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title: "Comment les animaux respirent"
book: "Biologie du primaire et du collège"
subject: biology
language: fr
chapter: 47
exercises: 12
source: https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/47-comment-les-animaux-respirent
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# Chapitre 47 — Comment les animaux respirent

La truite sous le pont, le ver de terre sous la pelouse, la libellule au-dessus et toi qui te tiens là faites tous la même chose en cette minute : prendre du [dioxygène](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration) dans votre milieu ([Définition 46.1](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration)). Mais vos milieux diffèrent — air, [sol](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/42-les-decomposeurs-et-le-sol#def-g6-decomposers-and-soil-soil), eau — et l’équipement aussi. Ce chapitre est une visite des machines respiratoires du règne [animal](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal).

## 47.1 Un seul problème, quatre machines

**Proposition 47.1 (Le cahier des charges commun).**

Tout organe respiratoire, quel qu’en soit le propriétaire, est bâti selon un seul cahier des charges, déjà rencontré dans [Remarque 26.4](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/26-la-respiration#rem-g4-breathing-sponge) : une surface *grande*, *mince* et *humide* où le [sang](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/25-le-voyage-des-aliments#prop-g4-journey-of-food-absorb) de l’[animal](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal) (ou son liquide interne) s’approche assez de son milieu pour que le [dioxygène](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration) entre et que le [dioxyde de carbone](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration) sorte. Grande pour un passage suffisant ; mince pour un passage facile ; humide parce que les gaz traversent dissous. Les machines diffèrent par la façon dont elles présentent cette surface au milieu.

**Démonstration.** *Admis à ce niveau.* ∎

**Définition 47.2 (Les quatre machines).**

Les [animaux](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal) présentent leur surface d’échange de quatre grandes façons :

1. les *poumons* : des poches remplies d’air repliées *à l’intérieur* du corps, ventilées par des mouvements respiratoires — [mammifères](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups) , [oiseaux](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups) , [reptiles](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/21-classer-les-animaux#prop-g4-classifying-animals-classes) , [amphibiens](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups) adultes ;
2. les *branchies* : des surfaces plumeuses tenues *à l’extérieur ou au bord du corps* , lavées par un courant d’eau — [poissons](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups) ( [Exercice 26.11](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/26-la-respiration#exo-g4-breathing-11) ), [têtards](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/8-comment-les-animaux-grandissent#ex-g2-animals-grow-up-frog) , nombreuses larves aquatiques, moules ;
3. les *trachées* : un réseau de fins tubes à air conduits depuis des ouvertures réparties sur le corps jusqu’à chaque organe — les [insectes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups) ; l’air est livré à domicile, en grande partie sans l’aide du [sang](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/25-le-voyage-des-aliments#prop-g4-journey-of-food-absorb) ;
4. la *respiration cutanée* : toute la [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) humide comme surface d’échange — le ver de terre entièrement ; les [amphibiens](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups) en gros complément de leurs poumons rudimentaires.

**Exemple 47.3 (Voir tourner les machines).**

Chaque machine montre son rythme. La bouche et les opercules de la truite pompent en alternance régulière — l’eau entre par la bouche, passe sur les [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four), ressort sous les opercules. L’abdomen de la sauterelle au repos bat — il pompe ses tubes à air. La gorge de la grenouille palpite — elle pousse l’air dans ses [poumons](#def-g7-how-animals-breathe-four) (aucune cage thoracique pour le faire). Seul le ver de terre ne montre rien : la [respiration cutanée](#def-g7-how-animals-breathe-four) n’a aucun mouvement, et c’est justement pourquoi [Définition 46.1](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration) distinguait l’échange du pompage.

![Le propriétaire de la machine à branchies à son poste : bouche et opercules pompent le courant à sens unique qui lave ses surfaces d’échange plumeuses.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g7-how-animals-breathe/img-3d4b5b7952d6.jpg)

*Le propriétaire de la machine à [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four) à son poste : bouche et opercules pompent le courant à sens unique qui lave ses surfaces d’échange plumeuses.*

![La machine à branchies, à découvert : un courant à sens unique entre par la bouche, lave les arcs branchiaux rouges et plumeux, et ressort sous l’opercule.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g7-how-animals-breathe/fig-226765dad81a.svg)

*La machine à [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four), à découvert : un courant à sens unique entre par la bouche, lave les arcs branchiaux rouges et plumeux, et ressort sous l’opercule.*

## 47.2 La machine va avec le milieu — et avec la vie

**Proposition 47.4 (Pourquoi chaque machine, et où).**

Les machines se répartissent selon les milieux et les modes de vie ([Définition 28.1](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/28-adaptes-a-leur-monde#def-g4-adapted-to-their-world-adaptation) à l’œuvre sur la [respiration](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration)) :

- les [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four) conviennent à l’eau : leurs surfaces plumeuses s’y déploient, sans cesse lavées — et s’affaissent inutilement à l’air (la truite qui étouffe de [Exercice 26.11](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/26-la-respiration#exo-g4-breathing-11) ) ;
- les [poumons](#def-g7-how-animals-breathe-four) conviennent à l’air : repliés à l’intérieur, ils restent humides là où de l’eau à découvert serait perdue — mais ils ne peuvent pas récolter le maigre [dioxygène](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration) dissous de l’eau ;
- les [trachées](#def-g7-how-animals-breathe-four) conviennent aux petits corps : excellentes sur des distances de l’ordre du millimètre, elles livrent trop lentement sur de longues distances — une des raisons pour lesquelles les [insectes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups) restent petits ;
- la [respiration cutanée](#def-g7-how-animals-breathe-four) convient aux vies petites, à [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) humide, dans les endroits mouillés : toute la surface du ver suffit à peine à son corps mince, et l’air sec le tue — souviens-toi des vers de terre échoués après la pluie.

**Démonstration.** *Admis à ce niveau.* ∎

**Exemple 47.5 (Deux vies, deux machines chez un même animal).**

La grenouille parcourt tout le chapitre en une seule vie : des [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four) quand elle est têtard (une machine d’habitante de l’eau, [Exemple 8.7](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/8-comment-les-animaux-grandissent#ex-g2-animals-grow-up-frog)), des [poumons](#def-g7-how-animals-breathe-four) plus une [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) humide à l’âge adulte — les [poumons](#def-g7-how-animals-breathe-four) rudimentaires, la [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) assurant une bonne part du travail, surtout pendant l’hiver froid passé au fond de la mare ([Exercice 38.11](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/38-la-vie-au-fil-des-saisons#exo-g6-life-through-seasons-11) : cette grenouille engourdie respire par la seule [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense)). La [métamorphose](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/8-comment-les-animaux-grandissent#def-g2-animals-grow-up-metamorphosis) reconstruit jusqu’à la machinerie respiratoire.

**Exemple 47.6 (Respirer de l’air en vivant dans l’eau).**

Les habitants de l’eau munis de [poumons](#def-g7-how-animals-breathe-four) doivent faire la navette. Le dauphin et la baleine remontent souffler et inspirer ([Exemple 44.5](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/44-classification-et-parente#ex-g6-classification-kinship-whale) : des [poumons](#def-g7-how-animals-breathe-four) de mammifère, hérités d’ancêtres terrestres) ; la limnée grimpe à la surface pour refaire le plein ; le dytique emporte sous ses élytres une bulle d’air argentée — une bouteille de plongée, renouvelée en surface. Le [milieu de vie](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/11-ou-vivent-les-animaux#def-g2-where-animals-live-habitat) se négocie ; celui de la machine, non.

**Méthode 47.7 (Lire la respiration d’un animal).**

Devant un [animal](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal) que tu ne connais pas :

1. où vit-il — et peut-il en sortir ? (eau, air, [sol](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/42-les-decomposeurs-et-le-sol#def-g6-decomposers-and-soil-soil) ; navetteur ou résident) ;
2. cherche les signes de la machine : des opercules ou des touffes plumeuses ; des narines et une poitrine qui bouge ; des rangées de minuscules ouvertures le long d’un corps d’insecte ; ou rien de visible, sinon une [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) humide ;
3. observe le rythme : opercules qui pompent, abdomen qui bat, poitrine qui se soulève, remontées en surface ;
4. nomme la machine — et confronte-la au milieu avec [Proposition 47.4](#prop-g7-how-animals-breathe-fits) .

**Remarque 47.8 (Le cahier des charges ne change jamais).**

Sous la variété, examine de près n’importe laquelle des quatre machines et [Proposition 47.1](#prop-g7-how-animals-breathe-spec) reparaît : les lamelles de la [branchie](#def-g7-how-animals-breathe-four), les poches du [poumon](#def-g7-how-animals-breathe-four), les extrémités les plus fines des [trachées](#def-g7-how-animals-breathe-four) et la [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) du ver sont toutes des lieux de rencontre grands, minces et humides entre le milieu et le corps. Quatre machines, un seul cahier des charges — l’[unité du vivant](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#prop-g5-first-look-at-cells-principle) ([Proposition 29.2](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/29-un-premier-regard-sur-les-cellules#prop-g5-first-look-at-cells-principle)), écrite en équipement respiratoire.

## 47.3 Exercices

**Exercice 47.1 ★.**

Énonce le cahier des charges commun que respecte tout organe respiratoire, et pourquoi chacune de ses trois propriétés compte.

**Solution de Exercice 47.1.**

Une surface d’échange grande, mince et humide où le [sang](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/25-le-voyage-des-aliments#prop-g4-journey-of-food-absorb) (ou le liquide interne) rencontre le milieu. Grande : assez de passage au total ; mince : un passage facile ; humide : les gaz traversent dissous.

**Exercice 47.2 ★.**

Nomme les quatre machines, chacune avec deux propriétaires.

**Solution de Exercice 47.2.**

[Poumons](#def-g7-how-animals-breathe-four) : [mammifères](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups), [oiseaux](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups) (aussi [reptiles](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/21-classer-les-animaux#prop-g4-classifying-animals-classes), [amphibiens](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups) adultes). [Branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four) : [poissons](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups), [têtards](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/8-comment-les-animaux-grandissent#ex-g2-animals-grow-up-frog) (aussi moules, larves aquatiques). [Trachées](#def-g7-how-animals-breathe-four) : sauterelles, abeilles — les [insectes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups) en général. [Respiration cutanée](#def-g7-how-animals-breathe-four) : le ver de terre ; les [amphibiens](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups) en complément.

**Exercice 47.3 ★.**

Décris le pompage de la truite : le trajet de l’eau à l’entrée, à la traversée et à la sortie.

**Solution de Exercice 47.3.**

L’eau entre par la bouche, est poussée sur les [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four) plumeuses — où se fait l’échange — et ressort sous les opercules : un courant à sens unique, pompé en alternance par la bouche et les opercules.

**Exercice 47.4 ★.**

Comment les [insectes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups) livrent-ils le [dioxygène](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration) sans [poumons](#def-g7-how-animals-breathe-four) — et en grande partie sans l’aide du [sang](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/25-le-voyage-des-aliments#prop-g4-journey-of-food-absorb) ?

**Solution de Exercice 47.4.**

Par les [trachées](#def-g7-how-animals-breathe-four) : un réseau de fins tubes à air partant d’ouvertures réparties sur le corps et se ramifiant jusqu’à chaque organe — l’air est livré à domicile, si bien que le [sang](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/25-le-voyage-des-aliments#prop-g4-journey-of-food-absorb) n’a presque rien à transporter.

**Exercice 47.5 ★.**

Pourquoi une truite échouée étouffe-t-elle dans un air riche en [dioxygène](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration) ?

**Solution de Exercice 47.5.**

Hors de l’eau, ses surfaces branchiales plumeuses s’affaissent et se collent : la grande surface se réduit à presque rien, et sans surface il n’y a pas de passage — du [dioxygène](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration) en abondance, aucune machine pour le prendre.

**Exercice 47.6 ★.**

Pourquoi un soleil sec tue-t-il un ver de terre sur le trottoir ? Quelle machine défaille, et comment ?

**Solution de Exercice 47.6.**

La [respiration cutanée](#def-g7-how-animals-breathe-four) — et c’est la condition d’[humidité](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/37-explorer-notre-environnement#def-g6-exploring-our-environment-conditions) qui défaille : la [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) qui sèche ne laisse plus passer les gaz, et le ver étouffe à l’air libre. Grande et mince ne sauvent pas une surface qui n’est plus humide.

**Exercice 47.7 ★★.**

Énumère les machines respiratoires de la grenouille au fil de sa vie, chacune avec sa saison ou son stade.

**Solution de Exercice 47.7.**

Têtard : des [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four). Adulte : des [poumons](#def-g7-how-animals-breathe-four) rudimentaires plus la [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) humide — la [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) seule assurant le service pendant l’hiver engourdi au fond de la mare.

**Exercice 47.8 ★★.**

Le dauphin vit comme un poisson mais se noie comme un homme. Explique avec la machine et l’ascendance ([Exemple 44.5](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/44-classification-et-parente#ex-g6-classification-kinship-whale)).

**Solution de Exercice 47.8.**

Sa machine est le [poumon](#def-g7-how-animals-breathe-four) — hérité d’ancêtres terrestres qui allaitaient — si bien qu’il doit remonter respirer de l’air, si poissonnière que soit sa vie : maintenu sous l’eau, il se noie. L’habit est celui de l’eau ; la machine est celle de la famille.

**Exercice 47.9 ★★.**

Qu’est-ce que la bulle argentée du dytique, et que doit faire le dytique à son sujet régulièrement ?

**Solution de Exercice 47.9.**

Une réserve d’air emportée — une bouteille de plongée sous les élytres, dans laquelle puisent ses [trachées](#def-g7-how-animals-breathe-four). Il doit remonter régulièrement en surface pour renouveler la bulle.

**Exercice 47.10 ★★.**

Applique [Méthode 47.7](#met-g7-how-animals-breathe-read) à : (a) une moule ; (b) une sauterelle ; (c) une couleuvre qui traverse la mare à la nage.

**Solution de Exercice 47.10.**

(a) Moule : résidente de l’eau, aucun mouvement visible mais des [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four) à l’intérieur de la [coquille](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-covering), lavées par un courant pompé. (b) Sauterelle : résidente de l’air ; des rangées de minuscules ouvertures, un abdomen qui bat — des [trachées](#def-g7-how-animals-breathe-four). (c) Couleuvre : une reptile navetteuse — des [poumons](#def-g7-how-animals-breathe-four) ; elle nage narines hors de l’eau et remonte respirer.

**Exercice 47.11 ★★.**

Pourquoi n’existe-t-il pas d’[insectes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups) de la taille d’une baleine ? Réponds avec la limite des [trachées](#def-g7-how-animals-breathe-four).

**Solution de Exercice 47.11.**

Les [trachées](#def-g7-how-animals-breathe-four) livrent par des tubes à air ramifiés, excellentes sur quelques millimètres et trop lentes sur de longues distances : chez un corps de la taille d’une baleine, les organes internes seraient trop loin de toute ouverture. La machine fixe un plafond de taille, et les [insectes](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups) vivent en dessous.

**Exercice 47.12 ★★★.**

« Quatre machines, un seul cahier des charges. » Défends la phrase : nomme le cahier des charges commun, et montre comment la [branchie](#def-g7-how-animals-breathe-four), le [poumon](#def-g7-how-animals-breathe-four), les [trachées](#def-g7-how-animals-breathe-four) et la [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) satisfont chacun ses trois exigences.

**Solution de Exercice 47.12.**

Le cahier des charges : une surface de rencontre grande, mince et humide entre le corps et le milieu. Les [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four) le satisfont par des surfaces plumeuses déployées par l’eau ; les [poumons](#def-g7-how-animals-breathe-four) par des millions de poches repliées à l’abri et humides ; les [trachées](#def-g7-how-animals-breathe-four) par la surface intérieure totale de leurs extrémités les plus fines, humides au bout ; la [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) par tout l’extérieur humide du corps, gardé grand par rapport à un corps petit et mince. Quatre supports, une seule chose supportée.

## 47.4 Problème : le recensement des respirants de la mare

**Problème 47.1.**

Problème du week-end — une mare, toutes les machines au travail

Un après-midi à la mare avec épuisette, boîte-loupe et carnet. Le recensement : des alevins de truite et des épinoches ; des [têtards](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/8-comment-les-animaux-grandissent#ex-g2-animals-grow-up-frog) (certains avec des pattes arrière) ; des grenouilles adultes ; des limnées qui croisent sous la pellicule de surface ; un dytique qui lance des éclats d’argent ; des larves d’éphémère à touffes plumeuses sous les pierres ; et, dans la pelouse humide du bord, des vers de terre.

**Partie I — Nommer les machines.**

1. Attribue à chaque [membre](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/4-mon-corps#def-g1-my-body-parts) du recensement sa machine respiratoire.
2. Les touffes plumeuses de la larve d’éphémère s’agitent sans cesse, même en eau immobile. Que sont-elles, et à quoi sert cette agitation ?
3. Quels [membres](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/4-mon-corps#def-g1-my-body-parts) du recensement doivent monter en surface, et pourquoi ceux-là exactement ?
4. Les [têtards](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/8-comment-les-animaux-grandissent#ex-g2-animals-grow-up-frog) sans pattes et ceux qui en ont peuvent différer autant à l’intérieur qu’à l’extérieur. Quelle reconstruction est en cours, d’après [Exemple 47.5](#ex-g7-how-animals-breathe-frog) ?

**Partie II — Les machines à l’épreuve.**

5. Une semaine chaude et sans vent fait baisser le [dioxygène](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration) dissous de la mare ( [Chapitre 48](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/48-le-dioxygene-dans-leau#ch-g7-oxygen-in-the-water) expliquera pourquoi). Classe le recensement : qui souffre en premier — les utilisateurs de [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four) , ou les navetteurs de surface ? Pourquoi ?
6. Cette semaine-là, les épinoches se tiennent juste sous la surface, la bouche s’agitant à la pellicule. Interprète ce comportement avec le cahier des charges : qu’a de particulier le millimètre supérieur de l’eau ?
7. Un promeneur maladroit soulève des nuages de vase fine. Quelle machine s’encrasse, et que t’attendrais-tu à voir faire aux [animaux](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal) concernés ?
8. Après une nuit de pluie, les vers de terre de la pelouse sont étalés sur le chemin. Explique ce spectacle classique : quelle machine, et quelle condition, les ont fait monter ?

**Partie III — La carte d’ensemble.**

9. Dresse le recensement en tableau : [animal](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal) , machine, milieu, navetteur ou résident. Quel cahier des charges unique chapeaute chaque colonne de machine, d’après [Remarque 47.8](#rem-g7-how-animals-breathe-same) ?
10. La mare gèle en janvier et sa surface se ferme. Prédis les sorts de l’hiver : les grenouilles ( [Exercice 38.11](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/38-la-vie-au-fil-des-saisons#exo-g6-life-through-seasons-11) ), les limnées, le dytique, les [poissons](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups) — qui est en difficulté, qui est pourvu ?
11. Une nouvelle venue arrive : une argyronète qui tisse une cloche de soie et la garnit d’air de surface. Place son astuce à côté de celle du dytique, et nomme la machine qu’elle continue de servir.
12. Conclus : pourquoi une seule petite mare a-t-elle besoin de quatre machines respiratoires différentes pour être entièrement habitée ? Une phrase, en employant *milieu* et *[dioxygène](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration)* .

**Solution de Problème 47.1.**

**1.** Alevins de truite et épinoches : [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four). [Têtards](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/8-comment-les-animaux-grandissent#ex-g2-animals-grow-up-frog) : [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four) (ceux à pattes en pleine reconstruction). Grenouilles adultes : [poumons](#def-g7-how-animals-breathe-four) plus [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense). Limnées : [poumons](#def-g7-how-animals-breathe-four) — des navetteuses de surface. Dytique : [trachées](#def-g7-how-animals-breathe-four), alimentées par sa bulle emportée. Larves d’éphémère : [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four) (les touffes plumeuses). Vers de terre : la [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense).

**2.** Des [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four). L’agitation renouvelle l’eau au contact de la surface branchiale — un courant fabriqué sur place là où la mare immobile n’en fournit aucun, qui maintient au lieu du passage une eau fraîche chargée de [dioxygène](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration).

**3.** Les limnées, le dytique, les grenouilles adultes (et toute couleuvre de passage) : tous les utilisateurs de [poumons](#def-g7-how-animals-breathe-four) et de bulles — leurs machines prennent le [dioxygène](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration) dans l’air, si bien que la surface est leur station-service.

**4.** La reconstruction respiratoire de la [métamorphose](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/8-comment-les-animaux-grandissent#def-g2-animals-grow-up-metamorphosis) : les [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four) qui servaient le têtard sans pattes sont échangées contre les [poumons](#def-g7-how-animals-breathe-four) (et la [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) respirante) dont le grenouillet aura besoin à terre.

**5.** Les utilisateurs de [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four) souffrent en premier : toute leur réserve est le stock dissous qui s’épuise. Les navetteurs — limnée, dytique, grenouille — puisent dans l’air illimité du dessus et se contentent de faire la navette plus souvent.

**6.** Le millimètre supérieur touche l’air : le [dioxygène](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration) s’y dissout depuis le dessus, si bien que la couche de la pellicule est l’eau la moins pauvre d’une mare qui étouffe. Les épinoches font la queue au dernier puits.

**7.** Les [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four) s’encrassent : la vase fine se dépose sur les surfaces plumeuses et bloque le passage. Attends-toi à voir les respirants à [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four) fuir le nuage, et le pompage des opercules peiner — des spasmes de toux pour chasser le limon.

**8.** La [respiration cutanée](#def-g7-how-animals-breathe-four), et la condition « humide mais non privé d’air » : les galeries gorgées d’eau contiennent trop peu de [dioxygène](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration), si bien que les vers montent respirer — ils échangent l’étouffement d’en bas contre le risque de dessèchement d’en haut.

**9.** Tableau à dresser (machine et milieu pour chaque [animal](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/2-les-animaux-autour-de-nous#def-g1-animals-around-us-animal) ; navetteurs : limnée, dytique, grenouille). En tête de chaque colonne : la surface d’échange grande, mince et humide — le cahier des charges unique que tiennent les quatre machines.

**10.** Grenouilles : pourvues — engourdies dans la vase, elles respirent par la [peau](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/5-les-cinq-sens#def-g1-the-five-senses-sense) leur petit besoin d’hiver. Limnées et dytique : en difficulté — leur surface est scellée ; ils hivernent au ralenti, besoins réduits ou bulles emprisonnées. [Poissons](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/14-classer-les-etres-vivants#prop-g3-sorting-living-things-groups) : pourvus tant que dure le stock de l’eau — le froid ralentit tous les bruits de moteur ([Exemple 46.7](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#ex-g7-what-is-respiration-demand)), et les [branchies](#def-g7-how-animals-breathe-four) suffisent à la demande réduite sous la glace.

**11.** La cloche de soie de l’araignée est un réservoir d’air fixe là où la bulle du dytique est un réservoir emporté : toutes deux stockent de l’air de surface sous l’eau et continuent de servir une machine à air (l’équipement de [poumons](#def-g7-how-animals-breathe-four) en feuillets et de [trachées](#def-g7-how-animals-breathe-four) de l’araignée) dans le mauvais milieu.

**12.** Parce que la mare offre du [dioxygène](https://one-course.com/books/biology/1/fr/chapter/46-quest-ce-que-la-respiration#def-g7-what-is-respiration-respiration) dans deux milieux — rare et dissous en dessous, abondant au-dessus — et que chaque machine récolte un seul milieu à une seule taille de vie : ce n’est qu’avec les quatre au travail que chaque recoin, de la vase à la pellicule de surface, est habité.