---
title: "Titrasi"
book: "Kimia Sekolah — Kelas 1 sampai 12"
subject: chemistry
language: id
chapter: 36
exercises: 15
source: https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/36-titrasi
license: CC-BY-NC-SA-4.0
credit: "One Chemistry Book, One Course (one-course.com)"
---

# Bab 36 — Titrasi

Kotak sebuah suplemen zat besi menjanjikan $80\,\mathrm{mg}$ besi dalam setiap tablet, dalam bentuk [ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) besi(II). Benarkah? Seorang ahli kimia menggerus sebutir tablet, melarutkannya dalam asam, lalu meneteskan larutan kalium permanganat yang ungu dari sebuah tabung panjang bergaris skala, tetes demi tetes. Setiap tetes langsung kehilangan warnanya, karena [ion-ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) permanganat dihabiskan oleh [ion-ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) besi(II), sampai satu tetes, yang terakhir, meninggalkan warna merah muda samar yang tidak memudar. Volume yang dituangkan pada saat itu memberikan jumlah besinya. Bab ini mengubah sebuah reaksi menjadi sebuah pengukuran.

**Yang sudah kamu ketahui.**

[Oksidator](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/35-oksidasi-dan-reduksi#def-g11-redox-oxidant) menerima [elektron](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/16-di-dalam-atom#def-g9-inside-the-atom-nucleus), [reduktor](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/35-oksidasi-dan-reduksi#def-g11-redox-oxidant) memberikannya; [ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) permanganat mengoksidasi [ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) besi(II) menurut $\ce{MnO4^- + 8H+ + 5Fe^{2+} -> Mn^{2+} + 5Fe^{3+} + 4H2O}$ ([Bab 35](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/35-oksidasi-dan-reduksi#ch-g11-redox)). [Konsentrasi molar](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/26-konsentrasi-dan-pengenceran#def-g10-concentration-and-dilution-molar-concentration) dan [pengenceran](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/26-konsentrasi-dan-pengenceran#def-g10-concentration-and-dilution-dilution) ([Bab 26](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/26-konsentrasi-dan-pengenceran#ch-g10-concentration-and-dilution)); [tabel kemajuan](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/27-tabel-kemajuan-reaksi#def-g10-reaction-progress-table-extent) dan [pereaksi pembatas](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/27-tabel-kemajuan-reaksi#def-g10-reaction-progress-table-limiting) ([Bab 27](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/27-tabel-kemajuan-reaksi#ch-g10-reaction-progress-table)).

![Tablet suplemen zat besi: berapa banyak besi yang sebenarnya dikandung setiap tablet?](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/chemistry-1/g11-titration/img-f272ef2128a5.jpg)

*Tablet suplemen zat besi: berapa banyak besi yang sebenarnya dikandung setiap tablet?*

## 36.1 Menitrasi

**Definisi 36.1 (Titrasi, titran, larutan yang dititrasi).**

Sebuah *titrasi* mengukur jumlah sebuah spesies terlarut dengan mereaksikannya dengan spesies lain yang konsentrasinya diketahui dengan teliti. Larutan yang konsentrasinya diketahui, yang ditambahkan dari buret, disebut *titran*; larutan yang mengandung spesies yang akan diukur, yang ditempatkan di dalam labu, disebut *larutan yang dititrasi*.

**Proposisi 36.2 (Syarat reaksi titrasi).**

Sebuah reaksi dapat dipakai untuk [titrasi](#def-g11-titration-titration) jika reaksi itu tuntas (agar satu [pereaksi](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/12-reaksi-kimia-pereaksi-dan-produk#def-g7-chemical-reactions-reactant) habis seluruhnya), cepat (agar setiap tetes langsung bereaksi), dan tunggal ([titran](#def-g11-titration-titration) tidak bereaksi dengan apa pun yang lain di dalam labu).

**Bukti.** Jika reaksinya berhenti sebelum tuntas, atau tertinggal di belakang tetes-tetesnya, atau menghabiskan [titran](#def-g11-titration-titration) di tempat lain, volume yang dituangkan tidak lagi mengukur jumlah spesies yang dititrasi. ∎

![Rangkaian titrasi: buret, yang dipasang pada statif, meneteskan titran ke dalam larutan yang dititrasi, yang terus diaduk.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/chemistry-1/g11-titration/fig-97d99189d306.svg)

*Rangkaian [titrasi](#def-g11-titration-titration): buret, yang dipasang pada statif, meneteskan [titran](#def-g11-titration-titration) ke dalam [larutan yang dititrasi](#def-g11-titration-titration), yang terus diaduk.*

## 36.2 Titik ekuivalen

**Definisi 36.3 (Titik ekuivalen, volume ekuivalen).**

Yang disebut *titik ekuivalen* adalah saat dalam [titrasi](#def-g11-titration-titration) ketika [titran](#def-g11-titration-titration) yang ditambahkan dan spesies yang dititrasi berada dalam perbandingan yang sesuai dengan [persamaan reaksi](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/13-kekekalan-massa-dan-persamaan-reaksi-setara#def-g8-balanced-equations-equation): keduanya habis. Volume [titran](#def-g11-titration-titration) yang dituangkan pada saat itu disebut *volume ekuivalen*, $V_E$.

**Proposisi 36.4 (Hubungan pada titik ekuivalen).**

Untuk reaksi [titrasi](#def-g11-titration-titration) $a\,\ce{A} + b\,\ce{B} \longrightarrow$ produk, dengan A yang dititrasi (jumlah $n_A$) oleh [titran](#def-g11-titration-titration) B berkonsentrasi $c_B$, pada [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence)

$$
\frac{n_A}{a} = \frac{c_B\, V_E}{b} .
$$

**Bukti.** Pada [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence) [campurannya](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/8-zat-murni-dan-campuran#def-g6-pure-substances-and-mixtures-mixture) stoikiometris ([Bab 27](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/27-tabel-kemajuan-reaksi#ch-g10-reaction-progress-table)): A dan B, dengan jumlah awal $n_A$ dan $c_B V_E$, habis bersama-sama, sehingga $n_A / a = c_B V_E / b$. ∎

![Besi(II) yang dititrasi dengan permanganat 0.0200\, mol/ L: ion-ion besi(II) habis tepat pada volume ekuivalen; sesudahnya, ion-ion permanganat tidak lagi dihabiskan dan menumpuk.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/chemistry-1/g11-titration/fig-50ce5f0a35ab.svg)

*Besi(II) yang dititrasi dengan permanganat $0.0200\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$: [ion-ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) besi(II) habis tepat pada [volume ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence); sesudahnya, [ion-ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) permanganat tidak lagi dihabiskan dan menumpuk.*

## 36.3 Menentukan titik ekuivalen dari perubahan warna

**Proposisi 36.5 (Melihat titik ekuivalen).**

Jika salah satu spesies dalam [titrasi](#def-g11-titration-titration) berwarna, [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence) terlihat sebagai perubahan warna isi labu: warna [titran](#def-g11-titration-titration) muncul dan bertahan begitu [titran](#def-g11-titration-titration) berlebih, atau warna spesies yang dititrasi hilang ketika spesies itu habis.

**Bukti.** Sebelum [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence), setiap [ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) [titran](#def-g11-titration-titration) yang jatuh ke dalam labu langsung habis; sesudah [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence), [ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) itu tersisa. Karena itu spesies yang berwarna hanya ada di dalam labu pada satu sisi [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence). ∎

**Contoh 36.6 (Permanganat, indikator bagi dirinya sendiri).**

[Ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) permanganat $\ce{MnO4^-}$ berwarna ungu tua, dan [ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) mangan $\ce{Mn^{2+}}$ yang dihasilkannya hampir tak berwarna; [ion-ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) besi hanya memberi larutan itu rona kuning pucat. Sebelum [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence), setiap tetes ungu kehilangan warnanya begitu jatuh; tetes pertama yang tidak kehilangan warnanya menandai [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence): isi labu menjadi merah muda pucat dan tetap begitu.

![Labu titrasi besi(II) dengan permanganat, sebelum, pada, dan sesudah titik ekuivalen. Volume ekuivalen dibaca pada warna merah muda pertama yang bertahan.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/chemistry-1/g11-titration/fig-c0b7cb86a20f.svg)

*Labu [titrasi](#def-g11-titration-titration) besi(II) dengan permanganat, sebelum, pada, dan sesudah [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence). [Volume ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence) dibaca pada warna merah muda pertama yang bertahan.*

**Contoh 36.7 (Vitamin C dan iodin).**

Vitamin C, asam askorbat $\ce{C6H8O6}$ ($M = 176.0\,\mathrm{g}/\mathrm{mol}$), adalah [reduktor](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/35-oksidasi-dan-reduksi#def-g11-redox-oxidant); iodin $\ce{I2}$ mengoksidasinya:

$$
\ce{C6H8O6 + I2 -> C6H6O6 + 2H+ + 2I-} .
$$

Sebanyak $10.0\,\mathrm{mL}$ sari jeruk, dengan sedikit amilum, dititrasi dengan larutan iodin $5.00 \times 10^{-3}\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$. Sebelum [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence), iodinnya habis terpakai; tetes pertama yang berlebih membuat amilum berwarna biru tua. Jika $V_E = 5.70\,\mathrm{mL}$, sari jeruk itu mengandung $n = 5.00 \times 10^{-3} \times 5.70 \times 10^{-3} = 2.85 \times 10^{-5}\,\mathrm{mol}$ vitamin C, yaitu $5.0\,\mathrm{mg}$ dalam $10.0\,\mathrm{mL}$: $0.50\,\mathrm{g}/\mathrm{L}$.

## 36.4 Menghitung konsentrasi yang tidak diketahui

**Metode 36.8 (Menghitung konsentrasi dari titrasi).**

1. Tuliskan [persamaan setara](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/13-kekekalan-massa-dan-persamaan-reaksi-setara#def-g8-balanced-equations-equation) reaksi [titrasinya](#def-g11-titration-titration) dan bacalah koefisien $a$ (spesies yang dititrasi) dan $b$ ( [titran](#def-g11-titration-titration) ).
2. Bacalah $V_E$ pada buret, lalu hitung jumlah [titran](#def-g11-titration-titration) yang dituangkan, $n_B = c_B V_E$ .
3. Pada [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence) , $n_A = \dfrac{a}{b}\, c_B V_E$ .
4. Bagilah dengan volume yang dititrasi: $c_A = n_A / V_A$ . Jika sampelnya diencerkan sebelum [titrasi](#def-g11-titration-titration) , kalikan dengan [faktor pengencerannya](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/26-konsentrasi-dan-pengenceran#def-g10-concentration-and-dilution-dilution) .

**Contoh 36.9 (Larutan besi(II)).**

Sebanyak $20.0\,\mathrm{mL}$ larutan besi(II), yang telah diasamkan, memerlukan $V_E = 12.6\,\mathrm{mL}$ permanganat $0.0200\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$. Di sini $a = 5$ ($\ce{Fe^{2+}}$) dan $b = 1$ ($\ce{MnO4^-}$): $n(\ce{MnO4^-}) = 0.0200 \times 0.0126 = 2.52 \times 10^{-4}\,\mathrm{mol}$, jadi $n(\ce{Fe^{2+}}) = 5 \times 2.52 \times 10^{-4} = 1.26 \times 10^{-3}\,\mathrm{mol}$, dan $c(\ce{Fe^{2+}}) = 1.26 \times 10^{-3} / 0.0200 = 0.0630\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$.

## 36.5 Titrasi sebagai pengukuran

**Di laboratorium — Membaca buret.**

Buret dibilas dengan [titran](#def-g11-titration-titration), diisi, dan ujungnya dibebaskan dari gelembung [udara](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/4-udara-campuran-gas#def-g4-air-a-mixture-of-gases-air). Permukaannya dibaca pada dasar meniskus, dengan mata sejajar, sebelum dan sesudah [titrasi](#def-g11-titration-titration): volume yang dituangkan adalah selisihnya. Garis skalanya setiap $0.1\,\mathrm{mL}$, dan pembacaan dapat diperkirakan sampai $0.05\,\mathrm{mL}$. Mendekati [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence), [titran](#def-g11-titration-titration) ditambahkan tetes demi tetes, sementara labunya digoyang atau diaduk.

![Titrasi yang sedang berlangsung: buret, statif, dan labu Erlenmeyer di atas ubin putih.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/chemistry-1/g11-titration/img-a41d4ab7c5fc.jpg)

*[Titrasi](#def-g11-titration-titration) yang sedang berlangsung: buret, statif, dan labu Erlenmeyer di atas ubin putih.*

**Catatan 36.10 (Seberapa teliti titrasi?).**

Setiap pembacaan buret dapat meleset sekitar $0.05\,\mathrm{mL}$, dan volume yang dituangkan adalah selisih dua pembacaan: meleset sampai $0.1\,\mathrm{mL}$. Untuk $V_E = 14.3\,\mathrm{mL}$, itu berarti $0.1 / 14.3 \approx
0.7\,\%$. $V_E$ yang lebih besar membuat kesalahan relatif ini lebih kecil, itulah sebabnya konsentrasi [titran](#def-g11-titration-titration) dipilih agar memberikan [volume ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence) 10 sampai $20\,\mathrm{mL}$ dengan buret $25\,\mathrm{mL}$. [Titrasi](#def-g11-titration-titration) diulangi sampai dua hasil sesuai dalam batas sekitar $0.1\,\mathrm{mL}$. Pembahasan yang lebih cermat tentang ketidakpastian pengukuran diberikan dalam buku Tahun Pertama universitas.

**Keselamatan.**

![](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/chemistry-1/g11-titration/fig-2b716bc1fa58.svg)

![](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/chemistry-1/g11-titration/fig-e4962b3c5e86.svg)

![](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/chemistry-1/g11-titration/fig-5780317c64dd.svg)

![](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/chemistry-1/g11-titration/fig-c10fa5cc5966.svg)

![](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/chemistry-1/g11-titration/fig-7df0ec0804a8.svg)

Kalium permanganat padat adalah [oksidator](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/35-oksidasi-dan-reduksi#def-g11-redox-oxidant) yang dapat memperbesar api, korosif, dan berbahaya; larutan encernya menodai kulit dan pakaian menjadi cokelat. Larutan iodin berbahaya. Pakai kacamata pelindung dan sarung tangan; limbahnya dikumpulkan, tidak pernah dibuang ke bak cuci.

## 36.6 Latihan

**Latihan 36.1 ★.**

Dalam [titrasi](#def-g11-titration-titration), apa itu [titran](#def-g11-titration-titration)? Apa itu [larutan yang dititrasi](#def-g11-titration-titration)? Apa yang terjadi pada [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence)?

**Solusi Latihan 36.1.**

[Titran](#def-g11-titration-titration) adalah larutan yang konsentrasinya diketahui dengan teliti, di dalam buret; [larutan yang dititrasi](#def-g11-titration-titration) mengandung spesies yang akan diukur, di dalam labu. Pada [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence), [titran](#def-g11-titration-titration) yang ditambahkan dan spesies yang dititrasi berada dalam perbandingan yang sesuai dengan persamaan: keduanya habis.

**Latihan 36.2 ★.**

Berapa jumlah [ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) permanganat yang terkandung dalam $12.5\,\mathrm{mL}$ larutan $0.0200\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$?

**Solusi Latihan 36.2.**

$n = 0.0200 \times 0.0125 = 2.50 \times 10^{-4}\,\mathrm{mol}$.

**Latihan 36.3 ★.**

Pada gambar [jumlah zat](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/25-mol-dan-massa-molar#def-g10-the-mole-amount) terhadap volume yang dituangkan, bacalah [volume ekuivalennya](#def-g11-titration-equivalence). Berapa jumlah besi(II) di dalam labu pada awalnya?

**Solusi Latihan 36.3.**

$V_E = 14.3\,\mathrm{mL}$; garis besi(II) dimulai pada $14.3 \times 10^{-4}\,\mathrm{mol}$, yaitu $1.43 \times 10^{-3}\,\mathrm{mol}$.

**Latihan 36.4 ★.**

Mengapa tidak diperlukan indikator untuk [titrasi](#def-g11-titration-titration) dengan permanganat?

**Solusi Latihan 36.4.**

[Titran](#def-g11-titration-titration) itu sendiri berwarna (ungu) dan produknya hampir tak berwarna: warnanya muncul di dalam labu begitu permanganat berlebih.

**Latihan 36.5 ★.**

Pada [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence) [titrasi](#def-g11-titration-titration) besi(II) dengan permanganat, berapa perbandingan jumlah besi(II) terhadap jumlah permanganat yang dituangkan? Mengapa?

**Solusi Latihan 36.5.**

5: persamaannya menghabiskan 5 [ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) besi(II) per [ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) permanganat, dan pada [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence) [pereaksi-pereaksinya](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/12-reaksi-kimia-pereaksi-dan-produk#def-g7-chemical-reactions-reactant) telah dipertemukan dalam perbandingan itu.

**Latihan 36.6 ★★.**

Sebanyak $10.0\,\mathrm{mL}$ larutan besi(II) yang telah diasamkan memerlukan $8.40\,\mathrm{mL}$ permanganat $0.0200\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$. Hitung [konsentrasi molar](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/26-konsentrasi-dan-pengenceran#def-g10-concentration-and-dilution-molar-concentration) besi(II), lalu [konsentrasi massanya](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/26-konsentrasi-dan-pengenceran#def-g10-concentration-and-dilution-mass-concentration).

**Solusi Latihan 36.6.**

$n(\ce{MnO4^-}) = 0.0200 \times 0.00840 = 1.68 \times 10^{-4}\,\mathrm{mol}$; $n(\ce{Fe^{2+}}) = 5 \times 1.68 \times 10^{-4} = 8.40 \times 10^{-4}\,\mathrm{mol}$; $c = 8.40 \times 10^{-4} / 0.0100 = 0.0840\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$; $C_m = 0.0840 \times 55.8 = 4.69\,\mathrm{g}/\mathrm{L}$.

**Latihan 36.7 ★★.**

Sebutir tablet vitamin C dilarutkan menjadi $100.0\,\mathrm{mL}$ larutan. Sebanyak $10.0\,\mathrm{mL}$ larutan itu, dengan amilum, memerlukan $11.4\,\mathrm{mL}$ iodin $0.0100\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$. Berapa massa vitamin C yang dikandung tablet itu?

**Solusi Latihan 36.7.**

Perbandingan 1:1: $n = 0.0100 \times 0.0114 = 1.14 \times 10^{-4}\,\mathrm{mol}$ dalam $10.0\,\mathrm{mL}$, jadi $1.14 \times 10^{-3}\,\mathrm{mol}$ dalam $100.0\,\mathrm{mL}$, yaitu $1.14 \times 10^{-3} \times 176.0 = 0.201\,\mathrm{g}$: sekitar $200\,\mathrm{mg}$.

**Latihan 36.8 ★★.**

Sebuah [reaksi tuntas](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/27-tabel-kemajuan-reaksi#def-g10-reaction-progress-table-limiting) tetapi memerlukan waktu beberapa menit. Mengapa reaksi itu tidak dapat dipakai begitu saja untuk [titrasi](#def-g11-titration-titration) dengan perubahan warna?

**Solusi Latihan 36.8.**

Setiap tetes tidak akan langsung bereaksi: warna [titran](#def-g11-titration-titration) akan bertahan sebelum [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence), dan akhirnya akan terlihat terlalu cepat (atau orang harus menunggu beberapa menit setelah setiap tetes).

**Latihan 36.9 ★★.**

Lihatlah ketiga labu. Seorang siswa berhenti pada labu yang seungu labu ketiga. Apakah [volume ekuivalennya](#def-g11-titration-equivalence) terlalu besar atau terlalu kecil? Apa yang seharusnya ia lakukan mendekati [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence)?

**Solusi Latihan 36.9.**

Terlalu besar: ia telah melewati [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence), menambahkan permanganat berlebih. Mendekati [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence) seharusnya ia menambahkan [titran](#def-g11-titration-titration) tetes demi tetes, sambil menggoyang labu, lalu berhenti pada warna merah muda samar pertama yang bertahan.

**Latihan 36.10 ★★.**

Sebuah larutan besi(II) pekat mula-mula diencerkan sepuluh kali. Lalu $10.0\,\mathrm{mL}$ larutan encer itu memerlukan $13.0\,\mathrm{mL}$ permanganat $0.0200\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$. Tentukan konsentrasi larutan pekatnya.

**Solusi Latihan 36.10.**

$n(\ce{Fe^{2+}}) = 5 \times 0.0200 \times 0.0130 = 1.30 \times 10^{-3}\,\mathrm{mol}$ dalam $10.0\,\mathrm{mL}$: $c = 0.130\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$ untuk larutan encer, dan $10 \times 0.130 = 1.30\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$ untuk larutan pekatnya.

**Latihan 36.11 ★★.**

Larutan besi(II) pada contoh soal dalam bab ini memiliki $c = 0.0630\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$. Berapa massa besi yang dikandung $1.00\,\mathrm{L}$ larutan itu?

**Solusi Latihan 36.11.**

$0.0630 \times 55.8 = 3.52\,\mathrm{g}$.

**Latihan 36.12 ★★★.**

Sebuah [titrasi](#def-g11-titration-titration) memberikan $V_E = 7.2\,\mathrm{mL}$. Perkirakan kesalahan relatif akibat pembacaan buret, lalu bandingkan dengan $V_E = 14.3\,\mathrm{mL}$. Usulkan dua cara untuk memperoleh [volume ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence) yang lebih besar.

**Solusi Latihan 36.12.**

$0.1 / 7.2 \approx 1.4\,\%$, dibandingkan $0.7\,\%$ untuk $14.3\,\mathrm{mL}$. Titrasilah volume larutan yang lebih besar (atau sampel yang lebih pekat), atau pakailah [titran](#def-g11-titration-titration) yang lebih encer.

**Latihan 36.13 ★★★.**

Hidrogen peroksida dititrasi dengan permanganat dalam suasana asam:

$$
\ce{2MnO4^- + 5H2O2 + 6H+ -> 2Mn^{2+} + 5O2 + 8H2O} .
$$

Sebuah disinfektan diencerkan sepuluh kali; $10.0\,\mathrm{mL}$ larutan encer itu memerlukan $17.6\,\mathrm{mL}$ permanganat $0.0200\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$. Tentukan [konsentrasi molar](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/26-konsentrasi-dan-pengenceran#def-g10-concentration-and-dilution-molar-concentration) hidrogen peroksida dalam disinfektan itu, lalu [konsentrasi massanya](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/26-konsentrasi-dan-pengenceran#def-g10-concentration-and-dilution-mass-concentration) ($\ce{H2O2}$: $34.0\,\mathrm{g}/\mathrm{mol}$).

**Solusi Latihan 36.13.**

$n(\ce{MnO4^-}) = 0.0200 \times 0.0176 = 3.52 \times 10^{-4}\,\mathrm{mol}$; $n(\ce{H2O2}) = \frac{5}{2} \times 3.52 \times 10^{-4} = 8.80 \times 10^{-4}\,\mathrm{mol}$ dalam $10.0\,\mathrm{mL}$: $0.0880\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$ dalam larutan encer, $0.880\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$ dalam disinfektan, yaitu $0.880 \times 34.0 = 29.9\,\mathrm{g}/\mathrm{L}$ (larutan sekitar 3 %).

**Latihan 36.14 ★★★.**

Sebutir tablet besi seharusnya mengandung sekitar $1.4 \times 10^{-3}\,\mathrm{mol}$ besi(II). Konsentrasi permanganat berapa yang memberikan [volume ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence) sekitar $15\,\mathrm{mL}$ dengan buret $25\,\mathrm{mL}$? Apa yang akan salah dengan larutan yang sepuluh kali lebih pekat?

**Solusi Latihan 36.14.**

$n(\ce{MnO4^-}) = 1.4 \times 10^{-3} / 5 = 2.8 \times 10^{-4}\,\mathrm{mol}$, yang harus dialirkan dalam sekitar $0.015\,\mathrm{L}$: $c \approx 0.019\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$, jadi larutan $0.0200\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$. Jika sepuluh kali lebih pekat, $V_E$ akan sekitar $1.4\,\mathrm{mL}$: kesalahan buret akan mencapai sekitar $7\,\%$.

**Latihan 36.15 ★★★.**

Persamaan [titrasi](#def-g11-titration-titration) itu memperlihatkan $\ce{8H+}$ untuk setiap $\ce{MnO4^-}$. Untuk [volume ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence) $14.3\,\mathrm{mL}$ pada $0.0200\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$, berapa jumlah [ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) hidrogen yang terpakai? Cukupkah $10\,\mathrm{mL}$ asam yang mengandung $1.0\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$ [ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) hidrogen? Mengapa labunya harus diasamkan?

**Solusi Latihan 36.15.**

$8 \times 0.0200 \times 0.0143 = 2.29 \times 10^{-3}\,\mathrm{mol}$ [ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) hidrogen. $10\,\mathrm{mL}$ pada $1.0\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$ mengandung $1.0 \times 10^{-2}\,\mathrm{mol}$: cukup, lebih dari empat kali lipat. Tanpa asam, reaksi dalam bab ini tidak dapat berlangsung seperti yang tertulis ([ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) hidrogen adalah [pereaksinya](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/12-reaksi-kimia-pereaksi-dan-produk#def-g7-chemical-reactions-reactant)), dan permanganat akan bereaksi secara lain.

## 36.7 Soal: Jujurkah Tablet Besi Itu?

**Soal 36.1.**

Soal akhir pekan — sebuah suplemen zat besi mengaku mengandung 80 mg besi per tablet: apakah hasil titrasi sesuai?

Kotak sebuah suplemen zat besi mencantumkan $80\,\mathrm{mg}$ besi, dalam bentuk besi(II), per tablet. Sebutir tablet digerus dan dilarutkan dalam sekitar $50\,\mathrm{mL}$ asam sulfat encer, lalu dititrasi dengan kalium permanganat $0.0200\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$. Warna merah muda samar bertahan pada $V_E = 14.3\,\mathrm{mL}$.

**Bagian I — Reaksinya.**

1. Sebutkan kedua [pasangan redoks](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/35-oksidasi-dan-reduksi#def-g11-redox-couple) yang terlibat. Spesies mana yang [oksidator](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/35-oksidasi-dan-reduksi#def-g11-redox-oxidant) , mana yang [reduktor](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/35-oksidasi-dan-reduksi#def-g11-redox-oxidant) ?
2. Tuliskan kedua [setengah reaksinya](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/35-oksidasi-dan-reduksi#def-g11-redox-couple) .
3. Gabungkan keduanya menjadi persamaan [titrasi](#def-g11-titration-titration) , lalu periksalah bahwa persamaan itu setara dalam muatan.
4. Mengapa tablet itu dilarutkan dalam asam?
5. Tunjukkan bahwa reaksi itu memenuhi syarat-syarat [titrasi](#def-g11-titration-titration) , lalu jelaskan bagaimana [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence) terlihat.

**Bagian II — [Titrasinya](#def-g11-titration-titration).**

6. Di dalam alat gelas apa larutan permanganat berada? Bagaimana volumenya dibaca?
7. Apa warna isi labu sebelum [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence) , dan mengapa setiap tetes kehilangan warnanya?
8. Hitung jumlah permanganat yang dituangkan pada [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence) .

**Bagian III — Besinya.**

9. Simpulkan jumlah besi(II) dalam tablet itu.
10. Hitung massanya dalam miligram.
11. Bandingkan dengan labelnya: berapa selisih relatifnya?
12. Volume yang dituangkan dapat meleset $0.1\,\mathrm{mL}$ . Berapa miligram massa besi itu dapat meleset? Apakah labelnya terbukti?

**Bagian IV — Beberapa tablet.**

13. Dua tablet lagi memberikan $V_E = 14.1\,\mathrm{mL}$ dan $14.4\,\mathrm{mL}$ . Hitung massa besinya.
14. Hitung rata-rata ketiga tablet itu.
15. Ketiga hasil itu berbeda lebih besar daripada kesalahan buret. Apa yang ditunjukkan hal ini tentang tablet-tablet itu?
16. Apakah permanganat $0.100\,\mathrm{mol}/\mathrm{L}$ akan menjadi pilihan yang lebih baik? Jelaskan.
17. Banyak suplemen juga mengandung vitamin C, sebuah [reduktor](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/35-oksidasi-dan-reduksi#def-g11-redox-oxidant) . Apa pengaruhnya pada [titrasi](#def-g11-titration-titration) , dan pada massa besi yang diperoleh?
18. Besi itu terdapat sebagai besi(II) sulfat, $\ce{FeSO4}$ . Berapa massa besi(II) sulfat yang dikandung satu tablet?
19. Berapa [ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) besi(II) itu?
20. Nyatakan jawaban akhirnya: berapa massa besi yang dikandung satu tablet?

**Solusi Soal 36.1.**

**1.** $\ce{MnO4^-}$/$\ce{Mn^{2+}}$ dan $\ce{Fe^{3+}}$/$\ce{Fe^{2+}}$. [Oksidatornya](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/35-oksidasi-dan-reduksi#def-g11-redox-oxidant) [ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) permanganat, [reduktornya](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/35-oksidasi-dan-reduksi#def-g11-redox-oxidant) [ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) besi(II).

**2.** $\ce{MnO4^- + 8H+ + 5e- -> Mn^{2+} + 4H2O}$; $\ce{Fe^{2+} -> Fe^{3+} + e-}$.

**3.** Yang kedua dikalikan 5: $\ce{MnO4^- + 8H+ + 5Fe^{2+} -> Mn^{2+} + 5Fe^{3+} + 4H2O}$. Muatan di kiri $-1 + 8 + 10 = +17$; di kanan $+2 + 15 = +17$.

**4.** [Ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) hidrogen adalah [pereaksi](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/12-reaksi-kimia-pereaksi-dan-produk#def-g7-chemical-reactions-reactant): reaksinya memerlukan [larutan asam](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/18-asam-basa-dan-ph#def-g9-acids-bases-ph-acidic).

**5.** Reaksinya tuntas, cepat, dan satu-satunya reaksi permanganat di dalam labu; permanganat yang ungu habis terpakai sebelum [titik ekuivalen](#def-g11-titration-equivalence) dan mewarnai labu menjadi merah muda sesudahnya.

**6.** Di dalam buret; dibaca pada dasar meniskus, mata sejajar, sebelum dan sesudah, sampai $0.05\,\mathrm{mL}$.

**7.** Kuning pucat ([ion-ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) besi); setiap tetes ungu langsung dihabiskan oleh [ion-ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion) besi(II) yang masih ada.

**8.** $0.0200 \times 0.0143 = 2.86 \times 10^{-4}\,\mathrm{mol}$.

**9.** $n(\ce{Fe^{2+}}) = 5 \times 2.86 \times 10^{-4} =
1.43 \times 10^{-3}\,\mathrm{mol}$.

**10.** $1.43 \times 10^{-3} \times 55.8 = 0.0798\,\mathrm{g} =
79.8\,\mathrm{mg}$.

**11.** $(80 - 79.8)/80 \approx 0.3\,\%$.

**12.** $0.1\,\mathrm{mL}$ dari $14.3\,\mathrm{mL}$ adalah $0.7\,\%$, sekitar $0.6\,\mathrm{mg}$: hasilnya, $79.8 \pm 0.6$ mg, sesuai dengan labelnya.

**13.** $14.1$: $5 \times 0.0200 \times 0.0141 \times 55.8 =
78.7\,\mathrm{mg}$; $14.4$: $80.4\,\mathrm{mg}$.

**14.** $(79.8 + 78.7 + 80.4)/3 = 79.6\,\mathrm{mg}$.

**15.** Tablet-tablet itu sendiri sedikit berbeda dalam kandungan besinya, sekitar $1\,\%$.

**16.** Tidak: $V_E$ akan sekitar $2.9\,\mathrm{mL}$, dan kesalahan buretnya $3.5\,\%$, lima kali lebih buruk.

**17.** Vitamin C juga akan dioksidasi oleh permanganat: reaksinya tidak lagi tunggal, $V_E$ akan terlalu besar, dan besinya akan dihitung terlalu tinggi.

**18.** $1.43 \times 10^{-3} \times 151.9 = 0.217\,\mathrm{g}$, sekitar $217\,\mathrm{mg}$.

**19.** $1.43 \times 10^{-3} \times 6.02 \times 10^{23} = 8.6 \times 10^{20}$ [ion](https://one-course.com/books/chemistry/1/id/chapter/17-ion-dan-larutan-ion#def-g9-ions-ion).

**20.** Sekitar $80\,\mathrm{mg}$ besi per tablet: labelnya jujur.