrancar una mala hierba).**

Arranca con cuidado una mala hierba de tierra suelta y mojada y sacas la parte escondida: un manojo de [raíces](#def-g1-plants-around-us-parts) pálidas, a veces más largo que toda la [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) verde de arriba. Ahora la [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) se puede leer de abajo arriba: [raíces](#def-g1-plants-around-us-parts), [tallo](#def-g1-plants-around-us-parts), [hojas](#def-g1-plants-around-us-parts) — y, con suerte, una [flor](#def-g1-plants-around-us-parts).

**Definición 3.6 (Árbol).**

Un *árbol* es una [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) grande cuyo [tallo](#def-g1-plants-around-us-parts) es de madera. Ese [tallo](#def-g1-plants-around-us-parts) leñoso se llama *tronco*; se divide en *ramas*, que llevan las [hojas](#def-g1-plants-around-us-parts).

**Ejemplo 3.7 (El castaño).**

El castaño del patio tiene el mismo plano que la margarita, pero más grande y más duro: [raíces](#def-g1-plants-around-us-parts) bajo tierra, un tronco en lugar de un [tallo](#def-g1-plants-around-us-parts) blando, [ramas](#def-g1-plants-around-us-tree) con miles de [hojas](#def-g1-plants-around-us-parts) y, en primavera, [flores](#def-g1-plants-around-us-parts). La margarita vive un año; el castaño puede vivir más de cien.

## 3.3 Lo que necesita una planta

**Proposición 3.8 (Las necesidades de una planta).**

Para vivir y crecer, una [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) necesita *agua*, *luz* y un sitio para sus [raíces](#def-g1-plants-around-us-parts), normalmente *tierra*. Una [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) guardada a oscuras, o que no se riega nunca, se marchita y muere.

**Demostración.** *Admitido a este nivel.* ∎

**Ejemplo 3.9 (La planta olvidada).**

Olvídate de regar la [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) de la clase antes de las vacaciones: sus [hojas](#def-g1-plants-around-us-parts) cuelgan, blandas y tristes — se ha marchitado. Riégala y unas horas después las [hojas](#def-g1-plants-around-us-parts) vuelven a levantarse. Le faltaba el agua.

**Método 3.10 (Cuidar una planta).**

1. pon la maceta donde le llegue la luz del día;
2. riega la tierra cuando la notes seca — no cada hora, que las [raíces](#def-g1-plants-around-us-parts) también necesitan aire;
3. no arranques las [hojas](#def-g1-plants-around-us-parts) : son las cazadoras de luz de la [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) ;
4. ten paciencia: una [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) responde en días, no en minutos.

**Observación 3.11 (Las plantas alimentan a todos).**

Las [plantas](#def-g1-plants-around-us-plant) les importan a todos los [animales](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/2-los-animales-que-nos-rodean#def-g1-animals-around-us-animal). El caracol come lechuga, el mirlo come bayas, nosotros comemos pan hecho de trigo — una [planta](#def-g1-plants-around-us-plant). Incluso el gato, que no come lechuga, come [animales](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/2-los-animales-que-nos-rodean#def-g1-animals-around-us-animal) que comieron [plantas](#def-g1-plants-around-us-plant). Sin [plantas](#def-g1-plants-around-us-plant), nadie más tendría nada que comer; un capítulo posterior sigue estas cadenas alimentarias.

## 3.4 Ejercicios

**Ejercicio 3.1 ★.**

Nombra las cuatro partes de una [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) con [flores](#def-g1-plants-around-us-parts), desde debajo de la tierra hasta arriba.

**Solución de Ejercicio 3.1.**

[Raíces](#def-g1-plants-around-us-parts) (bajo la tierra), [tallo](#def-g1-plants-around-us-parts), [hojas](#def-g1-plants-around-us-parts) y [flor](#def-g1-plants-around-us-parts).

**Ejercicio 3.2 ★.**

¿Qué parte de la [planta](#def-g1-plants-around-us-plant): (a) bebe el agua de la tierra? (b) atrapa la luz? (c) hará las semillas? (d) mantiene la [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) de pie?

**Solución de Ejercicio 3.2.**

(a) Las [raíces](#def-g1-plants-around-us-parts). (b) Las [hojas](#def-g1-plants-around-us-parts). (c) La [flor](#def-g1-plants-around-us-parts). (d) El [tallo](#def-g1-plants-around-us-parts).

**Ejercicio 3.3 ★.**

La margarita no anda nunca. Repasa los signos de la vida y di por qué es un [ser vivo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/1-vivo-o-no-vivo#def-g1-living-or-not-living) de todas formas.

**Solución de Ejercicio 3.3.**

Nació de una semilla, se alimenta (agua de la tierra, luz del cielo), crece, hace semillas que se convierten en margaritas nuevas y un día muere. Están todos los signos de la vida; andar no es uno de ellos.

**Ejercicio 3.4 ★.**

¿Cómo se llaman el [tallo](#def-g1-plants-around-us-parts) de un [árbol](#def-g1-plants-around-us-tree) y las partes que llevan sus [hojas](#def-g1-plants-around-us-parts)?

**Solución de Ejercicio 3.4.**

El [tallo](#def-g1-plants-around-us-parts) del [árbol](#def-g1-plants-around-us-tree) es el tronco; las [hojas](#def-g1-plants-around-us-parts) las llevan las [ramas](#def-g1-plants-around-us-tree).

**Ejercicio 3.5 ★.**

Di las tres cosas que necesita una [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) para vivir, según la [Proposición 3.8](#prop-g1-plants-around-us-needs).

**Solución de Ejercicio 3.5.**

Agua, luz y un sitio para sus [raíces](#def-g1-plants-around-us-parts) — normalmente tierra.

**Ejercicio 3.6 ★.**

La [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) de la clase tiene las [hojas](#def-g1-plants-around-us-parts) blandas y colgando. ¿Qué se ha olvidado seguramente? ¿Qué pasará cuando se le dé?

**Solución de Ejercicio 3.6.**

El riego. La [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) se ha marchitado por falta de agua; unas horas después de regarla, sus [hojas](#def-g1-plants-around-us-parts) volverán a levantarse.

**Ejercicio 3.7 ★.**

¿En qué se parecen la margarita y el castaño? ¿En qué dos cosas se diferencian?

**Solución de Ejercicio 3.7.**

Se parecen: las dos son [plantas](#def-g1-plants-around-us-plant), con [raíces](#def-g1-plants-around-us-parts), [tallo](#def-g1-plants-around-us-parts), [hojas](#def-g1-plants-around-us-parts) y [flores](#def-g1-plants-around-us-parts), y las dos necesitan agua y luz. Se diferencian: el [tallo](#def-g1-plants-around-us-parts) del [árbol](#def-g1-plants-around-us-tree) es un tronco leñoso, mientras que el de la margarita es blando y verde, y el [árbol](#def-g1-plants-around-us-tree) es mucho más grande y vive mucho más tiempo.

**Ejercicio 3.8 ★.**

Pruébalo: pon una [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) de judía (o una maceta de berros) junto a la ventana y otra en un armario oscuro, y riega las dos. Míralas al cabo de una semana. ¿Qué diferencia esperas y qué necesidad la explica?

**Solución de Ejercicio 3.8.**

La [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) de la ventana debería estar verde y erguida; la del armario, pálida, estirada y débil, aunque se regara. La necesidad que falta es la luz — el agua sola no basta.

**Ejercicio 3.9 ★★.**

Leo dice: “Las [plantas](#def-g1-plants-around-us-plant) no están vivas de verdad — no hacen nunca nada”. Dale dos cosas que hace una [planta](#def-g1-plants-around-us-plant), despacio pero seguro, a partir de la [Observación 3.3](#rem-g1-plants-around-us-still) y del [Ejemplo 3.2](#ex-g1-plants-around-us-daisy).

**Solución de Ejercicio 3.9.**

Por ejemplo: la [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) crece — más alta semana tras semana — y se gira o se inclina hacia la luz, como el girasol que sigue al día. Despacio no es lo mismo que no hacer nada.

**Ejercicio 3.10 ★★.**

Una zanahoria es naranja y crece bajo tierra. Mirando la figura de las partes de la [planta](#def-g1-plants-around-us-plant), ¿qué parte de la [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) de la zanahoria crees que comemos? ¿Qué pista da el “bajo tierra”?

**Solución de Ejercicio 3.10.**

La [raíz](#def-g1-plants-around-us-parts). El “bajo tierra” es el sitio de las [raíces](#def-g1-plants-around-us-parts) en la figura — la zanahoria que comemos es una [raíz](#def-g1-plants-around-us-parts) naranja, grande y gorda, que la [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) llenó de alimento.