---
title: "Terbuat dari Apa Benda-Benda?"
book: "Kimia Sekolah — Kelas 1 sampai 12"
subject: chemistry
language: id
chapter: 1
exercises: 11
source: https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/1-terbuat-dari-apa-benda-benda
license: CC-BY-NC-SA-4.0
credit: "One Chemistry Book, One Course (one-course.com)"
---

# Bab 1 — Terbuat dari Apa Benda-Benda?

Lihatlah meja sarapan. Ada sendok, segelas susu, garpu, serbet, mangkuk, dan sebuah sweter yang tergantung di sandaran kursi. Banyak sekali [bendanya](#def-g1-materials-around-us-object), dan masing-masing terbuat dari sesuatu: sendoknya dari kayu, garpunya dari logam, gelasnya dari kaca, serbetnya dari kertas, mangkuknya dari plastik, sweternya dari wol. Satu meja penuh [benda](#def-g1-materials-around-us-object), tetapi semuanya terbuat dari segelintir [bahan](#def-g1-materials-around-us-material) saja. Bab ini membahas [bahan-bahan](#def-g1-materials-around-us-material) itu.

![Meja sarapan: banyak benda, terbuat dari sedikit bahan.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/chemistry-1/g1-materials-around-us/img-bb28e6137d5a.jpg)

*Meja sarapan: banyak [benda](#def-g1-materials-around-us-object), terbuat dari sedikit [bahan](#def-g1-materials-around-us-material).*

## 1.1 Benda dan bahan

**Definisi 1.1 (Benda).**

Sebuah *benda* adalah sesuatu yang dapat kita lihat dan sentuh, dan sering dapat kita pegang dan pakai: sendok, kursi, bola, jendela, sepatu.

**Definisi 1.2 (Bahan).**

Yang disebut *bahan* sebuah [benda](#def-g1-materials-around-us-object) adalah apa yang membentuk [benda](#def-g1-materials-around-us-object) itu. Sendok dapat terbuat dari kayu, dari logam, atau dari plastik: sendok adalah [bendanya](#def-g1-materials-around-us-object), kayu adalah bahannya.

**Contoh 1.3 (Satu benda, tiga bahan).**

Tiga sendok terletak berjajar. Bentuknya sama dan kegunaannya sama, jadi ketiganya [benda](#def-g1-materials-around-us-object) yang sejenis. Tetapi yang satu terbuat dari kayu, yang satu dari logam, dan yang satu lagi dari plastik: tiga [bahan](#def-g1-materials-around-us-material) yang berbeda.

![Tiga sendok: benda yang sama, tiga bahan — kayu, logam, dan plastik.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/chemistry-1/g1-materials-around-us/img-f3b274274fe9.jpg)

*Tiga sendok: [benda](#def-g1-materials-around-us-object) yang sama, tiga [bahan](#def-g1-materials-around-us-material) — kayu, logam, dan plastik.*

**Contoh 1.4 (Satu bahan, banyak benda).**

Kayu adalah [bahan](#def-g1-materials-around-us-material) sebuah pensil, kursi, pintu, kereta mainan, dan sendok kayu. Banyak [benda](#def-g1-materials-around-us-object) yang berbeda dapat terbuat dari [bahan](#def-g1-materials-around-us-material) yang sama.

**Catatan 1.5 (Benda dari beberapa bahan).**

Banyak [benda](#def-g1-materials-around-us-object) terbuat dari lebih dari satu [bahan](#def-g1-materials-around-us-material). Gunting mempunyai bilah dari logam dan pegangan dari plastik. Pensil bagian luarnya kayu dan bagian dalamnya sebatang grafit kelabu. Jendela adalah kaca dalam bingkai kayu, logam, atau plastik.

## 1.2 Tujuh bahan yang umum

**Proposisi 1.6 (Bahan di sekeliling kita).**

Sebagian besar [benda](#def-g1-materials-around-us-object) di sekitar kita terbuat dari beberapa [bahan](#def-g1-materials-around-us-material) yang umum:

- **kayu** : meja, kursi, pensil, pintu;
- **logam** : garpu, kunci, paku, panci, sepeda;
- **kaca** : jendela, stoples, botol, gelas;
- **plastik** : mangkuk, botol, mainan, ember;
- **kertas** dan karton: buku, serbet, kotak;
- **kain** : pakaian, gorden, tas — dari wol, katun, atau benang lain;
- **batu** : dinding, anak tangga, kerikil, patung.

![Tujuh contoh bahan, dari kiri ke kanan: kayu, logam, kaca, plastik, kertas, kain (wol), dan batu.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/chemistry-1/g1-materials-around-us/img-c5e289b5481d.jpg)

*Tujuh contoh [bahan](#def-g1-materials-around-us-material), dari kiri ke kanan: kayu, logam, kaca, plastik, kertas, kain (wol), dan batu.*

**Catatan 1.7 (Nama yang juga nama bahan).**

Kaca jendela sering kita sebut “kaca” saja karena terbuat dari kaca, dan selembar kertas cukup disebut “kertas”. Nama [bendanya](#def-g1-materials-around-us-object) dan nama [bahannya](#def-g1-materials-around-us-material) menjadi sama. Kalau kita berbicara tentang [bahan](#def-g1-materials-around-us-material), yang kita maksud adalah zatnya, bukan [bendanya](#def-g1-materials-around-us-object).

## 1.3 Sifat-sifat bahan

**Definisi 1.8 (Sifat bahan).**

Yang disebut *sifat bahan* adalah sesuatu tentang [bahan](#def-g1-materials-around-us-material) itu yang dapat kita ketahui dengan melihat, meraba, atau mengujinya: apakah [bahan](#def-g1-materials-around-us-material) itu keras atau lunak? Dapatkah kita melihat menembusnya? Apakah magnet menariknya? Apakah ia terapung di air atau tenggelam?

**Contoh 1.9 (Keras dan lunak).**

Kerikil itu keras: kalau ditekan dengan ibu jari, tidak ada bekasnya. Syal wol itu lunak: ia mudah melengkung dan terlipat di tangan. Kayu, logam, kaca, dan batu keras; kain dan kertas lunak dan mudah dilipat.

**Contoh 1.10 (Tembus pandang).**

Kita dapat melihat kebun lewat jendela: kaca meneruskan cahaya, dan kita katakan kaca itu *bening*. Kita tidak dapat melihat menembus pintu kayu, dinding bata, atau panci logam. Sebagian plastik bening, seperti botol air minum; sebagian lagi tidak, seperti balok mainan merah.

**Contoh 1.11 (Ditarik magnet).**

Magnet menarik penjepit kertas dari baja, paku baja, atau kunci besi ke arahnya. Magnet tidak menarik kayu, kaca, plastik, kertas, kain, atau batu. Anehnya, magnet juga tidak menarik semua logam: kaleng minuman dari aluminium dan kawat tembaga tetap di tempatnya. Magnet menarik [benda](#def-g1-materials-around-us-object) dari besi dan dari baja, yang sebagian besar terdiri atas besi.

![Magnet mengangkat penjepit kertas dari baja. Kaleng aluminium dan cakram tembaga di atas meja tetap di tempatnya.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/chemistry-1/g1-materials-around-us/img-9e65eb31450c.jpg)

*Magnet mengangkat penjepit kertas dari baja. Kaleng aluminium dan cakram tembaga di atas meja tetap di tempatnya.*

**Contoh 1.12 (Terapung dan tenggelam).**

Masukkan beberapa [benda](#def-g1-materials-around-us-object) ke dalam baskom berisi air. Balok kayu dan tutup botol plastik terapung. Kerikil, kelereng kaca, dan paku baja tenggelam ke dasar. Terapung atau tenggelamnya suatu [benda](#def-g1-materials-around-us-object) juga merupakan [sifat bahannya](#def-g1-materials-around-us-property).

![Di dalam baskom berisi air: balok kayu dan tutup plastik terapung; kerikil, kelereng kaca, dan paku baja tenggelam.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/chemistry-1/g1-materials-around-us/fig-d43dcaee1fe1.svg)

*Di dalam baskom berisi air: balok kayu dan tutup plastik terapung; kerikil, kelereng kaca, dan paku baja tenggelam.*

## 1.4 Mengelompokkan bahan

**Metode 1.13 (Mengelompokkan menurut satu sifat).**

Untuk mengelompokkan setumpuk [benda](#def-g1-materials-around-us-object):

1. pilihlah **satu** pertanyaan, misalnya “Apakah magnet menariknya?”;
2. ujilah setiap [benda](#def-g1-materials-around-us-object) dan masukkan ke kelompok “ya” atau ke kelompok “tidak”;
3. lalu, kalau kamu mau, kelompokkan lagi setiap kelompok dengan pertanyaan lain.

Satu pertanyaan sekali jalan: dengan begitu setiap [benda](#def-g1-materials-around-us-object) mendapat tepat satu tempat.

![Dua pertanyaan, dua lingkaran. Di dalam lingkaran biru: benda yang terbuat dari logam. Di dalam lingkaran jingga: benda yang ditarik magnet. Di dalam kedua lingkaran: benda dari besi atau baja. Di luar keduanya: semua benda lainnya.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/chemistry-1/g1-materials-around-us/fig-f089b3b8de12.svg)

*Dua pertanyaan, dua lingkaran. Di dalam lingkaran biru: [benda](#def-g1-materials-around-us-object) yang terbuat dari logam. Di dalam lingkaran jingga: [benda](#def-g1-materials-around-us-object) yang ditarik magnet. Di dalam kedua lingkaran: [benda](#def-g1-materials-around-us-object) dari besi atau baja. Di luar keduanya: semua [benda](#def-g1-materials-around-us-object) lainnya.*

| [benda](#def-g1-materials-around-us-object) ([bahan](#def-g1-materials-around-us-material)) | keras? | tembus pandang? | ditarik magnet? |
| --- | --- | --- | --- |
| balok (kayu) | ya | tidak | tidak |
| paku (baja) | ya | tidak | ya |
| kelereng (kaca) | ya | ya | tidak |
| tutup botol (plastik) | ya | tidak | tidak |
| lembaran (kertas) | tidak | tidak | tidak |
| syal (wol) | tidak | tidak | tidak |
| kerikil (batu) | ya | tidak | tidak |

## 1.5 Bahan yang tepat untuk tugasnya

**Proposisi 1.14 (Setiap bahan dipilih karena sifatnya).**

Orang memilih [bahan](#def-g1-materials-around-us-material) sebuah [benda](#def-g1-materials-around-us-object) sesuai dengan apa yang harus dikerjakan [benda](#def-g1-materials-around-us-object) itu:

- jendela harus memasukkan cahaya: jendela dibuat dari kaca, yang bening;
- jas hujan harus menahan hujan dan dapat dilipat: jas hujan dibuat dari plastik atau dari kain yang tidak dapat ditembus air;
- panci tidak boleh meleleh di atas kompor: panci dibuat dari logam;
- gagang panci tidak boleh membakar tangan: gagang itu sering dibuat dari kayu atau plastik keras, yang tidak sepanas logam;
- bantal harus empuk: bantal dibuat dari kain yang diisi bulu atau serat.

**Contoh 1.15 (Sebuah perahu).**

Perahu mainan harus terapung. Perahu itu dapat dibuat dari kayu atau dari plastik. Perahu dari sebongkah batu pejal akan langsung tenggelam.

**Catatan 1.16 (Kaca pecah).**

Kaca itu keras, tetapi dapat pecah, dan pecahannya tajam. Kalau ada gelas yang pecah, orang dewasalah yang memungut pecahannya.

## 1.6 Latihan

**Latihan 1.1 ★.**

Kursi itu [benda](#def-g1-materials-around-us-object) atau [bahan](#def-g1-materials-around-us-material)? Kayu itu [benda](#def-g1-materials-around-us-object) atau [bahan](#def-g1-materials-around-us-material)?

**Solusi Latihan 1.1.**

Kursi adalah [benda](#def-g1-materials-around-us-object). Kayu adalah [bahan](#def-g1-materials-around-us-material): kursi dapat dibuat dari kayu.

**Latihan 1.2 ★.**

Sebutkan [bahan](#def-g1-materials-around-us-material) setiap [benda](#def-g1-materials-around-us-object) berikut: kaca jendela, paku, kerikil, buku, kaus kaki.

**Solusi Latihan 1.2.**

Kaca jendela: kaca. Paku: logam. Kerikil: batu. Buku: kertas. Kaus kaki: kain (wol atau katun).

**Latihan 1.3 ★.**

Sebutkan dua [benda](#def-g1-materials-around-us-object) dari kayu dan dua [benda](#def-g1-materials-around-us-object) dari plastik.

**Solusi Latihan 1.3.**

Kayu: pensil, pintu (atau kursi, meja). Plastik: mangkuk, ember (atau mainan, botol).

**Latihan 1.4 ★.**

Carilah yang berbeda sendiri, dan katakan mengapa: sendok kayu, garpu logam, sendok plastik, kursi kayu. (Perhatikan [bahannya](#def-g1-materials-around-us-material).)

**Solusi Latihan 1.4.**

Garpu logam: hanya garpu itu yang tidak terbuat dari kayu atau plastik. (Dua [benda](#def-g1-materials-around-us-object) dari kayu dan satu dari plastik.)

**Latihan 1.5 ★.**

[Bahan](#def-g1-materials-around-us-material) mana yang tembus pandang: kayu, kaca, atau batu?

**Solusi Latihan 1.5.**

Kaca: kaca itu bening.

**Latihan 1.6 ★.**

Sebuah magnet didekatkan ke paku baja, kelereng kaca, dan balok kayu. [Benda](#def-g1-materials-around-us-object) mana yang ditariknya?

**Solusi Latihan 1.6.**

Paku baja. Magnet menarik besi dan baja, bukan kaca atau kayu.

**Latihan 1.7 ★.**

Lihatlah gambar baskom. Berapa [benda](#def-g1-materials-around-us-object) yang terapung? Berapa yang tenggelam?

**Solusi Latihan 1.7.**

Dua [benda](#def-g1-materials-around-us-object) terapung (balok kayu dan tutup plastik); tiga tenggelam (kerikil, kelereng, dan paku).

**Latihan 1.8 ★.**

Gunting mempunyai bilah dan pegangan. Terbuat dari [bahan](#def-g1-materials-around-us-material) apa setiap bagiannya? Apakah gunting terbuat dari satu [bahan](#def-g1-materials-around-us-material) atau dua?

**Solusi Latihan 1.8.**

Bilahnya dari logam, pegangannya dari plastik. Gunting itu terbuat dari dua [bahan](#def-g1-materials-around-us-material).

**Latihan 1.9 ★.**

Lihatlah gambar dua lingkaran. Di lingkaran mana kaleng minuman berada? Mengapa kaleng itu tidak berada di lingkaran jingga?

**Solusi Latihan 1.9.**

Di lingkaran biru: kaleng itu terbuat dari logam. Kaleng itu tidak berada di lingkaran jingga karena magnet tidak menariknya: kaleng itu terbuat dari aluminium, bukan dari besi atau baja.

**Latihan 1.10 ★★.**

Mengapa jendela dibuat dari kaca, bukan dari kayu?

**Solusi Latihan 1.10.**

Jendela harus memasukkan cahaya, dan kita harus dapat melihat menembus jendela. Kaca bening; kayu tidak.

**Latihan 1.11 ★★.**

Sam ingin mengelompokkan 8 [benda](#def-g1-materials-around-us-object) ini dengan pertanyaan “Apakah magnet menariknya?”: paku baja, penjepit kertas, kerikil, sendok kayu, kunci besi, kaleng minuman, kelereng kaca, dan kaus kaki wol. Berapa [benda](#def-g1-materials-around-us-object) yang masuk kelompok “ya”? Berapa yang masuk kelompok “tidak”?

**Solusi Latihan 1.11.**

“Ya”: paku, penjepit kertas, dan kunci, 3 [benda](#def-g1-materials-around-us-object). “Tidak”: kerikil, sendok, kaleng, kelereng, dan kaus kaki, 5 [benda](#def-g1-materials-around-us-object). $3 + 5 = 8$: setiap [benda](#def-g1-materials-around-us-object) mendapat tempatnya.