---
title: "Perkembangbiakan Manusia"
book: "Biologi Sekolah Dasar dan Menengah Pertama"
subject: biology
language: id
chapter: 32
exercises: 11
source: https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/32-perkembangbiakan-manusia
---

# Bab 32 — Perkembangbiakan Manusia

Setiap orang yang kamu kenal — teman, guru, orang tertua di keluargamu — tiba dengan cara yang sama: sebagai bayi, yang lahir sesudah berbulan-bulan tumbuh di dalam tubuh ibunya. Manusia adalah [mamalia](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/14-mengelompokkan-makhluk-hidup#prop-g3-sorting-living-things-groups) ([Proposisi 21.4](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/21-mengklasifikasikan-hewan#prop-g4-classifying-animals-classes)), dan perkembangbiakan manusia berjalan atas rancangan [mamalia](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/14-mengelompokkan-makhluk-hidup#prop-g3-sorting-living-things-groups) pada [Bab 23](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#ch-g4-animal-reproduction) — dengan bilangan, tanggal dan perincian [spesies](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/30-keanekaragaman-hayati#def-g5-biodiversity-species) kita sendiri, yang dipaparkan bab ini dengan terus terang.

## 32.1 Versi manusia dari rancangannya

**Proposisi 32.1 (Perkembangbiakan manusia adalah perkembangbiakan mamalia).**

Seperti semua [mamalia](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/14-mengelompokkan-makhluk-hidup#prop-g3-sorting-living-things-groups), manusia berkembang biak secara seksual ([Definisi 23.1](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-sexual)):

- tubuh ibunya menghasilkan *[sel telur](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-sexual)* ; tubuh ayahnya menghasilkan *[sel sperma](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-sexual)* ;
- [pembuahan](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/31-dari-bunga-menjadi-buah#def-g5-flower-to-fruit-steps) — satu [sel sperma](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-sexual) yang bergabung dengan satu [sel telur](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-sexual) — terjadi *di dalam tubuh ibunya* ( [Proposisi 23.6](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#prop-g4-animal-reproduction-where) );
- [sel telur](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-sexual) yang terbuahi — satu [sel](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/29-pandangan-pertama-pada-sel#def-g5-first-look-at-cells-cell) tunggal ( [Contoh 29.8](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/29-pandangan-pertama-pada-sel#ex-g5-first-look-at-cells-one) ) — menetap di dalam *rahim* ibunya lalu tumbuh di situ;
- manusia bersifat [vivipar](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-ovivivi) ( [Definisi 23.4](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-ovivivi) ): bayinya [lahir hidup](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/8-bagaimana-hewan-menjadi-dewasa#def-g2-animals-grow-up-born) , dan mula-mula diberi makan dengan [susu](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/8-bagaimana-hewan-menjadi-dewasa#def-g2-animals-grow-up-born) .

**Bukti.** *Diterima tanpa bukti pada tingkat ini.* ∎

**Catatan 32.2 (Perkembangbiakan membutuhkan tubuh yang dewasa).**

Tubuh seorang anak tidak dapat membuat bayi: organ reproduksinya baru mulai bekerja pada *pubertas*, yaitu perubahan pada tahap [remaja](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/15-tahap-tahap-kehidupan#def-g3-stages-of-life-stages) [Definisi 15.1](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/15-tahap-tahap-kehidupan#def-g3-stages-of-life-stages), ketika tubuhnya membangun ulang dirinya dari tubuh anak menjadi tubuh orang dewasa. Apa yang diubah pubertas, dan bagaimana caranya, adalah pokok satu bab penuh pada tahun-tahun sekolah menengah pertama dalam buku ini.

## 32.2 Sembilan bulan di dalam rahim

**Definisi 32.3 (Kehamilan).**

Yang disebut *kehamilan* adalah waktu yang dilewatkan calon bayi untuk tumbuh di dalam [rahim](#prop-g5-human-reproduction-plan) ibunya: kira-kira *sembilan bulan* pada manusia. Bayi yang sedang tumbuh itu mula-mula disebut *embrio*, lalu — begitu rancangan tubuhnya terbentang, sesudah kira-kira dua bulan — disebut *janin*.

**Proposisi 32.4 (Diberi makan lewat tali).**

Di dalam [rahim](#prop-g5-human-reproduction-plan), bayinya mengapung di dalam sebuah kantong berisi cairan dan tidak dapat makan atau bernapas. Segalanya datang siap pakai dari [darah](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#prop-g4-journey-of-food-absorb) ibunya: [zat gizi](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#def-g4-journey-of-food-digestion) dan oksigen ([Proposisi 27.1](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/27-jantung-dan-darah#prop-g4-heart-and-blood-carries)) menyeberang ke dalam [darah](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#prop-g4-journey-of-food-absorb) bayinya lewat *tali pusar* di perutnya — dan buangannya menyeberang kembali lewat jalan yang sama, untuk ditangani tubuh ibunya. Pusarmu adalah tempat tali pusarmu sendiri dahulu melekat.

**Bukti.** *Diterima tanpa bukti pada tingkat ini.* ∎

**Contoh 32.5 (Jadwal sembilan bulan).**

Bulan 1: segumpal [sel](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/29-pandangan-pertama-pada-sel#def-g5-first-look-at-cells-cell) yang membelah, lebih kecil daripada sebutir beras, tetapi sudah tumbuh dengan cepat. Bulan 2: sebuah [embrio](#def-g5-human-reproduction-pregnancy) dengan sketsa kepala, [jantung](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/27-jantung-dan-darah#def-g4-heart-and-blood-heart) yang berdetak, tunas bagi [lengan](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/4-tubuhku#def-g1-my-body-parts) dan [tungkai](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/4-tubuhku#def-g1-my-body-parts) — masih lebih kecil daripada satu ibu jari. Bulan 3–4: sebuah [janin](#def-g5-human-reproduction-pregnancy), yang rancangannya sudah lengkap, mulai bergerak; ibunya segera merasakan tendangannya. Bulan 5–8: tumbuh dan mematang — pendengarannya tiba, dan mantel rambut yang pertama. Bulan 9: bayinya, yang biasanya berkepala di bawah dan berbobot sekitar $3\,\mathrm{kg}$, sudah siap.

**Contoh 32.6 (Kelahiran).**

Pada [kelahiran](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/7-lahir-tumbuh-mati#def-g2-born-grow-die-cycle), [otot](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/17-tulang-dan-otot#def-g3-bones-and-muscles-muscle) [rahim](#prop-g5-human-reproduction-plan) yang kuat mendorong bayinya keluar ke dunia, biasanya dengan kepala lebih dahulu. Tangis pertamanya mengisi [paru-parunya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/26-bernapas#def-g4-breathing-organs) dengan udara — [paru-paru](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/26-bernapas#def-g4-breathing-organs) itu belum pernah bernapas sebelumnya ([Proposisi 32.4](#prop-g5-human-reproduction-cord)) — [tali pusarnya](#prop-g5-human-reproduction-cord), yang tidak lagi dibutuhkan, dipotong tanpa rasa sakit, dan rancangan [mamalianya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/14-mengelompokkan-makhluk-hidup#prop-g3-sorting-living-things-groups) berlanjut di luar: [susu](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/8-bagaimana-hewan-menjadi-dewasa#def-g2-animals-grow-up-born), kehangatan dan perawatan ([Contoh 23.9](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#ex-g4-animal-reproduction-whalecalf) tentu menyetujuinya).

![Baru berumur beberapa hari, dan genggamannya sudah bekerja: masa kanak-kanak manusia yang panjang bermula.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g5-human-reproduction/img-469d09bbc903.jpg)

*Baru berumur beberapa hari, dan genggamannya sudah bekerja: masa kanak-kanak manusia yang panjang bermula.*

**Catatan 32.7 (Anak kembar).**

Kadang dua bayi tumbuh bersama-sama di dalam [rahim](#prop-g5-human-reproduction-plan). Kalau satu [sel telur](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-sexual) yang terbuahi terbelah menjadi dua [embrio](#def-g5-human-reproduction-pregnancy), kembarnya bersifat *identik* — dibangun dari [sel](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/29-pandangan-pertama-pada-sel#def-g5-first-look-at-cells-cell) awal yang sama, serupa bagai dua salinan. Kalau dua [sel telur](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-sexual) dibuahi oleh dua [sel sperma](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-sexual), kembarnya tidak lebih serupa daripada saudara kandung biasa — keduanya hanya berbagi [rahim](#prop-g5-human-reproduction-plan). Dua jenis kembar, yang dibedakan oleh permulaannya.

## 32.3 Perawatan sebelum dan sesudahnya

**Proposisi 32.8 (Bayinya berbagi persediaan ibunya).**

Segala yang mencapai bayinya mengembara lewat [darah](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#prop-g4-journey-of-food-absorb) ibunya — itulah sebabnya seorang ibu yang sedang mengandung makan dengan baik ([Bab 18](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/18-pola-makan-yang-seimbang#ch-g3-balanced-diet)), beristirahat, diikuti oleh dokter atau bidan, dan menghindari apa yang dapat membahayakan bayinya: asap tembakau dan alkohol pun melintas lewat [tali pusarnya](#prop-g5-human-reproduction-cord), dan seorang [janin](#def-g5-human-reproduction-pregnancy) jauh lebih rapuh daripada orang dewasa. Merawat ibunya *berarti* merawat bayinya.

**Bukti.** *Diterima tanpa bukti pada tingkat ini.* ∎

**Contoh 32.9 (Sebuah spesies yang sangat terawat).**

Bahkan di antara [mamalia](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/14-mengelompokkan-makhluk-hidup#prop-g3-sorting-living-things-groups), manusia mendorong siasat sedikit-dan-terawat pada [Proposisi 23.7](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#prop-g4-animal-reproduction-strategies) sampai ujungnya: biasanya satu bayi dalam satu waktu, tak berdaya jauh lebih lama daripada anak kuda atau anak kucing, dan dirawat — diberi makan, diajar, disayangi — selama *bertahun-tahun*. Masa kanak-kanak manusia adalah salah satu yang terpanjang di dunia [hewan](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/2-hewan-di-sekitar-kita#def-g1-animals-around-us-animal); buku ini, sebuah kursus sepanjang sepuluh tahun, sendiri merupakan sekeping dari perawatan yang panjang itu.

## 32.4 Latihan

**Latihan 32.1 ★.**

[Sel](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/29-pandangan-pertama-pada-sel#def-g5-first-look-at-cells-cell) mana yang datang dari ibunya, mana dari ayahnya, dan penggabungan keduanya disebut apa?

**Solusi Latihan 32.1.**

[Sel telur](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-sexual) dari ibunya, [sel sperma](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-sexual) dari ayahnya; penggabungan keduanya adalah [pembuahan](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/31-dari-bunga-menjadi-buah#def-g5-flower-to-fruit-steps).

**Latihan 32.2 ★.**

Di mana bayi manusia tumbuh, dan kira-kira selama berapa lama?

**Solusi Latihan 32.2.**

Di dalam [rahim](#prop-g5-human-reproduction-plan) ibunya, selama kira-kira sembilan bulan — masa [kehamilannya](#def-g5-human-reproduction-pregnancy).

**Latihan 32.3 ★.**

Apa kedua nama bayi yang sedang tumbuh itu, berurutan, dan kira-kira kapan yang pertama menjadi yang kedua?

**Solusi Latihan 32.3.**

[Embrio](#def-g5-human-reproduction-pregnancy) lebih dahulu, lalu [janin](#def-g5-human-reproduction-pregnancy) — mulai kira-kira dua bulan, begitu rancangan tubuhnya terbentang.

**Latihan 32.4 ★.**

Bayi di dalam [rahim](#prop-g5-human-reproduction-plan) tidak makan dan tidak bernapas. Bagaimana ia memperoleh [zat gizi](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#def-g4-journey-of-food-digestion) dan oksigen, dan ke mana buangannya pergi?

**Solusi Latihan 32.4.**

Lewat [tali pusar](#prop-g5-human-reproduction-cord): [zat gizi](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#def-g4-journey-of-food-digestion) dan oksigen menyeberang dari [darah](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#prop-g4-journey-of-food-absorb) ibunya ke dalam [darah](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#prop-g4-journey-of-food-absorb) bayinya, dan buangan bayinya menyeberang kembali untuk ditangani tubuh ibunya.

**Latihan 32.5 ★.**

Pusarmu adalah tanda dari apa?

**Solusi Latihan 32.5.**

Tempat tali pusarmu sendiri dahulu melekat, sebelum ia dipotong pada saat [kelahiran](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/7-lahir-tumbuh-mati#def-g2-born-grow-die-cycle).

**Latihan 32.6 ★.**

Apa yang terjadi pada tangis pertama, dan mengapa itu perubahan yang begitu besar bagi tubuh bayinya?

**Solusi Latihan 32.6.**

Tangis pertamanya mengisi [paru-parunya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/26-bernapas#def-g4-breathing-organs) dengan udara untuk pertama kalinya: sampai saat itu [paru-parunya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/26-bernapas#def-g4-breathing-organs) belum pernah bernapas — oksigennya selalu tiba lewat [tali pusarnya](#prop-g5-human-reproduction-cord).

**Latihan 32.7 ★.**

Ciri mana saja yang membuat perkembangbiakan manusia khas [mamalia](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/14-mengelompokkan-makhluk-hidup#prop-g3-sorting-living-things-groups)? Sebutkan tiga, dengan mengutip [Proposisi 21.4](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/21-mengklasifikasikan-hewan#prop-g4-classifying-animals-classes) atau [Bab 23](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#ch-g4-animal-reproduction).

**Solusi Latihan 32.7.**

[Pembuahan](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/31-dari-bunga-menjadi-buah#def-g5-flower-to-fruit-steps) di dalam tubuh ibunya; [kelahiran](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/7-lahir-tumbuh-mati#def-g2-born-grow-die-cycle) yang [vivipar](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-ovivivi) (bayinya tumbuh di dalam [rahim](#prop-g5-human-reproduction-plan) lalu [lahir hidup](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/8-bagaimana-hewan-menjadi-dewasa#def-g2-animals-grow-up-born)); pemberian [susu](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/8-bagaimana-hewan-menjadi-dewasa#def-g2-animals-grow-up-born) sesudahnya — persis ciri kelas [mamalia](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/14-mengelompokkan-makhluk-hidup#prop-g3-sorting-living-things-groups).

**Latihan 32.8 ★.**

Mengapa dokter meminta ibu yang sedang mengandung menghindari asap tembakau dan alkohol? Pakai [Proposisi 32.8](#prop-g5-human-reproduction-care).

**Solusi Latihan 32.8.**

Karena apa pun yang ada di dalam [darah](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#prop-g4-journey-of-food-absorb) ibunya mencapai bayinya lewat [tali pusar](#prop-g5-human-reproduction-cord) — termasuk zat berbahaya dari asap dan alkohol — dan seorang [janin](#def-g5-human-reproduction-pregnancy) jauh lebih rapuh daripada orang dewasa.

**Latihan 32.9 ★★.**

Jelaskan kedua jenis kembar menurut permulaannya. Jenis mana yang serupa “bagai dua salinan”, dan mengapa hal itu mengikuti dari [Contoh 29.8](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/29-pandangan-pertama-pada-sel#ex-g5-first-look-at-cells-one)?

**Solusi Latihan 32.9.**

Kembar identik: satu [sel telur](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-sexual) terbuahi yang terbelah menjadi dua [embrio](#def-g5-human-reproduction-pregnancy). Kembar biasa (fraternal): dua [sel telur](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-sexual) yang dibuahi oleh dua [sel sperma](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#def-g4-animal-reproduction-sexual), dan hanya berbagi [rahim](#prop-g5-human-reproduction-plan). Pasangan yang identik serupa bagai salinan karena sebuah tubuh dibangun dari [sel](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/29-pandangan-pertama-pada-sel#def-g5-first-look-at-cells-cell) pertamanya — dan keduanya bermula dari [sel](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/29-pandangan-pertama-pada-sel#def-g5-first-look-at-cells-cell) yang sama.

**Latihan 32.10 ★★.**

Tempatkan manusia pada garis siasat [Proposisi 23.7](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/23-bagaimana-hewan-berkembang-biak#prop-g4-animal-reproduction-strategies), dengan membandingkannya dengan [ikan](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/14-mengelompokkan-makhluk-hidup#prop-g3-sorting-living-things-groups) kod dan gajah: jumlah anak, lamanya perawatan, dan apa isi perawatan yang panjang itu bagi manusia.

**Solusi Latihan 32.10.**

Di ujung sang gajah, bahkan melampauinya: biasanya satu bayi, bertahun-tahun ketidakberdayaan, dan perawatan yang memuat bukan hanya pemberian makan dan perlindungan melainkan juga pengajaran — bahasa, keterampilan, sekolah. Jutaan-tanpa-perawatan milik [ikan](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/14-mengelompokkan-makhluk-hidup#prop-g3-sorting-living-things-groups) kod adalah kutub yang berlawanan.

**Latihan 32.11 ★★★.**

Pada [kelahiran](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/7-lahir-tumbuh-mati#def-g2-born-grow-die-cycle), [tali pusar](#prop-g5-human-reproduction-cord) yang dipotong mengakhiri jalur pasokan bayinya tepat pada saat [paru-parunya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/26-bernapas#def-g4-breathing-organs) [menarik napas](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/26-bernapas#def-g4-breathing-movements) pertamanya. Dengan memakai [Proposisi 32.4](#prop-g5-human-reproduction-cord) dan [Proposisi 26.5](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/26-bernapas#prop-g4-breathing-exchange), jelaskan tugas apa yang beralih, pada menit itu, dari tubuh ibunya ke [paru-paru](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/26-bernapas#def-g4-breathing-organs) bayinya sendiri — dan mengapa tangis pertamanya tepat waktu.

**Solusi Latihan 32.11.**

Tugas memuat oksigen dan membongkar karbon dioksida: sampai [kelahirannya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/7-lahir-tumbuh-mati#def-g2-born-grow-die-cycle) [darah](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#prop-g4-journey-of-food-absorb) ibunya yang mengerjakannya lewat [tali pusar](#prop-g5-human-reproduction-cord); sejak napas pertamanya, kantong udara [paru-paru](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/26-bernapas#def-g4-breathing-organs) bayinya sendiri yang mengambil alih. Tangisnya tepat waktu karena ia datang persis pada menit jalur pasokan yang lama dipotong — [paru-parunya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/26-bernapas#def-g4-breathing-organs) harus mulai tepat ketika [tali pusarnya](#prop-g5-human-reproduction-cord) berhenti.
