--- title: "Un premier regard sur les cellules" book: "Biologie du primaire et du collège" subject: biology language: fr chapter: 29 exercises: 11 source: https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules --- # Chapitre 29 — Un premier regard sur les cellules Regarde le dos de ta main : une [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) lisse, une surface d’un seul tenant. Imagine maintenant une loupe assez puissante pour grossir mille fois. La surface lisse se dissoudrait en un pavage de minuscules compartiments, ajustés les uns aux autres comme des dalles — et tous les [êtres vivants](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/1-vivant-ou-non-vivant#def-g1-living-or-not-living) que tu as croisés dans ce livre, de la mousse à la baleine, sont pavés de la même façon. Le plus grand secret de la [biologie](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/1-vivant-ou-non-vivant#def-g1-living-or-not-living) est petit. ## 29.1 Les êtres vivants sont faits de cellules **Définition 29.1 (Cellule).** Une *cellule* est la plus petite brique vivante d’un [être vivant](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/1-vivant-ou-non-vivant#def-g1-living-or-not-living). Presque toutes les cellules sont bien trop petites pour être vues à l’[œil](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) nu ; un corps est bâti de cellules comme un mur est bâti de briques. Ton propre corps est fait de dizaines de milliers de milliards de cellules. **Proposition 29.2 (Le principe cellulaire).** Tout [être vivant](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/1-vivant-ou-non-vivant#def-g1-living-or-not-living) est fait de [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) — chaque [animal](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal), chaque [plante](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/3-les-plantes-autour-de-nous#def-g1-plants-around-us-plant), chaque champignon, jusqu’aux [êtres vivants](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/1-vivant-ou-non-vivant#def-g1-living-or-not-living) qui n’ont qu’*une* [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell). Cette construction partagée est l’un des grands signes de l’*unité du vivant* : si différentes que soient la pâquerette et la baleine, de près elles sont bâties du même genre de petites unités vivantes. **Démonstration.** *Admis à ce niveau.* ∎ **Exemple 29.3 (Petit comment ?).** Une [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell) courante de ton corps mesure environ un cinquantième de millimètre. Aligne-en $50$ et elles couvrent un millimètre — un point de crayon suffirait à cacher le défilé. Voilà pourquoi personne n’a soupçonné les [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) pendant presque toute l’histoire humaine : les briques du vivant sont plus petites que la plus petite tache visible à l’[œil](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense). ## 29.2 L’instrument qui les a révélées **Définition 29.4 (Microscope).** Un *microscope* est un instrument dont les lentilles grossissent des centaines de fois les très petites choses. Braqué sur de fines tranches de matière vivante, il a révélé ce qu’aucun [œil](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) n’avait jamais vu : les [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell). Le nom lui-même vient d’un premier observateur qui trouva que les petits compartiments d’une tranche de liège ressemblaient aux petites chambres des moines — des *[cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell)*. ![L’instrument qui a révélé les cellules : des lentilles, de la lumière, et une fine tranche sur une lame de verre.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g5-first-look-at-cells/img-37d92f3501dd.jpg) *L’instrument qui a révélé les [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) : des lentilles, de la lumière, et une fine tranche sur une lame de verre.* **Exemple 29.5 (Deux classiques sous l’objectif).** Deux observations que tout [microscope](#def-g5-first-look-at-cells-microscope) d’école peut refaire : un lambeau de la fine pellicule intérieure d’un oignon montre de nettes rangées de [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) en forme de briques, paroi contre paroi ; un léger grattage de l’intérieur de la joue montre des [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) dispersées et plus rondes — les tiennes. Végétal et [animal](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal), [côte](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/17-les-os-et-les-muscles#def-g3-bones-and-muscles-skeleton) à [côte](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/17-les-os-et-les-muscles#def-g3-bones-and-muscles-skeleton), tous deux cellulaires. ![Au microscope : des cellules d’oignon et des cellules de joue. Chaque compartiment — avec sa petite tache sombre — est une cellule.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g5-first-look-at-cells/img-4e6b6957cf80.jpg) ![Au microscope : des cellules d’oignon et des cellules de joue. Chaque compartiment — avec sa petite tache sombre — est une cellule.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g5-first-look-at-cells/img-11593986038d.jpg) *pellicule d’oignon : des [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) en briques bien rangées* *grattage de joue : des [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) plus rondes, dispersées* *Au [microscope](#def-g5-first-look-at-cells-microscope) : des [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) d’oignon et des [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) de joue. Chaque compartiment — avec sa petite tache sombre — est une [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell).* **Remarque 29.6 (La tache sombre).** Dans les deux vues, la plupart des [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) montrent à l’intérieur une petite tache plus sombre : le centre de commande de la [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell), appelé son *noyau*. Ce avec quoi le noyau commande — le fameux fil d’instructions enroulé dedans — est une histoire pour les années ultérieures de ce livre ; pour l’instant, retiens seulement que les petites chambres ne sont pas vides. ## 29.3 D’une cellule à un corps **Proposition 29.7 (Les corps grandissent par leurs cellules).** Un corps grandit, et se répare, parce que ses [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) savent se *diviser* : une [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell) se partage en deux [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) vivantes, deux en quatre, et ainsi de suite. Grandir en taille ([Proposition 15.7](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/15-les-etapes-de-la-vie#prop-g3-stages-of-life-animals)) est, en dessous, une multiplication de [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) ; une éraflure qui guérit ([Remarque 17.3](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/17-les-os-et-les-muscles#rem-g3-bones-and-muscles-alive)) est une reconstruction par les [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell). Et tout corps, même le plus grand, a commencé par une *seule [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell)* — la [cellule œuf](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/23-comment-les-animaux-se-reproduisent#def-g4-animal-reproduction-sexual) fécondée de [Définition 23.1](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/23-comment-les-animaux-se-reproduisent#def-g4-animal-reproduction-sexual). **Démonstration.** *Admis à ce niveau.* ∎ **Exemple 29.8 (D’une seule à des milliers de milliards).** La [cellule œuf](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/23-comment-les-animaux-se-reproduisent#def-g4-animal-reproduction-sexual) fécondée se divise en $2$ [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell), puis $4$, $8$, $16$ … Répétée pendant des mois et des années, la division a bâti les dizaines de milliers de milliards de [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) qui lisent cette phrase. Chaque [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell) de toi descend de cette première. **Remarque 29.9 (Des vies entières dans une cellule).** Certains [êtres vivants](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/1-vivant-ou-non-vivant#def-g1-living-or-not-living) ne dépassent jamais une seule [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell) — et n’ont besoin de rien de plus. Une goutte d’eau de mare en grouille : des [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) uniques qui nagent, se nourrissent et se divisent, des vies entières à l’échelle du [microscope](#def-g5-first-look-at-cells-microscope). Les [microbes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/6-les-bonnes-habitudes#def-g1-healthy-habits-germs) de [Définition 6.1](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/6-les-bonnes-habitudes#def-g1-healthy-habits-germs) sont surtout de tels [êtres vivants](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/1-vivant-ou-non-vivant#def-g1-living-or-not-living) à une seule [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell) — de vieilles connaissances, munies maintenant d’une explication. ## 29.4 Exercices **Exercice 29.1 ★.** Qu’est-ce qu’une [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell) ? Combien y en a-t-il à peu près dans ton corps ? **Solution de Exercice 29.1.** La plus petite brique vivante d’un [être vivant](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/1-vivant-ou-non-vivant#def-g1-living-or-not-living). Ton corps en est fait de dizaines de milliers de milliards. **Exercice 29.2 ★.** Pourquoi personne n’a-t-il connu les [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) pendant presque toute l’histoire ? Quel instrument a changé cela ? **Solution de Exercice 29.2.** Parce que les [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) sont plus petites que la plus petite tache visible à l’[œil](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense). Le [microscope](#def-g5-first-look-at-cells-microscope) — qui grossit des centaines de fois de fines tranches — les a révélées. **Exercice 29.3 ★.** Décris ce que le [microscope](#def-g5-first-look-at-cells-microscope) montre dans la pellicule d’oignon, et dans un grattage de joue. Qu’ont en commun les deux vues ? **Solution de Exercice 29.3.** Pellicule d’oignon : des [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) en briques bien rangées, paroi contre paroi. Grattage de joue : des [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) plus rondes, dispersées. En commun : les deux matières sont entièrement faites de [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell), la plupart montrant à l’intérieur une petite tache sombre. **Exercice 29.4 ★.** Comment s’appelle la petite tache sombre visible dans la plupart des [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) ? **Solution de Exercice 29.4.** Le noyau — le centre de commande de la [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell). **Exercice 29.5 ★.** Combien de [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) du corps, alignées, couvrent un millimètre — et quelle est la longueur d’une [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell), en millimètres ? **Solution de Exercice 29.5.** Environ $50$ [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) couvrent un millimètre ; une [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell) mesure environ un cinquantième de millimètre — $0.02\,\mathrm{mm}$. **Exercice 29.6 ★.** Que font les [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell), en dessous, quand un enfant grandit ? Et quand un [genou](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/4-mon-corps#def-g1-my-body-joint) éraflé guérit ? **Solution de Exercice 29.6.** Grandir en taille : les [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) du corps se divisent et se multiplient. Guérir : des [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) se divisent pour reconstruire la zone abîmée. **Exercice 29.7 ★.** Par combien de [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) tout corps humain a-t-il commencé ? Quelle était cette première [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell), d’après [Définition 23.1](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/23-comment-les-animaux-se-reproduisent#def-g4-animal-reproduction-sexual) ? **Solution de Exercice 29.7.** Une seule. C’était la [cellule œuf](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/23-comment-les-animaux-se-reproduisent#def-g4-animal-reproduction-sexual) fécondée — la rencontre d’une [cellule mâle](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/23-comment-les-animaux-se-reproduisent#def-g4-animal-reproduction-sexual) et d’une [cellule œuf](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/23-comment-les-animaux-se-reproduisent#def-g4-animal-reproduction-sexual). **Exercice 29.8 ★.** Une [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell) se divise en $2$ ; chacune de celles-là se divise à son tour, et ainsi de suite. Poursuis le doublement à partir de $1$ : combien de [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) après $5$ divisions ? Après $10$ ? **Solution de Exercice 29.8.** Le doublement à partir de $1$ donne $2$, $4$, $8$, $16$, $32$ : il y a $32$ [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) après $5$ divisions. Cinq doublements de plus donnent $64$, $128$, $256$, $512$, $1024$ : donc $1024$ [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) après $10$. **Exercice 29.9 ★★.** Explique la phrase : « la pâquerette et la baleine montrent l’[unité du vivant](#prop-g5-first-look-at-cells-principle) ». Que partagent-elles, d’après [Proposition 29.2](#prop-g5-first-look-at-cells-principle) ? **Solution de Exercice 29.9.** Si différentes soient-elles par la taille, la forme et la vie, toutes deux sont bâties du même genre de petites unités vivantes — les [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell). Ce plan de construction partagé, commun à tous les [êtres vivants](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/1-vivant-ou-non-vivant#def-g1-living-or-not-living), est ce que veut dire « [unité du vivant](#prop-g5-first-look-at-cells-principle) ». **Exercice 29.10 ★★.** Une goutte d’eau de mare contient des [êtres vivants](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/1-vivant-ou-non-vivant#def-g1-living-or-not-living) d’une seule [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell) chacun. Confronte-les aux signes de la vie de [Proposition 1.3](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/1-vivant-ou-non-vivant#prop-g1-living-or-not-signs) : quels signes une seule [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell) peut-elle montrer ? **Solution de Exercice 29.10.** Tous : une [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell) unique naît (d’une [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell) mère qui se divise), se nourrit, grandit, se divise — faisant de nouveaux [êtres vivants](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/1-vivant-ou-non-vivant#def-g1-living-or-not-living) comme elle — et meurt. Une seule [cellule](#def-g5-first-look-at-cells-cell) suffit à une vie complète. **Exercice 29.11 ★★★.** Les [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) d’un éléphant ont à peu près la même taille que celles d’une souris. Qu’est-ce qui rend alors l’éléphant plus grand — des [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) plus grandes, ou davantage de [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) ? Que dit ta réponse sur la façon dont on grandit, d’après [Proposition 29.7](#prop-g5-first-look-at-cells-growth) ? **Solution de Exercice 29.11.** Davantage de [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) — la taille des [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) change à peine de la souris à l’éléphant. Grandir n’est donc pas gonfler ses [cellules](#def-g5-first-look-at-cells-cell) mais les multiplier : les corps deviennent grands par division après division, exactement comme le dit la proposition.