সব বই

পেশাদার

1 Markets I: The Ecosystem and Exchange-Traded Marketsবাজার অনলাইন 2 Markets II: Rates, FX and Creditবাজার অনলাইন 3 Markets III: Commodities, Energy and Cryptoবাজার অনলাইন 4 Quantitative Methodsপদ্ধতি অনলাইন 5 Derivatives and Volatilityডেরিভেটিভস অনলাইন 6 Rates, Credit, XVA and Riskসুদহার, ঋণ ও ঝুঁকি অনলাইন 7 Research Craft: Predictors, Backtests, Measurement, Portfoliosগবেষণা অনলাইন 8 Strategies I: Equities and Futuresকৌশল অনলাইন 9 Strategies II: Volatility, Relative Value, Macro and the Bank Desksকৌশল অনলাইন 10 Microstructure and Executionএক্সিকিউশন অনলাইন 11 Market Making and High-Frequency Tradingমার্কেট মেকিং অনলাইন 12 Machine Learning for Marketsমেশিন লার্নিং অনলাইন 13 Low-Latency Softwareপ্রযুক্তি অনলাইন 14 Networks, Hardware and Trading Infrastructureপ্রযুক্তি অনলাইন 15 Research, Data and Risk Platformsপ্রযুক্তি অনলাইন 16 The Desk and the Firmপ্রতিষ্ঠান অনলাইন 17 The Industry: Firms, Roles and Careersক্যারিয়ার অনলাইন 18 Interviews I: Maths, Probability and Speedক্যারিয়ার অনলাইন 19 Interviews II: Markets, Trading Games and the Final Roundক্যারিয়ার অনলাইন 20 Interviews III: Codeক্যারিয়ার অনলাইন
অ্যাপ পরিচিতি Coach সাইন ইন পড়া শুরু করো

বইগুলো এখনো বাংলা ভাষায় পাওয়া যায় না — ইংরেজি সংস্করণ দেখানো হচ্ছে।

Mathematics · পরিভাষা

Count and frequency কী?

অন্য নাম: count · frequency

Definition 50.1 Primary & Middle School Mathematics · অধ্যায় 50 — Organizing Data

For each possible value of a survey, its count is the number of times it appears; its frequency is the count divided by the total number of observations:

frequency=counttotal.\text{frequency} = \frac{\text{count}}{\text{total}} .

Frequencies can be written as fractions, decimals or percentages, and they always add up to 11 (i.e. 100 %100\,\%).

উদাহরণ

Example 50.2

Favorite sport of the 2525 students of a class, from the raw list to the table:

sportfootballswimmingtennisjudototal
count10106655442525
frequency0.400.400.240.240.200.200.160.1611

For football: 1025=40100=0.40=40 %\frac{10}{25} = \frac{40}{100} = 0.40 = 40\,\%. The frequency row must sum to 11 — a permanent, free check.

Example 50.4 (Classes)

The heights (in cm) of 2020 students range from 148148 to 172172. Listing every height separately would give a table with almost as many columns as students; instead, group into classes:

height (cm)[145, 155)\intco{145}{155}[155, 165)\intco{155}{165}[165, 175)\intco{165}{175}total
count5599662020
frequency0.250.250.450.450.300.3011

Each height is counted in exactly one class (155155 goes in [155, 165)\intco{155}{165}, not in both — that is why the intervals are half-open). Grouping loses detail but gains readability.

প্রসঙ্গসহ পড়ো →