Matematika Universitas — Tahun 2 · Bachelor Year 2
8Fungsi Peubah Real
Sebelum analisis beralih ke fungsi atas fungsi (Bab 10), ada gunanya mengenal lanskap satu peubah lebih rinci daripada yang dituntut Tahun ke-1: seberapa tidak kontinu sebuah fungsi monoton bisa jadi, seberapa teratur sebuah fungsi cembung harus jadi, dan sifat istimewa apa yang dinikmati turunan (Darboux). Hasil struktural ini singkat, tajam, dan disukai para penguji.
8.1 Fungsi monoton
Teorema 8.1 (Keteraturan fungsi monoton)
Misalkan naik pada sebuah interval.
Di setiap titik dalam , limit sepihaknya ada:
dan setiap ketakkontinuannya berupa lompatan.
- Himpunan ketakkontinuan paling banyak terbilang.
Bukti. (1) Himpunan tak kosong dan terbatas di atas oleh : supremumnya memenuhi ketika (diberikan , ada , lalu kemonotonannya menjebak untuk ). Setangkup dengan itu di sebelah kanan.
(2) Kepada tiap ketakkontinuan lekatkan interval terbuka tak kosong (yakni lompatan yang sejati). Untuk dua ketakkontinuan , himpunan dan saling lepas: sebab untuk sembarang di antaranya. Tiap memuat sebuah bilangan rasional, dan ketakkontinuan yang berbeda mendapat rasional yang berbeda: jadi ada injeksi himpunan ketakkontinuannya ke , yang terbilang (Proposisi 1.6). ∎
Contoh 8.2
Batasnya tajam: tetapkan sebuah pencacahan bagi lalu tetapkan (yakni definisi lewat keluarga terjumlahkan, Definisi 7.8). Maka naik pada dan tidak kontinu persis di setiap bilangan rasional (dengan lompatan di ): jadi fungsi monoton dapat tidak kontinu pada himpunan terbilang yang padat.
Contoh 8.3 (Lompatannya tak dapat melebihi kenaikannya)
Untuk yang naik pada , lompatannya punya anggaran: jika merupakan ketakkontinuan dengan lompatan , maka dengan memilih titik selang-seling lalu memakai kemonotonan pada tiap potongannya,
jadi kenaikan totalnya membatasi lompatan totalnya. Akibatnya: untuk tiap , paling banyak ketakkontinuan berlompatan — yakni perhalusan kuantitatif bagi Teorema 8.1 (2), sebab himpunan ketakkontinuannya adalah gabungan terbilang atas dari himpunan hingga itu. Pada fungsi berlompatan rasional di atas, anggarannya terpakai habis: lompatan berjumlah dalam arti perluasan yang jelas. Jadi fungsi monoton boleh melompat secara padat, tetapi hanya dengan tunjangan yang ketat.
8.2 Fungsi cembung
Lema 8.4 (Ketaksamaan kemiringan)
Misalkan cembung pada dan di . Maka
jadi kemiringan tali busurnya naik pada kedua ujungnya.
Bukti. Tulis : yakni kombinasi cembung, sebab kedua koefisiennya positif dan berjumlah . Kecembungannya memberi
Untuk ketaksamaan kirinya, kurangkan dari kedua ruasnya, dengan memakai :
lalu bagilah dengan . Untuk ketaksamaan kanannya, kurangkan justru dari :
lalu bagilah dengan . Kedua langkah yang tertulis itu adalah kesamaan barisentrik yang sama, dibaca terhadap ujung yang berbeda. ∎
Teorema 8.5 (Keteraturan fungsi cembung)
Misalkan cembung pada sebuah interval .
- Di setiap titik dalam, punya turunan sepihak yang hingga ; keduanya merupakan fungsi naik terhadap titiknya; khususnya kontinu pada bagian dalam (tetapi boleh jadi tidak di ujungnya).
Fungsi terletak di atas tiap garis penyangganya: untuk yang di dalam dan sembarang ,
(Jensen, berbobot) Untuk dan bobot dengan :
Bukti. (1) Tetapkan di bagian dalam. Menurut Lema 8.4, kemiringan merupakan fungsi naik terhadap (pada kedua sisinya, dan untuk ). Karenanya punya limit hingga ketika (sebab naik dan terbatas di atas oleh kemiringan kanan mana pun) — itulah — dan juga ketika (itulah ), dengan . Turunan sepihak yang hingga memaksa kekontinuan di . Kemonotonan terhadap titiknya: untuk yang di dalam, , lagi-lagi lewat ketaksamaan kemiringannya.
(2) Untuk : ; sedangkan untuk : . Keduanya tertata ulang menjadi klaimnya.
(3) Induksi pada banyaknya titik, persis seperti pada jilid Tahun ke-1 (sebab kasus dua titiknya adalah definisinya) — atau dalam satu tarikan: terapkan (2) di lalu rata-ratakan ketaksamaan garis penyangganya di titik dengan bobot : . ∎
Contoh 8.6 (Ketakkontinuan di ujung)
Pada , fungsi dengan dan untuk bersifat cembung tetapi tidak kontinu di ujung : jadi pernyataan (1) memang tajam.
Contoh 8.7 (Sudut dan berkas garis penyangga)
Untuk di : turunan sepihaknya adalah dan , lalu Teorema 8.5 (2) membagikan garis penyangga bagi setiap kemiringan :
yang masing-masing menjadi kesamaan persis pada sebuah setengah-garis atau di . Fungsi cembung dapat diturunkan di persis ketika berkasnya runtuh menjadi satu garis (); sedangkan sudut mengusung seinterval garis singgung. Berkas ini adalah benih berdimensi hingga bagi subdiferensial pada optimasi cembung — sekaligus alasan mengapa fungsi cembung begitu tangguh: sebab walaupun turunannya gagal, geometri penyangganya bertahan, dan hanya itulah yang dipakai bukti Jensen.
Contoh 8.8 (Ketaksamaan rata-rata pangkat)
Untuk dan yang positif dengan bobot berjumlah , menerapkan Jensen pada yang cembung di titik memberi
jadi rata-rata pangkatnya naik seiring eksponennya — yang memuat AM–QM, dan pada limit (Latihan 8.6) memuat ketaksamaan AM–GM sekali lagi.
Contoh 8.9 (Entropi maksimal)
Untuk vektor peluang (yang positif dan berjumlah ), entropinya memenuhi
Buktinya lewat Jensen (Teorema 8.5 (3)) yang diterapkan pada yang cekung dengan bobot di titik :
dan kesamaannya memaksa semua titik sama (lewat kecekungan tegas), yakni seragam. Setara dengan itu, inilah Latihan 8.7 dengan yang seragam. Ketakpastiannya dimaksimumkan oleh ketidaktahuan yang tersebar seragam — itulah asas variasional di balik penyandian, mekanika statistik, dan kemunculan entropi pada Bab 22.
Metode 8.10 (Menemukan fungsi cembung di balik sebuah ketaksamaan)
Sebagian besar ketaksamaan klasik adalah Jensen yang berkostum; untuk menelanjanginya: (1) normalkan sehingga muncul sebuah rata-rata berbobot (dengan bobot positif berjumlah — bagilah dengan massa totalnya bila perlu); (2) lihatlah fungsi apa yang diterapkan di dalam dan di luar rata-ratanya: klaim “ rata-rata ” menamai yang cembung itu; (3) sahkan kecembungannya lewat turunan keduanya, lalu tangani kesamaannya lewat ketegasannya; (4) bila tak ada rata-rata yang terlihat, ambillah logaritmanya lebih dulu — sebab hasil kali dan pangkat berubah menjadi rata-rata, dan kecekungan mengusung AM–GM, Young beserta kerabatnya (soal akhir pekan bab ini menjalankan langkah 1–4 pada masing-masingnya). Jika logaritma pun tak menyingkap sebuah rata-rata, cobalah membaca ketaksamaannya sebagai kemonotonan kemiringan (Lema 8.4) — sebab pernyataan kesuperaditifan seperti Latihan 8.9 hidup di sana.
Catatan 8.11 (Jebakan yang sering muncul)
(i) Kecembungan tidak awet terhadap hasil kali: dan cembung pada , tetapi hasil kalinya punya turunan kedua , yang negatif pada — jadi tidak cembung; kecembungan juga tidak awet terhadap penyusunan tanpa kemonotonan (Latihan 8.10). (ii) Jensen terbalik untuk fungsi cekung: separuh ketaksamaan klasiknya adalah versi yang cekung; dan menerapkan bentuk cembungnya pada adalah cara tercepat membuktikan AM–GM secara terbalik. (iii) Kecembungan titik-tengah semata tidak berarti kecembungan — diperlukan kekontinuan (atau sekadar keterbatasan) (Latihan 8.8); adapun contoh penyangkal yang patologis hidup di luar aksioma buku ini. (iv) Fungsi cembung pada interval terbuka bersifat kontinu, bahkan Lipschitz secara lokal (Latihan 8.12); sedangkan di ujungnya, tak ada yang gratis. (v) Turunan menuruti Darboux tetapi tidak harus kontinu (Contoh 8.15): “ tak punya lompatan” tak pernah berarti “ kontinu”.
8.3 Sifat Darboux
Teorema 8.12 (Darboux)
Misalkan dapat diturunkan pada sebuah interval . Maka mengambil setiap nilai di antara dua nilainya — walaupun tidak harus kontinu.
Bukti. Misalkan di dan tegas di antara dan , katakanlah . Fungsi dapat diturunkan dengan : jadi minimumnya pada (yang tercapai berkat kekontinuan pada himpunan kompak) tidak di (sebab tepat sesudah , turun di bawah ) maupun di (sebab tepat sebelum , berada di bawah ): jadi ia di bagian dalam, dan di sana , yakni . (Ini dulu latihan berbintang Tahun ke-1; tempatnya di dalam teori ada di sini.) ∎
Contoh 8.13 (Fungsi mana yang merupakan turunan?)
Teorema Darboux adalah mesin ketakadaan. Fungsi lantai bukan turunan fungsi apa pun pada : sebab ia mengambil nilai dan tetapi melewatkan pada , dan Teorema 8.12 melarang hal itu bagi turunan. Vonis yang sama menimpa setiap fungsi yang berlompatan — fungsi tanda, Heaviside, semua fungsi tangga — betapa pun polos rupanya; “antiturunannya” ( untuk fungsi tanda, dan seterusnya) hanya ada di luar lompatannya lalu bersimpul di sana dengan sebuah sudut. Bandingkan: turunan yang liar tak kontinu pada Contoh 8.15 memang sebuah turunan — sebab ketakkontinuannya berupa ayunan, yang dimaklumi Darboux. Batas antara kedua perilaku itu persis akibat “tanpa lompatan” di bawah ini.
Akibat 8.14
Sebuah turunan tak punya ketakkontinuan berupa lompatan: jika dan ada, maka keduanya sama dengan . Ketakkontinuan sebuah turunan selalu bertipe ayunan (seperti turunan di , jilid Tahun ke-1).
Bukti. Jika ada dan berbeda dari , maka nilai yang tegas di antara keduanya akan dilewatkan pada persekitaran kanan — dan itu bertentangan dengan Darboux pada interval . (Cara lain: teorema nilai rata-rata memaksa , sebab hasil bagi selisihnya adalah nilai di suatu titik antara.) Demikian pula di sebelah kiri. ∎
Contoh 8.15 (Turunan berayun yang kanonik)
Misalkan untuk dan . Di : , jadi memang ada. Di luar ,
yang suku pertamanya menuju sedangkan berayun melewati pada setiap interval : jadi limit tidak ada. Karenanya terdefinisi di mana-mana tetapi tidak kontinu di — dan, persis seperti diramalkan Akibat 8.14, ketakkontinuannya berupa ayunan, bukan lompatan: sebab pada tiap , masih menyapu seinterval penuh di sekitar . Turunan boleh liar, tetapi hanya dengan cara yang selaras dengan Darboux.
Catatan 8.16 (Di mana bab ini dipakai)
Kecembungan adalah mesin bagi industri ketaksamaan: soal akhir pekan bab ini memproduksi Young, Hölder, Minkowski dan rantai rata-rata pangkat darinya, yang lalu dikonsumsi teori norma pada Bab 5 dan taksiran integral pada Bab 9; sedangkan Jensen muncul kembali di peluang sebagai ketaksamaan momen pada Bab 22. Keteraturan monoton kembali pada Bab 9 (sebab fungsi monoton terintegralkan) dan, pada jilid Tahun ke-3, sebagai keterdiferensialan hampir di mana-mana bagi fungsi monoton — tempat “lompatan yang terbilang” menjadi langkah pertama teori Lebesgue.
8.4 Latihan
Latihan 8.1 ★
Tentukan himpunan ketakkontinuan beserta besar lompatannya: ; ; ; dan fungsi pada contoh sesudah Teorema 8.1 yang dibatasi pada bilangan rasional diadik .
Solusi
Solusi Latihan 8.1.
: lompatan berukuran di setiap bilangan bulat. : lompatan berukuran di bilangan bulat (dengan limit kiri dan nilai ). : di bilangan bulat , limit kirinya dan nilainya , jadi kontinu di mana-mana (sebab akar kuadratnya memperbaiki lompatannya), walaupun tak dapat diturunkan di bilangan bulat. Adapun fungsi berlompatan rasional tadi: setelah konstruksinya dibatasi pada pencacahan bilangan diadik, ia melompat sebesar persis di bilangan rasional diadik ke- dan kontinu di tempat lain.
Latihan 8.2 ★
Buktikan bahwa fungsi naik yang punya sifat nilai antara (yakni petanya atas sembarang subinterval berupa interval) pastilah kontinu.
Solusi
Solusi Latihan 8.2.
Andaikan yang naik punya ketakkontinuan di titik dalam : maka (Teorema 8.1) dan peta melewatkan interval terbuka tak kosong kecuali mungkin satu nilai : jadi peta sembarang subinterval yang memuat di bagian dalamnya bukan sebuah interval (sebab ia berjurang pada sedikitnya satu sisi ). Hal ini bertentangan dengan sifat nilai antaranya. Adapun ketakkontinuan di ujungnya disingkirkan dengan cara sama lewat jurang sepihak.
Latihan 8.3 ★
Manakah di antara berikut ini yang cembung pada daerah asalnya? (); ; ; dan .
Solusi
Solusi Latihan 8.3.
: turunan keduanya , jadi cembung. : turunannya , yang naik, jadi cembung. : turunan keduanya , jadi cembung. : tidak cembung pada (sebab berganti tanda); ia cembung hanya pada .
Latihan 8.4 ★★
Misalkan cembung pada dan terbatas di atas. Buktikan bahwa konstan. (Jika , ketaksamaan kemiringannya merambatkan kemiringan tali busur yang tak nol: melampaui titik bernilai lebih besar, tumbuh sedikitnya secara linear — yang bertentangan dengan keterbatasannya. Tangani kedua tanda kemiringannya.) Turunkan bahwa fungsi cembung pada yang berasimtot di kedua ujungnya adalah afin.
Solusi
Solusi Latihan 8.4.
Andaikan , katakanlah dengan (kasus setangkup, dengan memandang ke kiri). Untuk , ketaksamaan kemiringan (Lema 8.4) pada memberi
yang bertentangan dengan keterbatasannya di atas. Jadi konstan.
Tentang asimtotnya: jika di dan di , maka fungsi cembung terbatas di atas di dekat ; lalu kecembungan beserta asimtot di (yang memaksa lalu dengan membandingkan kemiringannya di : sebab kemiringan fungsi cembung naik) membuat terbatas di atas pada seluruh , jadi konstan pada limitnya: sehingga afin.
Latihan 8.5 ★★
Misalkan dapat diturunkan pada dengan yang monoton. Buktikan bahwa kontinu (padukan Teorema 8.1 dan Akibat 8.14).
Solusi
Solusi Latihan 8.5.
Fungsi monoton, jadi menurut Teorema 8.1 satu-satunya ketakkontinuan yang mungkin berupa lompatan, dengan limit sepihak yang ada di mana-mana. Menurut Akibat 8.14, sebuah turunan tak punya ketakkontinuan berupa lompatan. Karenanya sama sekali tak punya ketakkontinuan: jadi kontinu.
Latihan 8.6 ★★
(Rata-rata geometri sebagai limit) Untuk yang positif dan bobot berjumlah , buktikan
lewat , lalu turunkan ketaksamaan AM–GM berbobot dari Contoh 8.8.
Solusi
Solusi Latihan 8.6.
Ambil logaritmanya:
dengan memakai dan . Setelah dieksponensialkan diperoleh rata-rata geometrinya. Kini untuk setiap , ketaksamaan rata-rata pangkat (Contoh 8.8, dengan eksponen ) memberi
lalu melewatkan di ruas kirinya menghasilkan : itulah ketaksamaan AM–GM berbobot.
Latihan 8.7 ★★
(Ketaksamaan entropi) Dengan memakai kecembungan tegas , buktikan bahwa untuk positif dengan :
dengan kesamaan bila dan hanya bila . (Tulis ruas kirinya sebagai dengan lalu terapkan Jensen dengan bobot .)
Solusi
Solusi Latihan 8.7.
Dengan (yang cembung, sebab ) dan bobot di titik :
lewat Jensen (Teorema 8.5 (3)). Kesamaan pada Jensen bagi fungsi cembung tegas memaksa semua titik berimpit: jadi konstan, dan setelah dijumlahkan, konstantanya : yakni . (Besaran ini — yaitu divergensi Kullback–Leibler — kembali pada dunia Bab 22.)
Latihan 8.8 ★★★
(Kecembungan titik-tengah) Fungsi disebut cembung titik-tengah apabila selalu berlaku . Buktikan bahwa fungsi cembung titik-tengah yang kontinu pastilah cembung. (Tegakkan ketaksamaan kecembungannya untuk bobot diadik secara induktif pada , lalu lewatkan ke limitnya dengan memakai kepadatan dan kekontinuannya.)
Solusi
Solusi Latihan 8.8.
Bobot diadik. Secara induktif pada : kasus tak lain hipotesisnya. Untuk bobot (dengan ganjil), tulis dengan , yang keduanya berpenyebut setelah disederhanakan; maka
dengan dan , memakai kecembungan titik-tengah lalu hipotesis induksinya pada .
Pelewatan ke limit. Untuk yang sembarang, ambil bilangan diadik : kekontinuan beserta kekontinuan pemetaan afinnya melewatkan ketaksamaan ke limitnya: jadi cembung.
Latihan 8.9 ★★★
Misalkan cembung pada dengan . Buktikan bahwa naik pada , lalu turunkan bahwa untuk cembung dengan berlaku untuk (yakni kesuperaditifan).
Solusi
Solusi Latihan 8.9.
Untuk : ketaksamaan kemiringan (Lema 8.4) di titik memberi
Karena dan , suku terakhirnya : jadi . Karenanya naik.
Kesuperaditifan untuk : untuk (sebab kasus dengan peubah nol bersifat sepele),
lewat kemonotonan yang baru dibuktikan tadi; lalu menjumlahkannya memberi .
Latihan 8.10 ★
Misalkan cembung pada dan cembung serta naik pada sebuah interval yang memuat . Buktikan bahwa cembung, lalu tunjukkan lewat contoh penyangkal bahwa kemonotonan tak dapat dihilangkan.
Solusi
Solusi Latihan 8.10.
Untuk dan : kecembungan , lalu kemonotonan , lalu kecembungan memberi
Contoh penyangkal tanpa kemonotonan: bersifat cembung (sebab afin) tetapi turun, sedangkan cembung, dan cekung tegas.
Latihan 8.11 ★★
(Hermite–Hadamard) Misalkan cembung dan kontinu pada . Buktikan
(Kiri: integralkan sebuah garis penyangga di titik tengahnya. Kanan: batasi oleh tali busurnya.)
Solusi
Solusi Latihan 8.11.
Ketaksamaan kirinya: misalkan lalu ambil garis penyangga di (Teorema 8.5 (2)): untuk setiap . Setelah diintegralkan atas : suku linearnya berintegral (berkat kesetangkupan di sekitar ), jadi .
Ketaksamaan kanannya: pada , kecembungannya membatasi oleh tali busurnya: . Setelah diintegralkan: . Lalu bagilah dengan .
Latihan 8.12 ★★★
Buktikan bahwa fungsi cembung pada interval terbuka bersifat Lipschitz secara lokal: untuk setiap ruas dan marjin dengan , pembatasan pada bersifat Lipschitz, dengan konstanta (jebaklah tiap kemiringan tali busurnya di antara kedua nilai itu lewat ketaksamaan kemiringan).
Solusi
Solusi Latihan 8.12.
Misalkan , semuanya di . Dua kali penerapan ketaksamaan kemiringan (Lema 8.4), mula-mula pada , lalu pada , memberi
(sebab kemiringan tali busurnya naik ketika kedua ujungnya bergerak ke kanan). Karenanya tiap kemiringan tali busur di dalam terjebak di antara dua bilangan tetap, dan
jadi bersifat Lipschitz pada . Setiap titik yang terbuka punya ruas bermarjin semacam itu di sekitarnya: jadi Lipschitz lokal, sehingga (sekali lagi) kontinu pada .
8.5 Soal: Kotak Perkakas Kecembungan
Satu definisi — tali busur di atas grafiknya — menghasilkan seluruh kotak perkakas ketaksamaan klasik. Soal akhir pekan ini membangunnya menurut urutan logisnya: kriteria kecembungan dan Jensen yang tegas, lalu Young, Hölder dan Minkowski (yakni akta kelahiran norma-), lalu rantai rata-rata pangkat yang lengkap dari minimum ke maksimum, dan dua panen mahkota — ketaksamaan Carleman, dan Hölder yang dibaca sebagai dualitas. Semuanya dibuktikan; tak ada yang diimpor.
Soal 8.1
Soal akhir pekan — Young, Hölder, Minkowski, dan rantai rata-rata pangkat
Di sepanjang soal ini, merupakan eksponen sekawan: ; vektornya ; dan bobot memenuhi .
Bagian I — Kriteria dan Jensen yang tegas.
- Misalkan dapat diturunkan pada sebuah interval . Buktikan bahwa cembung bila dan hanya bila naik (satu arahnya lewat pelewatan ke limit pada ketaksamaan kemiringan Lema 8.4; arah satunya lewat teorema nilai rata-rata). Lalu turunkan kriteria -nya, yakni .
- Andaikan pada . Buktikan bahwa cembung tegas (yakni ketaksamaan tegas untuk dan ), dan bahwa fungsi cembung tegas memenuhi ketaksamaan Jensen (Teorema 8.5 (3)) dengan kesamaan hanya ketika semua berimpit.
- Sahkan bahan mentah kotak perkakasnya: cembung tegas pada ; cembung tegas di sana untuk dan cekung tegas untuk ; dan cembung tegas pada .
(Ketaksamaan Young) Untuk , buktikan
dengan kesamaan bila dan hanya bila (terapkan kecekungan pada kedua titik dengan bobot ).
Turunkan kembali AM–GM berbobot dalam satu baris dari kecekungan :
beserta kasus kesamaannya; lalu bandingkan dengan jalur limit pada Latihan 8.6.
Bagian II — Hölder dan Minkowski. Tulis dan .
(Hölder) Buktikan
dengan kesamaan bila dan hanya bila vektor dan sebanding (normalkan lalu terapkan Young suku demi suku).
- Kenali kasus khususnya: (yakni Cauchy–Schwarz), dan pasangan ujungnya : nyatakan dan buktikan .
(Minkowski) Untuk , buktikan
(tulis lalu terapkan Hölder pada tiap hasil kalinya). Simpulkan: merupakan norma pada untuk setiap , sehingga melengkapi gambaran Bab 5.
- Versi integralnya: untuk yang kontinu pada , nyatakan dan buktikan Hölder dan Minkowski bagi (dengan bukti yang sama, memakai kepositifan tegas integralnya untuk membahas kesamaannya).
Buktikan kemonotonan untuk , limit ketika , dan perbandingan sebaliknya dengan konstanta yang tajam:
(lewat Hölder terhadap vektor konstan). Kenali vektor yang mencapai tiap kesamaannya.
(Interpolasi) Untuk dan dengan , buktikan
(terapkan Hölder dengan eksponen dan pada ).
Bagian III — Rantai rata-rata pangkat, selengkapnya. Untuk tetapkan (dengan ), dan .
- Buktikan bahwa naik pada seluruh : tangani lewat kesamaan kebalikan , lalu jembatani lewat dengan menunjukkan untuk (terapkan kecekungan pada , dan ketaksamaan terbaliknya untuk eksponen negatif).
- Buktikan limitnya, yakni ketika dan ketika .
Tuliskan rantai untuk bobot yang sama, lalu buktikan akibat klasiknya: untuk yang positif,
- Kaitkan rata-rata dengan norma: untuk bobot sama berlaku . Damaikanlah kedua kemonotonannya — rata-rata naik terhadap sedangkan norma turun (pertanyaan 10) — dalam satu kalimat tentang faktor .
- Tentukan kasus kesamaan di sepanjang seluruh rantai pada pertanyaan 14 (dengan bobot positif): kesamaan di mana pun memaksa semua sama — jadi kecembungan tegas berbuah.
Bagian IV — Panennya.
(Young dengan kenop) Untuk dan , buktikan
beserta kasus kuda bebannya : yakni siasat penyerapan yang dipakai di sepanjang analisis.
(Menuju Carleman) Misalkan . Buktikan kesamaan teleskopnya , lalu turunkan, lewat AM–GM yang diterapkan pada bilangan ,
(Ketaksamaan Carleman) Jumlahkan atas , tukarkan urutan penjumlahannya (lewat keluarga terjumlahkan yang positif, Teorema 7.14), lalu pakai dan untuk menyimpulkan: untuk setiap yang konvergen dan bersuku positif,
Untuk yang kontinu dan positif pada , buktikan
dengan kesamaan bila dan hanya bila konstan (lewat Cauchy–Schwarz pada ).
- (Geometri bolanya) Dengan memakai kasus kesamaan Minkowski, tunjukkan bahwa untuk permukaan bola satuan tak memuat satu pun ruas (yakni normanya cembung tegas dalam arti Soal 5.1), sedangkan untuk dan ia memuatnya: tunjukkanlah potongan datarnya.
Bagian V — Dualitas dan rangkuman.
(Hölder sebagai dualitas) Buktikan bahwa untuk setiap ,
beserta yang memaksimumkannya secara gamblang. (Jadi norma- adalah dual norma- — yakni benih berdimensi hingga bagi dualitas .)
- (Momen) Misalkan peubah acak yang mengambil berhingga banyak nilai positif dengan peluang . Nyatakan ulang pertanyaan 12 sebagai: naik — yakni ketaksamaan momen (Lyapunov), yang akan dipakai ulang pada Bab 22.
- Selesaikan dengan perkakas yang bernama, masing-masing dua baris: (i) untuk yang positif: ; (ii) untuk yang positif: .
- (Rangkuman) Gambarkan silsilahnya dalam lima kalimat: dari definisi tali busur ke lema kemiringan; dari kemiringan ke garis penyangga ke Jensen; dari kecekungan ke Young ke Hölder ke Minkowski ke norma-; dari Jensen ke rantai rata-rata pangkat ke momen; dan dari AM–GM ke Carleman. Sebutkan puncaknya (Hölder–Minkowski; Carleman), lalu nyatakan ke mana kotak perkakas ini menuju: yakni ruang pada jilid Tahun ke-3, yang aksiomanya persis pertanyaan 6 dan 8.
Solusi
Solusi Soal 8.1.
1. Cembung naik: untuk , ketaksamaan kemiringan memberi, untuk yang kecil, ; lalu melewatkan memberi . Sebaliknya, jika naik dan : teorema nilai rata-rata memberi dan dengan
lalu ketaksamaan kemiringan tiga titik itu, yang diterapkan dengan , tertata ulang menjadi ketaksamaan kecembungannya. Untuk kasus : bila dan hanya bila naik.
2. Jika , maka naik tegas, dan perhitungan nilai rata-rata di atas memberi ketaksamaan tegas antara kedua kemiringan tali busurnya: jadi cembung tegas. Penyangga tegas: di titik dalam dengan kemiringan penyangga , seandainya untuk suatu , maka pada ruas dari ke garis penyangga dan tali busurnya berimpit, dan kecembungan tegas di titik tengahnya memberi , yang bertentangan dengan ketaksamaan penyangganya. Jadi untuk setiap . Jensen yang tegas: dengan , merata-ratakan ketaksamaan penyangganya memberi , dengan kesamaan bila dan hanya bila tiap sukunya menjadi kesamaan, yakni bila dan hanya bila setiap .
3. ; , yang positif untuk dan negatif untuk ; serta . Semuanya tegas menurut pertanyaan 2.
4. Kasus bersifat sepele. Untuk , kecekungan di titik dengan bobot memberi
dan naik: jadi . Kesamaannya bila dan hanya bila kedua titiknya berimpit (lewat kecekungan tegas), yakni .
5. Kecekungan dengan bobot memberi ; lalu eksponensialkan. Kesamaannya bila dan hanya bila semua sama (pertanyaan 2). Jalur pada Latihan 8.6 memperoleh ketaksamaan yang sama sebagai limit rata-rata pangkat; sedangkan di sini ia satu penerapan Jensen — jadi kotak perkakasnya memang punya kelebihan pasokan.
6. Jika atau , ketaksamaannya sepele. Normalkan: dengan mengganti oleh dan oleh , kita boleh mengandaikan lalu wajib menunjukkan . Young suku demi suku memberi
Kesamaannya bila dan hanya bila tiap ketaksamaan Young-nya ketat: yakni untuk setiap — dan setelah normalisasinya dibatalkan, sebanding dengan .
7. Kasus tak lain Cauchy–Schwarz dengan kasus kesamaan yang sama (yakni kesebandingan). Untuk ujungnya: , langsung suku demi suku.
8. Untuk ia tak lain ketaksamaan segitiga suku demi suku. Untuk , dengan yang sekawan:
lalu Hölder pada tiap jumlahnya, dengan mencatat :
Demikian pula dengan . Karenanya ; lalu jika , bagilah dengan lalu pakai . Bersama kehomogenan dan pemisahannya (yang jelas), merupakan norma pada .
9. Untuk yang kontinu pada : Hölder memberi
lewat normalisasi yang sama ditambah Young titik demi titik yang diintegralkan; sedangkan Minkowski diperoleh lewat pemecahan yang sama, dengan Hölder pada tiap potongannya. Pemisahan normanya memakai kepositifan tegas: sebab yang kontinu dan berintegral nol pastilah nol secara identik (jilid Tahun ke-1).
10. Kemonotonannya: kita boleh mengandaikan ; maka tiap , jadi sehingga : yakni . Kesamaannya menuntut untuk setiap , yakni tiap ; dan dengan tersisa tepat satu koordinat bermodulus : jadi kesamaannya bila dan hanya bila punya paling banyak satu koordinat tak nol. Limitnya: , dan . Perbandingan sebaliknya: Hölder dengan eksponen beserta sekawannya , yang diterapkan pada , memberi
sehingga , dengan kesamaan bila dan hanya bila semua sama (yakni kasus kesamaan Hölder terhadap vektor konstan).
11. Tulis lalu terapkan Hölder dengan eksponen sekawan dan (yang sekawan justru karena ):
Lalu ambil akar ke-: jadi norma- bersifat log-cembung pada .
12. Keduanya negatif: jika maka , dan untuk eksponen positifnya (yakni kasus di dalam pelajaran, Contoh 8.8) yang diterapkan pada ; lalu membalik kesamaan membalik ketaksamaannya menjadi . Jembatannya: untuk , kecekungan memberi ; sedangkan untuk , kecekungan yang sama memberi , lalu membaginya dengan membaliknya: . Karenanya setiap kali : jadi bersama kedua kasus setandanya, naik pada seluruh (dan menembus ).
13. Misalkan , yang tercapai di . Untuk :
dan : jadi . Untuk : .
14. Dengan , rantai berbunyi
AM–HM (yakni ) tertata ulang langsung menjadi .
15. Dengan bobot sama, . Ketika membesar, turun (pertanyaan 10) tetapi penormalnya naik lebih cepat, sehingga hasil kalinya naik (pertanyaan 12): rata-rata itu merata-ratakan, norma itu menghimpun, dan faktor persis menjadi kurs tukar antara kedua kesepakatan pembukuan itu.
16. Tiap mata rantainya merupakan perwujudan Jensen yang tegas (pertanyaan 2) dengan fungsi cembung atau cekung tegas pada pertanyaan 3 (yakni dan ), jadi kesamaan pada mata rantai mana pun memaksa semua sama; dan atau demikian pula memaksa semua nilainya sama dengan ekstremum bersamanya. Jadi rantainya tegas begitu ada dua yang berbeda.
17. Terapkan Young (pertanyaan 4) pada pasangan dan :
Untuk , dengan mengganti oleh : — itulah ketaksamaan penyerapan: sebuah hasil kali ditukar dengan kelipatan kecil satu kuadrat ditambah kelipatan besar kuadrat lainnya.
18. Lewat teleskop:
sebab tiap faktor pada pembilangnya tercoret dengan suku berikutnya pada penyebutnya. Lalu AM–GM pada bilangan :
19. Setelah dijumlahkan atas lalu kedua penjumlahannya ditukar (sebab semua sukunya positif: Teorema 7.14):
dengan memakai teleskop . Akhirnya (sebab barisan naik yang berlimit , jilid Tahun ke-1):
itulah ketaksamaan Carleman. (Konstanta bersifat optimal, walaupun kita tidak membuktikannya.)
20. Cauchy–Schwarz (pertanyaan 9 dengan ) yang diterapkan pada dan memberi
Kesamaannya bila dan hanya bila dan sebanding, yakni konstan, yakni konstan (sebab kontinu).
21. Misalkan , , , dan andaikan , yakni Minkowski menjadi kesamaan bagi . Dengan merunut bukti pertanyaan 8, kesamaannya memaksa kesamaan pada kedua penerapan Hölder sekaligus pada ketaksamaan segitiga suku demi sukunya: jadi dan keduanya sebanding dengan , dan bertanda sama — sehingga untuk suatu , lalu memberi , yakni : kontradiksi. Karenanya permukaan bola- tak memuat titik tengah dua titik permukaannya yang berbeda: jadi tanpa ruas. Untuk di : semua dengan terletak pada permukaan bola satuannya — yakni sebuah tepi datar; sedangkan untuk : ruas , , demikian pula.
22. Untuk kedua ruasnya nol. Selain itu Hölder membatasi setiap oleh . Ketercapaiannya: ambil
dengan memakai dan . Jadi supremumnya adalah maksimum, sama dengan : sehingga tiap norma- adalah norma dual sekawannya — yakni benih dualitas –.
23. Di sini , jadi , yang naik terhadap menurut pertanyaan 12 (dan menembus menurut pertanyaan 12–13): itulah ketaksamaan momen Lyapunov, yang murni pernyataan tentang rata-rata pangkat berbobot. Ia kembali untuk peubah acak yang sejati pada Bab 22.
24. (i) Rata-rata pangkat dengan bobot sama memberi ; lalu kubikkan dan kalikan dengan : . (ii) Cauchy–Schwarz terhadap vektor konstan: ; lalu kuadratkan.
25. Definisi tali busurnya menghasilkan lema kemiringan lewat satu penataan ulang aljabar; lalu kemiringan yang diapit di sebuah titik menghasilkan turunan sepihak dan garis penyangga, yang rata-rata berbobotnya adalah Jensen. Diterapkan pada , Jensen menjadi Young, yang setelah dijumlahkan terhadap vektor ternormalkan menjadi Hölder, yang setelah dipecah lalu diserap ulang menjadi Minkowski — dan lahirlah norma- pada Bab 5, lengkap dengan dualitasnya (pertanyaan 22) dan geometrinya (pertanyaan 21). Jensen yang diterapkan sepanjang skala pangkat merantai semua rata-rata dari ke (pertanyaan 12–14), yang dibaca pada peubah acak menjadi ketaksamaan momen (pertanyaan 23). Dan AM–GM, setelah dibobot oleh satu siasat teleskop, menghasilkan batas Carleman beserta konstantanya yang tak tereduksi (pertanyaan 18–19). Puncaknya: Hölder–Minkowski, dan Carleman. Tujuannya: ruang pada jilid Tahun ke-3, yang aksioma pendirinya persis pertanyaan 6 dan 8 dengan integral menggantikan jumlahnya.