--- title: "As plantas ao nosso redor" book: "Biologia do ensino fundamental" subject: biology language: pt chapter: 3 exercises: 10 source: https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/3-as-plantas-ao-nosso-redor --- # Capítulo 3 — As plantas ao nosso redor Uma margarida no gramado, o musgo no muro, o castanheiro grandão do pátio da escola: nenhum deles vai sair correndo, e mesmo assim todos estão vivos. As [plantas](#def-g1-plants-around-us-plant) são os [seres vivos](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/1-vivo-ou-nao-vivo#def-g1-living-or-not-living) quietos — elas nascem, se alimentam e crescem, às vezes por centenas de anos, sem nunca sair do lugar. ## 3.1 As plantas são seres vivos **Definição 3.1 (Planta).** Uma *planta* é um [ser vivo](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/1-vivo-ou-nao-vivo#def-g1-living-or-not-living) que fica preso ao chão e fabrica o próprio alimento usando a luz. O capim, as margaridas, o pé de tomate e as [árvores](#def-g1-plants-around-us-tree) são plantas. Quase todas as plantas são verdes. **Exemplo 3.2 (A margarida está viva).** Confira os sinais da vida numa margarida: ela nasceu de uma semente; ela se alimenta — com a água da terra e a luz do céu; ela cresce; ela faz sementes que viram margaridas novas; ela morre na geada. Todos os sinais estão lá. A margarida está tão viva quanto o gato — só que bem mais quietinha. ![Margaridas no gramado: nascidas de sementes, alimentando-se de luz e água, vivas em silêncio.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g1-plants-around-us/img-655f09f64e11.jpg) *Margaridas no gramado: nascidas de sementes, alimentando-se de luz e água, vivas em silêncio.* **Observação 3.3 (Vivo sem correr).** As [plantas](#def-g1-plants-around-us-plant) não andam, mas também não ficam completamente paradas. Um girassol se vira para acompanhar a luz durante o dia, e uma [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) no peitoril da janela vai se inclinando devagarinho para a janela. As [plantas](#def-g1-plants-around-us-plant) se movem *crescendo* — devagar demais para os nossos olhos, rápido o bastante para uma semana de observação. ## 3.2 As partes de uma planta **Definição 3.4 (Partes de uma planta).** Uma [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) com flor tem quatro partes principais: 1. a *raiz* , escondida na terra, que segura a [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) no lugar e bebe a água; 2. o *caule* , que deixa a [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) em pé e leva a água até as folhas; 3. as *folhas* , chatas e verdes, que captam a luz; 4. a *flor* , que vai fazer as sementes. ![As quatro partes de uma planta com flor, arrancada inteira: no chão, as raízes fazem o trabalho delas escondidas, debaixo da terra.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g1-plants-around-us/fig-3a04d8a52ab5.svg) *As quatro partes de uma [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) com [flor](#def-g1-plants-around-us-parts), arrancada inteira: no chão, as [raízes](#def-g1-plants-around-us-parts) fazem o trabalho delas escondidas, debaixo da terra.* **Exemplo 3.5 (Arrancando um matinho).** Arranque um matinho com jeitinho da terra fofa e molhada e você traz para cima a parte escondida: um tufo de [raízes](#def-g1-plants-around-us-parts) claras, às vezes mais comprido que toda a parte verde de cima. Agora dá para ler a [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) de baixo para cima: [raízes](#def-g1-plants-around-us-parts), [caule](#def-g1-plants-around-us-parts), [folhas](#def-g1-plants-around-us-parts) — e, com sorte, uma [flor](#def-g1-plants-around-us-parts). **Definição 3.6 (Árvore).** Uma *árvore* é uma [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) grande cujo [caule](#def-g1-plants-around-us-parts) é feito de madeira. Esse [caule](#def-g1-plants-around-us-parts) de madeira se chama *tronco*; ele se divide em *galhos*, que carregam as [folhas](#def-g1-plants-around-us-parts). **Exemplo 3.7 (O castanheiro).** O castanheiro do pátio tem o mesmo plano da margarida, só que maior e mais duro: [raízes](#def-g1-plants-around-us-parts) debaixo da terra, um tronco no lugar de um [caule](#def-g1-plants-around-us-parts) macio, [galhos](#def-g1-plants-around-us-tree) com milhares de [folhas](#def-g1-plants-around-us-parts) e, na primavera, [flores](#def-g1-plants-around-us-parts). A margarida vive um ano; o castanheiro pode viver mais de cem. ## 3.3 Do que uma planta precisa **Proposição 3.8 (As necessidades de uma planta).** Para viver e crescer, uma [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) precisa de *água*, de *luz* e de um lugar para as [raízes](#def-g1-plants-around-us-parts), quase sempre a *terra*. Uma [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) guardada no escuro, ou que nunca é regada, murcha e morre. **Demonstração.** *Admitido neste nível.* ∎ **Exemplo 3.9 (A planta esquecida).** Esqueça de regar a [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) da sala antes das férias: as [folhas](#def-g1-plants-around-us-parts) dela ficam caídas, moles e tristes — ela murcha. Regue a [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) e, poucas horas depois, as [folhas](#def-g1-plants-around-us-parts) voltam a ficar em pé. A água era a necessidade que faltava. **Método 3.10 (Cuidar de uma planta).** 1. Ponha o vaso onde a luz do dia chega; 2. regue a terra quando ela estiver seca ao toque — não a toda hora, porque as [raízes](#def-g1-plants-around-us-parts) também precisam de ar; 3. não arranque as [folhas](#def-g1-plants-around-us-parts) : elas são as captadoras de luz da [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) ; 4. tenha paciência: uma [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) responde em dias, não em minutos. **Observação 3.11 (As plantas alimentam todo mundo).** As [plantas](#def-g1-plants-around-us-plant) são importantes para todos os [animais](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/2-os-animais-ao-nosso-redor#def-g1-animals-around-us-animal). O caracol come a alface, o sabiá come frutinhas, nós comemos pão feito de trigo — uma [planta](#def-g1-plants-around-us-plant). Até o gato, que não come alface, come [animais](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/2-os-animais-ao-nosso-redor#def-g1-animals-around-us-animal) que comeram [plantas](#def-g1-plants-around-us-plant). Sem as [plantas](#def-g1-plants-around-us-plant), ninguém mais teria o que comer; um capítulo mais adiante segue essas cadeias alimentares. ## 3.4 Exercícios **Exercício 3.1 ★.** Diga as quatro partes de uma [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) com [flor](#def-g1-plants-around-us-parts), de baixo da terra até o alto. **Solução de Exercício 3.1.** [Raízes](#def-g1-plants-around-us-parts) (debaixo da terra), [caule](#def-g1-plants-around-us-parts), [folhas](#def-g1-plants-around-us-parts), [flor](#def-g1-plants-around-us-parts). **Exercício 3.2 ★.** Qual parte da [planta](#def-g1-plants-around-us-plant): (a) bebe a água da terra? (b) capta a luz? (c) vai fazer as sementes? (d) segura a [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) em pé? **Solução de Exercício 3.2.** (a) As [raízes](#def-g1-plants-around-us-parts). (b) As [folhas](#def-g1-plants-around-us-parts). (c) A [flor](#def-g1-plants-around-us-parts). (d) O [caule](#def-g1-plants-around-us-parts). **Exercício 3.3 ★.** A margarida nunca anda. Passe pelos sinais da vida e diga por que mesmo assim ela é um [ser vivo](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/1-vivo-ou-nao-vivo#def-g1-living-or-not-living). **Solução de Exercício 3.3.** Ela nasceu de uma semente, se alimenta (água da terra, luz do céu), cresce, faz sementes que viram margaridas novas e morre um dia. Todos os sinais da vida estão lá; andar não é um deles. **Exercício 3.4 ★.** Quais são os nomes especiais do [caule](#def-g1-plants-around-us-parts) da [árvore](#def-g1-plants-around-us-tree) e das partes que carregam as [folhas](#def-g1-plants-around-us-parts) dela? **Solução de Exercício 3.4.** O [caule](#def-g1-plants-around-us-parts) da [árvore](#def-g1-plants-around-us-tree) é o tronco; as [folhas](#def-g1-plants-around-us-parts) são carregadas pelos [galhos](#def-g1-plants-around-us-tree). **Exercício 3.5 ★.** Diga as três coisas de que uma [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) precisa para viver, segundo a [Proposição 3.8](#prop-g1-plants-around-us-needs). **Solução de Exercício 3.5.** Água, luz e um lugar para as [raízes](#def-g1-plants-around-us-parts) — quase sempre a terra. **Exercício 3.6 ★.** A [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) da sala está com as [folhas](#def-g1-plants-around-us-parts) moles e caídas. O que provavelmente foi esquecido? O que vai acontecer depois que ela receber isso? **Solução de Exercício 3.6.** A rega. A [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) murchou por falta de água; poucas horas depois de ser regada, as [folhas](#def-g1-plants-around-us-parts) dela vão voltar a ficar em pé. **Exercício 3.7 ★.** Em que a margarida e o castanheiro são iguais? Em que duas coisas eles são diferentes? **Solução de Exercício 3.7.** Iguais: as duas são [plantas](#def-g1-plants-around-us-plant), com [raízes](#def-g1-plants-around-us-parts), [caule](#def-g1-plants-around-us-parts), [folhas](#def-g1-plants-around-us-parts) e [flores](#def-g1-plants-around-us-parts), e as duas precisam de água e de luz. Diferentes: o [caule](#def-g1-plants-around-us-parts) da [árvore](#def-g1-plants-around-us-tree) é um tronco de madeira, enquanto o [caule](#def-g1-plants-around-us-parts) da margarida é macio e verde, e a [árvore](#def-g1-plants-around-us-tree) é bem maior e vive bem mais tempo. **Exercício 3.8 ★.** Faça a experiência: ponha um pé de feijão (ou um potinho de agrião) perto da janela e outro dentro de um armário escuro, e regue os dois. Olhe depois de uma semana. Que diferença você espera, e qual necessidade explica isso? **Solução de Exercício 3.8.** A [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) da janela deve estar verde e em pé; a do armário, pálida, esticada e fraca, mesmo tendo sido regada. A necessidade que faltou é a luz — só água não basta. **Exercício 3.9 ★★.** O Léo diz: “As [plantas](#def-g1-plants-around-us-plant) não são vivas de verdade — elas nunca fazem nada.” Dê a ele duas coisas que uma [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) faz, devagar mas sem falhar, a partir da [Observação 3.3](#rem-g1-plants-around-us-still) e do [Exemplo 3.2](#ex-g1-plants-around-us-daisy). **Solução de Exercício 3.9.** Por exemplo: a [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) cresce — mais alta semana após semana — e se vira ou se inclina para a luz, como o girassol acompanhando o dia. Devagar não é o mesmo que não fazer nada. **Exercício 3.10 ★★.** A cenoura é laranja e cresce debaixo da terra. Olhando a figura das partes da [planta](#def-g1-plants-around-us-plant), qual parte do pé de cenoura você acha que a gente come? Que pista a expressão “debaixo da terra” dá? **Solução de Exercício 3.10.** A [raiz](#def-g1-plants-around-us-parts). “Debaixo da terra” é o lugar das [raízes](#def-g1-plants-around-us-parts) na figura — a cenoura que a gente come é uma [raiz](#def-g1-plants-around-us-parts) laranja grande e gorda que a [planta](#def-g1-plants-around-us-plant) encheu de alimento.