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title: "Teias alimentares"
book: "Biologia do ensino fundamental"
subject: biology
language: pt
chapter: 34
exercises: 11
source: https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/34-teias-alimentares
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# Capítulo 34 — Teias alimentares

O [Capítulo 19](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/19-cadeias-alimentares#ch-g3-food-chains) nos avisou que aquelas cadeias caprichadas eram fios soltos puxados de uma rede: o gavião também leva ratinhos, o lagarto também come moscas, o capim também alimenta coelhos. Neste ano paramos de puxar fios e olhamos a rede inteira — a [teia alimentar](#def-g5-food-webs-web) — e o que a mantém em equilíbrio.

## 34.1 Das cadeias às teias

**Definição 34.1 (Teia alimentar).**

A *teia alimentar* de um [hábitat](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/11-onde-os-animais-vivem#def-g2-where-animals-live-habitat) é a rede de *todas* as [cadeias alimentares](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/19-cadeias-alimentares#def-g3-food-chains-chain) dele ao mesmo tempo: cada [espécie](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/30-biodiversidade#def-g5-biodiversity-species) desenhada uma vez, com uma seta (ainda querendo dizer *[é comido por](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/19-cadeias-alimentares#def-g3-food-chains-chain)*, [Observação 19.2](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/19-cadeias-alimentares#rem-g3-food-chains-arrow)) para cada relação de refeição. Quase todos os [animais](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/2-os-animais-ao-nosso-redor#def-g1-animals-around-us-animal) comem várias [espécies](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/30-biodiversidade#def-g5-biodiversity-species) e são comidos por várias — então as cadeias se cruzam, e o desenho vira uma teia.

![Uma teia alimentar de bolso, da beirada de um campo. Toda cadeia reta do está aí dentro — cruzando todas as outras.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/biology-1/g5-food-webs/fig-badd6e138117.svg)

*Uma [teia alimentar](#def-g5-food-webs-web) de bolso, da beirada de um campo. Toda cadeia reta do [Capítulo 19](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/19-cadeias-alimentares#ch-g3-food-chains) está aí dentro — cruzando todas as outras.*

**Exemplo 34.2 (Lendo a teia).**

Duas leituras da figura. Siga as setas do coelho: ele come capim *e* trevo, e é comido pela raposa *e* pelo gavião — quatro relações, onde uma cadeia mostrava duas. E conte as setas de alimento do gavião: lagarto e coelho — se um sumir, o outro continua. A teia registra exatamente as opções de reserva que a [Proposição 30.5](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/30-biodiversidade#prop-g5-biodiversity-web) elogiou.

## 34.2 Papéis na teia

**Definição 34.3 (Produtores e consumidores).**

As [espécies](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/30-biodiversidade#def-g5-biodiversity-species) da teia se separam em papéis:

- os *produtores* : as [plantas](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/3-as-plantas-ao-nosso-redor#def-g1-plants-around-us-plant) , que fabricam a própria matéria ( [Proposição 22.6](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/22-do-que-as-plantas-precisam#prop-g4-what-plants-need-make) ) — todo caminho de setas começa num produtor ( [Proposição 19.3](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/19-cadeias-alimentares#prop-g3-food-chains-start) );
- os *consumidores* : os [animais](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/2-os-animais-ao-nosso-redor#def-g1-animals-around-us-animal) , que vivem de outros — os [herbívoros](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/10-o-que-os-animais-comem#def-g2-what-animals-eat-kinds) comendo produtores diretamente, os [carnívoros](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/10-o-que-os-animais-comem#def-g2-what-animals-eat-kinds) comendo outros consumidores, os [onívoros](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/10-o-que-os-animais-comem#def-g2-what-animals-eat-kinds) comendo os dois ( [Definição 10.1](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/10-o-que-os-animais-comem#def-g2-what-animals-eat-kinds) );
- e, trabalhando na sombra, os *decompositores* — os que apodrecem as coisas, do [Exemplo 13.9](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/13-cuidar-da-natureza#ex-g2-caring-for-nature-compost) , que se alimentam de restos mortos e devolvem a substância deles à terra. Um ano mais adiante dá um capítulo só para eles.

**Exemplo 34.4 (Classificando a figura).**

Na teia de bolso: [produtores](#def-g5-food-webs-roles) — capim, trevo, carvalho; [consumidores](#def-g5-food-webs-roles) [herbívoros](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/10-o-que-os-animais-comem#def-g2-what-animals-eat-kinds) — gafanhoto, coelho, [lagarta](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/8-como-os-animais-crescem#ex-g2-animals-grow-up-butterfly); [consumidores](#def-g5-food-webs-roles) [carnívoros](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/10-o-que-os-animais-comem#def-g2-what-animals-eat-kinds) — lagarto, chapim (quase sempre), raposa (na verdade onívora), gavião, gavião-miúdo. Três andares: o verde, o que come [planta](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/3-as-plantas-ao-nosso-redor#def-g1-plants-around-us-plant), o que come carne — com cada andar de cima apoiado nos de baixo.

**Proposição 34.5 (O formato dos números).**

Contar os moradores da teia andar por andar dá sempre o mesmo formato: *muitos* [produtores](#def-g5-food-webs-roles), *menos* [herbívoros](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/10-o-que-os-animais-comem#def-g2-what-animals-eat-kinds), *poucos* [carnívoros](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/10-o-que-os-animais-comem#def-g2-what-animals-eat-kinds) — um campo com milhões de pés de capim alimenta milhares de gafanhotos, que alimentam um punhado de lagartos, que alimentam um casal de gaviões. Cada andar vive do andar de baixo e não pode ser mais numeroso que o alimento dele. É por isso que os grandes caçadores são sempre raros.

**Demonstração.** *Admitido neste nível.* ∎

## 34.3 O equilíbrio e o que o perturba

**Proposição 34.6 (O equilíbrio da teia).**

Deixada por conta própria, uma teia mantém os números dela num *equilíbrio* aproximado: se os coelhos se multiplicam, os caçadores deles comem melhor e se multiplicam em seguida, e a sobra derrete; se os coelhos diminuem, os caçadores com fome se voltam para outras presas (as setas de reserva) e o número de coelhos se recupera. As correções da [Proposição 19.6](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/19-cadeias-alimentares#prop-g3-food-chains-depend), percorrendo muitas setas ao mesmo tempo, estabilizam o conjunto.

**Demonstração.** *Admitido neste nível.* ∎

**Exemplo 34.7 (O erro clássico).**

Houve tempo em que agricultores faziam campanha para destruir as [aves](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/14-classificar-os-seres-vivos#prop-g3-sorting-living-things-groups) de rapina — “ladras de galinha”. Onde essas campanhas deram certo, os ratos e os ratos-do-campo, livres dos principais caçadores deles, se multiplicaram em pragas que comeram muito mais grão do que valia a galinha ocasional dos gaviões. É a história dos caracóis de quem cuida de horta ([Exercício 19.9](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/19-cadeias-alimentares#exo-g3-food-chains-9)), na escala de uma região inteira: tire o andar de cima de uma teia e o andar de baixo explode.

**Método 34.8 (Prever uma perturbação).**

Para prever o que tirar (ou acrescentar) uma [espécie](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/30-biodiversidade#def-g5-biodiversity-species) provoca:

1. ache a [espécie](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/30-biodiversidade#def-g5-biodiversity-species) na teia e liste *todas* as setas dela, de entrada e de saída;
2. os alimentos dela, menos comidos, tendem a aumentar; os que a comiam, mais pobres, tendem a diminuir ou a trocar de presa;
3. acompanhe cada mudança mais um passo pela teia — os efeitos de segundo passo costumam surpreender;
4. confira quais vizinhos têm setas de reserva (esses absorvem o baque) e quais dependiam só dessa [espécie](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/30-biodiversidade#def-g5-biodiversity-species) (esses estão em perigo).

## 34.4 Exercícios

**Exercício 34.1 ★.**

O que é uma [teia alimentar](#def-g5-food-webs-web), e por que as cadeias se cruzam?

**Solução de Exercício 34.1.**

A rede de todas as [cadeias alimentares](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/19-cadeias-alimentares#def-g3-food-chains-chain) de um [hábitat](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/11-onde-os-animais-vivem#def-g2-where-animals-live-habitat) desenhadas ao mesmo tempo — cada [espécie](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/30-biodiversidade#def-g5-biodiversity-species) uma vez, uma seta para cada relação de refeição. As cadeias se cruzam porque quase todos os [animais](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/2-os-animais-ao-nosso-redor#def-g1-animals-around-us-animal) comem várias [espécies](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/30-biodiversidade#def-g5-biodiversity-species) e são comidos por várias.

**Exercício 34.2 ★.**

Diga os três papéis da [Definição 34.3](#def-g5-food-webs-roles), com um exemplo de cada tirado da figura (menos os [decompositores](#def-g5-food-webs-roles)).

**Solução de Exercício 34.2.**

[Produtores](#def-g5-food-webs-roles): as [plantas](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/3-as-plantas-ao-nosso-redor#def-g1-plants-around-us-plant) (capim, trevo, [folhas](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/3-as-plantas-ao-nosso-redor#def-g1-plants-around-us-parts) de carvalho). [Consumidores](#def-g5-food-webs-roles): os [animais](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/2-os-animais-ao-nosso-redor#def-g1-animals-around-us-animal) — [herbívoros](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/10-o-que-os-animais-comem#def-g2-what-animals-eat-kinds) como o coelho, [carnívoros](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/10-o-que-os-animais-comem#def-g2-what-animals-eat-kinds) como o gavião. [Decompositores](#def-g5-food-webs-roles): os que apodrecem os restos mortos (nenhum aparece na figura — eles trabalham na sombra, embaixo de tudo).

**Exercício 34.3 ★.**

Pela figura: liste tudo o que o chapim come e tudo o que come o chapim.

**Solução de Exercício 34.3.**

O chapim come [lagartas](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/8-como-os-animais-crescem#ex-g2-animals-grow-up-butterfly) e gafanhotos; ele é comido pelo gavião-miúdo.

**Exercício 34.4 ★.**

Extraia da figura duas cadeias completas que compartilham o gafanhoto.

**Solução de Exercício 34.4.**

Capim $\rightarrow$ gafanhoto $\rightarrow$ lagarto $\rightarrow$ gavião, e capim $\rightarrow$ gafanhoto $\rightarrow$ chapim $\rightarrow$ gavião-miúdo.

**Exercício 34.5 ★.**

Enuncie o formato dos números, andar por andar. Por que nenhum andar pode ser mais numeroso que o de baixo?

**Solução de Exercício 34.5.**

Muitos [produtores](#def-g5-food-webs-roles), menos [herbívoros](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/10-o-que-os-animais-comem#def-g2-what-animals-eat-kinds), poucos [carnívoros](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/10-o-que-os-animais-comem#def-g2-what-animals-eat-kinds). Porque cada andar se alimenta do de baixo: quem come nunca pode ser mais numeroso do que aquilo que há para comer.

**Exercício 34.6 ★.**

Por que os gaviões são raros e os gafanhotos são incontáveis, numa frase só?

**Solução de Exercício 34.6.**

Porque um casal de gaviões precisa de um campo inteiro de gafanhotos, com vários lagartos no meio, para viver — o topo da pirâmide se apoia nos andares largos de baixo.

**Exercício 34.7 ★.**

Os coelhos têm um bom ano e se multiplicam. Segundo a [Proposição 34.6](#prop-g5-food-webs-balance), o que acontece em seguida — e o que derrete a sobra?

**Solução de Exercício 34.7.**

Os caçadores deles — a raposa, o gavião — comem melhor e se multiplicam em seguida; essa caça a mais derrete a sobra de coelhos, e os números voltam para perto do equilíbrio.

**Exercício 34.8 ★.**

Faça a experiência: desenhe a [teia alimentar](#def-g5-food-webs-web) de um [hábitat](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/11-onde-os-animais-vivem#def-g2-where-animals-live-habitat) que você conhece — quintal, parque, lagoa — com pelo menos seis [espécies](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/30-biodiversidade#def-g5-biodiversity-species) e todas as setas que você conseguir defender. Marque os [produtores](#def-g5-food-webs-roles) de verde.

**Solução de Exercício 34.8.**

Resposta aberta. Uma teia de quintal defensável: alface e capim ([produtores](#def-g5-food-webs-roles)) $\rightarrow$ caracol, pulgão, pardal; caracol $\rightarrow$ ouriço; pulgão $\rightarrow$ joaninha; pardal e joaninha $\rightarrow$ gato do bairro ou gavião-miúdo.

**Exercício 34.9 ★★.**

Rode o [Método 34.8](#met-g5-food-webs-predict) tirando o lagarto da figura: efeitos de primeiro passo, e depois mais um passo.

**Solução de Exercício 34.9.**

Primeiro passo: os gafanhotos, menos comidos, aumentam; o gavião, mais pobre por uma presa, se apoia mais nos coelhos (a seta de reserva dele). Segundo passo: mais gafanhotos apertam mais o capim; mais caça a coelhos empurra os coelhos para baixo — o que alivia o capim, por sua vez. A teia se dobra e absorve em parte a perda; as [espécies](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/30-biodiversidade#def-g5-biodiversity-species) sem setas de reserva teriam sofrido mais, e aqui todo mundo tinha reserva.

**Exercício 34.10 ★★.**

Reconte o [Exemplo 34.7](#ex-g5-food-webs-mistake) como uma cadeia de previsões: gaviões retirados, e então o quê, e então o quê? Que passo os fazedores da campanha deixaram de prever?

**Solução de Exercício 34.10.**

Gaviões retirados; então os ratos e os ratos-do-campo, livres dos principais caçadores deles, se multiplicam; então os roedores multiplicados comem a colheita — mais grão do que os gaviões jamais custaram. Quem fez a campanha previu o passo um e parou; a teia percorreu dois.

**Exercício 34.11 ★★★.**

Na teia da figura, compare tirar o carvalho (um [produtor](#def-g5-food-webs-roles)) com tirar o gavião-miúdo (um caçador de topo). Que vizinhos sentem cada perda primeiro, em que sentido cada perturbação viaja, e qual das perdas a teia absorve com mais facilidade aqui? Use os Exemplos [19.7](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/19-cadeias-alimentares#ex-g3-food-chains-dry) e [19.8](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/19-cadeias-alimentares#ex-g3-food-chains-hunter).

**Solução de Exercício 34.11.**

A perda do carvalho atinge para cima quem depende dele: a [lagarta](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/8-como-os-animais-crescem#ex-g2-animals-grow-up-butterfly) (as [folhas](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/3-as-plantas-ao-nosso-redor#def-g1-plants-around-us-parts) de carvalho eram a única seta dela) passa fome, então o chapim se apoia inteiramente nos gafanhotos, e então o gavião-miúdo sente o afinamento — uma seca de baixo para cima, como o verão seco. A perda do gavião-miúdo viaja para baixo: os chapins, menos caçados, aumentam, apertando [lagartas](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/8-como-os-animais-crescem#ex-g2-animals-grow-up-butterfly) e gafanhotos — a história da retirada do caçador. Aqui a perda do gavião é absorvida com mais facilidade: as presas dele têm outros caçadores e a perturbação vai sumindo andar por andar, enquanto quem dependia do carvalho não tinha seta de reserva nenhuma — o andar inteiro da [lagarta](https://one-course.com/books/biology/1/pt/chapter/8-como-os-animais-crescem#ex-g2-animals-grow-up-butterfly) se apoiava num único [produtor](#def-g5-food-webs-roles).
