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title: "La cellule, unité du vivant"
book: "Biologie du primaire et du collège"
subject: biology
language: fr
chapter: 45
exercises: 12
source: https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/45-la-cellule-unite-du-vivant
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# Chapitre 45 — La cellule, unité du vivant

[Chapitre 29](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#ch-g5-first-look-at-cells) se terminait sur une promesse : les petites chambres ne sont pas vides. Cette année, le [microscope](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-microscope) de l’école ressort — avec de meilleures lames et des questions plus précises. Qu’y a-t-il exactement dans une [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) ? Les [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) de [plantes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/3-les-plantes-autour-de-nous#def-g1-plants-around-us-plant) et d’[animaux](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal) diffèrent-elles ? Et une [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) est-elle une *partie* du vivant, ou une seule [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) peut-elle être un [être vivant](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-components) entier ? La plus petite unité de la [biologie](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/1-vivant-ou-non-vivant#def-g1-living-or-not-living) mérite un chapitre complet.

## 45.1 À l’intérieur de la cellule

**Définition 45.1 (Les parties de la cellule).**

Bien observée, toute [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) montre le même équipement de base :

1. la *membrane* , la fine enveloppe extérieure de la [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) , qui la tient d’un seul tenant et contrôle ce qui entre et ce qui sort ;
2. le *cytoplasme* , la gelée de remplissage où se fait le travail de la [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) ;
3. le *noyau* (la tache sombre de [Remarque 29.6](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#rem-g5-first-look-at-cells-nucleus) ), le centre de commande qui dirige la vie de la [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) et sa division.

Membrane, cytoplasme, noyau : le trousseau en trois pièces de presque toutes les [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) de toutes les [plantes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/3-les-plantes-autour-de-nous#def-g1-plants-around-us-plant), de tous les [animaux](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal) et de tous les [champignons](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/42-les-decomposeurs-et-le-sol#def-g6-decomposers-and-soil-decomposers).

**Proposition 45.2 (Les cellules végétales ont des suppléments).**

Les [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) végétales ajoutent leur propre équipement :

- une *paroi* rigide à l’extérieur de la [membrane](#def-g6-cell-unit-of-life-parts) — les parois qui font le briquetage de la pellicule d’oignon ( [Exemple 29.5](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#ex-g5-first-look-at-cells-classics) ) et donnent aux [plantes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/3-les-plantes-autour-de-nous#def-g1-plants-around-us-plant) leur tenue sans [os](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/17-les-os-et-les-muscles#def-g3-bones-and-muscles-skeleton) ;
- des grains verts de la substance qui capte la [lumière](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-conditions) dans le [cytoplasme](#def-g6-cell-unit-of-life-parts) — les ateliers des [producteurs](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/34-les-reseaux-alimentaires#def-g5-food-webs-roles) ( [Proposition 40.3](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/40-les-plantes-sont-des-producteurs#prop-g6-plants-are-producers-produce) ), absents de toute [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) animale ;
- souvent une grande poche remplie d’eau dont la pression garde la [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) bien gonflée — se faner ( [Exemple 3.9](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/3-les-plantes-autour-de-nous#ex-g1-plants-around-us-wilt) ), c’est le relâchement de ces poches.

**Démonstration.** *Admis à ce niveau.* ∎

![Les deux cellules classiques côte à côte. Le même trousseau en trois pièces ; la cellule végétale y ajoute sa paroi, ses grains verts et sa poche d’eau bien gonflée.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g6-cell-unit-of-life/fig-7d415c7845a4.svg)

![Les deux cellules classiques côte à côte. Le même trousseau en trois pièces ; la cellule végétale y ajoute sa paroi, ses grains verts et sa poche d’eau bien gonflée.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g6-cell-unit-of-life/fig-1d0cc177c53f.svg)

*[cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) animale : [membrane](#def-g6-cell-unit-of-life-parts), [cytoplasme](#def-g6-cell-unit-of-life-parts), [noyau](#def-g6-cell-unit-of-life-parts)*

*[cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) végétale : le même trousseau, plus la paroi, les grains verts et la poche d’eau*

*Les deux [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) classiques [côte](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/17-les-os-et-les-muscles#def-g3-bones-and-muscles-skeleton) à [côte](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/17-les-os-et-les-muscles#def-g3-bones-and-muscles-skeleton). Le même trousseau en trois pièces ; la [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) végétale y ajoute sa paroi, ses grains verts et sa poche d’eau bien gonflée.*

**Exemple 45.3 (Distinguer les lames).**

De retour au [microscope](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-microscope) avec les deux lames de [Exemple 29.5](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#ex-g5-first-look-at-cells-classics), les différences ont maintenant un nom. Pellicule d’oignon : des parois droites qui se rejoignent en angles — les [parois cellulaires](#prop-g6-cell-unit-of-life-plantextras) ; un [noyau](#def-g6-cell-unit-of-life-parts) repoussé sur le côté — l’ouvrage de la poche d’eau. [Cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) de joue : pas de parois, des contours souples et arrondis — la [membrane](#def-g6-cell-unit-of-life-parts) seule — le [noyau](#def-g6-cell-unit-of-life-parts) vers le milieu. Un coup d’[œil](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) suffit maintenant à lire végétal ou [animal](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal).

## 45.2 Des vies entières dans une seule cellule

**Définition 45.4 (Êtres vivants unicellulaires).**

Un [être vivant](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-components) *unicellulaire* est un organisme complet fait d’exactement une [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) ([Remarque 29.9](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#rem-g5-first-look-at-cells-onecelled)). Dans une seule [membrane](#def-g6-cell-unit-of-life-parts), il se nourrit, se déplace, perçoit et se reproduit — en se divisant en deux (la division de [Proposition 29.7](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#prop-g5-first-look-at-cells-growth), comme histoire d’une vie entière). La [levure](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/43-produire-notre-nourriture#ex-g6-producing-our-food-bread) de [Exemple 43.5](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/43-produire-notre-nourriture#ex-g6-producing-our-food-bread) en est un ; les nageurs de n’importe quelle goutte de mare aussi, ainsi que la plupart des [microbes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/43-produire-notre-nourriture#def-g6-producing-our-food-fermentation) du [sol](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/42-les-decomposeurs-et-le-sol#def-g6-decomposers-and-soil-soil), du yaourt et des mains.

**Exemple 45.5 (Une goutte d’eau de mare, visitée).**

Une goutte prélevée sur la paroi verte de l’aquarium, sous l’objectif : une [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) en forme de pantoufle qui rame en battant de ses cils, plus vite que tout le reste du champ ; des [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) uniques et vertes — des [producteurs](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/34-les-reseaux-alimentaires#def-g5-food-webs-roles) nageurs, qui captent la [lumière](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-conditions) comme n’importe quelle [feuille](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/3-les-plantes-autour-de-nous#def-g1-plants-around-us-parts) ; une masse qui coule autour de sa nourriture et l’avale tout entière. Chacune se nourrit, se déplace, esquive — toute la vie d’un [animal](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal) ou d’une [plante](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/3-les-plantes-autour-de-nous#def-g1-plants-around-us-plant), tenue dans le budget d’une seule [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell).

**Remarque 45.6 (Une cellule ou beaucoup : deux façons d’être vivant).**

Un organisme [unicellulaire](#def-g6-cell-unit-of-life-unicellular) fait tout avec une seule [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) ; ton corps fait tout avec des dizaines de milliers de milliards de [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) *spécialisées* — des [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) de joue pour tapisser, des [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) musculaires qui se contractent ([Définition 17.6](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/17-les-os-et-les-muscles#def-g3-bones-and-muscles-muscle)), des [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) nerveuses qui portent les messages de [Proposition 33.2](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/33-le-cerveau-aux-commandes#prop-g5-brain-in-command-loop). Beaucoup de [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) permettent la division du travail ; une seule [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) veut dire tous les métiers dans une seule pièce. Les deux plans fonctionnent : les [unicellulaires](#def-g6-cell-unit-of-life-unicellular) sont les [êtres vivants](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-components) les plus nombreux de la Terre.

## 45.3 La théorie cellulaire

**Proposition 45.7 (La théorie cellulaire).**

Deux phrases, mûries pendant des siècles, résument ce chapitre et [Chapitre 29](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#ch-g5-first-look-at-cells) :

1. tout [être vivant](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-components) est fait d’une ou de plusieurs [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) , les plus petites [unités du vivant](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#prop-g5-first-look-at-cells-principle) ;
2. toute [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) provient de la division d’une [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) existante.

Aucune exception n’a jamais été trouvée — ni dans les mers les plus profondes, ni dans la plus ancienne flaque de rocher. La seconde phrase a une conséquence considérable : toute [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) vivante aujourd’hui prolonge une chaîne ininterrompue de divisions qui remonte aux premiers vivants — la [parenté](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/44-classification-et-parente#prop-g6-classification-kinship-kinship) ([Proposition 44.4](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/44-classification-et-parente#prop-g6-classification-kinship-kinship)) écrite à l’échelle de la [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell).

**Démonstration.** *Admis à ce niveau.* ∎

**Méthode 45.8 (Lire n’importe quel organisme à l’échelle cellulaire).**

Devant n’importe quel [être vivant](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-components) :

1. demande-toi d’abord : une [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) , ou beaucoup ?
2. si beaucoup : attends-toi à des sortes spécialisées — pour tapisser, transporter, contracter, commander ;
3. végétal ou [animal](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal) ? cherche des parois et des grains verts au [microscope](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-microscope) ;
4. toute croissance, réparation ou reproduction que tu observes : traduis-la en divisions de [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) — la phrase 2 garantit que la traduction existe.

**Exemple 45.9 (La théorie à l’œuvre dans ce livre).**

La phrase 1 fondait l’[unité du vivant](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#prop-g5-first-look-at-cells-principle) ([Proposition 29.2](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#prop-g5-first-look-at-cells-principle)) ; la phrase 2 fondait la croissance par division ([Exemple 29.8](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#ex-g5-first-look-at-cells-one)), la [levure](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/43-produire-notre-nourriture#ex-g6-producing-our-food-bread) qui double dans la pâte, les [décomposeurs](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/42-les-decomposeurs-et-le-sol#def-g6-decomposers-and-soil-decomposers) qui se multiplient dans le tas tiède, et les main-d’œuvres de [microbes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/43-produire-notre-nourriture#def-g6-producing-our-food-fermentation) de [Chapitre 43](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/43-produire-notre-nourriture#ch-g6-producing-our-food). Une petite théorie, qui porte une grande part de la [biologie](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/1-vivant-ou-non-vivant#def-g1-living-or-not-living) de cette année.

## 45.4 Exercices

**Exercice 45.1 ★.**

Nomme le trousseau en trois pièces de toute [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell), avec le travail de chaque pièce.

**Solution de Exercice 45.1.**

La [membrane](#def-g6-cell-unit-of-life-parts) — la fine enveloppe qui tient la [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) d’un seul tenant et contrôle ce qui entre et ce qui sort ; le [cytoplasme](#def-g6-cell-unit-of-life-parts) — la gelée de remplissage où se fait le travail ; le [noyau](#def-g6-cell-unit-of-life-parts) — le centre de commande qui dirige la vie de la [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) et sa division.

**Exercice 45.2 ★.**

Nomme les trois suppléments de la [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) végétale et ce que fait chacun.

**Solution de Exercice 45.2.**

La paroi rigide — la tenue des [plantes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/3-les-plantes-autour-de-nous#def-g1-plants-around-us-plant) sans [os](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/17-les-os-et-les-muscles#def-g3-bones-and-muscles-skeleton) ; les grains verts — les ateliers du métier des [producteurs](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/34-les-reseaux-alimentaires#def-g5-food-webs-roles), qui captent la [lumière](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-conditions) ; la grande poche d’eau — sa pression garde la [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) bien gonflée.

**Exercice 45.3 ★.**

Au [microscope](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-microscope), comment distingues-tu une [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) de pellicule d’oignon d’une [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) de joue ? Deux différences visibles.

**Solution de Exercice 45.3.**

Oignon : des parois droites qui se rejoignent en angles, le [noyau](#def-g6-cell-unit-of-life-parts) repoussé sur le côté. Joue : un contour souple et arrondi avec la [membrane](#def-g6-cell-unit-of-life-parts) seule, le [noyau](#def-g6-cell-unit-of-life-parts) vers le milieu.

**Exercice 45.4 ★.**

Qu’est-ce qu’un [être vivant](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-components) [unicellulaire](#def-g6-cell-unit-of-life-unicellular) ? Nommes-en deux tirés de ce chapitre.

**Solution de Exercice 45.4.**

Un organisme complet fait d’exactement une [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell). La [levure](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/43-produire-notre-nourriture#ex-g6-producing-our-food-bread) ; la rameuse en forme de pantoufle de la goutte de mare (ou ses nageurs verts, la masse qui coule, les [microbes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/43-produire-notre-nourriture#def-g6-producing-our-food-fermentation) du yaourt).

**Exercice 45.5 ★.**

Énonce les deux phrases de la théorie cellulaire.

**Solution de Exercice 45.5.**

Tout [être vivant](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-components) est fait d’une ou de plusieurs [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell), les plus petites [unités du vivant](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#prop-g5-first-look-at-cells-principle) ; et toute [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) provient de la division d’une [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) existante.

**Exercice 45.6 ★.**

Comment un organisme [unicellulaire](#def-g6-cell-unit-of-life-unicellular) se reproduit-il ?

**Solution de Exercice 45.6.**

En se divisant en deux : une [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) devient deux organismes complets.

**Exercice 45.7 ★★.**

Pourquoi les [plantes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/3-les-plantes-autour-de-nous#def-g1-plants-around-us-plant) tiennent-elles debout sans [os](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/17-les-os-et-les-muscles#def-g3-bones-and-muscles-skeleton) ? Quelles deux pièces de l’équipement de la [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) végétale se partagent ce travail — et qu’est-ce que se faner, à l’échelle de la [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) ?

**Solution de Exercice 45.7.**

Les parois rigides et les poches d’eau bien gonflées : des millions de [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) à parois et sous pression s’épaulent comme un briquetage gonflé. Se faner, c’est le relâchement des poches — la pression perdue faute d’eau, et toute la structure qui s’affaisse.

**Exercice 45.8 ★★.**

Quelle partie de la [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) est l’atelier des [producteurs](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/34-les-reseaux-alimentaires#def-g5-food-webs-roles) de [Proposition 40.3](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/40-les-plantes-sont-des-producteurs#prop-g6-plants-are-producers-produce) ? Pourquoi toute [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) animale doit-elle en être dépourvue, d’après [Proposition 41.1](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/41-la-matiere-venue-des-aliments#prop-g6-matter-from-food-transform) ?

**Solution de Exercice 45.8.**

Les grains verts. Les [animaux](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal) sont des [consommateurs](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/34-les-reseaux-alimentaires#def-g5-food-webs-roles) — transformateurs de [matière organique](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/40-les-plantes-sont-des-producteurs#def-g6-plants-are-producers-matter) mangée, jamais fabricants à partir du minéral — si bien que leurs [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) ne portent aucun grain de fabrication : l’équipement va avec le métier, [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) par [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell).

**Exercice 45.9 ★★.**

Donne trois sortes de [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) spécialisées de ton corps et le métier de chacune, d’après [Remarque 45.6](#rem-g6-cell-unit-of-life-twoways).

**Solution de Exercice 45.9.**

Par exemple : les [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) de revêtement (celles de la joue), qui tapissent les surfaces ; les [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) musculaires, qui se contractent pour tirer les [os](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/17-les-os-et-les-muscles#def-g3-bones-and-muscles-skeleton) ; les [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) nerveuses, qui portent les rapports et les ordres de la boucle du [cerveau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/33-le-cerveau-aux-commandes#def-g5-brain-in-command-system).

**Exercice 45.10 ★★.**

Traduis en divisions de [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell), selon [Méthode 45.8](#met-g6-cell-unit-of-life-read) : une éraflure qui guérit ; une pâte qui double dans la nuit ; un têtard qui grandit.

**Solution de Exercice 45.10.**

Éraflure qui guérit : des [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) de [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) se divisent pour reconstruire la zone. Pâte qui double : des [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) de [levure](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/43-produire-notre-nourriture#ex-g6-producing-our-food-bread) se divisent encore et encore dans la pâte tiède et sucrée. Têtard qui grandit : ses [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) se divisent et se spécialisent à mesure que le corps se bâtit.

**Exercice 45.11 ★★.**

Les nageurs verts de la goutte de mare sont des [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) uniques qui captent la [lumière](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-conditions). Quel métier de [Définition 34.3](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/34-les-reseaux-alimentaires#def-g5-food-webs-roles) exercent-ils, et qu’est-ce que cela fait d’eux dans le [réseau alimentaire](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/34-les-reseaux-alimentaires#def-g5-food-webs-web) de la mare ?

**Solution de Exercice 45.11.**

Le métier des [producteurs](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/34-les-reseaux-alimentaires#def-g5-food-webs-roles) : une fabrication [unicellulaire](#def-g6-cell-unit-of-life-unicellular) de [matière organique](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/40-les-plantes-sont-des-producteurs#def-g6-plants-are-producers-matter) à partir de fournitures minérales et de [lumière](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-conditions). Dans le réseau de la mare, ce sont des premiers maillons — l’étage vert que broutent les [têtards](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/8-comment-les-animaux-grandissent#ex-g2-animals-grow-up-frog) et les puces d’eau.

**Exercice 45.12 ★★★.**

Prends au sérieux la seconde phrase de la théorie cellulaire, comme [Remarque 44.8](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/44-classification-et-parente#rem-g6-classification-kinship-implies) prenait l’arbre : quelle chaîne ininterrompue relie l’une de tes [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) de joue au passé lointain ? Énonce la conséquence en une phrase.

**Solution de Exercice 45.12.**

Chacune de tes [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) vient d’une division, dont la [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) mère venait d’une division, sans une seule rupture — en remontant par la [cellule œuf](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/23-comment-les-animaux-se-reproduisent#def-g4-animal-reproduction-sexual) fécondée, par les [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) de tes parents, et au-delà, dans le passé profond du vivant. Conséquence en une phrase : toute [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) vivante, y compris les tiennes, est le dernier maillon d’une chaîne ininterrompue de divisions aussi ancienne que la vie elle-même.

## 45.5 Problème : l’après-midi de microscopie

**Problème 45.1.**

Problème du week-end — quatre lames, une théorie

L’après-midi de microscopie de la classe : quatre postes, quatre lames — pellicule d’oignon (A), grattage de joue (B), une goutte d’eau de mare (C), un frottis de yaourt (D). Chaque équipe fait le tour des quatre et tient ses dessins.

**Partie I — Les postes A et B.**

1. Au poste A, l’équipe dessine des « briques » à parois droites, chacune avec une tache sombre serrée d’un côté. Nomme la paroi, la tache, et le coupable de ce tassement.
2. Au poste B : des [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) arrondies, sans parois, avec des taches centrales. Énumère l’équipement que les [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) de A possèdent et que celles de B n’ont pas — et le trousseau que les deux partagent.
3. Un camarade demande pourquoi les [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) d’oignon, venues d’un [bulbe](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/24-les-plantes-sans-graines#ex-g4-plants-without-seeds-bulbtuber) poussé sous terre, ne montrent aucun grain vert. Réponds avec le travail des grains et l’adresse du [bulbe](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/24-les-plantes-sans-graines#ex-g4-plants-without-seeds-bulbtuber) .
4. À qui sont les [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) de la lame B ? Dis ce que cela implique par la phrase 2 de la théorie cellulaire : d’où vient chacune de ces [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) ?

**Partie II — Les postes C et D.**

5. Poste C : la rameuse en forme de pantoufle, les nageurs verts, la masse qui coule. Pour chacun, nomme les activités vitales visibles en une minute d’observation — et conclus ce qu’est chacun.
6. Les nageurs verts sont des [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) uniques et pourtant des [producteurs](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/34-les-reseaux-alimentaires#def-g5-food-webs-roles) . Quelle pièce d’équipement le dessin doit-il montrer pour le prouver ?
7. Le frottis de yaourt du poste D montre de minuscules [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) par paires et en chaînes, en très grand nombre. Relie-les à [Exemple 43.6](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/43-produire-notre-nourriture#ex-g6-producing-our-food-yogurt) : qu’ont fait ces [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) au [lait](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/8-comment-les-animaux-grandissent#def-g2-animals-grow-up-born) , et que sont-elles, dans le vocabulaire de ce chapitre ?
8. Une équipe affirme que la lame D ne montre « aucun [être vivant](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-components) , juste des grains ». Quelle observation unique — avec de la patience ou une lame tiédie — trancherait la question de savoir si ces grains vivent, d’après la phrase 2 de la théorie cellulaire ?

**Partie III — La rédaction.**

9. Le compte rendu doit ranger les quatre lames selon : une [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) ou beaucoup ? végétal, [animal](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal) ou ni l’un ni l’autre ? Fais-le.
10. Chaque dessin de l’après-midi montre le même trousseau en trois pièces. Énonce ce trousseau, et dis de quoi son universalité est la preuve ( [Proposition 29.2](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#prop-g5-first-look-at-cells-principle) ).
11. L’enseignante conclut : « tout ce que vous avez dessiné aujourd’hui a un jour été une seule [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) ». Défends la phrase pour l’oignon, pour la propriétaire des [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) de joue et pour les chaînes du yaourt.
12. Formule la découverte de l’après-midi sous forme de théorie cellulaire — deux phrases — et indique, pour chaque lame, quelle phrase elle a le mieux illustrée.

**Solution de Problème 45.1.**

**1.** La paroi : la paroi de la [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) végétale. La tache : le [noyau](#def-g6-cell-unit-of-life-parts). Le coupable du tassement : la grande poche d’eau, qui presse le [noyau](#def-g6-cell-unit-of-life-parts) sur le côté.

**2.** A possède la paroi, la poche d’eau (et, dans les parties vertes, des grains verts) qui manquent à B. Les deux partagent le trousseau : [membrane](#def-g6-cell-unit-of-life-parts), [cytoplasme](#def-g6-cell-unit-of-life-parts), [noyau](#def-g6-cell-unit-of-life-parts).

**3.** Les grains sont les ateliers qui captent la [lumière](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-conditions) — et un [bulbe](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/24-les-plantes-sans-graines#ex-g4-plants-without-seeds-bulbtuber) souterrain vit dans le noir, où les ateliers resteraient inactifs : la [plante](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/3-les-plantes-autour-de-nous#def-g1-plants-around-us-plant) les bâtit dans ses [feuilles](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/3-les-plantes-autour-de-nous#def-g1-plants-around-us-parts) éclairées, pas dans son cellier enterré.

**4.** Les [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) des élèves eux-mêmes. D’après la phrase 2, chacune vient de la division d’une [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) existante — une chaîne de divisions qui remonte à la [cellule œuf](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/23-comment-les-animaux-se-reproduisent#def-g4-animal-reproduction-sexual) fécondée de chaque élève.

**5.** La rameuse : elle se déplace, se dirige, se nourrit — un organisme [unicellulaire](#def-g6-cell-unit-of-life-unicellular) complet (de type [animal](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal)). Les nageurs verts : ils se déplacent et captent la [lumière](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-conditions) — des [producteurs](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/34-les-reseaux-alimentaires#def-g5-food-webs-roles) [unicellulaires](#def-g6-cell-unit-of-life-unicellular). La masse : elle coule et engloutit sa nourriture — un chasseur [unicellulaire](#def-g6-cell-unit-of-life-unicellular). Chacun montre les activités de toute une vie dans une seule [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell).

**6.** Les grains verts — l’équipement qui capte la [lumière](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-conditions) et fait tourner la fabrication des [producteurs](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/34-les-reseaux-alimentaires#def-g5-food-webs-roles).

**7.** Elles se sont nourries du sucre du [lait](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/8-comment-les-animaux-grandissent#def-g2-animals-grow-up-born) et ont libéré l’acide qui l’a fait prendre en yaourt : ce sont des [êtres vivants](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-components) [unicellulaires](#def-g6-cell-unit-of-life-unicellular) — la main-d’œuvre de [microbes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/43-produire-notre-nourriture#def-g6-producing-our-food-fermentation), enfin vue en personne.

**8.** Regarder un grain se diviser : un qui devient deux, deux qui deviennent quatre — la division est la signature que la phrase 2 exige du vivant. (Sur une lame tiédie, les [microbes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/43-produire-notre-nourriture#def-g6-producing-our-food-fermentation) du yaourt obligent en quelques heures.)

**9.** A : beaucoup de [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell), végétal. B : beaucoup de [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) (un échantillon d’un [animal](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal) pluricellulaire), [animal](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal). C : des [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) uniques — de type [animal](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal) (la rameuse, la masse) et de type végétal (les nageurs verts) [côte](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/17-les-os-et-les-muscles#def-g3-bones-and-muscles-skeleton) à [côte](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/17-les-os-et-les-muscles#def-g3-bones-and-muscles-skeleton). D : des [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) uniques, ni végétales ni [animales](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal) — des [microbes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/43-produire-notre-nourriture#def-g6-producing-our-food-fermentation).

**10.** [Membrane](#def-g6-cell-unit-of-life-parts), [cytoplasme](#def-g6-cell-unit-of-life-parts), [noyau](#def-g6-cell-unit-of-life-parts). Son universalité, de l’oignon à la joue, de la mare au yaourt, est la preuve de l’[unité du vivant](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#prop-g5-first-look-at-cells-principle) : un seul plan de construction sous tout cela.

**11.** L’oignon a poussé à partir d’une [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) fabriquée par sa [plante](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/3-les-plantes-autour-de-nous#def-g1-plants-around-us-plant) mère, par divisions ; l’élève a commencé par une seule [cellule œuf](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/23-comment-les-animaux-se-reproduisent#def-g4-animal-reproduction-sexual) fécondée ; chaque chaîne de yaourt a commencé par un [microbe](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/6-les-bonnes-habitudes#def-g1-healthy-habits-germs) qui se divisait encore et encore. Tout ce qui a été dessiné remonte à une [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) de départ unique.

**12.** Phrase 1 — tout [être vivant](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-components) est fait de [cellules](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) : mieux montrée par A et B (et par la visite dans son ensemble). Phrase 2 — toute [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) vient d’une [cellule](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#def-g5-first-look-at-cells-cell) qui se divise : mieux montrée par C et D, où la division est un mode de vie visible.