66أفراد فريدون

حل التمرين 66.1.

خلط التنصيف (ومعه تبادل القطع)، ويانصيب الإخصاب، ورشح الطفرات عبر الأجيال.

حل التمرين 66.2.

يقطع المجموعة دون مستوى الصبغيات الكاملة: فالشريكان يتبادلان قطعًا قبل أن ينفصلا، حتى إن الصبغي الواحد يورث فسيفساء جديدة — فعدد $2^{23}$ ليس إلا الحد الأدنى.

حل التمرين 66.3.

أي إنسانين يتفقان في أكثر من $99$ في المئة من نص DNA عندهما، والاختلافات المبثوثة تجعل كل فرد مع ذلك فريدًا فرادة صارمة — القرابة والاختلاف في جزيء واحد.

حل التمرين 66.4.

حياتاهما تفترقان بعد التوزيع المشترك: فالصفات المكتسبة، والمشابك المدرَّبة، وطفرات كل جسم المتأخرة تكتب سجلات يميز بعضها من بعض على بدايتين متطابقتين.

حل التمرين 66.5.

خلايا من هو الأثر (التعرف)، ومن والدا الولد (إذ يجب أن يوزع كل موضع متغير من مجموعتي الوالدين).

حل التمرين 66.6.

لأن الجهاز المناعي يقرأ علامات ذات دقيقة الحبيبة، وكلما قربت القرابة قرب توزيع العلامات — فمجموعات العائلة أكثرها اشتراكًا.

حل التمرين 66.7.

كل والد يعرض ملايين أنصاف المجموعات الممكنة؛ والولد ازدواج واحد بين توزيع أمومي واحد وتوزيع أبوي واحد، يختاره أي مشيج لقي أيًا — فيضرب الفضاءان أحدهما في الآخر، ويفوق الحاصل كل من ولد من البشر قط، حتى إن توزيعًا مكررًا لم يقع عمليًا ولن يقع.

حل التمرين 66.8.

احتياطي: فالمستنسخات كانت مجموعة واحدة مكررة — بنية واحدة، وضعف واحد مشترك — بينما كانت مجموعات جمهرة نامية من البذور، وهي فريدة، ستبث بينها مقاومات، فتصمد كرمات حيث وجدت الآفة سائرها على ذوقها.

حل التمرين 66.9.

المستوى: الادعاء يقفز من مورّثة إلى نتيجة حياتية على مستوى العائلة — تكبيرات مقفوزة. والنسيج: النجاح المدرسي مدى موروث يعاش في مدارس وبيوت ولغات — ومورّثة واحدة لا تعني مصيرًا. والتنوع: يدرّج انتشارًا في مقابل “عادي” وهمي. والتوأمان: مجموعتان متطابقتان تنتجان في العادة حكايتين مدرسيتين مختلفتين. فالعنوان يخفق في الفحوص الأربعة كلها.

حل التمرين 66.10.

لأن النوع هو تنوعه: فالاحتياطي يبث الأليلات عبر أفراد فريدين، وما من مجموعة هي المعيار الذي تنحرف عنه الأخريات — و“العادي” اسم لمتوسط لا يحمله أحد، لا لنص كان على أحد أن يطابقه.

حل التمرين 66.11.

عند كل موضع متغير، يجب أن تأتي تهجئتا الولد واحدة من زوج الأم وواحدة من زوج الأب. والفحص يتحقق موضعًا بعد موضع: فكل تهجئة عند الولد الأزرق العينين يمكن توزيعها من تينك المجموعتين — القفزة فسّرت العينين، والمواضع تصدّق النسب.

حل التمرين 66.12.

مثلًا: خلط واحد يوزع لكل إنسان انتقاء لا يتكرر من مجموعتي والديه، والطفرة تملّح كل جيل بتهجئات لم تر قط — ومن هنا كانوا مختلفين كلهم. ومع ذلك فكل مجموعة مكتوبة بالأحرف الأربعة نفسها، مقروءة بالشفرة نفسها، ومتفقة مع أي مجموعة بشرية أخرى في أكثر من $99$ حرفًا من كل مئة — ومن هنا كانوا أقرباء كلهم. والآليتان ليستا متنافستين بل جهازًا واحدًا: نص مشترك، يعاد توزيعه بلا نهاية — فالقرابة تقدم المجموعة، والخلط يضمن ألا تتكرر يد أبدًا.