--- title: "Wat is ademhaling?" book: "Biologie basisschool en onderbouw" subject: biology language: nl chapter: 46 exercises: 12 source: https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/46-wat-is-ademhaling --- # Hoofdstuk 46 — Wat is ademhaling? Zet een pissebed in een gesloten pot en uren later is de lucht in de pot veranderd: een deel van de [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) is weg, vervangen door [koolstofdioxide](#def-g7-what-is-respiration-respiration). Herhaal het met een ontkiemend [zaad](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/9-van-zaad-tot-plant#def-g2-from-seed-to-plant-seed), een paddenstoel, een goudvis, een lepel levende grond — elke keer hetzelfde resultaat. [Propositie 26.5](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/26-ademhalen#prop-g4-breathing-exchange) liet de wisseling in je eigen borst zien; dit jaar opent het idee in zijn volle breedte: die wisseling is geen menselijke gewoonte maar een eigenschap van het leven zelf. ## 46.1 Ademhaling, omschreven en gemeten **Definitie 46.1 (Ademhaling).** *Ademhaling* is de gaswisseling waarbij een [levend wezen](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/37-onze-omgeving-verkennen#def-g6-exploring-our-environment-components) *zuurstof* uit zijn [omgeving](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/37-onze-omgeving-verkennen#def-g6-exploring-our-environment-components) opneemt en *koolstofdioxide* afgeeft. Ze mag niet verward worden met het *ademhalen* — de zichtbare borstbewegingen uit [Definitie 26.1](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/26-ademhalen#def-g4-breathing-movements): ademhalen is één manier om de ademhaling te *bedienen*; de ademhaling zelf is de gaswisseling, en die gaat in elke levende [cel](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/29-een-eerste-blik-op-cellen#def-g5-first-look-at-cells-cell) door, met bewegingen of zonder. **Propositie 46.2 (Hoe de wisseling zichtbaar wordt gemaakt).** Twee standaardproeven op de werkbank laten de [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) zien: - een *zuurstofmeter* in een gesloten vat laat het zuurstofgehalte dalen zolang er een [levend wezen](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/37-onze-omgeving-verkennen#def-g6-exploring-our-environment-components) in zit; - *kalkwater* , een heldere vloeistof die in [koolstofdioxide](#def-g7-what-is-respiration-respiration) melkachtig wordt, wordt troebel als de lucht uit het vat erdoorheen geleid wordt. Dalende [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) plus troebel wordend [kalkwater](#prop-g7-what-is-respiration-shown), met een levenloos controlevat dat onveranderd blijft ([Methode 22.1](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/22-wat-planten-nodig-hebben#met-g4-what-plants-need-fairtest) — de eerlijke proef volgt ons overal): dat is [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration), gemeten. **Bewijs.** *Op dit niveau zonder bewijs aangenomen.* ∎ **Voorbeeld 46.3 (De galerij van ademhalers).** Laat de twee proeven los op een menagerie: een muis — snelle daling, snel troebel; een pissebed — hetzelfde, kleiner; een ontkiemende erwt — onmiskenbaar (een pot met kiemende erwten kan zijn [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) in een dag uitputten); een paddenstoel — ja; poelslakken — ja; een lepel levende grond — ja, met haar miljarden [afbrekers](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/42-afbrekers-en-de-bodem#def-g6-decomposers-and-soil-decomposers) die samen [ademhalen](#def-g7-what-is-respiration-respiration) ([Voorbeeld 42.2](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/42-afbrekers-en-de-bodem#ex-g6-decomposers-and-soil-handful)). Alleen de controlepot — kiezels, droog zand — verandert niets. ![De onopvallendste ademhaler op de werkbank: een pot met kiemende erwten kan zijn zuurstof in een dag uitputten.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g7-what-is-respiration/img-8c93aea8126d.jpg) *De onopvallendste ademhaler op de werkbank: een pot met kiemende erwten kan zijn [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) in een dag uitputten.* **Opmerking 46.4 (Planten ademen ook).** [Opmerking 40.5](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/40-planten-zijn-producenten#rem-g6-plants-are-producers-gas) zei het terloops; de pot bewijst het: een potplant *in het donker* laat de [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) in haar pot dalen en maakt [kalkwater](#prop-g7-what-is-respiration-shown) troebel als elk [dier](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/2-dieren-om-ons-heen#def-g1-animals-around-us-animal). Bij daglicht maskeert de fabricage van de [producenten](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/34-voedselwebben#def-g5-food-webs-roles) het effect — ze neemt veel meer [koolstofdioxide](#def-g7-what-is-respiration-respiration) op dan de [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) afgeeft — maar de [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) stopt nooit. Groen ontslaat een [cel](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/29-een-eerste-blik-op-cellen#def-g5-first-look-at-cells-cell) niet van [ademhalen](#def-g7-what-is-respiration-respiration) in de brede zin; niets levends is daarvan ontslagen. ## 46.2 Waarom levende wezens ademhalen **Propositie 46.5 (De ademhaling drijft de cellen aan).** Het doel van de wisseling is *[energie](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/18-evenwichtig-eten#prop-g3-balanced-diet-jobs)*. In elke levende [cel](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/29-een-eerste-blik-op-cellen#def-g5-first-look-at-cells-cell) worden [voedingsstoffen](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/25-de-reis-van-het-voedsel#def-g4-journey-of-food-digestion) ([Definitie 25.3](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/25-de-reis-van-het-voedsel#def-g4-journey-of-food-digestion)) langzaam *verbrand* met de [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) die de [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) aanvoert: hun [energie](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/18-evenwichtig-eten#prop-g3-balanced-diet-jobs) komt vrij voor het werk van de [cel](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/29-een-eerste-blik-op-cellen#def-g5-first-look-at-cells-cell) — [samentrekken](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/17-botten-en-spieren#def-g3-bones-and-muscles-muscle), bouwen, commanderen — en [koolstofdioxide](#def-g7-what-is-respiration-respiration) is de opgebrande rest, die wordt afgevoerd. Het “verbrande deel” uit [Propositie 41.6](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/41-materie-uit-voedsel#prop-g6-matter-from-food-losses) was precies dit, gezien vanuit de boekhouding; hier is het gezien vanuit de [cel](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/29-een-eerste-blik-op-cellen#def-g5-first-look-at-cells-cell). **Bewijs.** *Op dit niveau zonder bewijs aangenomen.* ∎ **Voorbeeld 46.6 (De vergelijking met vuur, eerlijk gebruikt).** Een kaarsvlam verbruikt ook [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) en geeft [koolstofdioxide](#def-g7-what-is-respiration-respiration) af — verbranden en [ademhalen](#def-g7-what-is-respiration-respiration) zijn werkelijk dezelfde [soort](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/30-biodiversiteit#def-g5-biodiversity-species) scheikunde. De verschillen tellen even zwaar: het verbranden van de [cel](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/29-een-eerste-blik-op-cellen#def-g5-first-look-at-cells-cell) is traag, vlamloos, verspreid over duizenden kleine stapjes, en de [energie](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/18-evenwichtig-eten#prop-g3-balanced-diet-jobs) ervan wordt voor werk opgevangen in plaats van als licht en schroeiing verloren te gaan. [Ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) is verbranding, getemd — vuur aan de lijn, in elke [cel](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/29-een-eerste-blik-op-cellen#def-g5-first-look-at-cells-cell) die je hebt. **Voorbeeld 46.7 (De vraag aflezen).** Omdat het verbranden het werk aandrijft, volgt de vraag de inspanning: het sprintende kind uit [Voorbeeld 26.6](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/26-ademhalen#ex-g4-breathing-running) ademt veel sneller dan de lezer in de leunstoel; de ontkiemende erwt — die op volle snelheid een [plant](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/3-planten-om-ons-heen#def-g1-plants-around-us-plant) bouwt ([Definitie 9.4](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/9-van-zaad-tot-plant#def-g2-from-seed-to-plant-germination)) — ademt veel sneller dan het droge, wachtende [zaad](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/9-van-zaad-tot-plant#def-g2-from-seed-to-plant-seed) ernaast, waarvan de [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) jarenlang bij bijna nul stationair draait. [Ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) is het motorgeluid van het leven: luid bij inspanning en groei, een gefluister in rust, en alleen stil bij de dood. ## 46.3 Ademhaling in elk leefgebied **Propositie 46.8 (Eén behoefte, veel omgevingen).** Elk [levend wezen](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/37-onze-omgeving-verkennen#def-g6-exploring-our-environment-components) moet zijn [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) *uit zijn [omgeving](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/37-onze-omgeving-verkennen#def-g6-exploring-our-environment-components)* halen — en [omgevingen](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/37-onze-omgeving-verkennen#def-g6-exploring-our-environment-components) verschillen. Lucht is rijk aan [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration); water bevat er veel minder, opgelost ([Oefening 26.11](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/26-ademhalen#exo-g4-breathing-11) kwam het gevolg al tegen); bodem en modder nog minder. Waar en hoe een [levend wezen](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/37-onze-omgeving-verkennen#def-g6-exploring-our-environment-components) leeft wordt daarom gevormd door hoe het zijn zuurstofprobleem oplost — het onderwerp van de volgende twee hoofdstukken, voor de uitrusting van [dieren](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/2-dieren-om-ons-heen#def-g1-animals-around-us-animal) ([Hoofdstuk 47](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/47-hoe-dieren-ademhalen#ch-g7-how-animals-breathe)) en voor de huishouding van het water ([Hoofdstuk 48](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/48-zuurstof-in-het-water#ch-g7-oxygen-in-the-water)). **Bewijs.** *Op dit niveau zonder bewijs aangenomen.* ∎ **Methode 46.9 (Een ademhalingsvraag toetsen).** Om elke bewering over [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) te toetsen (“[zaden](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/16-bloemen-vruchten-en-zaden#prop-g3-flowers-fruits-seeds-transform) ademen sneller in de warmte”, “de vijvermodder ademt”): 1. sluit het onderwerp op in een vat, met een zuurstofmeter of een kalkwaterval; 2. bouw de tweelingcontrole — hetzelfde vat, met het onderwerp afwezig of levenloos; 3. varieer één omstandigheid tegelijk, als de bewering er een noemt (warmte, vocht, donker); 4. lees het vonnis af aan het verschil: [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) gedaald, [kalkwater](#prop-g7-what-is-respiration-shown) troebel — tegenover de stilstand van de controle. **Voorbeeld 46.10 (De methode op een koud zaad).** Bewering: ontkiemende erwten ademen langzamer in de kou. Twee potten met kiemende erwten, een op kamertemperatuur en een in de koelkast; op allebei een kalkwaterval; een levenloze derde als controle. De volgende dag: het [kalkwater](#prop-g7-what-is-respiration-shown) van de warme pot is melkachtig, dat van de koude nauwelijks beslagen, dat van de controle helder. Vonnis: de [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) loopt mee met het werktempo van de erwten — de regel over [omstandigheden](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/37-onze-omgeving-verkennen#def-g6-exploring-our-environment-conditions) uit [Propositie 42.8](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/42-afbrekers-en-de-bodem#prop-g6-decomposers-and-soil-speed), in gas gemeten. ## 46.4 Oefeningen **Oefening 46.1 ★.** Omschrijf [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration), en onderscheid haar van [ademhalen](#def-g7-what-is-respiration-respiration). **Oplossing van Oefening 46.1.** [Ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) is de gaswisseling waarbij een [levend wezen](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/37-onze-omgeving-verkennen#def-g6-exploring-our-environment-components) [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) uit zijn [omgeving](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/37-onze-omgeving-verkennen#def-g6-exploring-our-environment-components) opneemt en [koolstofdioxide](#def-g7-what-is-respiration-respiration) afgeeft. [Ademhalen](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/26-ademhalen#def-g4-breathing-movements) is alleen het zichtbare pompen van de borst — één manier om die wisseling te dienen; de wisseling zelf loopt in elke levende [cel](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/29-een-eerste-blik-op-cellen#def-g5-first-look-at-cells-cell). **Oefening 46.2 ★.** Noem de twee proeven op de werkbank die de [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) laten zien, en wat elk ervan aantoont. **Oplossing van Oefening 46.2.** Een zuurstofmeter in een gesloten vat — die laat het zuurstofgehalte dalen; en [kalkwater](#prop-g7-what-is-respiration-shown) — een heldere vloeistof die melkachtig wordt als er [koolstofdioxide](#def-g7-what-is-respiration-respiration) doorheen gaat. **Oefening 46.3 ★.** Waarom heeft elke ademhalingsproef een levenloos controlevat nodig? **Oplossing van Oefening 46.3.** Om te bewijzen dat de verandering van het levende onderwerp komt en niet van het vat, de warmte van de dag of het [kalkwater](#prop-g7-what-is-respiration-shown) zelf: de tweeling van de eerlijke proef, met het leven als enige verschil. **Oefening 46.4 ★.** Wat is het doel van de [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration), volgens [Propositie 46.5](#prop-g7-what-is-respiration-power)? Wat is [koolstofdioxide](#def-g7-what-is-respiration-respiration), in die uitleg? **Oplossing van Oefening 46.4.** [Energie](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/18-evenwichtig-eten#prop-g3-balanced-diet-jobs): in elke [cel](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/29-een-eerste-blik-op-cellen#def-g5-first-look-at-cells-cell) worden [voedingsstoffen](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/25-de-reis-van-het-voedsel#def-g4-journey-of-food-digestion) langzaam met de [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) verbrand, waarbij hun [energie](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/18-evenwichtig-eten#prop-g3-balanced-diet-jobs) vrijkomt voor het werk van de [cel](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/29-een-eerste-blik-op-cellen#def-g5-first-look-at-cells-cell). [Koolstofdioxide](#def-g7-what-is-respiration-respiration) is de opgebrande rest, die wordt afgevoerd. **Oefening 46.5 ★.** Noem vijf heel verschillende [levende wezens](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/37-onze-omgeving-verkennen#def-g6-exploring-our-environment-components) die in [Voorbeeld 46.3](#ex-g7-what-is-respiration-gallery) ademhalend getoond worden. **Oplossing van Oefening 46.5.** Een muis, een pissebed, kiemende erwten, een paddenstoel, poelslakken — en een lepel levende grond. **Oefening 46.6 ★.** Hoe kun je aantonen dat een [plant](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/3-planten-om-ons-heen#def-g1-plants-around-us-plant) ademhaalt, terwijl daglicht het effect maskeert? **Oplossing van Oefening 46.6.** Toets het in het donker: als de door licht aangedreven fabricage stilligt, daalt de [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) in de pot en wordt het [kalkwater](#prop-g7-what-is-respiration-shown) troebel — de [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) ontmaskerd. **Oefening 46.7 ★★.** Geef twee eerlijke overeenkomsten en twee eerlijke verschillen tussen het branden van een kaars en de [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) van een [cel](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/29-een-eerste-blik-op-cellen#def-g5-first-look-at-cells-cell). **Oplossing van Oefening 46.7.** Overeenkomsten: allebei verbruiken ze [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) en geven ze [koolstofdioxide](#def-g7-what-is-respiration-respiration) af; allebei maken ze de [energie](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/18-evenwichtig-eten#prop-g3-balanced-diet-jobs) van de brandstof vrij. Verschillen: het verbranden van de [cel](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/29-een-eerste-blik-op-cellen#def-g5-first-look-at-cells-cell) is traag en vlamloos, in duizenden kleine stapjes; en de [energie](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/18-evenwichtig-eten#prop-g3-balanced-diet-jobs) ervan wordt voor werk opgevangen in plaats van in één keer als licht en warmte verloren te gaan. **Oefening 46.8 ★★.** Zet op volgorde van ademhalingssnelheid, met redenen: een droge erwt, een ontkiemende erwt, een sprintend kind, een lezend kind. **Oplossing van Oefening 46.8.** Sprintend kind (zwaar spierwerk) $>$ lezend kind (het rustige vaste verbruik van het lichaam) $>$ ontkiemende erwt (snel aan het bouwen, maar klein) $>$ droge erwt (in rust — de [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) draait bijna op nul). Het tempo volgt het werk. **Oefening 46.9 ★★.** Een afgesloten pot met kiemende erwten staat een nacht; een kaars die er de volgende ochtend in gelaten wordt, gaat meteen uit. Verklaar dat met dit hoofdstuk — en zeg wat de kalkwaterval intussen zou hebben laten zien. **Oplossing van Oefening 46.9.** De hele nacht heeft de [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) van de kiemende erwten de [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) in de pot verbruikt en [koolstofdioxide](#def-g7-what-is-respiration-respiration) afgegeven; tegen de ochtend is er te weinig [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) over om een vlam brandend te houden. Het [kalkwater](#prop-g7-what-is-respiration-shown) zou de nacht door gestaag troebel geworden zijn. **Oefening 46.10 ★★.** Ontwerp met [Methode 46.9](#met-g7-what-is-respiration-test) de proef voor: “levende grond ademt; gebakken levenloze grond niet.” **Oplossing van Oefening 46.10.** Twee vaten met meters en kalkwatervallen: een met verse levende grond, een met dezelfde grond levenloos gebakken — het ene verschil. Als de [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) in het levende vat daalt en het [kalkwater](#prop-g7-what-is-respiration-shown) troebel wordt terwijl de gebakken tweeling onveranderd blijft, heeft het leven in de grond het gedaan. **Oefening 46.11 ★★.** Waarom is een graanschuurbeheerder bang voor vochtige graanhopen die vanzelf warm worden? Verbind [Voorbeeld 46.7](#ex-g7-what-is-respiration-demand) met de warmte van de composthoop ([Voorbeeld 42.7](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/42-afbrekers-en-de-bodem#ex-g6-decomposers-and-soil-compost)). **Oplossing van Oefening 46.11.** Vochtig graan wordt wakker: de kieming begint, en de [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) stijgt van een gefluister naar het tempo van de kiemende erwt — miljarden korrels die tegelijk hun voorraad verbranden en de hoop verwarmen zoals de werkende ploegen van de compost. Warmte versnelt het werk verder: een vochtige hoop kan zichzelf richting bederf verwarmen. Droog graan slaapt koud; vochtig graan is een trage oven. **Oefening 46.12 ★★★.** “[Ademhalen](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/26-ademhalen#def-g4-breathing-movements) is gedrag; [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) is scheikunde; het eerste dient het tweede.” Verdedig elk deel met één waarneming uit dit hoofdstuk of uit [Hoofdstuk 26](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/26-ademhalen#ch-g4-breathing). **Oplossing van Oefening 46.12.** Gedrag: [ademhalen](#def-g7-what-is-respiration-respiration) kun je bekijken — de bewegingen van de borst, vijftien keer per minuut ([Voorbeeld 26.2](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/26-ademhalen#ex-g4-breathing-watch)). Scheikunde: de [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) loopt in dingen die helemaal geen borst hebben — erwten, paddenstoelen, grond — en is alleen met gasproeven op te sporen. Dienst: [ademhalen](#def-g7-what-is-respiration-respiration) bestaat om de lucht in de [longen](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/26-ademhalen#def-g4-breathing-organs) te verversen zodat de gaswisseling door kan gaan — en het raast precies wanneer het verbranden in de cellen raast ([Voorbeeld 26.6](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/26-ademhalen#ex-g4-breathing-running)). ## 46.5 Probleem: De afgesloten potten **Probleem 46.1.** Weekendprobleem — zes potten, twee raadsels, één gaswisseling Voor de wetenschapsmarkt zet de klas zes afgesloten potten klaar, elk met een zuurstofmeter en een kalkwaterval: A — kiezels; B — droge erwten; C — kiemende erwten; D — een muis (met voer en water, en maar een paar uur, onder toezicht van de leraar); E — een groene [plant](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/3-planten-om-ons-heen#def-g1-plants-around-us-plant) in het licht; F — dezelfde [soort](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/30-biodiversiteit#def-g5-biodiversity-species) [plant](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/3-planten-om-ons-heen#def-g1-plants-around-us-plant) in een donkere doos. **Deel I — Voorspellingen.** 1. Voorspel de metingen van A, en zeg wat de taak van A in de proef is. 2. Voorspel B en C, en verklaar het verschil hoewel in beide potten “dezelfde” erwten zitten. 3. Voorspel D, en zeg waarom de leraar de tijd beperkt. 4. In E en F zitten identieke [planten](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/3-planten-om-ons-heen#def-g1-plants-around-us-plant) . Voorspel het zuurstofverloop in elke pot, en breng het verschil in overeenstemming met [Opmerking 46.4](#rem-g7-what-is-respiration-plants) . **Deel II — Uitkomsten en aflezingen.** 5. De gegevens van de ochtend komen met de voorspellingen overeen — alleen is een klasgenoot verbaasd dat de [plant](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/3-planten-om-ons-heen#def-g1-plants-around-us-plant) in F “ademt als een [dier](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/2-dieren-om-ons-heen#def-g1-animals-around-us-animal) ”. Zet uiteen wat F werkelijk laat zien, en wat E verbergt. 6. De [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) in C daalde per gram erwten drie keer zo snel als in B. Vertaal die factor drie in de termen van [Voorbeeld 46.7](#ex-g7-what-is-respiration-demand) . 7. Het [kalkwater](#prop-g7-what-is-respiration-shown) van D werd het snelst van allemaal troebel. Geef de keten — van het warme, bewegende lichaam van de muis tot de melkachtige vloeistof — in vier stappen. 8. Noem de ene conclusie die B, C, D en F allemaal ondersteunen, in één zin die begint met “Elk [levend wezen](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/37-onze-omgeving-verkennen#def-g6-exploring-our-environment-components) …”. **Deel III — Verder doordenken.** 9. Er wordt een zevende pot voorgesteld: plakjes paddenstoel. Voorspel de metingen, en zeg welk punt op het niveau van de rijken uit [Voorbeeld 46.3](#ex-g7-what-is-respiration-gallery) die pot zou toevoegen. 10. Bezoekers van de markt vragen waarom pot C voor boeren van belang is. Antwoord met de graanschuur uit [Oefening 46.11](#exo-g7-what-is-respiration-11) . 11. Een achtste pot: vijverwater met zijn modder. De [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) daalt gedurende de nacht. Wie in de pot ademt er, en waarom is die bevinding van belang voor de vraag van [Hoofdstuk 48](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/48-zuurstof-in-het-water#ch-g7-oxygen-in-the-water) ? 12. Sluit de poster van de markt af met het onderscheid uit het hoofdstuk: welke potten lieten *[ademhalen](#def-g7-what-is-respiration-respiration)* zien, en welke lieten *[ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration)* zien? (Pas op — één woord dekt ze allemaal.) **Oplossing van Probleem 46.1.** **1.** Geen verandering: de [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) blijft gelijk, het [kalkwater](#prop-g7-what-is-respiration-shown) helder. A is de levenloze controle — de stilstand waartegen elke andere pot gelezen wordt. **2.** B: een nauwelijks meetbare verandering — droge erwten rusten, hun [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) draait stationair. C: een duidelijke zuurstofdaling en troebeling — kieming is bouwen op volle snelheid, en dat werk wordt in [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) betaald. **3.** D: de snelste daling en troebeling van allemaal — een warm, bewegend zoogdier verbrandt hard. De tijd wordt beperkt omdat de muis de [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) van haar pot verbruikt; de proef moet ruim voordat de lucht opraakt afgelopen zijn. **4.** E: de [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) blijft gelijk of stijgt — de fabricage van de verlichte [plant](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/3-planten-om-ons-heen#def-g1-plants-around-us-plant) neemt [koolstofdioxide](#def-g7-what-is-respiration-respiration) op en geeft meer [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) af dan haar [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) verbruikt. F: de [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) daalt en het [kalkwater](#prop-g7-what-is-respiration-shown) wordt troebel — in het donker stopt de fabricage en komt de [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration), die nooit stopte, duidelijk aan het licht. **5.** F laat zien dat de [plant](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/3-planten-om-ons-heen#def-g1-plants-around-us-plant) altijd ademhaalt — [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) erin, [koolstofdioxide](#def-g7-what-is-respiration-respiration) eruit, net als de muis. E verbergt diezelfde [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) onder de grotere daghandel: de opname en afgifte van de fabricage overstemmen haar. Samen scheiden de tweelingen de twee wisselingen. **6.** De ontkiemende erwt werkt per gram drie keer zo hard — ze bouwt [wortels](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/3-planten-om-ons-heen#def-g1-plants-around-us-parts) en scheut op volle snelheid — en de [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) is het motorgeluid van dat werk. **7.** De [spieren](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/17-botten-en-spieren#def-g3-bones-and-muscles-muscle) en het warme lichaam van de muis verbranden [voedingsstoffen](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/25-de-reis-van-het-voedsel#def-g4-journey-of-food-digestion) met [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration); het verbranden geeft [koolstofdioxide](#def-g7-what-is-respiration-respiration) af aan de lucht in de pot; die opgevangen lucht gaat door het [kalkwater](#prop-g7-what-is-respiration-shown); de [koolstofdioxide](#def-g7-what-is-respiration-respiration) maakt het melkachtig. **8.** “Elk [levend wezen](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/37-onze-omgeving-verkennen#def-g6-exploring-our-environment-components) ademt — [dier](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/2-dieren-om-ons-heen#def-g1-animals-around-us-animal), [plant](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/3-planten-om-ons-heen#def-g1-plants-around-us-plant), [zaad](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/9-van-zaad-tot-plant#def-g2-from-seed-to-plant-seed) wakker of amper slapend — en neemt [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) op en geeft [koolstofdioxide](#def-g7-what-is-respiration-respiration) af.” **9.** Dalende [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration), troebel wordend [kalkwater](#prop-g7-what-is-respiration-shown) — de paddenstoel ademt. Ze voegt toe dat de regel ook voor [schimmels](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/42-afbrekers-en-de-bodem#def-g6-decomposers-and-soil-decomposers) geldt: [plant](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/3-planten-om-ons-heen#def-g1-plants-around-us-plant) noch [dier](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/2-dieren-om-ons-heen#def-g1-animals-around-us-animal), en geen uitzondering. **10.** Omdat een graanschuur pot C op pakhuisschaal is: graan dat vochtig bewaard wordt begint te [kiemen](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/9-van-zaad-tot-plant#def-g2-from-seed-to-plant-seed) en hard te ademen, en verwarmt en bederft zo de voorraad — de droogteregels van de beheerder zijn ademhalingsbeheersing. **11.** Alles wat erin zit: de poelslakken en kleine diertjes, de [afbrekers](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/42-afbrekers-en-de-bodem#def-g6-decomposers-and-soil-decomposers) in de modder, de [planten](https://one-course.com/books/biology/1/nl/chapter/3-planten-om-ons-heen#def-g1-plants-around-us-plant) en groene losse cellen in hun donkere uren. Het is van belang omdat alle bewoners van de vijver op één kleine voorraad opgeloste [zuurstof](#def-g7-what-is-respiration-respiration) teren — de huishouding die de volgende hoofdstukken openen. **12.** Alleen D — de muis — liet [ademhalen](#def-g7-what-is-respiration-respiration) zien: zichtbare borstbewegingen ten dienste van haar gaswisseling. Elke pot met leven erin liet [ademhaling](#def-g7-what-is-respiration-respiration) zien: B zwakjes, C, D en F duidelijk, en E gemaskeerd door de fabricage bij daglicht maar even goed ademend.