地球与空间科学 · 第 3 册 · 本科一年级

Ciências da Terra e do espaço universitárias — 1.º ano

书籍暂未推出简体中文版——当前显示 Português 版。

Ciências da Terra e do espaço universitárias — 1.º ano · 本科一年级

6Métodos de campo e de laboratório I

Uma geóloga que mapeia as Colinas de Varden leva pouca coisa: um caderno, um lápis, um receptor de satélite, uma bússola-clinômetro, uma lupa e alguns sacos de amostras. Com eles ela fixa onde está, mede a atitude dos estratos, dá nome às rochas e traz as amostras que o laboratório vai cortar, desbastar e observar ao microscópio. Cada número dos capítulos anteriores — uma atitude num mapa, um mergulho numa seção — começou como uma leitura desse tipo, com seu próprio erro. Este capítulo descreve como os profissionais fazem essas observações e como leituras repetidas são calculadas em média e sua dispersão transformada em incerteza. Ele termina com uma temporada de leituras no flanco leste do anticlinal de Varden.

O que você já sabe

A atitude de um plano se escreve sentido de mergulho/mergulho, como 081/12081/12, ou como uma direção pela regra da mão direita com um mergulho (Capítulo 4). A declinação magnética é o ângulo entre o norte geográfico e a direção para a qual aponta a agulha de uma bússola (física, 11º ano). Os minerais são reconhecidos na mão pelo brilho, pela clivagem, pela dureza e pela cor (Livro 2, 11º ano). A média e o desvio padrão de um conjunto de números resumem o seu centro e a sua dispersão (matemática).

6.1 O caderno e o mapa

Definição 6.1 (Estação de campo, caderneta de campo)

Uma estação de campo é um lugar numerado onde um geólogo faz e registra observações: sua posição, as rochas vistas, a sua atitude e as amostras colhidas. A caderneta de campo é o registro encadernado das estações, na ordem em que foram visitadas, com seus números, esboços e medidas, anotados no local.

A caderneta é o registro primário: o que não é anotado na estação se perde, e um mapa desenhado à noite só vale tanto quanto as anotações que o sustentam. Cada estação tem um número que aparece no mapa de campo, na caderneta e em cada saco de amostra recolhido ali. Um esboço mostra o que uma lista de números não consegue — como duas unidades se encontram, para que lado estão as camadas mais novas, onde uma leitura foi feita numa superfície dobrada — e registra a sua escala e orientação. Fatos e interpretações são mantidos separados: “calcário sobre folhelho, contato nítido” é uma observação; “discordância” é uma inferência, escrita como tal.

No campo — Um dia de mapeamento

Um geólogo que mapeia planeja um caminhamento transversal à direção, de modo a encontrar cada unidade em sequência, e para em cada contato, mudança de rocha ou superfície mensurável que aparece. Em cada estação ela anota o número e a posição, esboça o que vê, mede atitudes e registra as amostras. As posições vêm de um receptor de satélite: um receptor comum, como o de um smartphone, tem precisão típica de cerca de 4.9 m4.9\,\mathrm{m} a céu aberto, pior perto de paredões e árvores, enquanto receptores de levantamento de dupla frequência ou com serviços de correção chegam a poucos centímetros. Na escala 1:10 000, 4.9 m4.9\,\mathrm{m} são meio milímetro: um receptor comum basta para o mapeamento, mas não para medir o movimento lento do terreno (Capítulo 12).

6.2 Medindo orientações

A atitude de um plano — um estrato, uma falha, uma junta — é medida com uma bússola-clinômetro: uma bússola magnética para ler azimutes, e um pêndulo ou um nível para ler ângulos a partir da horizontal. Sua borda é apoiada ao longo da direção da superfície para ler a direção, ou o instrumento é posto sobre a superfície ao longo da sua linha de maior declive para ler o mergulho e, a partir do azimute dessa linha, o sentido de mergulho.

Medindo uma atitude (esquemático). (a) A borda da bússola apoiada horizontalmente sobre o estrato dá a direção; o sentido de mergulho é perpendicular a ela, descendo pelo estrato. (b) Posto sobre a borda, ao longo da linha mais íngreme, o clinômetro dá o mergulho .
Medindo uma atitude (esquemático). (a) A borda da bússola apoiada horizontalmente sobre o estrato dá a direção; o sentido de mergulho é perpendicular a ela, descendo pelo estrato. (b) Posto sobre a borda, ao longo da linha mais íngreme, o clinômetro dá o mergulho δ\delta.

Uma linha — o eixo de uma dobra, um risco numa superfície de falha, o eixo longo de seixos — tem uma orientação própria.

Definição 6.2 (Rumo e caimento)

O rumo de uma linha é o azimute da sua projeção horizontal, medido em direção à extremidade da linha que aponta para baixo. Seu caimento é o ângulo entre a linha e a horizontal, medido no plano vertical que a contém. Uma linha que cai 20∘20{}^{\circ} em direção a 015∘015{}^{\circ} escreve-se 20→01520\to015.

Uma linha de rumo tt e caimento pp tem o vetor unitário para baixo (cos⁡psin⁡t,cos⁡pcos⁡t,−sin⁡p)(\cos p\sin t, \cos p\cos t, -\sin p), em componentes leste, norte e cima; uma linha situada em um plano de sentido de mergulho α\alpha e mergulho δ\delta cai pelo mergulho aparente desse plano no plano vertical de azimute tt, de modo que tan⁡p=tan⁡δcos⁡(α−t)\tan p = \tan\delta\cos(\alpha - t) (Teorema 5.4).

6.2.1 A declinação magnética

Uma agulha de bússola aponta para o norte magnético, não para o norte geográfico; o ângulo entre os dois é a declinação magnética, contada como positiva quando o norte magnético está a leste do norte geográfico. Mapas e as atitudes deste livro usam azimutes geográficos.

Método 6.3 (Correção de um azimute da bússola)

  1. Encontre a declinação magnética DD para o lugar e a data, a partir de um modelo do campo terrestre (leste positivo, oeste negativo).
  2. Some a ela cada azimute lido na bússola: azimute geográfico == azimute magnético +D+ D, módulo 360∘360{}^{\circ}.
  3. Não altere mergulhos nem caimentos: eles são medidos a partir da horizontal, pela gravidade, e não pela agulha.

A maioria das bússolas de campo pode ser ajustada para somar DD mecanicamente; o ajuste, e o ano para o qual foi feito, são anotados na caderneta.

Dados de 2026

Em 1º de janeiro de 2026, o World Magnetic Model (versão 2025) dá a declinação magnética como −0.47∘-0.47{}^{\circ} (oeste) em Edimburgo, variando +0.20∘+0.20{}^{\circ} por ano; −11.28∘-11.28{}^{\circ} em Reykjavik, variando +0.30∘+0.30{}^{\circ} por ano; +14.20∘+14.20{}^{\circ} (leste) em Anchorage, variando −0.28∘-0.28{}^{\circ} por ano; e +23.23∘+23.23{}^{\circ} em Wellington. Um geólogo que esquecesse a correção em Wellington deslocaria todo azimute em mais de 23∘23{}^{\circ}; quem reutilizasse um ajuste de Edimburgo de dez anos antes carregaria um erro de cerca de 2∘2{}^{\circ}.

6.2.2 Leituras repetidas

Uma única leitura de um plano de acamamento carrega erros: a superfície nunca é um plano perfeito, o instrumento não está perfeitamente ajustado, e a leitura é arredondada ao grau. Por isso o geólogo mede a mesma superfície várias vezes, ou várias superfícies de um mesmo flanco, e faz a média. Calcular a média de azimutes exige cuidado: as leituras de 355∘355{}^{\circ} e 005∘005{}^{\circ} descrevem direções separadas por 10∘10{}^{\circ}, mas a média aritmética delas, 180∘180{}^{\circ}, aponta para o sentido oposto. A média correta trabalha com vetores.

Definição 6.4 (Orientação média (média vetorial))

Para um plano de sentido de mergulho α\alpha e mergulho δ\delta, seja

n⃗=(sin⁡δsin⁡α, sin⁡δcos⁡α, cos⁡δ)\vec n = (\sin\delta\sin\alpha,\ \sin\delta\cos\alpha,\ \cos\delta)

sua normal unitária para cima, em componentes leste, norte e cima. A orientação média (ou média vetorial) de NN leituras de normais n⃗1,…,n⃗N\vec n_1, \dots, \vec n_N é o plano cuja normal é m⃗=S⃗/∥S⃗∥\vec m = \vec S/\|\vec S\|, em que S⃗=∑in⃗i\vec S = \sum_i \vec n_i é a sua resultante; Rˉ=∥S⃗∥/N\bar R = \|\vec S\|/N é o comprimento médio da resultante. O sentido de mergulho médio e o mergulho médio são αˉ=atan2⁡(SE,SN)\bar\alpha = \operatorname{atan2}(S_E, S_N) e δˉ=arccos⁡(SU/∥S⃗∥)\bar\delta = \arccos(S_U/\|\vec S\|).

Que n⃗\vec n é a normal decorre de Capítulo 4: o plano z=−tan⁡δ (xsin⁡α+ycos⁡α)z = -\tan\delta\,(x\sin\alpha + y\cos\alpha) tem a normal para cima (tan⁡δsin⁡α,tan⁡δcos⁡α,1)(\tan\delta\sin\alpha, \tan\delta\cos\alpha, 1), cujo comprimento é 1/cos⁡δ1/\cos\delta.

Proposição 6.5 (A média vetorial é a direção mais próxima)

Entre todos os vetores unitários u⃗\vec u, a normal média m⃗\vec m maximiza ∑in⃗i⋅u⃗=∑icos⁡θi(u⃗)\sum_i \vec n_i\cdot\vec u = \sum_i \cos\theta_i(\vec u), em que θi(u⃗)\theta_i(\vec u) é o ângulo entre n⃗i\vec n_i e u⃗\vec u; equivalentemente, ela minimiza ∑i∥n⃗i−u⃗∥2\sum_i \|\vec n_i - \vec u\|^2. Além disso

Rˉ=1N∑icos⁡θi,θi=θi(m⃗),\bar R = \frac1N\sum_i \cos\theta_i, \qquad \theta_i = \theta_i(\vec m),

de modo que 0<Rˉ≤10 < \bar R \le 1, com Rˉ=1\bar R = 1 apenas se todas as leituras concordam; e, quando a dispersão é pequena, o ângulo quadrático médio entre as leituras e a sua média é

θrms≈2(1−Rˉ)(radianos).\theta_{\text{rms}} \approx \sqrt{2(1 - \bar R)} \quad\text{(radianos)}.

Demonstração. ∑in⃗i⋅u⃗=S⃗⋅u⃗≤∥S⃗∥\sum_i \vec n_i\cdot\vec u = \vec S\cdot\vec u \le \|\vec S\| pela desigualdade de Cauchy–Schwarz, com igualdade exatamente quando u⃗=m⃗\vec u = \vec m. Como ∥n⃗i−u⃗∥2=2−2 n⃗i⋅u⃗\|\vec n_i - \vec u\|^2 = 2 - 2\,\vec n_i\cdot\vec u, os dois problemas são o mesmo. Com u⃗=m⃗\vec u = \vec m o limite é atingido: ∥S⃗∥=∑icos⁡θi\|\vec S\| = \sum_i\cos\theta_i, que é a fórmula de Rˉ\bar R. Por fim, cos⁡θ≈1−θ2/2\cos\theta \approx 1 - \theta^2/2 para θ\theta pequeno, logo 1−Rˉ≈1N∑iθi2/2=θrms2/21 - \bar R \approx \frac1N\sum_i\theta_i^2/2 = \theta_{\text{rms}}^2/2. ∎

De que modo erros nos dois ângulos deslocam a normal? Derivando n⃗\vec n,

∂n⃗∂δ=(cos⁡δsin⁡α, cos⁡δcos⁡α, −sin⁡δ),∂n⃗∂α=(sin⁡δcos⁡α, −sin⁡δsin⁡α, 0):\frac{\partial\vec n}{\partial\delta} = (\cos\delta\sin\alpha,\ \cos\delta\cos\alpha,\ -\sin\delta), \qquad \frac{\partial\vec n}{\partial\alpha} = (\sin\delta\cos\alpha,\ -\sin\delta\sin\alpha,\ 0):

o primeiro tem comprimento 1, o segundo comprimento sin⁡δ\sin\delta, e os dois são perpendiculares. Pequenos erros Δδ\Delta\delta e Δα\Delta\alpha portanto deslocam a normal do ângulo

Δθ≈Δδ2+sin⁡2δ Δα2.\Delta\theta \approx \sqrt{\Delta\delta^2 + \sin^2\delta\,\Delta\alpha^2}.

Num estrato suavemente inclinado, um erro no sentido de mergulho quase não muda o plano: num estrato que mergulha 12∘12{}^{\circ}, um erro de 3∘3{}^{\circ} no sentido de mergulho desloca o plano em apenas 3sin⁡12∘=0.6∘3\sin12{}^{\circ} = 0.6{}^{\circ}. O inverso é a dificuldade do geólogo de campo: o sentido de mergulho de um estrato suave é mal fixado pelo seu plano, e pequenas ondulações da superfície o espalham amplamente. O erro padrão de uma média de NN leituras independentes de desvio padrão ss é s/Ns/\sqrt N (matemática): para reduzi-lo à metade, são necessárias quatro vezes mais leituras.

Vinte e cinco leituras simuladas da estratificação do flanco leste de Varden, cuja atitude do modelo é 080.7/12.2, cada uma com erros de desvio padrão de 3 nos dois ângulos, arredondados ao grau. Linha cheia: a média; tracejada: um desvio padrão para cada lado (080.8 ± 2.9 e 12.4 ± 2.1). A média vetorial das 25 leituras é 080.9/12.3.
Vinte e cinco leituras simuladas da estratificação do flanco leste de Varden, cuja atitude do modelo é 080.7/12.2080.7/12.2, cada uma com erros de desvio padrão de 3∘3{}^{\circ} nos dois ângulos, arredondados ao grau. Linha cheia: a média; tracejada: um desvio padrão para cada lado (080.8±2.9080.8 \pm 2.9 e 12.4±2.112.4 \pm 2.1). A média vetorial das 25 leituras é 080.9/12.3080.9/12.3.

6.3 A lupa e a identificação de campo

A maioria das rochas recebe o seu nome no campo, antes de qualquer trabalho de laboratório, a partir dos minerais que uma lupa mostra e da maneira como a rocha se quebra. O geólogo observa uma superfície fresca, pois o intemperismo recobre e descolore a rocha, e anota o tamanho dos grãos (se se veem a olho nu, com a lupa ou não se veem), suas formas, se se encaixam como um mosaico ou se estão cimentados como areia, e qualquer alinhamento. Os minerais são reconhecidos pelas propriedades relembradas no início do capítulo: o brilho vítreo e a ausência de clivagem do quartzo, as duas clivagens e a brancura opaca do feldspato, as lamelas da mica, a clivagem romboédrica da calcita. A dureza é testada com uma ponta de aço: o quartzo é mais duro que o aço e a calcita muito mais mole.

Os profissionais levam um pequeno frasco conta-gotas de ácido clorídrico diluído: uma rocha carbonática libera bolhas de dióxido de carbono onde a gota cai (química). A calcita reage vigorosamente; a dolomita reage fracamente, a menos que esteja pulverizada. O ácido é manipulado com luvas e proteção para os olhos, e nunca por um leitor deste livro: a descrição é da prática profissional.

6.4 Amostras

Definição 6.6 (Amostra orientada)

Uma amostra orientada é uma amostra de rocha na qual o geólogo marcou, antes de retirá-la, a atitude de uma de suas superfícies (uma linha de direção e uma seta de mergulho, ou o rumo de uma linha), de modo que a amostra possa ser recolocada na sua posição de campo no laboratório.

Uma amostra só é útil se for representativa da unidade que ela representa — fresca, não intemperizada, não colhida de um veio ou de um bloco caído — e se a sua origem for certa. Cada uma recebe o número da estação e um número de amostra, escritos na rocha e no saco, e é listada na caderneta com a sua posição, a sua unidade e a razão pela qual foi colhida. As amostras destinadas a análises químicas ou isotópicas, cujos resultados podem ser publicados décadas depois, são acompanhadas do campo ao laboratório por um registro escrito de cada mão pela qual passam — uma cadeia de custódia — para que não reste dúvida sobre qual rocha deu qual número. Amostras orientadas são necessárias sempre que importa a direção de algo dentro da rocha: um alinhamento de minerais, uma textura vista ao microscópio, ou a direção da magnetização que a rocha adquiriu ao se formar.

6.5 Lâminas delgadas e o microscópio de polarização

Definição 6.7 (Lâmina delgada)

Uma lâmina delgada é uma fatia de rocha, colada a uma lâmina de vidro e desbastada até uma espessura padrão de 30 µm30\,\text{µ}\mathrm{m}, fina o suficiente para que a maioria dos minerais deixe passar a luz.

No laboratório — Fazendo uma lâmina delgada

No laboratório de preparação, um técnico corta um pequeno bloco da amostra com uma serra de diamante, desbasta uma face com perfeição plana e cola-o a uma lâmina de vidro com uma resina epóxi cujo índice de refração, de 1.54 a 1.55, é quase o do quartzo. Depois, a maior parte do bloco é serrada e a fatia é desbastada numa politriz rotativa com abrasivos cada vez mais finos, até ficar com 30 µm30\,\text{µ}\mathrm{m} de espessura. O técnico verifica a espessura ao microscópio pelas cores mostradas pelos grãos de quartzo (Capítulo 8), e termina com uma lamínula fina ou com uma superfície polida. Rochas porosas ou friáveis são primeiro embebidas em resina para se manterem coesas.

O estudo da lâmina é feito com um microscópio equipado com dois filtros polarizadores. A polarização linear é assunto da física: aqui basta que um filtro polarizador deixe passar apenas a luz que vibra em uma direção, e que dois filtros colocados em ângulo reto não deixem passar nada.

Definição 6.8 (Microscópio de polarização, luz plano-polarizada, polarizadores cruzados)

Um microscópio de polarização é um microscópio de luz transmitida com um filtro polarizador (o polarizador) abaixo de uma platina que gira através de 360∘360{}^{\circ} sobre uma escala graduada, e um segundo filtro polarizador (o analisador) entre a objetiva e a ocular, que pode ser movido para dentro ou para fora do caminho da luz, com a sua direção de vibração em ângulo reto com a do polarizador. Com o analisador para fora, a amostra é vista em luz plano-polarizada; com o analisador para dentro, ela é vista entre polarizadores cruzados.

O caminho da luz de um microscópio de polarização (esquemático, de baixo para cima). O polarizador e o analisador vibram em ângulo reto (setas duplas); com nada entre eles, os polarizadores cruzados dão um campo preto.
O caminho da luz de um microscópio de polarização (esquemático, de baixo para cima). O polarizador e o analisador vibram em ângulo reto (setas duplas); com nada entre eles, os polarizadores cruzados dão um campo preto.

Entre polarizadores cruzados, o vidro da lâmina, a resina e qualquer mineral isotrópico (cujas propriedades ópticas são as mesmas em todas as direções, como nos cristais cúbicos) permanecem pretos, qualquer que seja a rotação da platina. A maioria dos minerais não é isotrópica: eles alteram a polarização da luz que os atravessa e aparecem em cores de interferência que mudam quando a platina gira, e se extinguem quatro vezes em uma volta completa. Por que o fazem, e como as cores e os ângulos identificam um mineral, é o assunto de Capítulo 8. Os minerais em lâmina delgada costumam ser examinados em aumentos de cerca de 16×16\times a 400×400\times.

Um granito em lâmina delgada entre polarizadores cruzados. A biotita é marrom, a muscovita mostra cores de interferência rosa e verdes vivas, o plagioclásio é listrado pelas suas maclas, e o quartzo é branco a cinza. Fotografia de Darla Sondrol, CC0 (Wikimedia Commons).
Um granito em lâmina delgada entre polarizadores cruzados. A biotita é marrom, a muscovita mostra cores de interferência rosa e verdes vivas, o plagioclásio é listrado pelas suas maclas, e o quartzo é branco a cinza. Fotografia de Darla Sondrol, CC0 (Wikimedia Commons).

Segurança

O trabalho de campo e de laboratório é tornado seguro por regras profissionais, não pela sorte. No campo, os geólogos trabalham em duplas ou deixam um plano escrito do seu percurso e da hora de retorno; levam previsões do tempo, mapas e primeiros socorros, mantêm-se afastados do pé e da borda de falésias e de frentes de pedreira, e usam capacete e proteção para os olhos onde a rocha pode cair ou se estilhaçar; o trabalho em sítios ativos segue as regras do operador. No laboratório, serras e politrizes funcionam protegidas por guardas, com água para conter a poeira; resinas e ácidos são manipulados com luvas e óculos sob exaustão, e cada produto químico tem a sua ficha de segurança. Nenhuma dessas atividades é para um leitor deste livro somente: o capítulo descreve a prática profissional.

6.6 Exercícios

Exercício 6.1 ★

Um receptor de satélite dá posições com cerca de 4.9 m4.9\,\mathrm{m} de erro. Quanto isso representa num mapa na escala 1:10 000? E na escala 1:25 000?

Solução

Solução de Exercício 6.1.

Na escala 1:10 000, 4.9 m4.9\,\mathrm{m} tornam-se 4.9/10 000=0.49 mm4.9/10\,000 = 0.49\,\mathrm{mm}; na escala 1:25 000, 4.9/25 000=0.20 mm4.9/25\,000 = 0.20\,\mathrm{mm}, cerca da largura de um traço de lápis.

Exercício 6.2 ★

Uma bússola sem ajuste de declinação lê no estrato o sentido de mergulho 052∘052{}^{\circ}. Dê o sentido de mergulho geográfico se a leitura foi feita em Reykjavik em 1º de janeiro de 2026, e depois em Wellington no mesmo dia (caixa datada).

Solução

Solução de Exercício 6.2.

Em Reykjavik D=−11.28∘D = -11.28{}^{\circ}: 52−11.28=040.7∘52 - 11.28 = 040.7{}^{\circ}. Em Wellington D=+23.23∘D = +23.23{}^{\circ}: 52+23.23=075.2∘52 + 23.23 = 075.2{}^{\circ}. A mesma leitura de bússola significa direções separadas por 34.5∘34.5{}^{\circ}.

Exercício 6.3 ★

Um eixo de dobra cai 20∘20{}^{\circ} em direção a 015∘015{}^{\circ}. Escreva a sua orientação como no texto e dê o seu vetor unitário para baixo em componentes leste, norte e cima.

Solução

Solução de Exercício 6.3.

20→01520\to015. Com t=15∘t = 15{}^{\circ} e p=20∘p = 20{}^{\circ}, o vetor unitário para baixo é

(cos⁡20∘sin⁡15∘, cos⁡20∘cos⁡15∘, −sin⁡20∘)=(0.2432, 0.9077, −0.3420).(\cos20{}^{\circ}\sin15{}^{\circ},\ \cos20{}^{\circ}\cos15{}^{\circ},\ -\sin20{}^{\circ}) = (0.2432,\ 0.9077,\ -0.3420).

Exercício 6.4 ★

Três leituras de uma junta vertical dão os azimutes da sua normal 350∘350{}^{\circ}, 358∘358{}^{\circ} e 006∘006{}^{\circ}. Calcule a sua média aritmética e, depois, o azimute da soma dos três vetores unitários horizontais. Qual média é a correta?

Solução

Solução de Exercício 6.4.

A média aritmética é (350+358+6)/3=238∘(350 + 358 + 6)/3 = 238{}^{\circ}, quase oposta às três leituras. Os vetores unitários horizontais (sin⁡a,cos⁡a)(\sin a, \cos a) somam-se em (−0.1736−0.0349+0.1045, 0.9848+0.9994+0.9945)=(−0.1040,2.9787)(-0.1736 - 0.0349 + 0.1045,\ 0.9848 + 0.9994 + 0.9945) = (-0.1040, 2.9787), cujo azimute é atan2⁡(−0.1040,2.9787)=−2.0∘\operatorname{atan2}(-0.1040, 2.9787) = -2.0{}^{\circ}, isto é, 358.0∘358.0{}^{\circ}: a média correta, no meio das leituras.

Exercício 6.5 ★★

Cinco leituras do mergulho de um mesmo estrato são 34∘34{}^{\circ}, 37∘37{}^{\circ}, 35∘35{}^{\circ}, 33∘33{}^{\circ} e 36∘36{}^{\circ}. Calcule a sua média, o seu desvio padrão e o erro padrão da média.

Solução

Solução de Exercício 6.5.

Média 175/5=35.0∘175/5 = 35.0{}^{\circ}. Desvios −1,2,0,−2,1-1, 2, 0, -2, 1; soma dos quadrados 10; s=10/4=1.58∘s = \sqrt{10/4} = 1.58{}^{\circ}. Erro padrão 1.58/5=0.71∘1.58/\sqrt5 = 0.71{}^{\circ}.

Exercício 6.6 ★★

Um geólogo faz a média de uma leitura em cada flanco de uma dobra simétrica: 090/30090/30 e 270/30270/30. Calcule a média vetorial e Rˉ\bar R. O que deu errado?

Solução

Solução de Exercício 6.6.

As normais são (sin⁡30∘,0,cos⁡30∘)=(0.5,0,0.866)(\sin30{}^{\circ}, 0, \cos30{}^{\circ}) = (0.5, 0, 0.866) e (−0.5,0,0.866)(-0.5, 0, 0.866); S⃗=(0,0,1.732)\vec S = (0, 0, 1.732) é vertical: a média é um plano horizontal, e Rˉ=1.732/2=0.866\bar R = 1.732/2 = 0.866, cada leitura a 30∘30{}^{\circ} da média. As duas leituras não amostram uma superfície com erros: pertencem a dois flancos de uma dobra, duas populações diferentes, e a sua média não descreve nenhuma delas. Cada flanco é calculado em média separadamente; juntos eles definem o eixo da dobra, a reta comum aos dois planos, aqui horizontal e norte–sul.

Exercício 6.7 ★★

Estrias em uma superfície de acamamento de atitude 080/12080/12 têm rumo 120∘120{}^{\circ}. Qual é o seu caimento? Qual seria para o rumo 170∘170{}^{\circ}?

Solução

Solução de Exercício 6.7.

tan⁡p=tan⁡12∘cos⁡(80∘−120∘)=0.2126×0.7660=0.1628\tan p = \tan12{}^{\circ}\cos(80{}^{\circ} - 120{}^{\circ}) = 0.2126\times0.7660 = 0.1628: p=9.2∘p = 9.2{}^{\circ}, com as estrias caindo em direção a 120∘120{}^{\circ}. Para o rumo 170∘170{}^{\circ}, cos⁡(−90∘)=0\cos(-90{}^{\circ}) = 0: a linha é horizontal, ao longo da direção.

Exercício 6.8 ★★

Em Edimburgo a declinação magnética é −0.47∘-0.47{}^{\circ} em 1º de janeiro de 2026 e varia +0.20∘+0.20{}^{\circ} por ano. Supondo que a variação se mantenha constante, quando ela se anula, e qual é o seu valor em 1º de janeiro de 2030?

Solução

Solução de Exercício 6.8.

0.47/0.20=2.350.47/0.20 = 2.35 anos depois de 1º de janeiro de 2026, isto é, na primavera de 2028. Em 1º de janeiro de 2030: −0.47+4×0.20=+0.33∘-0.47 + 4\times0.20 = +0.33{}^{\circ}, a leste do norte geográfico.

Exercício 6.9 ★★

Três leituras de um mesmo estrato são 080/10080/10, 080/12080/12 e 080/14080/14. Mostre que a sua média vetorial é 080/12080/12, calcule Rˉ\bar R e a estimativa 2(1−Rˉ)\sqrt{2(1 - \bar R)} de θrms\theta_{\text{rms}}, e compare-a com o ângulo quadrático médio exato.

Solução

Solução de Exercício 6.9.

As três normais estão no plano vertical de azimute 080∘080{}^{\circ}, a 10∘10{}^{\circ}, 12∘12{}^{\circ} e 14∘14{}^{\circ} da vertical; as duas externas são simétricas em torno da do meio, de modo que a sua soma fica sobre ela: a média é 080/12080/12, com θ=2∘,0,2∘\theta = 2{}^{\circ}, 0, 2{}^{\circ}. Então Rˉ=(1+2cos⁡2∘)/3=(1+1.998782)/3=0.999594\bar R = (1 + 2\cos2{}^{\circ})/3 = (1 + 1.998782)/3 = 0.999594, e 2(1−Rˉ)=0.000812=0.028 50 rad=1.633∘\sqrt{2(1 - \bar R)} = \sqrt{0.000812} = 0.028\,50\,\mathrm{rad} = 1.633{}^{\circ}; exatamente, θrms=(4+0+4)/3=1.633∘\theta_{\text{rms}} = \sqrt{(4 + 0 + 4)/3} = 1.633{}^{\circ}.

Exercício 6.10 ★★★

Uma lâmina delgada corta um grão esférico de raio rr a uma distância hh do seu centro, com hh igualmente provável em qualquer ponto entre 0 e rr. Mostre que o raio médio do círculo visto na seção é πr/4\pi r/4. Grãos de quartzo com 0.50 mm0.50\,\mathrm{mm} de diâmetro aparecem, em média, com que tamanho em lâmina delgada?

Solução

Solução de Exercício 6.10.

A seção é um círculo de raio r2−h2\sqrt{r^2 - h^2}. Sua média é 1r∫0rr2−h2 dh=1r⋅πr24=πr4\frac1r\int_0^r\sqrt{r^2 - h^2}\,\mathrm dh = \frac1r\cdot\frac{\pi r^2}{4} = \frac{\pi r}{4}, pois a integral é a área de um quarto de disco. Grãos de 0.50 mm0.50\,\mathrm{mm} de diâmetro aparecem, em média, com 0.50×π/4=0.39 mm0.50\times\pi/4 = 0.39\,\mathrm{mm} de diâmetro: a lâmina delgada subestima os tamanhos de grão.

Exercício 6.11 ★★★

Mostre que, se cada sentido de mergulho de um conjunto de leituras é aumentado do mesmo ângulo DD, o sentido de mergulho da sua média vetorial aumenta de DD, e o seu mergulho não muda. Por que isso importa para a correção da declinação?

Solução

Solução de Exercício 6.11.

A rotação de DD em torno da vertical, (x,y,z)↦(xcos⁡D+ysin⁡D, −xsin⁡D+ycos⁡D, z)(x, y, z) \mapsto (x\cos D + y\sin D,\ -x\sin D + y\cos D,\ z), leva (sin⁡δsin⁡α,sin⁡δcos⁡α,cos⁡δ)(\sin\delta\sin\alpha, \sin\delta\cos\alpha, \cos\delta) a (sin⁡δsin⁡(α+D),sin⁡δcos⁡(α+D),cos⁡δ)(\sin\delta\sin(\alpha + D), \sin\delta\cos(\alpha + D), \cos\delta): ela soma DD a cada sentido de mergulho. Sendo linear, leva a resultante S⃗\vec S à resultante das normais giradas; ela conserva os comprimentos e a componente vertical, de modo que o mergulho médio arccos⁡(SU/∥S⃗∥)\arccos(S_U/\|\vec S\|) não muda, e gira a parte horizontal de S⃗\vec S de DD, de modo que o sentido de mergulho médio aumenta de DD. Corrigir cada leitura pela declinação, ou apenas a sua média, dá o mesmo resultado.

Exercício 6.12 ★★★

Em um estrato que mergulha 12∘12{}^{\circ}, a normal de uma leitura única se dispersa com desvio padrão de 2∘2{}^{\circ} em cada uma de duas direções perpendiculares: ao longo da linha de maior mergulho, o que muda o mergulho, e através dela, o que muda o sentido de mergulho. Quantas leituras são necessárias para um erro padrão de 0.5∘0.5{}^{\circ} no mergulho médio? E de 1∘1{}^{\circ} no sentido de mergulho médio?

Solução

Solução de Exercício 6.12.

A dispersão ao longo da linha de maior mergulho é uma dispersão do mergulho: o erro padrão é 2/N≤0.52/\sqrt N \le 0.5 para N≥16N \ge 16. Transversalmente, uma rotação da normal de 2∘2{}^{\circ} muda o sentido de mergulho de 2/sin⁡12∘=9.62∘2/\sin12{}^{\circ} = 9.62{}^{\circ}; o erro padrão do sentido de mergulho médio é 9.62/N≤19.62/\sqrt N \le 1 para N≥92.5N \ge 92.5, isto é, 93 leituras. Um mergulho suave se conhece depressa; a sua direção, não.

6.7 Problema: uma temporada de campo no flanco leste de Varden

Problema 6.1

Problema de fim de semana — média de doze leituras de bússola, medida da sua dispersão, correção delas e comparação com as sondagens

Um geólogo mediu a estratificação do flanco leste do anticlinal de Varden em doze estações, com a bússola ajustada para a declinação, arredondando ao grau. A tabela dá cada leitura (sentido de mergulho/mergulho) e as componentes de sua normal unitária para cima n⃗=(nE,nN,nU)\vec n = (n_E, n_N, n_U), arredondadas a quatro casas decimais.

leituranEn_EnNn_NnUn_UleituranEn_EnNn_NnUn_U
1076/11076/110.18510.04620.98167083/11083/110.18940.02330.9816
2081/13081/130.22220.03520.97448083/12083/120.20640.02530.9781
3078/16078/160.26960.05730.96139085/12085/120.20710.01810.9781
4081/11081/110.18850.02980.981610078/11078/110.18660.03970.9816
5076/10076/100.16850.04200.984811081/13081/13
6083/14083/140.24010.02950.970312082/11082/11

Parte I — A atitude média.

  1. Calcule as médias aritméticas dos doze sentidos de mergulho e dos doze mergulhos.
  2. Dê um exemplo de duas leituras para as quais a média aritmética dos sentidos de mergulho é absurda, e diga por que ela é segura aqui.
  3. Mostre que n⃗=(sin⁡δsin⁡α,sin⁡δcos⁡α,cos⁡δ)\vec n = (\sin\delta\sin\alpha, \sin\delta\cos\alpha, \cos\delta) é um vetor unitário perpendicular à linha de mergulho e à linha de direção do plano α/δ\alpha/\delta.
  4. Complete a tabela para as leituras 11 e 12.
  5. Calcule a resultante S⃗\vec S das doze normais.
  6. Calcule ∥S⃗∥\|\vec S\| e o comprimento médio da resultante Rˉ\bar R.
  7. Deduza a média vetorial: o seu sentido de mergulho e o seu mergulho.

Parte II — A dispersão.

  1. Calcule os desvios padrão amostrais dos sentidos de mergulho e dos mergulhos.
  2. Usando Proposição 6.5, estime o ângulo quadrático médio θrms\theta_{\text{rms}} entre as leituras e a sua média, em graus.
  3. Preveja θrms\theta_{\text{rms}} a partir dos dois desvios padrão da questão 8 e da fórmula de erro do capítulo, e compare.
  4. Qual dos dois desvios padrão contribui mais para θrms\theta_{\text{rms}}, e por quê?
  5. Calcule os erros padrão do mergulho médio e do sentido de mergulho médio.
  6. A dispersão dos sentidos de mergulho, de 2.9∘2.9{}^{\circ}, é sinal de medição descuidada? Explique.

Parte III — A declinação.

  1. Uma segunda geóloga esqueceu de ajustar a declinação. As suas doze leituras têm a média vetorial 083.1/12.1083.1/12.1 em azimutes magnéticos. Suponha que a declinação magnética nas Colinas de Varden naquele ano seja de 2.5∘2.5{}^{\circ} para oeste. Qual é a sua média em azimutes geográficos?
  2. Por que o seu mergulho médio está certo sem correção?
  3. Ela poderia ter corrigido cada leitura antes de fazer a média, em vez da média? Isso muda a resposta (Exercício 6.11)?
  4. Dez anos depois, um estudante reutiliza o ajuste de declinação dela enquanto a declinação mudou 0.2∘0.2{}^{\circ} por ano. Qual é o tamanho do erro, comparado com o erro padrão da questão 12?
  5. Dê a direção da atitude média do primeiro geólogo pela regra da mão direita.

Parte IV — Bússola e sondagens.

  1. A partir de três sondagens, Capítulo 4 encontrou para a base do calcário a atitude 080.6/12.2080.6/12.2. Compare-a com a média vetorial da questão 7, ângulo a ângulo.
  2. Calcule o ângulo entre as duas normais.
  3. O erro padrão da direção média é cerca de θrms/N\theta_{\text{rms}}/\sqrt N. A diferença da questão 20 é significativa?
  4. Quantas leituras reduziriam esse erro padrão à metade?
  5. Cite dois erros que nenhum número de leituras reduziria.
  6. Dê a atitude média do flanco leste a partir das doze leituras, na forma sentido de mergulho/mergulho arredondada ao grau.
Solução

Solução de Problema 6.1.

1. Sentidos de mergulho: 967/12=80.6∘967/12 = 80.6{}^{\circ}; mergulhos: 145/12=12.1∘145/12 = 12.1{}^{\circ}.

2. 355∘355{}^{\circ} e 005∘005{}^{\circ} têm média 180∘180{}^{\circ}, a direção oposta. Aqui todos os sentidos de mergulho estão entre 076∘076{}^{\circ} e 085∘085{}^{\circ}, longe do salto em 000∘000{}^{\circ}, de modo que a média aritmética funciona.

3. ∥n⃗∥2=sin⁡2δ(sin⁡2α+cos⁡2α)+cos⁡2δ=1\|\vec n\|^2 = \sin^2\delta(\sin^2\alpha + \cos^2\alpha) + \cos^2\delta = 1. A linha de mergulho para baixo tem a direção (cos⁡δsin⁡α,cos⁡δcos⁡α,−sin⁡δ)(\cos\delta\sin\alpha, \cos\delta\cos\alpha, -\sin\delta), e o seu produto escalar com n⃗\vec n é sin⁡δcos⁡δ−cos⁡δsin⁡δ=0\sin\delta\cos\delta - \cos\delta\sin\delta = 0; a linha de direção é horizontal e perpendicular ao sentido de mergulho, (cos⁡α,−sin⁡α,0)(\cos\alpha, -\sin\alpha, 0), e o seu produto escalar com n⃗\vec n é sin⁡δsin⁡αcos⁡α−sin⁡δcos⁡αsin⁡α=0\sin\delta\sin\alpha\cos\alpha - \sin\delta\cos\alpha\sin\alpha = 0.

4. A leitura 11 é a mesma que a 2: (0.2222,0.0352,0.9744)(0.2222, 0.0352, 0.9744). A leitura 12:

(sin⁡11∘sin⁡82∘, sin⁡11∘cos⁡82∘, cos⁡11∘)=(0.1890, 0.0266, 0.9816).(\sin11{}^{\circ}\sin82{}^{\circ},\ \sin11{}^{\circ}\cos82{}^{\circ},\ \cos11{}^{\circ}) = (0.1890,\ 0.0266,\ 0.9816).

5. S⃗=(2.4747, 0.4082, 11.7294)\vec S = (2.4747,\ 0.4082,\ 11.7294).

6. ∥S⃗∥=6.1241+0.1666+137.5788=11.99457\|\vec S\| = \sqrt{6.1241 + 0.1666 + 137.5788} = 11.99457, e Rˉ=11.99457/12=0.999547\bar R = 11.99457/12 = 0.999547.

7. αˉ=atan2⁡(2.4747,0.4082)=80.6∘\bar\alpha = \operatorname{atan2}(2.4747, 0.4082) = 80.6{}^{\circ} e δˉ=arccos⁡(11.7294/11.99457)=arccos⁡0.977893=12.1∘\bar\delta = \arccos(11.7294/11.99457) = \arccos 0.977893 = 12.1{}^{\circ}: a média vetorial é 080.6/12.1080.6/12.1, a mesma das médias aritméticas aqui.

8. Sentidos de mergulho: s=2.94∘s = 2.94{}^{\circ}; mergulhos: s=1.68∘s = 1.68{}^{\circ}.

9. θrms≈2×0.000453=0.0301 rad=1.72∘\theta_{\text{rms}} \approx \sqrt{2\times0.000453} = 0.0301\,\mathrm{rad} = 1.72{}^{\circ}.

10. 1.682+(sin⁡12.1∘×2.94)2=2.82+0.38=1.79∘\sqrt{1.68^2 + (\sin12.1{}^{\circ}\times2.94)^2} = \sqrt{2.82 + 0.38} = 1.79{}^{\circ}, próximo de 1.72∘1.72{}^{\circ}: as leituras se comportam como o modelo de erro prevê, dentro dos efeitos do arredondamento ao grau e de uma pequena amostra.

11. O mergulho: ele contribui com 2.82 dos 3.20 (em graus quadrados). O sentido de mergulho conta apenas por meio de sin⁡δ=0.21\sin\delta = 0.21, porque num estrato suave uma mudança do sentido de mergulho gira o plano muito pouco.

12. Mergulho médio: 1.68/12=0.48∘1.68/\sqrt{12} = 0.48{}^{\circ}; sentido de mergulho médio: 2.94/12=0.85∘2.94/\sqrt{12} = 0.85{}^{\circ}.

13. Não: 2.9∘2.9{}^{\circ} de sentido de mergulho num estrato que mergulha 12∘12{}^{\circ} são apenas 2.9sin⁡12.1∘=0.6∘2.9\sin12.1{}^{\circ} = 0.6{}^{\circ} de giro do plano, menos que os 1.7∘1.7{}^{\circ} dos mergulhos. Qualquer leve ondulação de uma superfície de acamamento suave espalha amplamente o seu sentido de mergulho.

14. D=−2.5∘D = -2.5{}^{\circ}: 83.1−2.5=080.6∘83.1 - 2.5 = 080.6{}^{\circ}; a sua média é 080.6/12.1080.6/12.1, a mesma do primeiro geólogo.

15. O mergulho é lido com o clinômetro, em relação à vertical dada pela gravidade; a agulha não tem papel nisso.

16. Sim: uma rotação em torno da vertical desloca toda leitura e a média do mesmo ângulo (Exercício 6.11); a resposta é a mesma.

17. 10×0.2=2∘10\times0.2 = 2{}^{\circ} de erro em cada sentido de mergulho, mais que o dobro do erro padrão de 0.85∘0.85{}^{\circ}: um erro sistemático que a média não consegue detectar.

18. 80.6−90=350.6∘80.6 - 90 = 350.6{}^{\circ}; a atitude é direção 351∘351{}^{\circ}, mergulho 12∘12{}^{\circ} para leste.

19. Sentidos de mergulho 080.6080.6 e 080.6080.6: nenhuma diferença com esta precisão; mergulhos 12.112.1 e 12.212.2: 0.1∘0.1{}^{\circ}.

20. As normais (sin⁡12.2∘sin⁡80.6∘,sin⁡12.2∘cos⁡80.6∘,cos⁡12.2∘)(\sin12.2{}^{\circ}\sin80.6{}^{\circ}, \sin12.2{}^{\circ}\cos80.6{}^{\circ}, \cos12.2{}^{\circ}) e S⃗/∥S⃗∥\vec S/\|\vec S\| fazem um ângulo de 0.13∘0.13{}^{\circ}.

21. 1.72/12=0.50∘1.72/\sqrt{12} = 0.50{}^{\circ}; a diferença, 0.13∘0.13{}^{\circ}, é um quarto disso: não significativa. A bússola e as sondagens concordam.

22. Quatro vezes mais: 48 leituras.

23. Por exemplo: um ajuste de declinação errado ou desatualizado; uma bússola desviada por ferro próximo (um veículo, ferramentas, rochas magnéticas); um clinômetro desajustado; leituras feitas só nas superfícies mais expostas, que podem não representar o flanco. A média reduz os erros aleatórios, e não os sistemáticos.

24. A atitude média do flanco leste é 081/12: sentido de mergulho 081∘081{}^{\circ}, mergulho 12∘12{}^{\circ}.

本章定义的术语

在术语表中查看全部 957 个术语