Biology · Buku 1 · Grades 1–9

Biologi Sekolah Dasar dan Menengah Pertama

Biologi Sekolah Dasar dan Menengah Pertama · Grades 1–9

3Tumbuhan di Sekitar Kita

Setangkai bunga aster di halaman rumput, lumut di tembok, pohon berangan besar di halaman sekolah: tidak satu pun akan pernah lari, namun semuanya hidup. Tumbuhan adalah makhluk hidup yang diam — mereka lahir, makan, dan tumbuh, kadang selama ratusan tahun, tanpa sekali pun berpindah dari tempatnya.

3.1 Tumbuhan adalah makhluk hidup

Definisi 3.1 (Tumbuhan)

Suatu tumbuhan adalah makhluk hidup yang menetap di tanah dan membuat makanannya sendiri dengan memakai cahaya. Rumput, bunga aster, tanaman tomat dan pohon semuanya tumbuhan. Kebanyakan tumbuhan berwarna hijau.

Contoh 3.2 (Bunga asternya hidup)

Periksa tanda-tanda kehidupan pada setangkai bunga aster: ia lahir dari biji; ia makan — dengan air dari tanah dan cahaya dari langit; ia tumbuh; ia membuat biji yang menjadi bunga aster baru; ia mati ketika beku. Semua tandanya ada. Bunga aster sama hidupnya dengan kucing — ia hanya jauh lebih diam tentang hal itu.

Bunga aster di halaman rumput: lahir dari biji, makan dengan cahaya dan air, hidup dengan diam.
Bunga aster di halaman rumput: lahir dari biji, makan dengan cahaya dan air, hidup dengan diam.

Catatan 3.3 (Hidup tanpa berlari)

Tumbuhan tidak berjalan, tetapi mereka tidak sepenuhnya diam. Bunga matahari berputar mengikuti cahaya sepanjang hari, dan tumbuhan di ambang jendela perlahan condong ke arah jendela. Tumbuhan bergerak dengan cara tumbuh — terlalu lambat bagi mata kita, cukup cepat bagi pengamatan seminggu.

3.2 Bagian-bagian tumbuhan

Definisi 3.4 (Bagian-bagian tumbuhan)

Tumbuhan berbunga mempunyai empat bagian utama:

  1. akar, tersembunyi di dalam tanah, yang menahan tumbuhannya pada tempatnya dan minum air;
  2. batang, yang menegakkan tumbuhannya dan mengantar air ke daun;
  3. daun, pipih dan hijau, yang menangkap cahaya;
  4. bunga, yang kelak membuat biji.
Keempat bagian tumbuhan berbunga, diperlihatkan tercabut utuh: di dalam tanah, akarnya mengerjakan tugasnya tanpa terlihat, di bawah permukaan.
Keempat bagian tumbuhan berbunga, diperlihatkan tercabut utuh: di dalam tanah, akarnya mengerjakan tugasnya tanpa terlihat, di bawah permukaan.

Contoh 3.5 (Mencabut rumput liar)

Cabut sebatang rumput liar pelan-pelan dari tanah gembur yang basah, dan bagian yang tersembunyi ikut terangkat: seberkas akar pucat, kadang lebih panjang daripada seluruh bagian hijau di atasnya. Sekarang tumbuhannya dapat dibaca dari bawah ke atas: akar, batang, daun — dan, kalau kamu beruntung, sekuntum bunga.

Definisi 3.6 (Pohon)

Suatu pohon adalah tumbuhan besar yang batangnya terbuat dari kayu. Batang berkayu sebuah pohon disebut batang pokok; ia bercabang menjadi ranting, yang membawa daun.

Contoh 3.7 (Pohon berangan)

Pohon berangan di halaman mempunyai rancangan yang sama dengan bunga aster, tetapi lebih besar dan lebih keras: akar di dalam tanah, batang pokok sebagai ganti batang yang lunak, cabang-cabang dengan ribuan daun, dan pada musim semi, bunga. Bunga aster hidup satu tahun; pohon berangan dapat hidup lebih dari seratus tahun.

3.3 Apa yang dibutuhkan tumbuhan

Proposisi 3.8 (Kebutuhan tumbuhan)

Untuk hidup dan tumbuh, sebuah tumbuhan membutuhkan air, cahaya, dan tempat bagi akarnya, biasanya tanah. Tumbuhan yang disimpan dalam gelap, atau tidak pernah disiram, akan layu lalu mati.

Bukti. Diterima tanpa bukti pada tingkat ini.

Contoh 3.9 (Tumbuhan yang terlupakan)

Lupa menyiram tumbuhan di kelas sebelum liburan: daunnya terkulai, lemas dan sedih — ia layu. Siram ia, dan beberapa jam kemudian daunnya tegak kembali. Air adalah kebutuhan yang hilang.

Metode 3.10 (Merawat sebuah tumbuhan)

  1. Letakkan potnya di tempat yang dijangkau cahaya siang;
  2. siram tanahnya ketika terasa kering — bukan tiap jam, sebab akarnya juga butuh udara;
  3. jangan menarik daunnya sampai lepas: daun adalah penangkap cahaya bagi tumbuhannya;
  4. bersabarlah: tumbuhan menjawab dalam hitungan hari, bukan menit.

Catatan 3.11 (Tumbuhan memberi makan semua)

Tumbuhan penting bagi setiap hewan. Siput makan selada, burung hitam makan buah beri, kita makan roti yang dibuat dari gandum — sebuah tumbuhan. Bahkan kucing, yang tidak makan selada, memakan hewan yang telah memakan tumbuhan. Tanpa tumbuhan, tidak ada lagi yang punya sesuatu untuk dimakan; sebuah bab berikutnya menelusuri rantai makanan ini.

3.4 Latihan

Latihan 3.1

Sebutkan keempat bagian tumbuhan berbunga, dari bawah tanah sampai ke pucuknya.

Solusi

Solusi Latihan 3.1.

Akar (di dalam tanah), batang, daun, bunga.

Latihan 3.3

Bunga aster tidak pernah berjalan. Telusuri tanda-tanda kehidupan dan katakan mengapa ia tetap makhluk hidup.

Solusi

Solusi Latihan 3.3.

Ia lahir dari biji, ia makan (air dari tanah, cahaya dari langit), ia tumbuh, ia membuat biji yang menjadi bunga aster baru, dan ia mati pada suatu hari. Semua tanda kehidupan ada di situ; berjalan bukan salah satunya.

Latihan 3.5

Sebutkan tiga hal yang dibutuhkan tumbuhan untuk hidup, menurut Proposisi 3.8.

Solusi

Solusi Latihan 3.5.

Air, cahaya, dan tempat bagi akarnya — biasanya tanah.

Latihan 3.6

Tumbuhan di kelas berdaun lemas dan terkulai. Apa yang mungkin terlupakan? Apa yang akan terjadi sesudah hal itu diberikan?

Solusi

Solusi Latihan 3.6.

Penyiramannya. Tumbuhannya layu karena kekurangan air; beberapa jam sesudah disiram, daunnya akan tegak kembali.

Latihan 3.8

Cobalah: letakkan satu tanaman kacang (atau pot selada air) dekat jendela dan satu lagi di dalam lemari yang gelap, lalu siram keduanya. Amati sesudah seminggu. Perbedaan apa yang kamu duga, dan kebutuhan mana yang menjelaskannya?

Solusi

Solusi Latihan 3.8.

Tanaman dekat jendela seharusnya hijau dan tegak; tanaman dalam lemari pucat, memanjang dan lemah, walaupun ia disiram. Kebutuhan yang hilang adalah cahaya — air saja tidak cukup.

Latihan 3.9 ★★

Leo berkata: “Tumbuhan sebenarnya tidak hidup — mereka tidak pernah melakukan apa pun.” Berikan kepadanya dua hal yang dilakukan tumbuhan, pelan tetapi pasti, dari Catatan 3.3 dan Contoh 3.2.

Solusi

Solusi Latihan 3.9.

Misalnya: tumbuhannya tumbuh — makin tinggi dari minggu ke minggu — dan ia berputar atau condong ke arah cahaya, seperti bunga matahari yang mengikuti hari. Lambat tidak sama dengan tidak berbuat apa-apa.

Latihan 3.10 ★★

Wortel berwarna jingga dan tumbuh di dalam tanah. Dengan melihat gambar bagian-bagian tumbuhan, menurutmu bagian mana dari tanaman wortel yang kita makan? Petunjuk apa yang diberikan kata “di dalam tanah”?

Solusi

Solusi Latihan 3.10.

Akarnya. “Di dalam tanah” adalah tempat akar pada gambarnya — wortel yang kita makan adalah akar jingga yang besar dan gemuk, yang diisi oleh tumbuhannya dengan makanan.

Istilah yang didefinisikan dalam bab ini

Lihat semua 479 istilah di glosarium