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title: "La anticoncepción"
book: "Biología de primaria y secundaria"
subject: biology
language: es
chapter: 59
exercises: 12
source: https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/59-la-anticoncepcion
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# Capítulo 59 — La anticoncepción

Los capítulos anteriores cartografiaron un mecanismo de una potencia notable: dos [células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) se encuentran y, cuarenta semanas después, hay una persona. Las personas somos la única [especie](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/30-la-biodiversidad#def-g5-biodiversity-species) que entiende su propio mecanismo — y entenderlo trae una elección a la que la rana no se enfrenta nunca: si ponerlo en marcha, y cuándo. La *[anticoncepción](#prop-g8-contraception-principle)* es la ciencia aplicada de esa elección, y funciona, en todos sus métodos, interrumpiendo un paso al que ya le puedes poner nombre.

## 59.1 El principio: nombra el paso, bloquea el paso

**Proposición 59.1 (La anticoncepción se corresponde con el mecanismo).**

El [embarazo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/32-la-reproduccion-humana#def-g5-human-reproduction-pregnancy) exige una cadena sin roturas ([Proposición 54.2](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#prop-g8-sexual-reproduction-core), [Proposición 58.1](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/58-de-la-celula-femenina-al-parto#prop-g8-from-egg-to-birth-firstweek)): [gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) producidos — [espermatozoides](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) depositados — el viaje a nado hasta el [oviducto](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-female) — una [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) [femenina](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/23-como-se-reproducen-los-animales#def-g4-animal-reproduction-sexual) soltada y encontrada — [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps) — implantación. La *anticoncepción* es cualquier interrupción deliberada de esta cadena. Todos los métodos que hay en la estantería de la farmacia son un ataque a un eslabón con nombre, y clasificarlos por su eslabón es toda la teoría:

- los métodos *de barrera* impiden que se encuentren los [gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) ;
- los métodos *hormonales* impiden que se suelte siquiera la [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) [femenina](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/23-como-se-reproducen-los-animales#def-g4-animal-reproduction-sexual) ;
- otros métodos hacen que falle el encuentro o la implantación.

**Demostración.** *Admitido a este nivel.* ∎

## 59.2 Los métodos principales, por su eslabón

**Definición 59.2 (Métodos de barrera: el preservativo).**

El *preservativo* — una funda fina que se pone en el [pene](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) (hay una versión [femenina](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/23-como-se-reproducen-los-animales#def-g4-animal-reproduction-sexual) que forra la vagina) — bloquea la cadena en el paso del depósito: el semen no entra nunca en el cuerpo de la pareja. Está disponible en todas partes, hace falta solo cuando hace falta — y es único en la estantería por un segundo servicio: es el único método que además bloquea el paso de las *infecciones* que se transmiten con el sexo, el mundo del [Capítulo 69](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/69-los-microbios-y-la-infeccion#ch-g9-microbes-and-infection). Esa doble tarea es la razón de que el preservativo siga en la foto aunque se esté usando otro método.

**Definición 59.3 (Métodos hormonales: la píldora).**

La *píldora anticonceptiva* usa la propia maquinaria de la [Definición 56.4](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/56-la-pubertad#def-g8-puberty-hormones): tomada a diario, sus [hormonas](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/56-la-pubertad#def-g8-puberty-hormones) mantienen el ciclo de los [ovarios](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-female) en el estado suspendido (el acontecimiento 4 de la [Proposición 57.5](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#prop-g8-reproductive-systems-cycle) sin ningún [embarazo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/32-la-reproduccion-humana#def-g5-human-reproduction-pregnancy)) — *sin [ovulación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#prop-g8-reproductive-systems-cycle), sin [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) [femenina](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/23-como-se-reproducen-los-animales#def-g4-animal-reproduction-sexual), no hay nada que fecundar*. La receta un médico, que ajusta el método a la persona; es muy fiable si se toma con regularidad — y no ofrece absolutamente nada contra las infecciones, de ahí la sociedad permanente con el [preservativo](#def-g8-contraception-condom).

**Ejemplo 59.4 (La estantería, clasificada por eslabón).**

Los demás métodos habituales, archivados por el eslabón que atacan: los implantes y los parches hormonales — el principio de la píldora con mejor memoria (meses o años, sin toma diaria); los dispositivos pequeños que un médico coloca en el [útero](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/32-la-reproduccion-humana#prop-g5-human-reproduction-plan) — que hacen fallar el encuentro y la implantación durante años seguidos; y la *píldora de urgencia*, una dosis hormonal de después del hecho, para tomar en unos días, que funciona sobre todo retrasando una [ovulación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#prop-g8-reproductive-systems-cycle) que todavía no ha ocurrido — un freno de último recurso, disponible en la farmacia, y ningún sustituto de un método usado *antes*. Lo que no hace ninguno de ellos: nada contra las infecciones.

**Observación 59.5 (Lo que no funciona).**

Los métodos del patio, medidos contra la cadena: “contar los días seguros” se hunde con la variabilidad de la [Observación 57.6](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#rem-g8-reproductive-systems-living) — la fecha de la [ovulación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#prop-g8-reproductive-systems-cycle) no se puede saber por adelantado y los [espermatozoides](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) sobreviven días esperándola; “retirarse a tiempo” se hunde con el hecho de que los [espermatozoides](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) viajan antes del final. Los dos fallan justo donde predice la teoría de los eslabones con nombre: no bloquean ningún eslabón de manera fiable. La leyenda no es un método.

## 59.3 Elección, responsabilidad y el mapa de la ayuda

**Proposición 59.6 (La elección es real y compartida).**

Los hechos que impone el mecanismo:

- el [embarazo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/32-la-reproduccion-humana#def-g5-human-reproduction-pregnancy) necesita un solo acto, no la duración de una relación: la cadena no cuenta ocasiones;
- es una cadena *compartida* : [células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) de los dos miembros de la pareja, responsabilidad de los dos — el [preservativo](#def-g8-contraception-condom) y la píldora no son cada uno asunto de un sexo, sino una conversación;
- y ningún método salvo la abstinencia es perfecto, aunque los buenos se acercan mucho si se usan exactamente como están diseñados — en el “bien usado” es donde viven casi todos los fallos del mundo real.

**Demostración.** *Admitido a este nivel.* ∎

**Ejemplo 59.7 (El mapa de la ayuda).**

Las direcciones del [Ejemplo 56.8](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/56-la-pubertad#ex-g8-puberty-questions), ampliadas: las enfermeras escolares y los médicos de familia responden preguntas sobre [anticoncepción](#prop-g8-contraception-principle) con confidencialidad — también a menores; los centros de planificación familiar existen en todas las regiones justamente para esto, gratis y sin juzgar; y los farmacéuticos manejan el reloj de la píldora de urgencia. El sistema está hecho para que nadie tenga que navegar la cadena a base de leyenda — el mapa de la ayuda forma parte del método.

**Método 59.8 (Evaluar cualquier método del que oigas hablar).**

Ante cualquier método que se presente como tal, pregunta por orden:

1. ¿ *qué eslabón* de la cadena bloquea — se lo puedes nombrar en el mapa?
2. ¿con *qué fiabilidad* , usado como lo usa la gente de verdad?
3. ¿protege también contra las *infecciones* o tiene que acompañarlo el [preservativo](#def-g8-contraception-condom) ?
4. ¿qué exige — memoria diaria, receta, una colocación — y le va eso a quien lo va a usar?

Sin un eslabón que se pueda nombrar no hay método (la [Observación 59.5](#rem-g8-contraception-notwork) falla en la pregunta 1).

## 59.4 Ejercicios

**Ejercicio 59.1 ★.**

Enuncia la cadena que exige el [embarazo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/32-la-reproduccion-humana#def-g5-human-reproduction-pregnancy) y define la [anticoncepción](#prop-g8-contraception-principle) frente a ella.

**Solución de Ejercicio 59.1.**

[Gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) producidos — [espermatozoides](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) depositados — el viaje a nado hasta el [oviducto](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-female) — una [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) [femenina](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/23-como-se-reproducen-los-animales#def-g4-animal-reproduction-sexual) soltada y encontrada — [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps) — implantación. La [anticoncepción](#prop-g8-contraception-principle) es cualquier interrupción deliberada de un eslabón de esa cadena.

**Ejercicio 59.2 ★.**

¿Qué eslabón bloquea el [preservativo](#def-g8-contraception-condom)? ¿Y la píldora?

**Solución de Ejercicio 59.2.**

El [preservativo](#def-g8-contraception-condom) bloquea el eslabón del depósito: el semen no entra nunca en el cuerpo de la pareja. La píldora bloquea el eslabón de la suelta: sin [ovulación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#prop-g8-reproductive-systems-cycle) no hay ninguna [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) [femenina](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/23-como-se-reproducen-los-animales#def-g4-animal-reproduction-sexual) a la que encontrar.

**Ejercicio 59.3 ★.**

¿Qué segundo servicio da únicamente el [preservativo](#def-g8-contraception-condom)?

**Solución de Ejercicio 59.3.**

La protección contra las infecciones que se transmiten con el sexo — ningún otro método de la estantería ofrece ninguna.

**Ejercicio 59.4 ★.**

¿Cómo funciona sobre todo la píldora de urgencia y qué no es?

**Solución de Ejercicio 59.4.**

Sobre todo retrasando una [ovulación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#prop-g8-reproductive-systems-cycle) que todavía no ha ocurrido, en los días siguientes al hecho. No es un método permanente — es un freno de último recurso y ningún sustituto de un método usado antes.

**Ejercicio 59.5 ★.**

Nombra tres direcciones del mapa de la ayuda, con lo que ofrece cada una.

**Solución de Ejercicio 59.5.**

La enfermera del colegio y el médico de familia: respuestas y recetas confidenciales, también para menores. Los centros de planificación familiar: consejo y métodos gratis y sin juicios. El farmacéutico: la píldora de urgencia y su reloj.

**Ejercicio 59.6 ★.**

¿Por qué no es fiable “contar los días seguros”? Dos razones de la [Observación 59.5](#rem-g8-contraception-notwork).

**Solución de Ejercicio 59.6.**

La fecha de la [ovulación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#prop-g8-reproductive-systems-cycle) no se puede saber por adelantado — los ciclos varían entre personas y entre meses — y los [espermatozoides](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) sobreviven días, esperando. Un calendario no puede ni fijar la suelta ni cansar a los nadadores.

**Ejercicio 59.7 ★★.**

Clasifica la estantería del [Ejemplo 59.4](#ex-g8-contraception-shelf) por el eslabón atacado, añadiendo el [preservativo](#def-g8-contraception-condom) y la píldora.

**Solución de Ejercicio 59.7.**

Encuentro bloqueado: el [preservativo](#def-g8-contraception-condom) (depósito) y los dispositivos intrauterinos (encuentro e implantación hechos fallar). Suelta bloqueada: la píldora, y los implantes y los parches — el mismo principio con mejor memoria. Después del hecho: la píldora de urgencia, que retrasa la suelta.

**Ejercicio 59.8 ★★.**

¿Por qué dicen tan a menudo los médicos “píldora *y* [preservativo](#def-g8-contraception-condom)” a las parejas jóvenes? Dos protecciones, una frase para cada una.

**Solución de Ejercicio 59.8.**

La píldora protege la cadena — sin [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) [femenina](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/23-como-se-reproducen-los-animales#def-g4-animal-reproduction-sexual) soltada no hay [embarazo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/32-la-reproduccion-humana#def-g5-human-reproduction-pregnancy); el [preservativo](#def-g8-contraception-condom) protege a las personas — la única barrera que las infecciones no pueden cruzar. Dos peligros distintos, un método para cada uno.

**Ejercicio 59.9 ★★.**

Explica, con la [Proposición 57.5](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#prop-g8-reproductive-systems-cycle), en qué estado mantiene la píldora el ciclo y por qué eso evita el [embarazo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/32-la-reproduccion-humana#def-g5-human-reproduction-pregnancy).

**Solución de Ejercicio 59.9.**

En el estado suspendido del acontecimiento 4 — el estado que impondrían las propias [hormonas](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/56-la-pubertad#def-g8-puberty-hormones) de un [embarazo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/32-la-reproduccion-humana#def-g5-human-reproduction-pregnancy) — pero sin ningún [embarazo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/32-la-reproduccion-humana#def-g5-human-reproduction-pregnancy): mientras se mantenga la señal, los [ovarios](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-female) no sueltan ninguna [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) [femenina](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/23-como-se-reproducen-los-animales#def-g4-animal-reproduction-sexual). Sin suelta no hay nada que fecundar y nada que implantar.

**Ejercicio 59.10 ★★.**

“[Células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) de los dos, asunto de los dos”. Defiende la frase frente a la costumbre de dejarle la [anticoncepción](#prop-g8-contraception-principle) a un solo lado de la pareja.

**Solución de Ejercicio 59.10.**

La cadena pasa por los dos cuerpos — los [gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) de uno, el ciclo y el alojamiento del otro — y sus consecuencias caen sobre las dos vidas. Un eslabón que podría bloquear cualquiera de los dos es de los dos para hablarlo: método, memoria y seguimiento compartidos, no delegados.

**Ejercicio 59.11 ★★.**

Pásale el [Método 59.8](#met-g8-contraception-evaluate) a: (a) el implante hormonal; (b) “retirarse a tiempo”.

**Solución de Ejercicio 59.11.**

(a) Implante: eslabón — la suelta, mantenida cerrada con [hormonas](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/56-la-pubertad#def-g8-puberty-hormones); fiabilidad — de las mejores, sin exigir memoria durante años; infecciones — ninguna protección, lo acompaña el [preservativo](#def-g8-contraception-condom); exige — la colocación por un médico. Un método en todos los puntos. (b) Retirada: eslabón — ninguno que se pueda nombrar, porque los [espermatozoides](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) viajan antes del final; fiabilidad — mala justamente por eso; la evaluación se acaba en la pregunta 1: no es un método.

**Ejercicio 59.12 ★★★.**

“La [anticoncepción](#prop-g8-contraception-principle) es fisiología aplicada: cada método de la estantería es un capítulo de este libro, apuntado”. Justifícalo con tres métodos y sus tres capítulos.

**Solución de Ejercicio 59.12.**

La píldora apunta al sistema del [Capítulo 61](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/61-la-comunicacion-hormonal#ch-g8-hormonal-communication) — hablándoles a los [ovarios](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-female) en [hormona](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/56-la-pubertad#def-g8-puberty-hormones); el [preservativo](#def-g8-contraception-condom) apunta al mapa del [Capítulo 57](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#ch-g8-reproductive-systems) — una barrera en el paso del depósito; y los dispositivos intrauterinos apuntan a la primera semana del [Capítulo 58](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/58-de-la-celula-femenina-al-parto#ch-g8-from-egg-to-birth) — encuentro e implantación rechazados. Cada método es el mecanismo de un capítulo, interrumpido a propósito.

## 59.5 Problema: La consulta de planificación familiar

**Problema 59.1.**

Problema de fin de semana — una tarde de preguntas en el centro de planificación

La tarde (inventada) de un orientador de planificación familiar: cuatro visitantes, cuatro situaciones y un mapa de la cadena en la pared.

**Parte I — El mapa de la pared.**

1. Dibuja el mapa de la pared: la cadena de los [gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) a la implantación, con los tres puntos de ataque de la [Proposición 59.1](#prop-g8-contraception-principle) señalados.
2. La visitante 1 pregunta “¿cómo va a parar nada una pastilla al día?”. Responde con la maquinaria: ¿qué idioma habla la píldora y a quién?
3. La visitante 1 insiste: “¿y si se me olvida alguna?”. Localiza el peligro en el mapa — ¿qué se reanuda cuando falla la señal hormonal?
4. ¿Por qué sobrevive la recomendación del [preservativo](#def-g8-contraception-condom) del orientador a cualquier otra elección de método? (La doble tarea.)

**Parte II — Las situaciones.**

5. La visitante 2, de diecisiete años y angustiada, creía que una aplicación de días seguros hacía innecesarios los demás métodos. Corrige la creencia con amabilidad: ¿qué dos hechos biológicos derrotan al calendario?
6. El visitante 3 quiere algo “sin memoria diaria”. Ofrécele los dos candidatos de la estantería y sus eslabones.
7. La visitante 4 llega antes de un día desde que se rompió un [preservativo](#def-g8-contraception-condom) . Nombra la opción, su reloj, su mecanismo principal — y el método permanente que el orientador va a comentar para después.
8. Los cuatro se van con la misma frase final sobre las infecciones. Escríbela.

**Parte III — La reunión posterior.**

9. La persona en prácticas pregunta por qué el centro enseña la cadena en vez de repartir métodos y ya está. Responde con la primera pregunta del [Método 59.8](#met-g8-contraception-evaluate) .
10. Clasifica los métodos de la tarde según lo que le exige cada uno a quien lo usa (la pregunta 4 del método).
11. La persona en prácticas se pregunta por qué las visitas de los menores son confidenciales por diseño. Responde con la lógica del [Ejemplo 59.7](#ex-g8-contraception-help) .
12. Cierra la tarde en una frase: qué reparte en realidad el centro, más allá de las cajas.

**Solución de Problema 59.1.**

**1.** La cadena dibujada de izquierda a derecha — [gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes), depósito, viaje a nado, suelta y encuentro, [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps), implantación — con las barreras marcadas en el depósito, los métodos hormonales en la suelta y los métodos de dispositivo en el encuentro y la implantación.

**2.** Le habla al cuerpo en su propio idioma hormonal, a la cadena de mando del ciclo: una dosis diaria mantiene la señal de “suspendido” y los [ovarios](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-female), obedientes al mensajero de su propio sistema, no sueltan nada.

**3.** Los días olvidados dejan caer la señal: la maquinaria del ciclo se reanuda y una [ovulación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#prop-g8-reproductive-systems-cycle) se puede colar — el eslabón de la suelta se vuelve a abrir, sin avisar.

**4.** Porque proteja lo que proteja la cadena, solo el [preservativo](#def-g8-contraception-condom) protege contra las infecciones — la segunda tarea que no comparte ningún otro método.

**5.** La [ovulación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#prop-g8-reproductive-systems-cycle) no se puede fechar por adelantado — los ciclos varían — y los [espermatozoides](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) ganan por cansancio a los calendarios sobreviviendo días. La aplicación no mide ninguna de las dos cosas.

**6.** El implante o el parche (la suelta mantenida cerrada, meses seguidos) y el dispositivo intrauterino (encuentro e implantación rechazados, años seguidos) — los dos sin memoria por diseño.

**7.** La píldora de urgencia; su reloj — cuanto antes mejor, dentro de unos días; su mecanismo principal — retrasar una [ovulación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#prop-g8-reproductive-systems-cycle) que todavía no ha ocurrido. Y después: un método permanente elegido como es debido — el freno de emergencia no son los frenos.

**8.** “Uses lo que uses: solo el [preservativo](#def-g8-contraception-condom) os protege además a los dos de las infecciones — no lo saques de la foto”.

**9.** Porque quien sabe nombrar el eslabón puede evaluar cualquier método del que oiga hablar en su vida — y ver a través de todas las leyendas, que no nombran ninguno. El centro enseña el mapa para que las cajas tengan sentido.

**10.** Memoria diaria: la píldora. Una colocación: el implante y el dispositivo. Solo cuando hace falta: el [preservativo](#def-g8-contraception-condom). Un reloj y una farmacia: la píldora de urgencia.

**11.** Porque el mapa de la ayuda solo funciona si es seguro usarlo: la confidencialidad es lo que le permite a una chica de diecisiete años elegir el conocimiento en vez de la leyenda — quítala, y las preguntas vuelven al patio.

**12.** “El centro reparte el mapa del mecanismo y la elección que ese mapa hace posible — las cajas solo lo ejecutan”.