---
title: "Berat dan Massa"
book: "Fisika Sekolah Dasar dan Menengah Pertama"
subject: physics
language: id
chapter: 24
exercises: 11
source: https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/24-berat-dan-massa
---

# Bab 24 — Berat dan Massa

Para antariksawan di [Bulan](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/11-bulan-di-langit#def-g2-moon-in-the-sky-moon) melompat-lompat seperti anak di atas trampolin, padahal mereka menggendong ransel yang [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight). Beratkah atau ringankah ransel mereka di sana? Untuk menjawabnya dengan benar, kita harus membelah satu kata sehari-hari menjadi dua: *terbuat dari apa* sebuah benda — [massanya](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass) — dan seberapa kuat Bumi *menariknya* — [beratnya](#def-g4-weight-and-mass-weight). Keduanya sepupu dekat, tetapi bukan kembar.

## 24.1 Dua gagasan yang bersembunyi di kata “berat”

Kamu sudah mengenal [massa](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass): seberapa banyak zatnya, dalam [gram](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-units) dan [kilogram](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-units), yang dinilai oleh [neraca](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/17-tuas-dan-neraca#def-g3-levers-and-scales-scale). Dan kamu sudah mengenal tarikan Bumi: [gaya](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/12-dorongan-dan-tarikan-gaya#def-g2-pushes-and-pulls-force) tanpa sentuhan yang membawa turun setiap benda yang dijatuhkan. [Berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) adalah tempat keduanya bertemu.

**Definisi 24.1 (Berat).**

[Gaya](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/12-dorongan-dan-tarikan-gaya#def-g2-pushes-and-pulls-force) tarik Bumi pada sebuah benda ke arah bawah disebut *berat* benda itu. Berat adalah apa yang dilawan lenganmu ketika kamu memegang seember air, dan apa yang meregangkan pegas ketika ember itu digantungkan padanya. Seperti setiap [gaya](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/12-dorongan-dan-tarikan-gaya#def-g2-pushes-and-pulls-force), berat punya arah: lurus ke bawah, selalu.

**Proposisi 24.2 (Makin banyak zat, makin kuat tarikannya).**

Bumi menarik lebih kuat benda yang mengandung lebih banyak zat: di tempat yang sama, [massa](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass) yang lebih besar selalu berarti [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) yang lebih besar — dua batu bata yang serupa [beratnya](#def-g4-weight-and-mass-weight) dua kali [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) satu batu bata. Itulah sebabnya [neraca](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/17-tuas-dan-neraca#def-g3-levers-and-scales-scale), yang membandingkan *tarikan* pada kedua piringnya, sanggup membandingkan *[massa](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass)*: di satu tempat, tarikan yang sama berarti zat yang sama banyak.

**Contoh 24.3 (Sepupu, bukan kembar).**

[Massa](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass) menjawab: *seberapa banyak zatnya?* [Massa](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass) adalah sifat bendanya sendiri — sama saja di tanganmu, di dalam air, atau di [Bulan](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/11-bulan-di-langit#def-g2-moon-in-the-sky-moon). [Berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) menjawab: *seberapa kuat benda itu ditarik ke bawah di sini?* [Berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) bergantung pada bendanya *dan* pada tempatnya. Ubahlah tempatnya saja, dan [massanya](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass) tinggal tetap; [beratnya](#def-g4-weight-and-mass-weight) dapat berubah.

## 24.2 Neraca pegas

**Definisi 24.4 (Neraca pegas).**

Sebuah *neraca pegas* [mengukur](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/7-mengukur-panjang#def-g2-measuring-length-measure) [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) dengan membiarkan [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) itu meregangkan sebuah pegas: makin kuat tarikannya, makin panjang regangannya. Sebuah jarum di sebelah pegas yang teregang menunjukkan bacaannya. Timbangan nelayan, timbangan koper, dan bagian dalam timbangan dapur semuanya bekerja begini — semuanya merasakan *tarikannya*, bukan zatnya.

![Pegas merasakan berat: satu batu bata meregangkannya; dua batu bata yang serupa meregangkannya dua kali lebih jauh.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/physics-1/g4-weight-and-mass/fig-ccf319f67764.svg)

*Pegas merasakan [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight): satu batu bata meregangkannya; dua batu bata yang serupa meregangkannya dua kali lebih jauh.*

**Metode 24.5 (Neraca karet gelang).**

Bangunlah perasa [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) milikmu sendiri:

1. gantungkan sebuah karet gelang pada kait, dengan gelas kertas yang ringan direkatkan di bawahnya;
2. dengan gelasnya kosong, tandailah letak bibir gelasnya dan belum usah [mengukur](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/7-mengukur-panjang#def-g2-measuring-length-measure) apa pun: inilah tanda nolnya;
3. isilah gelasnya — misalnya $10$ kelereng — lalu ukurlah dengan penggarismu seberapa jauh bibirnya turun di bawah tanda nol;
4. isilah dengan $20$ kelereng lalu ukurlah lagi.

Kelerengnya dua kali lipat, regangannya kira-kira dua kali lipat: karet gelangmu membenarkan proposisinya — makin banyak zat, makin kuat tarikannya.

![Neraca pegas sedang bekerja: berat bebannya meregangkan pegas, dan jarumnya mengubah regangan itu menjadi sebuah bacaan.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/physics-1/g4-weight-and-mass/img-71459ec54c60.jpg)

*[Neraca pegas](#def-g4-weight-and-mass-springscale) sedang bekerja: [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) bebannya meregangkan pegas, dan jarumnya mengubah regangan itu menjadi sebuah bacaan.*

## 24.3 Perjalanan ke Bulan

**Contoh 24.6 (Bulan penarik yang lebih lemah).**

[Bulan](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/11-bulan-di-langit#def-g2-moon-in-the-sky-moon) jauh lebih kecil daripada Bumi, dan ia menarik benda jauh lebih lemah — kira-kira enam kali lebih lemah. Ransel seorang antariksawan menyimpan setiap [gram](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-units) *[massanya](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass)* sepanjang perjalanan, tetapi *[beratnya](#def-g4-weight-and-mass-weight)* di sana menyusut menjadi seperenam. Itulah seluruh rahasia lompat-lompatan itu: kaki yang terlatih melawan tarikan Bumi tiba-tiba melawan tarikan [Bulan](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/11-bulan-di-langit#def-g2-moon-in-the-sky-moon) yang lembut, dan setiap langkah menjadi lompatan.

![Ransel yang sama — massa yang sama — di dua dunia. Hanya anak panah tarikannya yang berubah: berat adalah milik tempatnya sama seperti milik bendanya.](https://one-course.com/images/onecourse/chapters/physics-1/g4-weight-and-mass/fig-93744d1ab48f.svg)

*Ransel yang sama — [massa](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass) yang sama — di dua dunia. Hanya anak panah tarikannya yang berubah: [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) adalah milik tempatnya sama seperti milik bendanya.*

**Contoh 24.7 (Dua timbangan di Bulan).**

Bawalah kedua timbangan ke [Bulan](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/11-bulan-di-langit#def-g2-moon-in-the-sky-moon) lalu timbanglah ransel yang sama. *[Neraca pegas](#def-g4-weight-and-mass-springscale)* mengatakan kebenaran tentang tempatnya: bacaannya enam kali lebih kecil — tarikannya memang lebih lemah. *[Neraca](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/17-tuas-dan-neraca#def-g3-levers-and-scales-scale)* dua piring tidak menyadari apa pun: [Bulan](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/11-bulan-di-langit#def-g2-moon-in-the-sky-moon) menarik ranselnya dan balok acuannya *sama-sama* lemah, kedua piringnya tetap berseri, dan ia melaporkan [massa](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass) yang sama seperti di Bumi. Pegas merasakan tempatnya; [neraca](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/17-tuas-dan-neraca#def-g3-levers-and-scales-scale) membandingkan zatnya.

**Catatan 24.8 (Kata sehari-hari, kata fisika).**

Di toko, “melon ini [beratnya](#def-g4-weight-and-mass-weight) satu [kilogram](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-units)” adalah ucapan yang tidak berbahaya — di Bumi, [massa](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass) dan [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) bepergian bersama ke mana-mana, sehingga tidak seorang pun bingung. Fisika membelah kedua kata itu karena ia berencana lebih jauh daripada toko: untuk para antariksawan, untuk benda yang jatuh, dan — pada tahun yang lebih tinggi — untuk [mengukur](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/7-mengukur-panjang#def-g2-measuring-length-measure) [gaya](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/12-dorongan-dan-tarikan-gaya#def-g2-pushes-and-pulls-force) dalam [satuannya](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/7-mengukur-panjang#def-g2-measuring-length-measure) sendiri, yang akan dinamai menurut ilmuwan yang pertama kali menuliskan hukum tarikan Bumi.

## 24.4 Latihan

**Latihan 24.1 ★.**

Pertanyaan apa yang dijawab [massa](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass)? Pertanyaan apa yang dijawab [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight)? Yang mana yang merupakan sebuah [gaya](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/12-dorongan-dan-tarikan-gaya#def-g2-pushes-and-pulls-force)?

**Solusi Latihan 24.1.**

[Massa](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass): seberapa banyak zatnya? [Berat](#def-g4-weight-and-mass-weight): seberapa kuat benda itu ditarik ke bawah di sini? Beratlah yang merupakan [gaya](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/12-dorongan-dan-tarikan-gaya#def-g2-pushes-and-pulls-force) — tarikan Bumi ke arah bawah.

**Latihan 24.2 ★.**

Ke arah mana [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) selalu menarik? Alat apa yang merasakan [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) dengan cara meregang?

**Solusi Latihan 24.2.**

Lurus ke bawah, selalu. [Neraca pegas](#def-g4-weight-and-mass-springscale) — [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) meregangkan pegasnya, dan jarumnya melaporkan regangannya.

**Latihan 24.3 ★.**

Satu batu bata meregangkan pegas [neraca pegas](#def-g4-weight-and-mass-springscale) sepanjang dua lebar jari. Seberapa jauh dua batu bata yang serupa akan meregangkannya? Proposisi mana yang mengatakannya?

**Solusi Latihan 24.3.**

Kira-kira empat lebar jari — zatnya dua kali lipat, tarikannya dua kali lipat, regangannya dua kali lipat: itulah proposisi “makin banyak zat, makin kuat tarikannya”.

**Latihan 24.4 ★.**

Pada [neraca](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/17-tuas-dan-neraca#def-g3-levers-and-scales-scale) karet gelang di [Metode 24.5](#met-g4-weight-and-mass-rubberband), mengapa kamu harus menandai letak gelas yang kosong sebelum mengisinya?

**Solusi Latihan 24.4.**

Regangannya harus diukur *dari kedudukan kosongnya*: karetnya sudah tergantung sedikit oleh [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) gelasnya sendiri, dan hanya penurunan tambahan di bawah tanda nol yang [mengukur](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/7-mengukur-panjang#def-g2-measuring-length-measure) bebannya.

**Latihan 24.5 ★.**

Seorang antariksawan membawa ransel berisi $20\,\mathrm{kg}$ zat ke [Bulan](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/11-bulan-di-langit#def-g2-moon-in-the-sky-moon). Di sana, apakah [massanya](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass) masih $20\,\mathrm{kg}$? Apakah menahannya sama [beratnya](#def-g4-weight-and-mass-weight) seperti di Bumi?

**Solusi Latihan 24.5.**

Ya — [massanya](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass) bepergian tanpa berubah: tetap $20\,\mathrm{kg}$ zat. Tetapi jauh lebih mudah menahannya: [Bulan](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/11-bulan-di-langit#def-g2-moon-in-the-sky-moon) menariknya kira-kira enam kali lebih lemah, sehingga [beratnya](#def-g4-weight-and-mass-weight) kira-kira seperenam nilai di Bumi.

**Latihan 24.6 ★.**

Mengapa para antariksawan dapat melompat begitu tinggi di [Bulan](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/11-bulan-di-langit#def-g2-moon-in-the-sky-moon), padahal ransel mereka [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight)?

**Solusi Latihan 24.6.**

Kaki mereka mendorong sekuat kaki yang terlatih di Bumi, tetapi tarikan balik [Bulan](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/11-bulan-di-langit#def-g2-moon-in-the-sky-moon) enam kali lebih lemah — sehingga setiap langkah biasa berubah menjadi lompatan.

**Latihan 24.7 ★.**

Di [Bulan](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/11-bulan-di-langit#def-g2-moon-in-the-sky-moon), timbangan mana yang berubah laporannya — [neraca pegas](#def-g4-weight-and-mass-springscale) atau [neraca](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/17-tuas-dan-neraca#def-g3-levers-and-scales-scale) dua piring? Jelaskan apa yang sebenarnya dibandingkan atau dirasakan masing-masingnya.

**Solusi Latihan 24.7.**

[Neraca pegas](#def-g4-weight-and-mass-springscale): ia merasakan tarikan setempat, dan bacaannya enam kali lebih kecil. [Neraca](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/17-tuas-dan-neraca#def-g3-levers-and-scales-scale) dua piring membandingkan tarikan pada ranselnya dengan tarikan pada baloknya, dan [Bulan](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/11-bulan-di-langit#def-g2-moon-in-the-sky-moon) melemahkan keduanya sama saja — kedua piringnya tetap berseri pada [massa](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass) yang sama.

**Latihan 24.8 ★.**

Benar atau tidak: “Benda yang sama sekali tidak berisi zat tidak akan punya [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) di mana pun.” Belalah jawabanmu dengan [Proposisi 24.2](#prop-g4-weight-and-mass-morestuff).

**Solusi Latihan 24.8.**

Benar. [Berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) adalah tarikan Bumi pada zat sebuah benda, dan tarikannya tumbuh bersama banyaknya zat — tanpa zat, tidak ada yang ditarik: [beratnya](#def-g4-weight-and-mass-weight) nol di mana pun.

**Latihan 24.9 ★.**

Timbangan gantung pedagang sayur turun selagi ia mengisi apel ke piringnya. Sepupu yang mana yang dirasakan timbangannya? Mengapa caranya tetap menjual [kilogram](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-units) apel yang jujur — di Bumi?

**Solusi Latihan 24.9.**

Pegas di dalamnya merasakan *[berat](#def-g4-weight-and-mass-weight)* — tarikan apel pada piringnya. Di Bumi, tarikan dan zatnya bepergian bersama dengan ketat (tarikan lebih besar tepat ketika zatnya lebih banyak), sehingga timbangan yang bertanda [kilogram](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-units) zat tetap mengatakan kebenaran — di sini.

**Latihan 24.10 ★★.**

Sebuah badan antariksa harus memastikan bahwa bagian sebuah wahana punya [massa](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass) yang tepat — tetapi wahana yang sudah jadi akan bekerja di dekat sebuah planet kecil yang jauh dan tarikannya lemah. Seorang insinyur cemas: “Semua penimbangan kita di Bumi akan salah di sana!” Tenangkanlah dia: pengukuran mana yang tetap tidak berubah, dan alat mana yang membuatnya?

**Solusi Latihan 24.10.**

Pengukuran [massa](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass) bepergian tanpa berubah: ia menggambarkan zatnya sendiri, bukan tempatnya. Penimbangan apa pun yang dilakukan dengan *perbandingan* — [neraca](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/17-tuas-dan-neraca#def-g3-levers-and-scales-scale) dua piring melawan balok acuan — melaporkan [massa](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass) dan tetap tepat di dekat planet yang jauh itu. Hanya bacaan [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight) [gaya](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/12-dorongan-dan-tarikan-gaya#def-g2-pushes-and-pulls-force) pegas yang akan menyusut di sana, dan bukan itu yang dicatat pada daftar bagiannya.

**Latihan 24.11 ★★.**

Jauh di ruang angkasa, jauh dari Bumi, [Bulan](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/11-bulan-di-langit#def-g2-moon-in-the-sky-moon), maupun Matahari, seorang antariksawan melepaskan sebuah kunci pas: kunci itu melayang di sebelah tangannya, tanpa [berat](#def-g4-weight-and-mass-weight). Apakah kunci pas itu kehilangan [massanya](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass)? Berikan dua petunjuk sehari-hari yang masih dapat ia perhatikan dan yang menunjukkan zatnya masih ada seluruhnya. (Petunjuk: cobalah mengguncangnya, atau melemparkannya.)

**Solusi Latihan 24.11.**

[Massanya](https://one-course.com/books/physics/1/id/chapter/20-mengukur-massa#def-g3-measuring-mass-mass) masih ada seluruhnya. Petunjuknya: mengguncang kunci pas itu tetap memerlukan tenaga sungguhan — tangannya merasakan zatnya melawan gerak bolak-balik; dan kalau dilempar, kunci itu melesat tidak lebih cepat daripada yang sanggup dilakukan ototnya — palu yang berisi zat tetaplah palu untuk dilempar. [Beratnya](#def-g4-weight-and-mass-weight) lenyap; zatnya tidak pernah.