Biology · الكتاب 1 · Grades 1–9

الأحياء في المرحلتين الابتدائية والإعدادية

الأحياء في المرحلتين الابتدائية والإعدادية · Grades 1–9

24نباتات بلا بذور

الوجه المظلل من الجدار العتيق مفروش بالطحلب؛ وتحت أشجار الزان تنشر السرخسيات سعفها الأخضر الكبير. فتّش فيها الصيف كله: فلن تجد زهرة ولا ثمرة ولا بذرة — أبدًا. ومع ذلك ينتشر الطحلب والسرخس انتشارًا حسنًا. وتبين أن للنباتات أكثر من طريقة لصنع الجيل التالي.

24.1 السرخسيات والطحالب: التكاثر بالأبواغ

تعريف 24.1 (البوغ)

البوغ حبيبة مجهرية تُصنع بأعداد هائلة، ويمكن أن ينمو منها نبات جديد. وهو، بخلاف البذرة (التعريف 9.1)، ذرّة واحدة لا مخزن غذاء فيها ولا نبتة صغيرة جاهزة — إنه البداية في أعرى صورها.

مثال 24.2 (تحت سعف السرخس)

اقلب سعفة سرخس في أواخر الصيف: فصفوف أنيقة من النقط البنية تصطف على وجهها السفلي. وكل نقطة كيس فيه آلاف الأبواغ؛ فإذا نضجت انشقّت الأكياس، وطارت الأبواغ في الهواء كأدقّ الغبار. والبوغ الذي يقع على أرض ندية مظللة يمكن أن ينمو — على مراحل — سرخسة جديدة.

تحت السعفة: صفوف النقط البنية الأنيقة، كل واحدة كيس فيه آلاف الأبواغ.
تحت السعفة: صفوف النقط البنية الأنيقة، كل واحدة كيس فيه آلاف الأبواغ.

قضية 24.3 (نباتات الأبواغ تحتاج إلى الندى)

نباتات الأبواغالطحالب والسرخسيات — لا تستطيع أن تتكاثر إلا حيث يكون نديًّا: فأبواغها، والمراحل الرقيقة التي تنمو منها، تجفّ وتموت في الهواء الجاف. ولهذا يفرش الطحلب الجدار الشمالي المظلل ولا يفرش الجنوبي المشمس قط، ولهذا تزدحم السرخسيات في الغابات الندية وضفاف الجداول والآبار.

برهان. نقبله في هذا المستوى.

ملاحظة 24.4 (البوغ ليس بذرة)

كلاهما بداية تسافر، لكن البذرة عدة نجاة — غلاف، ومخزن غذاء، ونبتة جاهزة — أما البوغ فعارٍ. ومن هنا الأعداد: ملايين أبواغ السرخس في مقابل عشرات بذور قرن الفول. فالبدايات العارية رخيصة الصنع سهلة الضياع؛ والخطتان صدى لسمكة القدّ والفيلة في القضية 23.7.

24.2 نباتات جديدة بلا أي بذار

تعريف 24.5 (التكاثر الخضري)

كثير من النباتات يستطيع أيضًا أن يصنع نباتات جديدة مباشرة من قطعة من نفسه — بلا أبواغ ولا بذور، ووالد واحد فحسب. وهذا هو التكاثر الخضري. والنبات الجديد امتداد حي للقديم، ويشبهه تمامًا.

مثال 24.6 (مدّادات الفراولة)

ترسل نبتة الفراولة سيقانًا أفقية طويلة رفيعة — مدّادات — على التربة. وحيث يلامس المدّاد الأرض يتجذّر ويطلع أوراقًا، فيصير نبتة فراولة جديدة كاملة؛ ثم يذبل المدّاد فيقف الابن حرًّا. فتصير نبتة واحدة رقعةً كاملة من غير أن تُبذر بذرة واحدة.

مثال 24.7 (الأبصال والدرنات)

بصلة الخزامى ودرنة البطاطا مخازن تحت الأرض — وعُدد بدء أيضًا. فإذا تُركت البصلة في الأرض انقسمت إلى أبصال بنات، كل واحدة خزامى مستقبلية؛ وكل “عين” من عيون بطاطا نابتة تستطيع أن تنمو نبتة جديدة كاملة. ولذلك يزرع البستانيون بطاطا لا بذور بطاطا.

طريقة 24.8 (أخذ عقلة)

يحاكي البستانيون التكاثر الخضري بأخذ العُقَل:

  1. اقطع فرعًا صغيرًا سليمًا بطول شبر من النبتة الأم (والنعناع والصفصاف والغرنوقي تصلح جيدًا)؛
  2. وانزع الأوراق السفلى وضع الفرع في ماء أو تربة ندية؛
  3. وانتظر: ففي أيام أو أسابيع تنمو جذور من الساق المقطوعة؛
  4. ثم اغرسه — فإذا نبتة جديدة كاملة مطابقة لوالدها الواحد.

ملاحظة 24.9 (والد واحد ونسخ مطابقة)

البذور تمزج والدين (الملاحظة 23.3 تصدق على النباتات أيضًا عبر حبوب اللقاح)؛ أما التكاثر الخضري فينسخ واحدًا. ولهذا تُنبَت كل شجرة من صنف تفاح مسمّى من العُقَل والتطعيم لا من البذور: فالبستان يريد نسخًا مطابقة لشجرة ممتازة واحدة. وثمن النسخ التشابه — فبستان من أشجار متطابقة يتشارك مواطن ضعف متطابقة، كما ستبين سنة لاحقة.

24.3 تمارين

تمرين 24.1

سمِّ نباتين لا يصنعان بذورًا أبدًا. وكيف يتكاثران؟

حل

حل التمرين 24.1.

الطحالب والسرخسيات. وهي تتكاثر بالأبواغ — وهي حبيبات مجهرية تُطلق بأعداد هائلة.

تمرين 24.3

أين تُصنع أبواغ السرخس؟ صف ما تجده تحت سعفة في أواخر الصيف.

حل

حل التمرين 24.3.

على الوجه السفلي من السعف: صفوف أنيقة من النقط البنية، كل واحدة كيس فيه آلاف الأبواغ ينشقّ عند النضج فيطلقها تطير كالغبار.

تمرين 24.4

لماذا ينمو الطحلب على الجدار الشمالي المظلل لا على الجنوبي المشمس؟

حل

حل التمرين 24.4.

الطحلب يتكاثر بالأبواغ، والأبواغ ومراحلها الصغيرة الرقيقة تحتاج إلى الندى — فهي تجفّ وتموت في الهواء الجاف. والجدار الشمالي المظلل يبقى نديًّا؛ أما الجدار الجنوبي المشمس فيحترق.

تمرين 24.6

احكِ حكاية مدّاد فراولة، من أول ساق إلى نبتة ابنة قائمة بنفسها.

حل

حل التمرين 24.6.

ترسل النبتة ساقًا طويلة رفيعة — هي المدّاد — على التربة؛ وحيث تلامس الأرض تتجذّر وتطلع أوراقًا، فتصير نبتة صغيرة كاملة؛ ثم يذبل المدّاد فيقف الابن حرًّا، مطابقًا لوالده.

تمرين 24.7

لماذا يزرع البستانيون بطاطا بدل أن يبذروا بذور بطاطا؟ وماذا تستطيع كل “عين” أن تفعل؟

حل

حل التمرين 24.7.

البطاطا المزروعة (وهي درنة) تنبت من “عيونها” على نحو موثوق، وكل عين تستطيع أن تنمو نبتة كاملة مطابقة للصنف الجيد المزروع — وهذا أسرع وأوثق من البذور.

تمرين 24.8

جرّب: خذ عقلة نعناع وفق الطريقة 24.8 وضعها في كوب ماء على حافة النافذة. فماذا يظهر، وبعد كم من الوقت تقريبًا؟

حل

حل التمرين 24.8.

الجواب مفتوح. تظهر جذور بيضاء من الساق المغمورة، بعد أسبوع أو أسبوعين عادة؛ وعندئذ تكون العقلة جاهزة للغرس — نعناع جديد كامل، من والد واحد.

تمرين 24.9 ★★

السرخس يصنع ملايين الأبواغ؛ وقرن الفول يصنع عشرات البذور. اشرح فرق الأعداد وفق الملاحظة 24.4 — وسمِّ زوج الحيوانات الذي تردّد خطتاهما صداهما.

حل

حل التمرين 24.9.

البوغ عارٍ رخيص: فمن غير مخزن غذاء ولا نبتة صغيرة يضيع كل واحد منها تقريبًا، فوجب صنع الملايين. أما البذرة فعدة نجاة غالية، فتكفي عشرات منها حسنة التجهيز. وهما صدى لسمكة القدّ (ملايين غير معتنًى بها) وللفيلة (قليل حسن التزويد).

تمرين 24.10 ★★

تجد بستانية نبتات الفراولة الجديدة مطابقة للأم، بينما تختلف نبتات الفول عندها اختلافًا يسيرًا عن والديها. اشرح الملاحظتين وفق الملاحظة 24.9.

حل

حل التمرين 24.10.

الفراولة جاءت بالمدّاد — تكاثرًا خضريًّا، بوالد واحد، ونسخًا مطابقة. أما الفول فجاء من بذور صنعتها أزهار، مازجةً إسهامي والدين (حبوب لقاح من زهرة، وبويضات في أخرى)، فاختلفت كل نبتة فول اختلافًا يسيرًا.

تمرين 24.11 ★★★

غصن صفصاف كسره فيضان شتوي، فحملته المياه إلى أسفل النهر وألقته على ضفة طينية، كثيرًا ما ينمو شجرة صفصاف جديدة. فأي صنف من التكاثر هذا — ولماذا تصطفّ الصفصافات على الأنهار كثيرًا؟ وما الذي فعله الفيضان مما يفعله بستاني الطريقة 24.8 بالمقصّ؟

حل

حل التمرين 24.11.

تكاثر خضريفالغصن عقلة طبيعية. وقد فعل الفيضان عمل مقصّ البستاني: قطع الفرع، وحمله، وغرسه في طين رطب، وهو المهد المثالي لتجذّر الصفصاف. والأنهار تصطفّ لنفسها بالصفصاف إذ تكسره وتغرسه في حركة واحدة.

المصطلحات المعرَّفة في هذا الفصل

عرض كل المصطلحات (479) في المسرد