--- title: "El agua en la Tierra" book: "Ciencias de la Tierra y del espacio de primaria y secundaria" subject: earth language: es chapter: 3 exercises: 11 source: https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/3-el-agua-en-la-tierra license: CC-BY-NC-SA-4.0 credit: "One Earth and Space Sciences Book, One Course (one-course.com)" --- # Capítulo 3 — El agua en la Tierra El 7 de diciembre de 1972, tres astronautas que viajaban hacia la Luna giraron su cámara hacia la Tierra. Su fotografía se convirtió en una de las imágenes más famosas que se han tomado jamás. Mírala. Se ven nubes blancas, un poco de tierra marrón y amarilla, el hielo blanco abajo — y azul, azul por todas partes. Vista desde el espacio, nuestra Tierra es un planeta azul. ![La Tierra fotografiada por la tripulación del Apolo 17, el 7 de diciembre de 1972. Se ven África, Arabia arriba y el hielo de la Antártida abajo. Fotografía: NASA (dominio público).](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/earth-1/g2-water-on-earth/img-6ea4b7215b88.jpg) *La Tierra fotografiada por la tripulación del Apolo 17, el 7 de diciembre de 1972. Se ven África, Arabia arriba y el hielo de la Antártida abajo. Fotografía: NASA (dominio público).* **Lo que ya sabes.** El agua puede ser un sólido (el hielo), un líquido o un gas que no vemos (el vapor de agua). El agua líquida que se deja al sol se convierte poco a poco en vapor: se evapora. Cuando el vapor se enfría, vuelve a convertirse en gotitas: se condensa. Ya has visto estos cambios en los libros de física. En un [paisaje](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-landscape), el agua corre por los [ríos](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water) y se queda en los [lagos](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water) ([Capítulo 2](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#ch-g1-landscapes-around-us)). ## 3.1 El planeta azul Casi toda la Tierra está cubierta de agua. Imagina toda la superficie de la Tierra cortada en 100 cuadrados iguales. Si pintamos de azul cada cuadrado cubierto por el [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean), pintamos 71 cuadrados. Solo 29 cuadrados son tierra. ![Si la superficie de la Tierra se cortara en 100 cuadrados iguales, 71 serían mar (azul) y 29 serían tierra (verde). Calculado a partir de un mapa del relieve de toda la Tierra (NOAA ETOPO1).](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/earth-1/g2-water-on-earth/fig-0e15949b040a.svg) *Si la superficie de la Tierra se cortara en 100 cuadrados iguales, 71 serían [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean) (azul) y 29 serían tierra (verde). Calculado a partir de un mapa del relieve de toda la Tierra (NOAA ETOPO1).* Las grandes extensiones de [agua salada](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh) que cubren casi toda la Tierra tienen nombre. **Definición 3.1 (Océano y mar).** Un *océano* es una de las extensiones muy grandes de [agua salada](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh) que cubren casi toda la Tierra y se encuentran entre los continentes. Un *mar* es una extensión más pequeña de [agua salada](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh), normalmente en el borde de un océano y en parte rodeada de tierra. Todos los [océanos](#def-g2-water-on-earth-ocean) están unidos entre sí: un barco podría navegar de cualquier [océano](#def-g2-water-on-earth-ocean) a cualquier otro sin cruzar tierra. Sus nombres, y dónde están en un globo terráqueo, se ven en el [Capítulo 6](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/6-el-globo-terraqueo-continentes-y-oceanos#ch-g3-continents-and-oceans). ![A la orilla del mar. El agua sigue y sigue, mucho más lejos de lo que alcanza la vista.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/earth-1/g2-water-on-earth/img-9bda12f15648.jpg) *A la orilla del [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean). El agua sigue y sigue, mucho más lejos de lo que alcanza la vista.* ## 3.2 Agua salada y agua dulce Si alguna vez has tragado un sorbo de agua de [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean) mientras nadabas, ya lo sabes: sabe muy salada. El agua de los [ríos](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water) y de los [lagos](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water), no. **Definición 3.2 (Agua salada y agua dulce).** El *agua salada* tiene mucha sal disuelta: es el agua de los [océanos](#def-g2-water-on-earth-ocean) y de los [mares](#def-g2-water-on-earth-ocean). El *agua dulce* tiene muy poca sal: es el agua de la lluvia, de casi todos los [ríos](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water) y [lagos](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water), del hielo y de la nieve, y de los manantiales. **Ejemplo 3.3 (¿Cuánta sal tiene el mar?).** En una botella con un kilogramo de agua de [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean) — más o menos un litro — hay unos 35 gramos de sal. Si dejamos que se evapore toda el agua, la sal se queda en el fondo en forma de cristales blancos. Así se obtiene la sal marina en las salinas junto al [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean), donde el sol y el viento secan poco a poco unas balsas poco profundas de agua de [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean). ![](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/earth-1/g2-water-on-earth/img-ea93e632ac93.jpg) ![](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/earth-1/g2-water-on-earth/img-196236d0fb41.jpg) *[Agua dulce](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh): un [río](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water).* *[Agua dulce](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh): un [lago](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water).* **Observación 3.4 (No podemos beber agua de mar).** Las personas y los animales terrestres no pueden beber agua de [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean): tiene demasiada sal, y beberla hace que el cuerpo pierda agua en lugar de ganarla. Los marineros que navegan lejos, en alta [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean), rodeados de agua, siempre han tenido que llevar consigo su [agua dulce](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh). ## 3.3 ¿Dónde está toda el agua? El [agua dulce](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh) no está solo en los [ríos](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water) y los [lagos](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water). Una gran parte está helada: en los grandes hielos blancos de la Antártida y de Groenlandia, y en las altas [montañas](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-landform). Y otra gran parte está escondida bajo nuestros pies, en el suelo, donde llena los diminutos huecos entre los granos de arena y las grietas de la roca. ![Las altas montañas guardan agua dulce en forma de nieve y de hielo todo el año. En verano una parte se funde y alimenta los arroyos.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/earth-1/g2-water-on-earth/img-838aa7e14170.jpg) *Las altas [montañas](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-landform) guardan [agua dulce](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh) en forma de nieve y de hielo todo el año. En verano una parte se funde y alimenta los arroyos.* Imagina que pudiéramos echar toda el agua de la Tierra en 100 cubos del mismo tamaño. ¿Cuántos cubos llenaría cada clase de agua? ![Toda el agua de la Tierra en 100 cubos. Los ríos, los lagos, las nubes y el agua de todos los seres vivos juntos no llenarían ni un cubo. Cifras del Servicio Geológico de Estados Unidos (USGS).](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/earth-1/g2-water-on-earth/fig-039b815fc498.svg) *Toda el agua de la Tierra en 100 cubos. Los [ríos](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water), los [lagos](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water), las nubes y el agua de todos los seres vivos juntos no llenarían ni un cubo. Cifras del Servicio Geológico de Estados Unidos (USGS).* **Proposición 3.5 (Casi toda el agua de la Tierra es salada).** De 100 cubos con toda el agua de la Tierra, 96 son el [agua salada](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh) de los [océanos](#def-g2-water-on-earth-ocean). El [agua dulce](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh) que bebemos es solo una parte muy pequeña de toda el agua: casi toda ella está helada en el hielo o escondida bajo el suelo. ## 3.4 ¿Adónde va la lluvia? Cuando llueve, el agua no se queda donde cae. Fíjate en el patio del colegio después de un chubasco: una parte del agua corre por el suelo hasta las alcantarillas, otra se mete en la tierra de los parterres, y los charcos desaparecen poco a poco cuando vuelve a salir el sol. ![Adónde va la lluvia. El agua que sube del mar y de la tierra en forma de vapor forma nuevas nubes, y las nubes traen nueva lluvia.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/earth-1/g2-water-on-earth/fig-fc8181b0d28d.svg) *Adónde va la lluvia. El agua que sube del [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean) y de la tierra en forma de vapor forma nuevas nubes, y las nubes traen nueva lluvia.* **Método 3.6 (Seguir una gota de lluvia).** Para seguir una gota de lluvia, hazte tres preguntas, una tras otra: 1. ¿Dónde cae: en el [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean) , en un tejado, en el suelo, en una [montaña](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-landform) ? 2. ¿Se mete en el suelo, corre por la superficie o se congela y se convierte en hielo? 3. ¿Adónde va después: a un [río](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water) , a un [lago](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water) , al [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean) , al suelo o de vuelta al aire? Al final, cada gota vuelve al [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean) o al aire, y el viaje empieza otra vez. **Ejemplo 3.7 (Una gota en la montaña).** Una gota de lluvia cae en forma de nieve en una alta [montaña](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-landform) en invierno. Se queda allí, helada, hasta los días cálidos del verano. Entonces se funde, baja hasta un arroyo de [montaña](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-landform), llega a un [río](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water), y el [río](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water) la lleva al [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean). Un día de sol la gota se evapora del [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean) y sube al aire, donde pasa a formar parte de una nube nueva. ## 3.5 Ejercicios **Ejercicio 3.1 ★.** ¿[Agua salada](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh) o [agua dulce](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh)? El [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean); un [río](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water); la lluvia; un [lago](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water) de [montaña](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-landform); un [océano](#def-g2-water-on-earth-ocean); el hielo de una [montaña](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-landform). **Solución de Ejercicio 3.1.** [Agua salada](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh): el [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean), el [océano](#def-g2-water-on-earth-ocean). [Agua dulce](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh): el [río](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water), la lluvia, el [lago](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water) de [montaña](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-landform), el hielo de la [montaña](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-landform). **Ejercicio 3.2 ★.** ¿Por qué llamamos a la Tierra el “planeta azul”? **Solución de Ejercicio 3.2.** Porque casi toda su superficie está cubierta por el agua azul de los [océanos](#def-g2-water-on-earth-ocean): vista desde el espacio, parece azul. **Ejercicio 3.3 ★.** En la cuadrícula de 100 cuadrados, 71 cuadrados son azules. ¿Cuántos cuadrados son tierra? **Solución de Ejercicio 3.3.** $100 - 71 = 29$ cuadrados son tierra. **Ejercicio 3.4 ★.** ¿Qué es más grande, un [océano](#def-g2-water-on-earth-ocean) o un [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean)? **Solución de Ejercicio 3.4.** Un [océano](#def-g2-water-on-earth-ocean) es más grande: un [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean) es una extensión más pequeña de [agua salada](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh), a menudo en el borde de un [océano](#def-g2-water-on-earth-ocean). **Ejercicio 3.5 ★.** ¿Puede un marinero en medio del [océano](#def-g2-water-on-earth-ocean) beber el agua que rodea su barco? ¿Por qué? **Solución de Ejercicio 3.5.** No: el agua del [océano](#def-g2-water-on-earth-ocean) es [agua salada](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh), y beberla hace que el cuerpo pierda agua. El marinero tiene que llevar [agua dulce](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh). **Ejercicio 3.6 ★.** Nombra tres lugares donde hay [agua dulce](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh). **Solución de Ejercicio 3.6.** Por ejemplo: en los [ríos](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water), en los [lagos](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water), en el hielo y la nieve de las [montañas](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-landform) y de la Antártida, bajo el suelo, en la lluvia. **Ejercicio 3.7 ★★.** En el dibujo de los 100 cubos, ¿cuántos cubos son de [agua salada](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh)? ¿Cuántos son de [agua dulce](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh) (el hielo y el agua bajo el suelo juntos)? **Solución de Ejercicio 3.7.** [Agua salada](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh): 96 cubos. [Agua dulce](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh): $2 + 2 = 4$ cubos. (En rigor, una parte del agua bajo el suelo también es salada; el dibujo la cuenta con el [agua dulce](#def-g2-water-on-earth-salt-fresh).) **Ejercicio 3.8 ★★.** Ordena de la que guarda más agua a la que guarda menos: los [ríos](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water); los [océanos](#def-g2-water-on-earth-ocean); el hielo y la nieve. **Solución de Ejercicio 3.8.** Los [océanos](#def-g2-water-on-earth-ocean) (96 cubos), después el hielo y la nieve (2 cubos), después los [ríos](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water) (mucho menos de un cubo). **Ejercicio 3.9 ★★.** Llueve sobre un campo. Di dos cosas que le pueden pasar al agua. **Solución de Ejercicio 3.9.** Puede meterse en el suelo; puede correr por el suelo hasta un arroyo o un [río](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water); puede evaporarse y volver al aire cuando sale el sol. **Ejercicio 3.10 ★★.** Se deja al sol durante muchos días un recipiente con agua de [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean), hasta que el agua desaparece. ¿Qué queda en el fondo del recipiente? ¿Adónde ha ido el agua? **Solución de Ejercicio 3.10.** En el fondo del recipiente queda sal. El agua se ha evaporado: se ha ido al aire en forma de vapor de agua. **Ejercicio 3.11 ★★.** Cuenta el viaje de una gota de lluvia que cae en el tejado del colegio, hasta que vuelve a estar en una nube. **Solución de Ejercicio 3.11.** Por ejemplo: la gota baja por el tejado hasta el canalón y el desagüe, después llega a un arroyo y a un [río](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water); el [río](https://one-course.com/books/earth/1/es/chapter/2-los-paisajes-que-nos-rodean#def-g1-landscapes-around-us-water) la lleva al [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean); un día de sol se evapora del [mar](#def-g2-water-on-earth-ocean), sube al aire y pasa a formar parte de una nube.