Matemática universitária — Graduação 1 · Bachelor Year 1
9Frações Racionais
Uma fração racional é um quociente de polinômios. O teorema central deste capítulo curto — a decomposição em frações parciais — quebra qualquer quociente desses numa soma de tijolos elementares . Além do seu interesse algébrico, ele é a máquina padrão para integrar funções racionais (Capítulo 15) e para somar certas séries (Capítulo 17).
9.1 O corpo
Definição 9.1
Uma fração racional sobre ( ou ) é um quociente com , ; dois quocientes e são identificados quando . Toda fração tem uma forma reduzida com , única a menos de constantes. Com as operações naturais, o conjunto é um corpo.
Os polos de (na forma reduzida) são as raízes de ; a ordem de um polo é a sua multiplicidade como raiz de . O grau de é .
Exemplo 9.2 (Lendo polos, ordens e grau)
Seja . Fatore as duas camadas: o numerador, , e o denominador, ; cancele o fator comum :
Polos: e , ambos simples — as ordens são lidas no denominador reduzido, de modo que as aparentes raízes duplas do original são irrelevantes. Grau: , visível assintoticamente ( quando ). O grau se comporta como o grau polinomial (, ), regra de escrituração usada constantemente nas caças a coeficientes abaixo: cada argumento do tipo “limite de ” é uma contagem de graus disfarçada.
Proposição 9.3 (Parte inteira)
Todo se escreve de modo único como com (a parte inteira, ou parte polinomial, de ) e . Tem-se se, e somente se, .
Demonstração. Divisão euclidiana (Teorema 8.3), dividida por . Unicidade: se , então com , o que força e depois . ∎
Exemplo 9.4 (Reduza primeiro, divida depois)
Encontre a parte inteira de . Dividindo às cegas: , de modo que . Mas a fração não estava reduzida: e partilham o fator , e
a mesma parte inteira , mas a parte fracionária colapsa num único tijolo, e o “polo” em nunca foi polo algum. Reduza sempre à forma irredutível antes de caçar polos: os polos de são as raízes do denominador reduzido. (A parte inteira é insensível à simplificação, como a unicidade da Proposição 9.3 garante.)
9.2 Decomposição em frações parciais sobre
Teorema 9.5 (Decomposição sobre )
Seja na forma reduzida, com . Então se escreve, de modo único,
sendo a parte inteira de .
Demonstração. Pela Proposição 9.3, podemos supor e demonstrar a decomposição em soma com .
Separando os polos. Escreva com . Os polinômios e são primos entre si (sem raiz comum), de modo que, por Bézout em (veja a observação no Capítulo 8), existem com ; multiplicando por e pondo , , e dividindo depois por :
As condições sobre os graus podem ser impostas: divida por , digamos com , e absorva o quociente no segundo termo ():
comparar os graus ( e ) força também . Iterar em , polo após polo, reduz tudo ao caso de um só polo, abaixo.
Um só polo. Para com : expanda em potências de , (expansão de Taylor de um polinômio, como na demonstração da Proposição 8.11); dividindo, obtêm-se exatamente os tijolos . Concretamente, para : substituindo ,
com : os três tijolos aparecem por simples divisão da expansão transladada — a via mais rápida sempre que um único polo de ordem alta está em jogo, e a recomendada para o Exercício 9.3.
Unicidade. Suponha que duas decomposições coincidam; a sua diferença é uma identidade . Multiplique tudo por : todo termo adquire um fator que se anula em , exceto aquele com , , cujo coeficiente se torna mais termos que carregam ao menos um fator . Avaliando em (legítimo: após a multiplicação, nenhum polo resta em ), obtém-se . Eliminado o coeficiente do topo, repita com , e assim por diante, descendo até ; depois passe ao polo seguinte. Todos os se anulam: a decomposição é única. ∎
Método 9.6 (Calculando os coeficientes)
Na prática, evite Bézout; combine:
multiplicação-avaliação para a potência mais alta: o coeficiente de (com a ordem do polo ) é
para um polo simples de , isso vale ;
- avaliações em pontos convenientes e limites de quando , para reunir relações lineares para os coeficientes restantes;
- simetrias de paridade ou de conjugação, quando houver, para cortar o trabalho pela metade.
Observação 9.7 (Armadilhas frequentes com frações parciais)
- Pular a parte inteira. A decomposição em tijolos aplica-se a frações de grau ; quando , divida primeiro (Proposição 9.3), ou a caça aos coeficientes produzirá contradições.
- Multiplicação-avaliação fora do seu alcance. Multiplicar por e avaliar em fornece o coeficiente apenas para , a ordem plena do polo; os coeficientes de ordem inferior exigem outras relações (limites, avaliações) — veja o Exemplo 9.9.
- Esquecer de reduzir. Os polos são lidos na forma reduzida; um fator comum entre numerador e denominador cria polos fantasmas (Exemplo 9.4).
- Formas erradas de tijolo sobre . Acima de uma quadrática irredutível, os numeradores são afins (), e não constantes; escrever apenas perde soluções — as formas corretas são ditadas pelo Teorema 9.10, nunca improvisadas.
Demonstração da fórmula do polo simples. Perto de um polo simples : com , e , de modo que . O valor da multiplicação-avaliação é . ∎
Exemplo 9.8
Decomponha . Três polos simples; multiplicação-avaliação em cada um:
de modo que . Verificação em : diretamente, ; pela decomposição, .
Exemplo 9.9 (Polo múltiplo)
Decomponha . Forma: .
- Multiplicação-avaliação no polo duplo: .
- Multiplicação-avaliação em : .
- Limite de em : , logo .
Verificação em : e .
9.3 Decomposição sobre
Teorema 9.10 (Decomposição sobre )
Seja na forma reduzida, com denominador
Então se decompõe de modo único como a sua parte inteira mais termos
com coeficientes reais.
Demonstração. Decomponha sobre (Teorema 9.5). Como é real, o coeficiente sobre o polo (em cada ordem) é o conjugado do coeficiente sobre (aplique a conjugação à decomposição e invoque a unicidade). Agrupe cada par conjugado:
cujo numerador é o seu próprio conjugado, logo real, de grau ; destacar múltiplos da quadrática real o abaixa a grau em cada nível (uma pequena indução descendente). Os polos reais mantêm os seus coeficientes reais (a conjugação os fixa). A unicidade decorre da unicidade sobre . ∎
Exemplo 9.11 (Observando o emparelhamento de conjugados)
O mecanismo da demonstração, no menor caso: sobre , os polos de são , com coeficientes de multiplicação-avaliação em e em — conjugados um do outro, como o teorema prevê:
Recombinando sobre o denominador comum:
as partes imaginárias se cancelam e o tijolo real reaparece intacto. Para integrandos reais normalmente nunca se sai de — mas, ao avaliar somas em pontos complexos (como o problema de fim de semana faz com as raízes da unidade), os tijolos complexos são a moeda natural, e este emparelhamento é a taxa de câmbio entre as duas decomposições.
Exemplo 9.12
Decomponha sobre . Forma: . Multiplicação-avaliação no polo duplo: . Multiplicação-avaliação no polo complexo (o numerador sobre avaliado pela decomposição complexa, ou diretamente): multiplique por e faça :
de modo que , . Limite de no infinito: , logo . Portanto,
Verificação em : e .
Exemplo 9.13 (Um denominador cúbico, do início ao fim)
Decomponha sobre . Fatore primeiro: , tendo a quadrática discriminante . Forma: . Multiplicação-avaliação no polo simples : . Limite de no infinito: , logo . Avaliação em : , logo . Portanto,
confirmado em : lado esquerdo , lado direito . Note a economia: três incógnitas, três fatos lineares baratos (uma multiplicação-avaliação, um limite, uma avaliação), sem expandir nada — o fluxo de trabalho do Método 9.6 na sua forma pura.
Observação 9.14 (Para que serve)
Uma vez decomposta, uma função racional se integra termo a termo: os tijolos têm primitivas elementares, e os tijolos se reduzem a e (Capítulo 15). As somas telescópicas são a outra aplicação padrão (Exercício 9.8).
Observação 9.15 (Onde este capítulo é usado)
As frações parciais são, acima de tudo, uma etapa de pré-processamento: o capítulo de integração (Capítulo 15) passa todo integrando racional pelo Teorema 9.10 antes de integrar, e o capítulo de séries (Capítulo 17) telescopa termos racionais exatamente como no Exercício 9.8 e no problema de fim de semana abaixo — que leva a técnica até . A derivada logarítmica (Exercício 8.11) reaparece sempre que se estudam as localizações das raízes. Além deste volume, a decomposição de para um polinômio característico está por trás do cálculo de potências de matrizes e das transformadas de Laplace no volume do segundo ano de graduação: os tijolos são a sombra algébrica das soluções encontradas no Capítulo 5.
9.4 Exercícios
Exercício 9.1 ★
Decomponha sobre : ; ; (atenção à parte inteira).
Solução
Solução de Exercício 9.1.
: polos simples ; multiplicação-avaliação: .
: a multiplicação-avaliação dá em e em : .
: o grau é , de modo que há uma parte inteira: dividindo, , logo . Multiplicação-avaliação no resto: em e em :
Exercício 9.2 ★
Decomponha sobre : e .
Solução
Solução de Exercício 9.2.
: forma . Multiplicação-avaliação em : . Limite de : , logo . Avaliação em : , logo :
: divisão: , de modo que
já na forma decomposta real (a quadrática tem discriminante negativo).
Exercício 9.3 ★
Decomponha e (para a segunda, substitua ).
Solução
Solução de Exercício 9.3.
: forma . Multiplicação-avaliação no polo duplo : . Multiplicação-avaliação em : . Limite de : , logo :
: com , o numerador é :
Exercício 9.4 ★★
Decomponha sobre e depois sobre : .
Exercício 9.5 ★★
Decomponha sobre : , e deduza uma primitiva de , dado que .
Solução
Solução de Exercício 9.5.
.
Daí uma primitiva:
Exercício 9.6 ★★
Para , decomponha (polos simples em ; use a fórmula da multiplicação-avaliação e reconheça coeficientes binomiais).
Solução
Solução de Exercício 9.6.
Os polos são simples. Multiplicação-avaliação em :
Assim,
(Verificação de sanidade para : .)
Exercício 9.7 ★★
Usando a identidade do Exercício 8.11 para , demonstre que
e avalie os dois lados em para , como verificação.
Solução
Solução de Exercício 9.7.
tem as raízes simples (Teorema 3.14), de modo que a identidade da derivada logarítmica do Exercício 8.11 diz que
Em , : lado direito . Lado esquerdo: , usando .
Exercício 9.8 ★★
Decomponha e calcule
Solução
Solução de Exercício 9.8.
Multiplicação-avaliação: . Reescreva como uma diferença telescópica:
(expanda para conferir — ou subtraia as duas decomposições). Somando:
Exercício 9.9 ★★★
Seja mônico de grau com raízes reais distintas . Demonstre que
Sugestão: decomponha para e observe o decaimento dos coeficientes no infinito — ou use a interpolação de Lagrange (Teorema 8.23) do monômio nos nós .
Solução
Solução de Exercício 9.9.
Decomponha, para , a fração (de grau , polos simples): a fórmula do polo simples dá
Multiplique por e faça : o lado esquerdo tende ao limite de , que é se e se ( é mônico de grau ); o lado direito tende a . Portanto,
o que contém as duas identidades anunciadas ( exige ). (Interpretação via o Teorema 8.23: essas somas são os coeficientes líderes dos interpolantes de Lagrange de , e interpolar um polinômio de grau em pontos reproduz-o exatamente.)
Exercício 9.10 ★★
Decomponha sobre . Admitindo o valor (demonstrado no problema de fim de semana deste capítulo), deduza que
Solução
Solução de Exercício 9.10.
Forma . Multiplicação-avaliação em : ; multiplicação-avaliação no polo duplo: ; limite de no infinito: , logo :
Somando para : os dois primeiros tijolos telescopam para , e o terceiro contribui com . Fazendo e usando :
Exercício 9.11 ★★
Decomponha sobre : , e depois . Sugestão: os dois denominadores são polinômios em : decomponha antes .
Solução
Solução de Exercício 9.11.
Na variável : (multiplicação-avaliação em e em ), de modo que
Do mesmo modo, , de sorte que
(Verificação em : .) Estas já são as decomposições reais: os numeradores sobre as quadráticas irredutíveis resultam constantes.
Exercício 9.12 ★★★
(Equações seculares) Seja com reais e todos os .
- Mostre que é estritamente decrescente em cada intervalo do seu domínio e dê os seus limites em e dos dois lados de cada polo.
- Deduza que, para todo , a equação tem exatamente soluções reais, uma em cada intervalo e uma além de . (Equações desse tipo governam perturbações de autovalores; o teorema do valor intermediário é usado aqui no nível do ensino médio e demonstrado no Capítulo 13.)
Solução
Solução de Exercício 9.12.
- Em cada intervalo que evite os polos, : estritamente decrescente. Quando , todo tijolo tende a : , por cima em (todos os tijolos são positivos ali) e por baixo em . Quando , o tijolo explode para e os demais permanecem limitados: ; do mesmo modo, quando .
- Fixe . Em : decresce de a , de modo que : sem solução. Em cada (): decresce de a , assumindo portanto o valor exatamente uma vez (propriedade do valor intermediário mais monotonicidade estrita). Em : decresce de a , de novo exatamente uma solução. Total: exatamente soluções, intercaladas com os polos.
9.5 Problema: As frações parciais como motor
Problema 9.1
A decomposição em frações parciais parece escrituração contábil; este problema mostra que ela é um motor. Alimentada com a fração , ela telescopa famílias inteiras de somas em forma fechada; alimentada com , ela produz identidades trigonométricas como
e, empurrada um passo adiante, essa identidade espreme uma das fórmulas mais célebres da matemática, a de Euler:
— obtida aqui sem nada além da álgebra deste capítulo e da trigonometria do ensino médio. Ao longo do problema, ; os limites de sequências são usados no nível do ensino médio (o Capítulo 11 os formaliza).
Parte I — O telescópio.
- Decomponha e calcule exatamente; conclua que a soma tende a .
- O mesmo para : mostre que . (Com um salto, dois termos de fronteira sobrevivem em cada ponta.)
- Formalize o mecanismo: se para alguma racional sem polos em , então . Recupere o valor do Exercício 9.8 exibindo a testemunha para .
Demonstre o telescópio fatorial geral: para ,
e deduza que
Confira o caso contra a questão 3.
Avalie a decomposição do Exercício 9.6 em pontos bem escolhidos para demonstrar que
Parte II — A fração .
Mostre, pela fórmula da multiplicação-avaliação, que
- Duas verificações de sanidade: confira a fórmula diretamente para , e mostre que a soma dos coeficientes se anula para — explique por que ela deve se anular (considere quando ).
- Reobtenha por multiplicação-avaliação a identidade do Exercício 9.7: .
Agrupe os polos conjugados para demonstrar a decomposição real: com ,
e escreva a decomposição real completa de (distinga ímpar e par).
- Especialize para e confira contra o Exercício 9.4.
Parte III — Somas trigonométricas e o de Euler. Seja , cujas raízes são (todas simples).
Usando (Exercício 8.11), demonstre que
- Demonstre que para (fatoração do arco metade, Método 3.11), e deduza da questão 11 que — também visível pela simetria .
Derivando a identidade da questão 11 (isto é, usando avaliado em ), demonstre que
Escrevendo , deduza das questões 12–13 as duas formas fechadas
- Verifique as duas fórmulas à mão para e .
Demonstre as desigualdades para (a partir de ) e deduza, para e :
Some essas desigualdades para (usando a simetria para reduzir à metade as fórmulas da questão 14) e comprima:
Parte IV — Tijolos de ordem superior.
Elevando ao quadrado a decomposição de e redecompondo o termo cruzado, demonstre que
e confira em .
Combine a questão 18, o telescópio e o valor de Euler (questão 17) para demonstrar que
e confirme o valor numericamente com três casas decimais.
- Derive a identidade da questão 8 para obter uma forma fechada para , e confira em , .
Demonstre que, para ,
(Reduza à questão 4 escrevendo com fatoriais.)
- Para , dê a soma parcial exata e o seu limite.
Parte V — Síntese.
- Como cálculo de coroamento, escreva a decomposição real completa de e confira em .
- Onde exatamente o problema usou: (i) a unicidade da decomposição; (ii) as raízes da unidade do Capítulo 3; (iii) a derivada logarítmica do Exercício 8.11? Uma frase para cada.
- Síntese, num parágrafo curto: uma única identidade algébrica — quebrar uma fração em tijolos — gerou somas exatas, identidades trigonométricas e . Comente a divisão de trabalho entre a álgebra (decomposições exatas, válidas em toda parte) e a análise (limites, compressão), e aponte onde cada fio é industrializado: telescopagem e comparação no Capítulo 17, integração dos tijolos no Capítulo 15.
Solução
Solução de Problema 9.1.
1. Multiplicação-avaliação: . A soma telescopa:
2. . Somando, os termos sobrevivem para e os termos sobrevivem para :
3. Se , então : todos os valores intermediários se cancelam aos pares. Para , a testemunha é :
de modo que , o valor do Exercício 9.8.
4. Ponha o lado direito sobre o denominador comum :
que é a identidade. Logo, com , e o mecanismo da questão 3 dá
pois e . Para : , coincidindo com a questão 3.
5. O Exercício 9.6 dá . Avalie em : o lado esquerdo vale , e o lado direito, : primeira identidade. Em : o lado esquerdo vale , e o lado direito, : segunda identidade.
6. Os polos são simples, e a fórmula do polo simples do Método 9.6 dá o coeficiente
usando . Portanto, .
7. Para (): : correto. Os coeficientes somam para (Proposição 3.18). E devem somar: quando , para qualquer decomposição com polos simples, ao passo que aqui , pois .
8. Multiplicação-avaliação para em : , de modo que — de novo a identidade do Exercício 9.7.
9. Com , e , :
Agrupando com na questão 6: para ímpar,
para par, o polo emparelhado consigo mesmo contribui com dentro do parêntese, e a soma dos pares vai até .
10. : , , de modo que o termo do par é e
a decomposição do Exercício 9.4.
11. (divida por ), de modo que, pelo Exercício 8.11, . Em : e , donde
12. Arco metade: , de modo que
Com : . Somando sobre e comparando com o valor real da questão 11: as partes reais já dão conta de tudo, de modo que — como a simetria também mostra.
13. Derivando :
Em : (identidade do taco de hóquei, ou indução), de modo que
14. Elevando ao quadrado a fórmula da questão 12, com :
Somando e usando (questão 12) e a questão 13: , de modo que
Então dá .
15. : ; e soma . : ; e . As duas fórmulas conferem.
16. Para , a comparação clássica (argumento de área ou de convexidade, familiar do ensino médio) dá, tomando inversos, , todos os três positivos ali; elevar ao quadrado preserva a ordem. Com , , (de sorte que ):
17. Pelas simetrias e analogamente para , as somas da questão 14 se reduzem à metade: e . Somando a questão 16 sobre e multiplicando por :
Os dois limitantes tendem a quando (as razões e tendem ambas a ), de modo que, pelo confronto, as somas parciais crescentes convergem e
18. Eleve ao quadrado :
e redecomponha o termo cruzado para obter a forma enunciada. Em : lado esquerdo ; lado direito .
19. Some a questão 18 sobre . Com : ; ; e o telescópio de salto dois . Portanto,
Numericamente: : coerente.
20. Derive a identidade da questão 8, :
Verificação em , : lado direito ; lado esquerdo .
21. , um produto de inteiros consecutivos no denominador. Substituindo (de modo que percorre quando parte de ):
pela questão 4 aplicada com no lugar de (válido, pois ).
22. Para : , de modo que, pela soma parcial da questão 3 (deslocada),
o valor da questão 21.
23. : pares (, ) e (, ), mais os polos reais :
Em : lado esquerdo ; lado direito : correto.
24. (i) A unicidade legitima toda identificação de coeficientes — a multiplicação-avaliação, o agrupamento de pares conjugados da questão 9 e os truques de derivação (questões 13 e 20) apoiam-se nela. (ii) As raízes da unidade forneceram os polos de , as suas simetrias () e a álgebra do arco metade da questão 12 (Método 3.11). (iii) A derivada logarítmica converteu informação sobre as raízes de nas somas numéricas das questões 11 e 13 — a dobradiça entre as Partes II e III.
25. A decomposição é uma identidade puramente algébrica, verdadeira para todo valor da variável ao mesmo tempo; é isso que faz dela um motor. Substituir inteiros e somar transformou-a em telescópios (Parte I); substituir raízes da unidade e agrupar conjugados transformou-a em identidades trigonométricas (Partes II e III); e só no último passo entrou a análise — um confronto entre duas formas fechadas — para entregar , enunciado que substituição finita alguma alcançaria. Essa divisão de trabalho (a álgebra produz identidades finitas exatas, a análise passa ao limite) é o modelo do Capítulo 17, em que a telescopagem e a comparação se tornam sistemáticas, e do Capítulo 15, em que cada tijolo ganha uma primitiva e as mesmas decomposições calculam integrais em vez de somas.