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title: "Los cromosomas"
book: "Biología de primaria y secundaria"
subject: biology
language: es
chapter: 64
exercises: 12
source: https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/64-los-cromosomas
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# Capítulo 64 — Los cromosomas

La [Observación 63.7](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/63-la-herencia-y-los-rasgos#rem-g9-heredity-and-traits-question) acorraló a los determinantes en el [núcleo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/45-la-celula-unidad-de-la-vida#def-g6-cell-unit-of-life-parts). Sorprende a una [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) en el momento justo y el [núcleo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/45-la-celula-unidad-de-la-vida#def-g6-cell-unit-of-life-parts) enseña sus cartas: su contenido se enrolla en cuerpos contables y fotografiables — los [cromosomas](#def-g9-chromosomes-chromosomes). Contarlos, en las [células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) del cuerpo y en los [gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes), resulta explicar casi todo lo que exigía el álbum de familia: las mitades, las parejas, el barajado y la moneda al aire que decide si un bebé es niño o niña.

## 64.1 El núcleo, pillado en el acto

**Definición 64.1 (Los cromosomas).**

Un *cromosoma* es un cuerpo con forma de hilo del [núcleo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/45-la-celula-unidad-de-la-vida#def-g6-cell-unit-of-life-parts), visible (bien teñido, en el momento de la división) cuando el contenido del [núcleo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/45-la-celula-unidad-de-la-vida#def-g6-cell-unit-of-life-parts) se enrolla para el transporte. Entre división y división esos mismos hilos corren sueltos e invisibles — estado de trabajo; al dividirse se condensan — estado de viaje. Fotografiados y ordenados, los cromosomas de una [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) forman su *cariotipo*: la baraja entera, extendida.

**Proposición 64.2 (Las cuentas humanas).**

Los [cariotipos](#def-g9-chromosomes-chromosomes) entregan tres números que sostienen el capítulo entero:

1. toda [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) del cuerpo humano tiene *46* [cromosomas](#def-g9-chromosomes-chromosomes) — [piel](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/5-los-cinco-sentidos#def-g1-the-five-senses-sense) , [hígado](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/50-la-digestion-y-los-nutrientes#prop-g7-digestion-and-nutrients-absorption) y [neurona](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/60-la-comunicacion-nerviosa#def-g8-nervous-communication-neuron) por igual (las divisiones de la [Proposición 29.7](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#prop-g5-first-look-at-cells-growth) copian la baraja fielmente a todas las [células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) );
2. extendidos, los 46 se ordenan en *23 parejas* , y los dos miembros de una pareja coinciden en tamaño y en bandas;
3. los *[gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes)* rompen la regla: el [óvulo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/23-como-se-reproducen-los-animales#def-g4-animal-reproduction-sexual) y el [espermatozoide](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) llevan *23* — un [cromosoma](#def-g9-chromosomes-chromosomes) de cada pareja, ninguna pareja completa.

**Demostración.** *Admitido a este nivel.* ∎

**Ejemplo 64.3 (La aritmética de la fecundación).**

Las cuentas encajan como una demostración. [Gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) con 23 cada uno; la [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps) ([Proposición 54.2](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#prop-g8-sexual-reproduction-core)) los suma: el [cigoto](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#prop-g8-sexual-reproduction-core) tiene $23 + 23 = 46$ — las parejas restauradas, un miembro de cada pareja de la madre y otro del padre. Todas las [células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) del cuerpo del hijo llevan entonces la aportación de los dos progenitores — que es exactamente lo que observaba desde fuera la [Observación 23.3](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/23-como-se-reproducen-los-animales#rem-g4-animal-reproduction-mix), el potro y su lucero, hace ya una generación de capítulos.

**Observación 64.4 (Por qué tienen que reducirse a la mitad los gametos).**

Supón que no lo hicieran: unos [gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) de 46 [cromosomas](#def-g9-chromosomes-chromosomes) darían hijos de 92 y nietos de 184 — la baraja doblándose en cada generación. La división especial de reducción a la mitad de los [gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) — cada uno recibe *un miembro de cada pareja* — es lo que mantiene fija en 46 la cuenta de la [especie](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/30-la-biodiversidad#def-g5-biodiversity-species), generación tras generación. Y fíjate en la propina: *cuál* de los dos miembros de cada pareja le toca a un [gameto](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) se decide de manera independiente, pareja por pareja — $2^{23}$ barajas posibles de un solo progenitor, el barajado de la [Proposición 54.5](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#prop-g8-sexual-reproduction-shuffle) contado por fin.

## 64.2 Los cromosomas llevan los determinantes

**Proposición 64.5 (Pruebas de que la baraja importa).**

Que los [cromosomas](#def-g9-chromosomes-chromosomes) *sean* los vehículos de los determinantes no es una suposición, sino una conclusión con pruebas:

- se comportan exactamente como exige la [Proposición 63.6](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/63-la-herencia-y-los-rasgos#prop-g9-heredity-and-traits-conclusions) : presentes en todas las [células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) , reducidos a la mitad en los [gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) , restaurados en la [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps) y seleccionables miembro a miembro;
- los accidentes de [cariotipo](#def-g9-chromosomes-chromosomes) demuestran cuál es la carga: una baraja con un [cromosoma](#def-g9-chromosomes-chromosomes) de más o de menos cambia el desarrollo del cuerpo entero — una copia de más de la pequeña pareja 21, por ejemplo, produce el conjunto reconocible de [rasgos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/63-la-herencia-y-los-rasgos#def-g9-heredity-and-traits-traits) que se llama síndrome de Down. Un hilo mal contado, muchos [rasgos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/63-la-herencia-y-los-rasgos#def-g9-heredity-and-traits-traits) cambiados: los hilos llevan instrucciones de [rasgos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/63-la-herencia-y-los-rasgos#def-g9-heredity-and-traits-traits) ;
- y una pareja anuncia su carga en todos los [cariotipos](#def-g9-chromosomes-chromosomes) : los *[cromosomas](#def-g9-chromosomes-chromosomes) sexuales* .

**Demostración.** *Admitido a este nivel.* ∎

**Definición 64.6 (X, Y y la moneda al aire).**

La pareja 23 viene en dos versiones: dos [cromosomas](#def-g9-chromosomes-chromosomes) *X* iguales — el [cariotipo](#def-g9-chromosomes-chromosomes) de una niña; o una X y una *Y* pequeña — un niño. La reducción a la mitad tira entonces la moneda: todos los [óvulos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/23-como-se-reproducen-los-animales#def-g4-animal-reproduction-sexual) llevan una X; un [espermatozoide](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) lleva X o Y, mitad y mitad. La [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps) por un [espermatozoide](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) X hace XX; por uno Y, XY — una posibilidad entre dos (el lenguaje del azar del [Capítulo 63](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/63-la-herencia-y-los-rasgos#ch-g9-heredity-and-traits), por fin con su mecanismo), decidida por cuál de los nadadores llega, en el instante de la [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps).

![La moneda al aire de la pareja 23: la X del óvulo se encuentra con un espermatozoide X o Y — y el cariotipo queda decidido con el encuentro.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g9-chromosomes/fig-6a2229c892a3.svg)

*La moneda al aire de la pareja 23: la X del [óvulo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/23-como-se-reproducen-los-animales#def-g4-animal-reproduction-sexual) se encuentra con un [espermatozoide](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) X o Y — y el [cariotipo](#def-g9-chromosomes-chromosomes) queda decidido con el encuentro.*

**Ejemplo 64.7 (Preguntas viejas, respuestas cortas).**

La baraja salda cuentas históricas. Que un hijo sea niño o niña no debe nada a los deseos, las dietas ni las estaciones de ninguno de los dos padres — es la moneda al aire, tirada con el mecanismo de la [Definición 64.6](#def-g9-chromosomes-xy) (y, para que conste en el registro de las injusticias viejas: la diferencia que decide viaja en el *[espermatozoide](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male)*). Las mitades iguales responden también al álbum de familia: la madre y el padre aportan una media baraja completa cada uno — 23 y 23 — y la aritmética de la [herencia](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/63-la-herencia-y-los-rasgos#def-g9-heredity-and-traits-heredity) honra por igual las dos [ramas](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/3-las-plantas-que-nos-rodean#def-g1-plants-around-us-tree).

**Método 64.8 (Leer un cariotipo).**

Con una fotografía de [cariotipo](#def-g9-chromosomes-chromosomes) en la mano:

1. cuenta: se esperan 46 en una [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) del cuerpo y 23 en un [gameto](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) ;
2. empareja: los miembros se juntan por tamaño y por bandas, 22 parejas corrientes más la 23;
3. lee la 23: XX o XY;
4. revisa las cuentas: cualquier pareja con uno o con tres miembros explica, por la [Proposición 64.5](#prop-g9-chromosomes-evidence) , un desarrollo cambiado.

## 64.3 Ejercicios

**Ejercicio 64.1 ★.**

¿Qué es un [cromosoma](#def-g9-chromosomes-chromosomes) y cuándo se ve?

**Solución de Ejercicio 64.1.**

Un cuerpo con forma de hilo del [núcleo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/45-la-celula-unidad-de-la-vida#def-g6-cell-unit-of-life-parts) — su contenido enrollado para el transporte. Se ve, bien teñido, cuando la [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) se divide; suelto e invisible entre división y división.

**Ejercicio 64.2 ★.**

Da las tres cuentas humanas y dónde vale cada una.

**Solución de Ejercicio 64.2.**

46 en todas las [células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) del cuerpo; ordenados en 23 parejas; 23 — un miembro por pareja — en los [gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes).

**Ejercicio 64.3 ★.**

Haz la aritmética de la [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps) y di qué restaura.

**Solución de Ejercicio 64.3.**

$23 + 23 = 46$: la [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps) restaura las parejas, un miembro de cada una de la madre y otro del padre — los dos progenitores en todas las [células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) del cuerpo del hijo.

**Ejercicio 64.4 ★.**

¿Por qué tienen que reducir a la mitad la baraja los [gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes)? Enseña el disparate que saldría si no.

**Solución de Ejercicio 64.4.**

Unos [gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) sin reducir doblarían la baraja en cada generación: [gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) de 46 hacen hijos de 92 y luego nietos de 184. La reducción a la mitad mantiene fija la [especie](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/30-la-biodiversidad#def-g5-biodiversity-species) en 46.

**Ejercicio 64.5 ★.**

¿Cuáles son las dos versiones de la pareja 23, y el [gameto](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) de qué progenitor decide entre ellas?

**Solución de Ejercicio 64.5.**

XX (el [cariotipo](#def-g9-chromosomes-chromosomes) de una niña) y XY (el de un niño). El del padre: los [óvulos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/23-como-se-reproducen-los-animales#def-g4-animal-reproduction-sexual) llevan todos X, y los [espermatozoides](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) llevan X o Y mitad y mitad — decide el [espermatozoide](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) que llega.

**Ejercicio 64.6 ★.**

¿Qué produce una copia de más del [cromosoma](#def-g9-chromosomes-chromosomes) 21, y qué demuestra eso sobre los hilos?

**Solución de Ejercicio 64.6.**

El conjunto reconocible de [rasgos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/63-la-herencia-y-los-rasgos#def-g9-heredity-and-traits-traits) que se llama síndrome de Down. Demuestra que los hilos llevan instrucciones de [rasgos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/63-la-herencia-y-los-rasgos#def-g9-heredity-and-traits-traits): cambió la cuenta de un hilo y cambian muchos [rasgos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/63-la-herencia-y-los-rasgos#def-g9-heredity-and-traits-traits).

**Ejercicio 64.7 ★★.**

¿Dónde ocurre exactamente el barajado de la [Proposición 54.5](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#prop-g8-sexual-reproduction-shuffle), en los términos de este capítulo — y cómo de grande es el espacio de barajado de un solo progenitor?

**Solución de Ejercicio 64.7.**

En la división de reducción a la mitad: cuál de los dos miembros de cada pareja le toca a un [gameto](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) se decide de manera independiente, pareja por pareja — $2^{23}$ medias barajas posibles por progenitor, antes de que la [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps) multiplique dos espacios así.

**Ejercicio 64.8 ★★.**

Empareja cada exigencia de la [Proposición 63.6](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/63-la-herencia-y-los-rasgos#prop-g9-heredity-and-traits-conclusions) con el comportamiento de los [cromosomas](#def-g9-chromosomes-chromosomes) que la satisface.

**Solución de Ejercicio 64.8.**

Determinantes y no [rasgos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/63-la-herencia-y-los-rasgos#def-g9-heredity-and-traits-traits): los hilos llevan instrucciones — compactas, transportadas por [células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell). Llevados sin mostrarse: los dos miembros viajan en todas las [células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell), se enseñe lo que se enseñe. Selecciones distintas de un hijo a otro: la reducción a la mitad reparte un miembro por pareja, y de forma independiente cada vez.

**Ejercicio 64.9 ★★.**

“La probabilidad de un niño es una entre dos en cada [nacimiento](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/7-nacer-crecer-morir#def-g2-born-grow-die-cycle), venga lo que venga antes”. Defiéndelo con el mecanismo — ¿por qué no cambia nada una racha de tres niñas?

**Solución de Ejercicio 64.9.**

Cada [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps) es una moneda al aire nueva: la [población](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/55-la-reproduccion-y-el-entorno#def-g8-reproduction-and-environment-population) de [espermatozoides](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) es mitad X y mitad Y en cada intento, y ningún [nacimiento](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/7-nacer-crecer-morir#def-g2-born-grow-die-cycle) pasado alcanza la carrera. Tres niñas son tres tiradas limpias — la cuarta es igual de limpia.

**Ejercicio 64.10 ★★.**

Pasa el [Método 64.8](#met-g9-chromosomes-read) por: (a) una [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) del cuerpo 46,XX; (b) un [gameto](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) 23,Y; (c) una [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) del cuerpo con 47, con el de más en la pareja 21.

**Solución de Ejercicio 64.10.**

(a) Una [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) del cuerpo de una niña o de una mujer: baraja completa, XX. (b) Un [espermatozoide](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) portador de la Y: un [gameto](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes), media baraja — su [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps) haría un niño. (c) Una [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) del cuerpo con el de más en la pareja 21: 47 hilos — el [cariotipo](#def-g9-chromosomes-chromosomes) del síndrome de Down, XX: el de una niña.

**Ejercicio 64.11 ★★.**

La historia culpaba a las reinas de las hijas de los reinos. Corrige el registro con el [Ejemplo 64.7](#ex-g9-chromosomes-answers), [gameto](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) a [gameto](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes).

**Solución de Ejercicio 64.11.**

Todos los [óvulos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/23-como-se-reproducen-los-animales#def-g4-animal-reproduction-sexual) que pusieron las reinas llevaban una X — su aportación a la pareja 23 no admite alternativa. La variedad X o Y viaja solo en los [gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) de los reyes: si el registro tiene que asignarle dueño a la moneda, estaba en el esperma real — y en cualquier caso la moneda es azar, y no se le puede echar la culpa a nadie.

**Ejercicio 64.12 ★★★.**

Todas las [células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) del cuerpo llevan los 46 completos — y sin embargo una [neurona](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/60-la-comunicacion-nerviosa#def-g8-nervous-communication-neuron) y una [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) de la [piel](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/5-los-cinco-sentidos#def-g1-the-five-senses-sense) son totalmente distintas ([Observación 45.6](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/45-la-celula-unidad-de-la-vida#rem-g6-cell-unit-of-life-twoways)). Formula el enigma que eso plantea y la dirección de su solución (el asunto del capítulo siguiente: qué es, en un [cromosoma](#def-g9-chromosomes-chromosomes), lo que se *lee*).

**Solución de Ejercicio 64.12.**

El enigma: una sola baraja y muchas clases de [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) — si todas las [células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) tienen los mismos 46 hilos de instrucciones, ¿por qué no es una [neurona](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/60-la-comunicacion-nerviosa#def-g8-nervous-communication-neuron) una [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) de la [piel](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/5-los-cinco-sentidos#def-g1-the-five-senses-sense)? Dirección de la solución: las [células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) tienen que diferir en qué instrucciones *leen*, no en cuáles tienen — la baraja es una biblioteca y la especialización es una política de préstamo. Cuáles son las unidades legibles de un [cromosoma](#def-g9-chromosomes-chromosomes) es la pregunta del capítulo siguiente.

## 64.4 Problema: La mesa de citogenética

**Problema 64.1.**

Problema de fin de semana — cuatro cariotipos en una sola mesa de luz

La mesa de enseñanza de un laboratorio de citogenética de hospital: [cariotipo](#def-g9-chromosomes-chromosomes) A — 46 [cromosomas](#def-g9-chromosomes-chromosomes), pareja 23 XY; B — 46, pareja 23 XX; C — 23 [cromosomas](#def-g9-chromosomes-chromosomes), una X entre ellos; D — 47, con tres copias en la pareja 21, pareja 23 XX.

**Parte I — Las lecturas.**

1. Lee A, B y C con el [Método 64.8](#met-g9-chromosomes-read) : ¿de quién podrían ser las [células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) de cada uno?
2. La cuenta de C no es un error. ¿Qué clase de [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) es, y qué historia de divisiones registran sus 23?
3. Lee D: cuenta, emparejamiento y el desarrollo que anuncia.
4. ¿El [gameto](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) de qué progenitor decidió la pareja 23 de A, y cuáles eran las probabilidades en aquella [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps) ?

**Parte II — Las preguntas de aritmética.**

5. Una alumna en prácticas pregunta por qué todas las [células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) del cuerpo de una persona coinciden con el [cariotipo](#def-g9-chromosomes-chromosomes) A. Responde con las divisiones de copia de la [Proposición 29.7](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#prop-g5-first-look-at-cells-growth) .
6. Otra pregunta cómo hicieron dos progenitores de [células](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) de 46 los 23 de C. Nombra la división especial y su regla.
7. Combina C con un [óvulo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/23-como-se-reproducen-los-animales#def-g4-animal-reproduction-sexual) portador de X y con su vecino del propio laboratorio portador de Y — espera: C *está* libre de Y. Enuncia qué garantiza la X de C sobre cualquier hijo que ayude a hacer.
8. Calcula las barajas posibles que puede repartir un progenitor: enuncia la independencia pareja a pareja y la conclusión $2^{23}$ — y añade después el emparejamiento de dos repartos así que hace la [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps) .

**Parte III — La sala de consejo genético.**

9. Los padres de un niño con el [cariotipo](#def-g9-chromosomes-chromosomes) D preguntan “¿qué hicimos mal?”. Da la respuesta honrada del mecanismo sobre los accidentes de la reducción a la mitad — y qué cambian y qué no cambian los 47 hilos del niño sobre el cariño que hay en esa sala. (Responde como quien aconseja, con la [biología](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/1-vivo-o-no-vivo#def-g1-living-or-not-living) derecha.)
10. Una pareja con tres hijas pregunta por las probabilidades de un hijo la próxima vez. Responde con la moneda al aire y corrige el instinto de las rachas de suerte.
11. Un visitante afirma que una dieta puede elegir el sexo de un bebé. Audita la afirmación con la [Definición 64.6](#def-g9-chromosomes-xy) : ¿dónde se toma la decisión y hasta dónde podría llegar una dieta?
12. Cierra la mesa con una frase: qué demuestran juntas las cuatro fotografías sobre en qué viaja la [herencia](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/63-la-herencia-y-los-rasgos#def-g9-heredity-and-traits-heredity) .

**Solución de Problema 64.1.**

**1.** A: una [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) del cuerpo de un niño o de un hombre — 46, XY. B: una [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) del cuerpo de una niña o de una mujer — 46, XX. C: un [gameto](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) — 23, un miembro por pareja; su X lo hace o un [óvulo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/23-como-se-reproducen-los-animales#def-g4-animal-reproduction-sexual) o un [espermatozoide](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) X.

**2.** Un [gameto](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes). Sus 23 registran la división especial de reducción a la mitad: de una [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) de 46, un miembro tomado de cada pareja, ninguna pareja completa.

**3.** 47 hilos, el de más en la pareja 21, pareja 23 XX: el [cariotipo](#def-g9-chromosomes-chromosomes) de una niña con síndrome de Down — un hilo mal contado, un desarrollo cambiado.

**4.** El del padre — la X o Y de su [espermatozoide](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male). Probabilidades en el encuentro: una entre dos, en cada sentido.

**5.** Porque el cuerpo creció desde un [cigoto](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#prop-g8-sexual-reproduction-core) por divisiones de copia: cada división duplica la baraja y le reparte una copia completa a cada [célula](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/29-una-primera-mirada-a-las-celulas#def-g5-first-look-at-cells-cell) hija — 46 copias fieles, de la [piel](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/5-los-cinco-sentidos#def-g1-the-five-senses-sense) a la [neurona](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/60-la-comunicacion-nerviosa#def-g8-nervous-communication-neuron).

**6.** La división de reducción a la mitad de los [gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes), con su regla: un miembro de cada una de las 23 parejas — una media baraja completa, sin parejas dobladas ni parejas perdidas.

**7.** Que el hijo recibe de él una X: llegue el miembro que llegue del otro lado, la aportación de C a la pareja 23 está fijada — un [gameto](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes) X escribe una X en la pareja 23 del hijo sin [condiciones](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/37-explorar-nuestro-entorno#def-g6-exploring-our-environment-conditions).

**8.** Cada una de las 23 parejas aporta uno u otro miembro, de manera independiente: $2 \times 2 \times \dots$, 23 veces — $2^{23}$ medias barajas, varios millones, de un solo progenitor. La [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps) empareja un reparto así de cada progenitor: los dos espacios se multiplican, y la aritmética del barajado explica por qué los hermanos no se repiten nunca.

**9.** No se hizo nada mal: el 21 de más nace de un accidente de la reducción a la mitad — los dos miembros de una pareja que no llegan a separarse — una mala suerte del mecanismo, no de los actos ni del valor de los padres. El hilo 47 cambia el desarrollo del niño; no cambia nada de que ese niño sea enteramente su hijo — la verdad del consejo genético y la verdad de la citogenética coinciden.

**10.** Una entre dos, exactamente como en cada [nacimiento](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/7-nacer-crecer-morir#def-g2-born-grow-die-cycle): la [población](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/55-la-reproduccion-y-el-entorno#def-g8-reproduction-and-environment-population) de [espermatozoides](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) es mitad X y mitad Y en cada [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps), y las tiradas pasadas no dejan huella en ella. La racha parece significar algo; el mecanismo no guarda memoria.

**11.** La decisión se toma en la [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps), según qué [espermatozoide](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) llega — dentro de la aportación del padre, en los últimos milímetros de la carrera. Una dieta no alcanza ni la fabricación mitad y mitad de la [población](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/55-la-reproduccion-y-el-entorno#def-g8-reproduction-and-environment-population) de [espermatozoides](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/57-los-aparatos-reproductores#def-g8-reproductive-systems-male) ni el resultado de la carrera: la afirmación no tiene ningún eslabón que bloquear ni que inclinar — la pregunta 1 del [Método 59.8](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/59-la-anticoncepcion#met-g8-contraception-evaluate), suspendida otra vez.

**12.** La [herencia](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/63-la-herencia-y-los-rasgos#def-g9-heredity-and-traits-heredity) viaja en unos hilos contables del [núcleo](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/45-la-celula-unidad-de-la-vida#def-g6-cell-unit-of-life-parts): reducidos a la mitad en los [gametos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/54-la-reproduccion-sexual#def-g8-sexual-reproduction-gametes), restaurados en la [fecundación](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/31-de-la-flor-al-fruto#def-g5-flower-to-fruit-steps), capaces de cambiar [rasgos](https://one-course.com/books/biology/1/es/chapter/63-la-herencia-y-los-rasgos#def-g9-heredity-and-traits-traits) cuando se cuentan mal y decisivos para el sexo en la pareja 23 — cuatro fotografías, un solo vehículo.