---
title: "Komunikasi Saraf"
book: "Biologi Sekolah Dasar dan Menengah Pertama"
subject: biology
language: id
chapter: 60
exercises: 12
source: https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/60-komunikasi-saraf
---

# Bab 60 — Komunikasi Saraf

[Bab 33](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#ch-g5-brain-in-command) menggambar gelungnya — melapor, memutuskan, memerintah — lalu mengukur seperlima detiknya. Tahun ini kita membuka kabelnya. Apa sebenarnya yang berjalan di sepanjang sebuah [saraf](#def-g8-nervous-communication-neuron)? [Saraf](#def-g8-nervous-communication-neuron) terbuat dari apa? Dan apa yang terjadi di celah tempat satu kawat berakhir dan yang berikutnya bermula — celah tempat, nanti akan ternyata, ingatan dan banyak racun sama-sama bekerja?

## 60.1 Kabelnya dan selnya

**Definisi 60.1 (Neuron dan pesan saraf).**

[Sel](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/29-pandangan-pertama-pada-sel#def-g5-first-look-at-cells-cell) kerja [sistem sarafnya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) adalah *neuron* ([Catatan 45.6](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/45-sel-satuan-kehidupan#rem-g6-cell-unit-of-life-twoways) menyebutkannya): masing-masing punya badan [sel](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/29-pandangan-pertama-pada-sel#def-g5-first-look-at-cells-cell) dan sebuah serat panjang yang halus — sebagian seratnya membentang dari [tulang belakang](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/21-mengklasifikasikan-hewan#def-g4-classifying-animals-vertebrate) sampai jari kaki, [sel](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/29-pandangan-pertama-pada-sel#def-g5-first-look-at-cells-cell) terpanjang di dalam tubuh. Sebuah *saraf* adalah kabel yang membundel ribuan serat semacam itu. Sepanjang tiap seratnya berjalan *pesan saraf*: isyarat listrik yang singkat, melesat sampai $100\,\mathrm{m}/\mathrm{s}$ (angka pada [Definisi 33.1](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system), kini dengan pembawanya).

**Proposisi 60.2 (Penyandian menurut frekuensinya).**

Isyaratnya sendiri semuanya serupa — yang berubah adalah *lajunya*. Sentuhan yang lembut mengirimkan derap yang lambat menaiki serat inderanya; sentuhan yang kuat, sebuah genderang yang cepat. Bahasa [sistem sarafnya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) punya satu kata yang diulang pada kecepatan berbeda-beda: kekuatannya disandikan sebagai frekuensi, pada tiap jalur, masuk dan keluar.

**Bukti.** *Diterima tanpa bukti pada tingkat ini.* ∎

**Contoh 60.3 (Tiga jalur, satu bahasa).**

Pemain pada gelungnya ([Proposisi 33.2](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#prop-g5-brain-in-command-loop)), dirangkai ulang: *[neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) indera* membawa laporannya — [kulit](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/5-lima-indra#def-g1-the-five-senses-sense) ke [sumsum tulang belakang](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system), [mata](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/5-lima-indra#def-g1-the-five-senses-sense) ke [otak](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system); *[neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) gerak* membawa perintahnya — sumsum ke [otot](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/17-tulang-dan-otot#def-g3-bones-and-muscles-muscle), berakhir di tempat seratnya bertemu [ototnya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/17-tulang-dan-otot#def-g3-bones-and-muscles-muscle), dan genderangnya menetapkan kekuatan kontraksinya ([Definisi 17.6](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/17-tulang-dan-otot#def-g3-bones-and-muscles-muscle)); dan di antara keduanya, di dalam [otak](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) dan sumsumnya, *[neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) penghubung* yang tak terhitung banyaknya mengerjakan pemutusannya. Gerak refleks atau simfoni, lalu lintasnya adalah isyarat yang sama pada laju berbeda di jalur berbeda.

## 60.2 Celahnya: sinapsis

**Definisi 60.4 (Sinapsis).**

[Neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) tidak bersentuhan. Di tempat ujung sebuah serat bertemu [sel](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/29-pandangan-pertama-pada-sel#def-g5-first-look-at-cells-cell) berikutnya terdapat sebuah celah renik — yaitu *sinapsis*. Isyarat listriknya tidak dapat melompatinya; sebagai gantinya serat yang tiba melepaskan sebuah *pengantar pesan kimiawi* ke dalam celahnya, yang menyeberang, berlabuh di sisi seberangnya, dan — bila cukup banyak yang tiba — memulai isyaratnya lagi dari awal di dalam [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) berikutnya. Listrik di sepanjang kabelnya, kimia di setiap simpangnya: seluruh sistemnya menyelang-nyelingkan keduanya.

**Proposisi 60.5 (Mengapa celah, bukan patrian).**

Celahnya tampak seperti cacat dan justru kejeniusan sistemnya:

- ia membuat simpangnya *dapat disetel* — [sinapsis](#def-g8-nervous-communication-synapse) yang sering diseberangi tumbuh menguat, yang tak terpakai memudar: itulah belajar (“jalur yang lebih baik” pada [Catatan 33.8](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#rem-g5-brain-in-command-training) , kini ditemukan — ia adalah [sinapsis](#def-g8-nervous-communication-synapse) yang menguat);
- ia membuat isyaratnya *searah* — pengantar pesannya dilepaskan hanya di satu sisi, sehingga lalu lintasnya tidak dapat berjalan mundur;
- ia membiarkan satu [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) *menimbang* ribuan masukan — suara yang memacu dan yang meredam dijumlahkan pada tiap [selnya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/29-pandangan-pertama-pada-sel#def-g5-first-look-at-cells-cell) sebelum ia menyalak: pemutusan pada gelungnya, dilakukan di simpangnya.

**Bukti.** *Diterima tanpa bukti pada tingkat ini.* ∎

**Contoh 60.6 (Sinapsis sang penyulap bola).**

Sang penyulap bola pada [Catatan 33.8](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#rem-g5-brain-in-command-training), akhirnya dijelaskan: sebulan latihan menghantarkan isyarat yang sama melintasi simpang yang sama sampai [sinapsis](#def-g8-nervous-communication-synapse) itu menguat — perutean yang dahulu ditimbang dengan susah payah kini berjalan dengan timbangan yang sudah siap. Keterampilan adalah kimia yang dipadatkan di celahnya; “latihan membuat menetap” adalah sebuah pernyataan tentang [sinapsis](#def-g8-nervous-communication-synapse).

![Tiga bola yang terbang sendiri: sebulan sinapsis yang menguat, difoto.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g8-nervous-communication/img-1132e9edec1e.jpg)

*Tiga bola yang terbang sendiri: sebulan [sinapsis](#def-g8-nervous-communication-synapse) yang menguat, difoto.*

**Catatan 60.7 (Celahnya adalah titik rawannya).**

Apa pun yang bekerja pada [sistem saraf](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) dari luar bekerja di [sinapsisnya](#def-g8-nervous-communication-synapse) — satu-satunya tempat isyaratnya menjadi kimia, yang dapat dilabuhi dan diperdaya. Obat bius menenangkannya; bisa [hewan](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/2-hewan-di-sekitar-kita#def-g1-animals-around-us-animal) memacetkannya (sebagian melumpuhkan dengan menghadang pengantar pesan pada simpang [ototnya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/17-tulang-dan-otot#def-g3-bones-and-muscles-muscle), sebagian dengan membanjirinya); dan alkohol pada [Proposisi 36.5](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/36-pilihan-yang-sehat#prop-g5-healthy-choices-substances), serta setiap obat yang mengubah suasana hati atau penginderaan, bekerja dengan menirukan, menghadang atau menguras pengantar pesan celahnya. [Bab 62](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/62-melindungi-sistem-saraf#ch-g8-protecting-the-nervous-system) dibangun justru di atas titik ini.

## 60.3 Kabel cepat, pos lambat: dua sistem dibandingkan

**Proposisi 60.8 (Saraf melawan hormon).**

Tubuhnya kini memperlihatkan dua sistem komunikasi, yang dibangun untuk pekerjaan yang berlawanan:

- *[saraf](#def-g8-nervous-communication-neuron)* : isyaratnya dalam milidetik, di sepanjang jalur khusus, ke alamat yang tepat — satu [otot](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/17-tulang-dan-otot#def-g3-bones-and-muscles-muscle) , satu kelenjar — dan lenyap ketika isyaratnya berhenti: sistem tangkapan, tuturan dan gerak refleksnya;
- *[hormon](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/56-pubertas#def-g8-puberty-hormones)* ( [Definisi 56.4](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/56-pubertas#def-g8-puberty-hormones) ): pengantar pesannya dalam hitungan menit sampai bulan, disiarkan oleh [darah](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#prop-g4-journey-of-food-absorb) ke setiap organ yang dibangun untuk mendengar, memerintahkan program yang lambat dan seluas tubuh — pertumbuhan, daur, pembangunan ulang [pubertasnya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/56-pubertas#def-g8-puberty-puberty) .

Telegraf dan jasa pos: tubuhnya menjalankan keduanya, dan [Bab 61](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/61-komunikasi-hormon#ch-g8-hormonal-communication) memberi jasa posnya sebuah bab tersendiri.

**Bukti.** *Diterima tanpa bukti pada tingkat ini.* ∎

**Metode 60.9 (Mendiagnosis sebuah komunikasi, sistem demi sistem).**

Diberikan sebuah pemaduan tubuh apa pun, tetapkan sistemnya:

1. ukur waktunya: milidetik — [saraf](#def-g8-nervous-communication-neuron) ; menit sampai tahun — [hormon](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/56-pubertas#def-g8-puberty-hormones) (atau keduanya, secara berantai);
2. petakan jangkauannya: satu alamat yang tepat — [saraf](#def-g8-nervous-communication-neuron) ; seluas tubuh — [hormon](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/56-pubertas#def-g8-puberty-hormones) ;
3. temukan rutenya: jalur kabel yang dapat disebutkan — [saraf](#def-g8-nervous-communication-neuron) ; siaran aliran [darah](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#prop-g4-journey-of-food-absorb) — [hormon](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/56-pubertas#def-g8-puberty-hormones) ;
4. periksa ketahanannya: lenyap bersama isyaratnya — [saraf](#def-g8-nervous-communication-neuron) ; berjalan selama pengantar pesannya beredar — [hormon](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/56-pubertas#def-g8-puberty-hormones) .

**Contoh 60.10 (Caranya pada tiga kasus).**

Kedipan terhadap semburan udara: milidetik, satu cincin [otot](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/17-tulang-dan-otot#def-g3-bones-and-muscles-muscle), jalur berkabel, lenyap seketika — [saraf](#def-g8-nervous-communication-neuron). Ledakan pertumbuhannya: bertahun-tahun, seluruh tubuh, aliran [darah](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#prop-g4-journey-of-food-absorb), berjalan berbagai musim — [hormon](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/56-pubertas#def-g8-puberty-hormones). [Jantung](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/27-jantung-dan-darah#def-g4-heart-and-blood-heart) yang berpacu pada lari cepatnya ([Proposisi 49.4](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/49-organ-yang-bekerja#prop-g7-organs-at-work-supply)): keduanya secara berantai — isyarat [sarafnya](#def-g8-nervous-communication-neuron) menaikkan lajunya dalam satu denyut, dan sebuah pengantar pesan aliran [darah](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#prop-g4-journey-of-food-absorb) (lonjakan termasyhur yang kamu rasakan sebagai gelombang panas ketakutan) menahan siaga seluruh tubuhnya selama beberapa menit. Telegraf dahulu, pos menyusul.

## 60.4 Latihan

**Latihan 60.1 ★.**

Apa itu [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron)? Apa itu [saraf](#def-g8-nervous-communication-neuron), dalam istilah [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron)?

**Solusi Latihan 60.1.**

[Neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) adalah [sel](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/29-pandangan-pertama-pada-sel#def-g5-first-look-at-cells-cell) kerja [sistem sarafnya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system): sebuah badan [sel](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/29-pandangan-pertama-pada-sel#def-g5-first-look-at-cells-cell) dengan serat panjang yang halus — sebagian dari [tulang belakang](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/21-mengklasifikasikan-hewan#def-g4-classifying-animals-vertebrate) sampai jari kaki. [Saraf](#def-g8-nervous-communication-neuron) adalah kabel yang membundel ribuan serat semacam itu.

**Latihan 60.2 ★.**

Apa yang berjalan sepanjang sebuah serat, pada kecepatan berapa — dan bagaimana kekuatannya disandikan?

**Solusi Latihan 60.2.**

Isyarat listrik yang singkat, sampai $100\,\mathrm{m}/\mathrm{s}$. Isyaratnya semuanya serupa; kekuatannya disandikan sebagai lajunya — dari derap yang lembut sampai genderang yang cepat.

**Latihan 60.3 ★.**

Sebutkan ketiga jenis [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) pada gelungnya dan jalur masing-masing.

**Solusi Latihan 60.3.**

[Neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) indera: jalur laporannya, dari [alat indra](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/5-lima-indra#def-g1-the-five-senses-sense) ke sumsum dan [otaknya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system). [Neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) gerak: jalur perintahnya, dari sumsum ke [otot](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/17-tulang-dan-otot#def-g3-bones-and-muscles-muscle). [Neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) penghubung: pemutusannya, di dalam [otak](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) dan sumsumnya.

**Latihan 60.4 ★.**

Apa itu [sinapsis](#def-g8-nervous-communication-synapse), dan apa yang menyeberanginya?

**Solusi Latihan 60.4.**

Celah renik tempat ujung serat sebuah [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) bertemu [sel](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/29-pandangan-pertama-pada-sel#def-g5-first-look-at-cells-cell) berikutnya. Sebuah pengantar pesan kimiawi menyeberanginya, berlabuh, lalu — bila cukup banyak yang tiba — memulai lagi isyaratnya di dalam [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) berikutnya.

**Latihan 60.5 ★.**

Berikan ketiga jasa yang disediakan celahnya, menurut [Proposisi 60.5](#prop-g8-nervous-communication-whygaps).

**Solusi Latihan 60.5.**

Keterstelan ([sinapsisnya](#def-g8-nervous-communication-synapse) menguat karena dipakai dan memudar bila tidak — itulah belajar); lalu lintas searah (pelepasannya hanya terjadi di satu sisi); dan penimbangan (tiap [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) menjumlahkan ribuan masukan yang memacu dan meredam sebelum menyalak).

**Latihan 60.6 ★.**

Bandingkan [saraf](#def-g8-nervous-communication-neuron) dengan [hormon](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/56-pubertas#def-g8-puberty-hormones) pada kecepatan, jangkauan, rute dan ketahanannya.

**Solusi Latihan 60.6.**

[Saraf](#def-g8-nervous-communication-neuron): milidetik, satu alamat yang tepat, jalur kabel khusus, akibatnya lenyap bersama isyaratnya. [Hormon](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/56-pubertas#def-g8-puberty-hormones): menit sampai tahun, seluas tubuh, siaran aliran [darah](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#prop-g4-journey-of-food-absorb), akibatnya berjalan selama pengantar pesannya beredar.

**Latihan 60.7 ★★.**

Tulis ulang tangkapan bola pada [Contoh 33.3](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#ex-g5-brain-in-command-catch) dengan kosakata bab ini: sebutkan jenis [neuronnya](#def-g8-nervous-communication-neuron) dan di mana [sinapsisnya](#def-g8-nervous-communication-synapse) mengerjakan penimbangannya.

**Solusi Latihan 60.7.**

[Neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) indera [matanya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/5-lima-indra#def-g1-the-five-senses-sense) menggenderangkan kedudukan bolanya ke [otaknya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system); [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) penghubungnya menimbang arusnya di [sinapsisnya](#def-g8-nervous-communication-synapse) — jalur yang dihitung itu adalah masukan yang dijumlahkan simpang demi simpang; [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) geraknya menggenderangkan perintahnya keluar, dan lajunya menetapkan kekuatan tiap [ototnya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/17-tulang-dan-otot#def-g3-bones-and-muscles-muscle) untuk langkah, condong dan mengatupnya tangannya.

**Latihan 60.8 ★★.**

“Latihan membuat menetap.” Jelaskan semboyan itu di celahnya, dengan sang penyulap bolanya.

**Solusi Latihan 60.8.**

Tiap lemparan yang dilatih menghantarkan isyaratnya melintasi simpang yang sama, dan simpang yang diseberangi menguat: sesudah sebulan perutean sulapnya sudah bertimbangan siap — yang tadinya menuntut penimbangan yang melelahkan kini berjalan sendiri. Ketetapannya adalah [sinapsis](#def-g8-nervous-communication-synapse) yang lebih kuat.

**Latihan 60.9 ★★.**

Mengapa segala yang bekerja pada [sistem saraf](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) dari luar bekerja di [sinapsisnya](#def-g8-nervous-communication-synapse)? Apa yang istimewa padanya?

**Solusi Latihan 60.9.**

Karena sinapsisnyalah tempat isyaratnya menjadi kimia — sebuah pengantar pesan yang dilepaskan, tempat berlabuh, dan sebuah celah yang terbuka bagi molekul apa pun yang tiba. Listrik pada sebuah kabel sukar dipalsukan; kurir kimiawi dapat ditirukan, dihadang atau dikuras — di situlah obat bius, bisa dan obat-obatan sama-sama bekerja.

**Latihan 60.10 ★★.**

Jalankan [Metode 60.9](#met-g8-nervous-communication-diagnose) pada: (a) menarik diri dari wajan yang panas; (b) perubahan suara pada [pubertasnya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/56-pubertas#def-g8-puberty-puberty); (c) gelombang panas ketakutan yang bertahan lebih lama daripada kagetnya.

**Solusi Latihan 60.10.**

(a) Milidetik, [otot](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/17-tulang-dan-otot#def-g3-bones-and-muscles-muscle) satu [lengan](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/4-tubuhku#def-g1-my-body-parts), jalur berkabel, lenyap seketika: [saraf](#def-g8-nervous-communication-neuron). (b) Bertahun-tahun, seluruh tubuh, aliran [darah](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#prop-g4-journey-of-food-absorb), berjalan berbagai musim: [hormon](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/56-pubertas#def-g8-puberty-hormones). (c) Berantai: awal sepersekian detik yang bersifat [saraf](#def-g8-nervous-communication-neuron), lalu pengantar pesan aliran [darahnya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/25-perjalanan-makanan#prop-g4-journey-of-food-absorb) menahan siaganya beberapa menit sesudah kagetnya — keduanya, berurutan.

**Latihan 60.11 ★★.**

Sebuah bisa menghadang pengantar pesan pada simpang [ototnya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/17-tulang-dan-otot#def-g3-bones-and-muscles-muscle). Ramalkan keadaan korbannya, lalu sebutkan tahap gelung yang terputus.

**Solusi Latihan 60.11.**

Perintahnya tiba di simpangnya lalu tak dapat menyeberang: [ototnya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/17-tulang-dan-otot#def-g3-bones-and-muscles-muscle) tidak menerima apa pun. Korbannya lumpuh sedikit demi sedikit — sadar, merasa, memutuskan — dengan gelungnya terputus pada mata rantai terakhirnya, perintah-ke-otot.

**Latihan 60.12 ★★★.**

“Listrik di sepanjang kabelnya, kimia di simpangnya — dan segala yang menarik terjadi di simpangnya.” Pertahankan anak kalimat terakhirnya dengan tiga cara: belajar, memutuskan, dan kerawanannya.

**Solusi Latihan 60.12.**

Belajar: keterampilan adalah [sinapsis](#def-g8-nervous-communication-synapse) yang menguat karena dipakai — sebulan sang penyulap bola hidup di simpangnya. Memutuskan: tiap [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) menyalak atau tidak dengan menjumlahkan suara simpangnya — “memutuskan” pada gelungnya adalah hitungan simpang. Kerawanan: obat bius, bisa dan obat-obatan bekerja di tempat isyaratnya menjadi kimia — di celahnya. Kabelnya hanya mengangkut; simpangnya belajar, memilih dan dapat diperdaya.

## 60.5 Soal: Meja Uji Gerak Refleks

**Soal 60.1.**

Soal akhir pekan — sentakan lutut, dilengkapi alat

Peragaan meja uji yang klasik: sukarelawan yang duduk, palu kecil di bawah tempurung [lututnya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/4-tubuhku#def-g1-my-body-joint), tendangan kaki yang tak disengaja — kini dilengkapi pencatat waktu dan bab ini.

**Bagian I — Litarnya.**

1. Palunya meregangkan sebuah urat; kakinya menendang kira-kira seperlima puluh detik kemudian. Bentangkan litarnya: jenis [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) yang mana, menembus mana — dan mengapa [otaknya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) tidak berada pada gelung ini.
2. Seperlima puluh detik lebih cepat daripada seperlima detik pada tangkapan bolanya. Jelaskan bedanya dengan panjang litarnya dan jumlah simpangnya.
3. Sukarelawannya tidak dapat menahan tendangannya, walaupun sudah diperingatkan. Apa yang dikatakannya tentang di mana gerak refleksnya diputuskan — dan tentang lalu lintas searah di [sinapsisnya](#def-g8-nervous-communication-synapse) ?
4. Segera sesudah tendangannya, sukarelawannya *merasakan* ketukannya. Jelaskan perjalanan kedua yang lebih lambat pada tundaannya.

**Bagian II — Ragam meja ujinya.**

5. Ketuk lebih keras: tendangannya menguat. Aturan penyandian yang mana pada [Proposisi 60.2](#prop-g8-nervous-communication-code) yang memperlihatkan dirinya?
6. Dokter kelasnya menjelaskan bahwa gerak refleks ini diuji pada setiap pemeriksaan. Apa yang disahkan oleh sentakan [lutut](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/4-tubuhku#def-g1-my-body-joint) yang ada dan setangkup, tentang sumsum, [saraf](#def-g8-nervous-communication-neuron) dan simpangnya?
7. Sukarelawan yang mengatupkan rahangnya menendang lebih keras — sebuah penguatan yang sudah dikenal. Apa yang diungkapkannya tentang suara [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) penghubung yang mencapai bahkan gelung “tanpa [otak](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) ”?
8. Obat bius setempat di [tungkainya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/4-tubuhku#def-g1-my-body-parts) menghapus tendangan sekaligus rasanya. Sebutkan titik serangannya, menurut [Catatan 60.7](#rem-g8-nervous-communication-vulnerable) .

**Bagian III — Laporannya.**

9. Gambarlah gerak refleksnya sebagai gelung tiga langkah pada [Proposisi 33.2](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#prop-g5-brain-in-command-loop) , tandai di mana yang satu ini memotong jalan.
10. Bandingkan gerak refleksnya dengan tangkapannya dalam tabel dua lajur: jalur, simpang, waktu, keterahanan, peran latihan.
11. Bagian terakhir laporannya bertanya: “mengapa gelung pelindung yang cepat memintas [otaknya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) ?” Jawablah dengan logika wajan panasnya ( [Latihan 33.5](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#exo-g5-brain-in-command-5) ).
12. Satu kalimat untuk menutup: apa yang diperlihatkan meja ujinya tentang bahasa, kabel dan simpang [sistem sarafnya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) sekaligus.

**Solusi Soal 60.1.**

**1.** Regangan uratnya menyalakan [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) inderanya; [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) itu berjalan ke *[sumsum tulang belakang](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system)*, bersinapsis di situ langsung pada [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) geraknya, dan genderang geraknya menendangkan [otot](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/17-tulang-dan-otot#def-g3-bones-and-muscles-muscle) pahanya. Dua jenis [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron), satu simpang, setingkat sumsum — [otaknya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) dipintas karena perlindungan tak dapat menunggu pertimbangan.

**2.** Gelung tangkapannya berjalan dari [mata](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/5-lima-indra#def-g1-the-five-senses-sense) ke [otak](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) ke [lengan](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/4-tubuhku#def-g1-my-body-parts) — bermeter-meter serat dan banyak simpang penimbang; sentakan [lututnya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/4-tubuhku#def-g1-my-body-joint) berjalan dari urat ke sumsum ke [otot](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/17-tulang-dan-otot#def-g3-bones-and-muscles-muscle) — beberapa sentimeter dan pada dasarnya satu [sinapsis](#def-g8-nervous-communication-synapse). Kabel yang lebih pendek, simpang yang lebih sedikit, sepersepuluh waktunya.

**3.** Keputusannya dibuat di dalam sumsumnya, sebelum veto [otak](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) mana pun dapat tiba — dan lalu lintas searah [sinapsisnya](#def-g8-nervous-communication-synapse) berarti keberatan [otaknya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) yang datang kemudian tak dapat berjalan mundur menuruni jalur inderanya. Peringatan tidak mengubah apa pun: gelungnya menutup di bawah kehendaknya.

**4.** Rasanya adalah perjalanan kedua: laporan ketukan yang sama juga mendaki sumsumnya ke [otaknya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) — jalur yang lebih panjang dengan lebih banyak simpang — lalu tiba ketika tendangannya sudah menjadi sejarah.

**5.** Penyandian frekuensinya: regangan yang lebih keras mengirimkan genderang yang lebih cepat, dan jalur geraknya menjawab setimpal — kontraksi yang lebih kuat dari laju yang lebih tinggi, bahasa satu kata di kedua ujungnya.

**6.** Bahwa seluruh litarnya sehat: jalur inderanya, simpang sumsumnya, jalur geraknya dan [ototnya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/17-tulang-dan-otot#def-g3-bones-and-muscles-muscle) — dan ketangkupannya mengesahkan kedua sisinya serupa. Satu ketukan mengaudit empat bagian.

**7.** Bahwa suara [neuron](#def-g8-nervous-communication-neuron) penghubung dari tempat lain di dalam sistemnya mencapai bahkan simpang gelung ini, lalu menaikkan kesiapannya: gerak refleks yang “tanpa [otak](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system)” itu tetap terangkai ke dalam keseluruhannya, dan [sinapsisnya](#def-g8-nervous-communication-synapse) mendengar lebih banyak daripada uratnya saja.

**8.** [Sinapsisnya](#def-g8-nervous-communication-synapse) — dan pengisyaratan seratnya pada umumnya: obat biusnya menenangkan kimia di simpangnya dan lalu lintas pesannya sekalian, tendangan dan rasanya sama-sama.

**9.** Melapor (regangan uratnya) — memutuskan (satu simpang sumsumnya) — memerintah (jalur geraknya): gelungnya dengan langkah tengahnya menyusut menjadi satu [sinapsis](#def-g8-nervous-communication-synapse), dan penimbangan [otaknya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) dipintas.

**10.** Gerak refleksnya: urat-sumsum-otot, satu simpang, seperlima puluh detik, tak dapat ditahan, tanpa latihan. Tangkapannya: mata-otak-lengan, simpang yang tak terhitung, seperlima detik, sepenuhnya disengaja, dibangun oleh latihan.

**11.** Karena penimbangan [otaknya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) memakan waktu, dan sebuah luka bakar makin dalam tiap milidetik: gelung yang melindungi jaringan dipatri pendek, setingkat sumsum, lalu memberi tahu [otaknya](https://one-course.com/books/biology/1/id/chapter/33-otak-yang-memerintah#def-g5-brain-in-command-system) sesudahnya — terlambat merasakannya, sudah terselamatkan.

**12.** “Satu ketukan palu memperlihatkan bahasa frekuensi satu katanya, kabel dua jalurnya menembus sumsumnya, dan sebuah simpang yang memutuskan lebih cepat daripada pemiliknya.”