Chemistry · Livro 1 · Grades 1–12

Química dos ensinos fundamental e médio

Química dos ensinos fundamental e médio · Grades 1–12

23Camadas eletrônicas e tabela periódica

O neônio brilha em vermelho-alaranjado num letreiro; o sódio, um metal mole, pega fogo na água; o cloro é um gás amarelo-esverdeado sufocante. No entanto, os átomos deles diferem por apenas um ou dois prótons: o neônio tem 10, o sódio 11, o cloro 17. Por que vizinhos na tabela periódica se comportam de modo tão diferente, enquanto o sódio e o potássio, distantes em número atômico, se comportam de modo tão parecido? A resposta está no modo como os elétrons de um átomo estão organizados.

O que você já sabe

Um átomo tem ZZ prótons no núcleo e, quando neutro, ZZ elétrons em volta dele (Capítulo 16). A tabela periódica ordena os elementos por ZZ em períodos (linhas) e grupos (colunas); os elementos de um grupo se comportam de modo parecido (Capítulo 20). Os átomos ganham ou perdem elétrons e viram íons (Capítulo 17).

23.1 A configuração eletrônica

Definição 23.1 (Camadas, subníveis e configuração eletrônica)

Os elétrons de um átomo estão organizados em camadas, numeradas n=1,2,3,…n = 1, 2, 3, \ldots do núcleo para fora; quanto maior nn, mais longe do núcleo e menos presos estão os elétrons. Cada camada se divide em subníveis, designados por uma letra: a camada 1 tem um subnível s (1s), a camada 2 um subnível s e um p (2s, 2p), a camada 3 tem 3s e 3p (e 3d, visto mais tarde). Um subnível s comporta no máximo 2 elétrons, um subnível p no máximo 6. A configuração eletrônica de um átomo lista os seus subníveis ocupados, com os seus números de elétrons como expoentes: 1s2 2s2 2p41\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^4 para o oxigênio.

Método 23.2 (Escrever uma configuração eletrônica, até Z=20Z = 20)

  1. Conte os elétrons: ZZ para um átomo neutro.
  2. Preencha os subníveis nesta ordem, cada um até o seu máximo antes de começar o seguinte:

    1s→2s→2p→3s→3p→4s.1\mathrm{s} \to 2\mathrm{s} \to 2\mathrm{p} \to 3\mathrm{s} \to 3\mathrm{p} \to 4\mathrm{s}.
  3. Verifique que os expoentes somam o número de elétrons.

Sódio, Z=11Z = 11: 1s2 2s2 2p6 3s11\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^6\,3\mathrm{s}^1. Cloro, Z=17Z = 17: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p51\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^6\,3\mathrm{s}^2\,3\mathrm{p}^5. Cálcio, Z=20Z = 20: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s21\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^6\,3\mathrm{s}^2\,3\mathrm{p}^6\,4\mathrm{s}^2.

A ordem de preenchimento, até Z = 20. Cada caixinha é um lugar para um elétron: um subnível s tem 2 lugares, um subnível p tem 6.
A ordem de preenchimento, até Z=20Z = 20. Cada caixinha é um lugar para um elétron: um subnível s tem 2 lugares, um subnível p tem 6.

23.2 Os elétrons de valência

Definição 23.3 (Elétrons de valência e elétrons internos)

Os elétrons da camada ocupada mais externa (a camada de maior nn) são os elétrons de valência; os outros são os elétrons internos. Só os elétrons de valência participam das reações químicas.

Exemplo 23.4 (Contar os elétrons de valência)

Oxigênio, 1s2 2s2 2p41\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^4: camada externa n=2n = 2, 2+4=62 + 4 = 6 elétrons de valência. Sódio, …3s1\ldots 3\mathrm{s}^1: 1 elétron de valência. Cloro, …3s2 3p5\ldots 3\mathrm{s}^2\,3\mathrm{p}^5: 7. Neônio, 1s2 2s2 2p61\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^6: 8, uma camada completa.

23.3 A tabela reconstruída a partir das configurações

Proposição 23.5 (Período e grupo a partir da configuração)

Para os elementos até Z=20Z = 20:

  • o período de um elemento é o número nn da sua camada externa;
  • os elementos de um mesmo grupo têm o mesmo número de elétrons de valência — um no grupo 1, dois no grupo 2, de três a oito nos grupos 13 a 18 (o hélio, com 2, é uma exceção).

As duas colunas da esquerda, em que os últimos elétrons entram num subnível s, formam o bloco s; os grupos 13 a 18 formam o bloco p.

Os vinte primeiros elementos, com o número de elétrons em cada camada embaixo do símbolo (2.8.1 para o sódio: 2 na camada 1, 8 na camada 2, 1 na camada 3). As cores marcam os blocos s e p.
Os vinte primeiros elementos, com o número de elétrons em cada camada embaixo do símbolo (2.8.12.8.1 para o sódio: 2 na camada 1, 8 na camada 2, 1 na camada 3). As cores marcam os blocos s e p.

23.4 As famílias

Definição 23.6 (Famílias químicas)

Uma família química é um grupo da tabela periódica cujos elementos compartilham as suas principais propriedades químicas. Três famílias têm nome: os metais alcalinos (o grupo 1, menos o hidrogênio: lítio, sódio, potássio…), metais moles que reagem fortemente com a água; os halogênios (grupo 17: flúor, cloro, bromo, iodo), não metais coloridos e reativos; e os gases nobres (grupo 18: hélio, neônio, argônio…), que quase não reagem com nada.

Proposição 23.7 (Por que uma família se comporta igual)

Os elementos de uma família têm o mesmo número de elétrons de valência, e a química é assunto dos elétrons de valência: o lítio, o sódio e o potássio têm todos um, os halogênios sete, os gases nobres uma camada externa completa.

As famílias da tabela periódica: metais alcalinos, metais alcalinoterrosos (grupo 2), halogênios e gases nobres.
As famílias da tabela periódica: metais alcalinos, metais alcalinoterrosos (grupo 2), halogênios e gases nobres.
O sódio, um metal alcalino, cortado com uma faca: mole e prateado quando recém-cortado, ele escurece na hora ao ar. Foto: Dnn87, CC BY-SA 3.0.
O cloro, um halogênio: um gás amarelo-esverdeado, aqui lacrado numa ampola de vidro. Foto: W. Oelen, CC BY-SA 3.0.

No laboratório — O sódio na água

Atrás de uma tela, o professor joga um pedaço de sódio do tamanho de um grão de arroz numa bacia grande com água. Ele flutua, derrete numa bolinha brilhante e dispara de um lado para o outro, chiando, até sumir; o gás liberado é o hidrogênio, e a água que fica é básica.

Segurança

Sódio: libera hidrogênio inflamável com a água (GHS02), provoca queimaduras graves (GHS05). Cloro: um gás oxidante (GHS03), tóxico se inalado (GHS06), também irritante e muito tóxico para os organismos aquáticos. Os dois só são manuseados pelo professor.

23.5 Os íons estáveis e a regra dos gases nobres

Definição 23.8 (Regras do dueto e do octeto)

Os gases nobres, com uma camada externa completa, quase não reagem: a configuração deles é especialmente estável. Quando os átomos dos primeiros elementos formam íons, eles ganham ou perdem elétrons de modo a alcançar a configuração do gás nobre mais próximo: dois elétrons na camada 1, como o hélio, para os átomos mais leves — a regra do dueto — e oito elétrons na camada externa, como o neônio ou o argônio, para os outros — a regra do octeto.

Exemplo 23.9 (Íons previstos pela regra)

O sódio, 2.8.12.8.1, perde o seu único elétron de valência: NaX+\ce{Na+}, 2.82.8, como o neônio. O magnésio, 2.8.22.8.2, perde dois: MgX2+\ce{Mg^{2+}}. O alumínio, 2.8.32.8.3, perde três: AlX3+\ce{Al^{3+}}. O cloro, 2.8.72.8.7, ganha um: ClX−\ce{Cl-}, 2.8.82.8.8, como o argônio. O oxigênio, 2.62.6, ganha dois: OX2−\ce{O^{2-}}. O enxofre, 2.8.62.8.6: SX2−\ce{S^{2-}}. O lítio, 2.12.1, perde um e fica com 22, como o hélio: LiX+\ce{Li+}.

O íon sódio tem a configuração do neônio, o gás nobre mais próximo.
O íon sódio tem a configuração do neônio, o gás nobre mais próximo.

Observação 23.10 (Limites da regra)

A regra funciona bem para os vinte primeiros elementos e os seus íons simples. Muitos elementos, como o ferro (FeX2+\ce{Fe^{2+}} e FeX3+\ce{Fe^{3+}}), não a seguem; as razões, e uma descrição melhor dos elétrons, são dadas no volume do primeiro ano da universidade.

23.6 Exercícios

Exercício 23.1 ★

Escreva as configurações eletrônicas do carbono (Z=6Z = 6), do nitrogênio (Z=7Z = 7) e do magnésio (Z=12Z = 12).

Solução

Solução de Exercício 23.1.

C: 1s2 2s2 2p21\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^2. N: 1s2 2s2 2p31\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^3. Mg: 1s2 2s2 2p6 3s21\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^6\,3\mathrm{s}^2.

Exercício 23.2 ★

Quantos elétrons de valência têm o carbono, o nitrogênio e o magnésio?

Solução

Solução de Exercício 23.2.

Carbono 4, nitrogênio 5, magnésio 2.

Exercício 23.3 ★

Em que período e em que grupo está o elemento de configuração 1s2 2s2 2p6 3s2 3p31\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^6\,3\mathrm{s}^2\,3\mathrm{p}^3?

Solução

Solução de Exercício 23.3.

Camada externa n=3n = 3: período 3. 2+3=52 + 3 = 5 elétrons de valência: grupo 15 (fósforo).

Exercício 23.4 ★

Dê o nome das três famílias deste capítulo e dois elementos de cada uma.

Solução

Solução de Exercício 23.4.

Metais alcalinos (lítio, sódio, potássio); halogênios (flúor, cloro, bromo, iodo); gases nobres (hélio, neônio, argônio).

Exercício 23.6 ★★

Usando a regra dos gases nobres, dê o íon formado pelo potássio (Z=19Z = 19) e pelo flúor (Z=9Z = 9), com as suas configurações.

Solução

Solução de Exercício 23.6.

K, 2.8.8.12.8.8.1, perde um: KX+\ce{K+}, 1s2 2s2 2p6 3s2 3p61\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^6\,3\mathrm{s}^2\,3\mathrm{p}^6 (argônio). F, 2.72.7, ganha um: FX−\ce{F-}, 1s2 2s2 2p61\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^6 (neônio).

Exercício 23.7 ★★

Um elemento tem 2 elétrons na terceira camada, e a terceira camada é a sua camada externa. Dê a sua configuração, o seu número atômico e o seu nome.

Solução

Solução de Exercício 23.7.

1s2 2s2 2p6 3s21\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^6\,3\mathrm{s}^2: Z=12Z = 12, magnésio.

Exercício 23.8 ★★

Usando os íons estáveis, escreva a fórmula do composto iônico formado pelo magnésio e pelo cloro, e depois pelo alumínio e pelo oxigênio.

Solução

Solução de Exercício 23.8.

MgX2+\ce{Mg^{2+}} e ClX−\ce{Cl-}: MgClX2\ce{MgCl2}. AlX3+\ce{Al^{3+}} e OX2−\ce{O^{2-}}: AlX2OX3\ce{Al2O3}.

Exercício 23.9 ★★

Olhe a tabela dos vinte primeiros elementos. Que elementos têm o mesmo número de elétrons de valência que o oxigênio?

Solução

Solução de Exercício 23.9.

O enxofre (6 elétrons de valência, 2.8.62.8.6), no mesmo grupo, o 16.

Exercício 23.10 ★★

Por que o neônio, ao contrário do sódio e do cloro, não forma íons nas reações químicas?

Solução

Solução de Exercício 23.10.

A camada externa dele já está completa (oito elétrons): ele não tem nada a ganhar perdendo ou ganhando elétrons.

Exercício 23.11 ★★

O íon XX2+\ce{X^{2+}} tem a configuração do argônio. Encontre XX.

Solução

Solução de Exercício 23.11.

O argônio tem 18 elétrons; XX2+\ce{X^{2+}} perdeu 2, então X tem 20: o cálcio.

Exercício 23.13 ★★★

O potássio reage com a água de modo ainda mais violento que o sódio. Usando a distância do elétron de valência ao núcleo, sugira por quê.

Solução

Solução de Exercício 23.13.

O elétron de valência dele está na camada 4, mais longe do núcleo que o do sódio, na camada 3: menos preso, ele é perdido com mais facilidade.

Exercício 23.14 ★★★

Dê as configurações de SX2−\ce{S^{2-}}, ClX−\ce{Cl-}, KX+\ce{K+} e CaX2+\ce{Ca^{2+}}. O que elas têm em comum?

Solução

Solução de Exercício 23.14.

Os quatro têm 18 elétrons e a configuração do argônio:

1s2 2s2 2p6 3s2 3p6.1\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^6\,3\mathrm{s}^2\,3\mathrm{p}^6.

Exercício 23.15 ★★★

Um elemento do período 3 forma o íon YX3−\ce{Y^{3-}}. Encontre o seu grupo, a sua configuração e o seu nome.

Solução

Solução de Exercício 23.15.

Ele ganha 3 elétrons para alcançar um octeto: tem 5 elétrons de valência, grupo 15. No período 3, é o fósforo:

1s2 2s2 2p6 3s2 3p3.1\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^6\,3\mathrm{s}^2\,3\mathrm{p}^3.

23.7 Problema: rubi, safira e coríndon

Problema 23.1

Problema de fim de semana — os elétrons por trás de uma pedra preciosa: de duas configurações ao número de elétrons transferidos num grama

Os rubis e as safiras são formas preciosas do coríndon, um composto iônico de alumínio e oxigênio; um traço de outros metais dá a eles as suas cores. O coríndon é duro o bastante para riscar quase tudo, e o coríndon em pó é usado para polir lentes. Tome a massa de um núcleon como 1.67×10−27 kg1.67 \times 10^{-27}\,\mathrm{kg}; o alumínio-27 tem 27 núcleons, o oxigênio-16 tem 16.

Parte I — Os átomos.

  1. Dê os números de prótons e de elétrons de um átomo de alumínio (Z=13Z = 13) e de um átomo de oxigênio (Z=8Z = 8).
  2. Escreva as suas configurações eletrônicas.
  3. Quantos elétrons de valência tem cada um? Em que período e em que grupo está cada um?
  4. O alumínio é um metal ou um não metal? E o oxigênio?

Parte II — Os íons.

  1. Usando a regra do octeto, que íon o alumínio forma? Escreva a sua configuração.
  2. Que íon o oxigênio forma? Escreva a sua configuração.
  3. Que gás nobre tem a mesma configuração que os dois íons?
  4. Quantos elétrons um átomo de alumínio perde, e quantos um átomo de oxigênio ganha?

Parte III — A fórmula.

  1. Encontre a fórmula do coríndon, o composto neutro desses íons.
  2. Numa unidade de fórmula, quantos elétrons são perdidos pelos átomos de alumínio? E ganhos pelos átomos de oxigênio?
  3. Por que esses dois números têm de ser iguais?
  4. Um rubi contém um traço de íons cromo CrX3+\ce{Cr^{3+}} no lugar de alguns AlX3+\ce{Al^{3+}}. Por que um íon CrX3+\ce{Cr^{3+}} pode tomar o lugar de um íon AlX3+\ce{Al^{3+}} sem desequilibrar as cargas?

Parte IV — Um grama de coríndon.

  1. Quantos núcleons há numa unidade de fórmula de coríndon?
  2. Calcule a massa de uma unidade de fórmula (desprezando os elétrons).
  3. Quantas unidades de fórmula há em 1 g1\,\mathrm{g} de coríndon?
  4. Quantos íons AlX3+\ce{Al^{3+}} e quantos íons OX2−\ce{O^{2-}} isso representa?
  5. Por que os elétrons podem ser desprezados na questão 14?
  6. Quantos elétrons foram transferidos do alumínio para o oxigênio para formar 1 g1\,\mathrm{g} de coríndon?
Solução

Solução de Problema 23.1.

1. Alumínio: 13 prótons, 13 elétrons. Oxigênio: 8 prótons, 8 elétrons.

2. Al: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p11\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^6\,3\mathrm{s}^2\,3\mathrm{p}^1. O: 1s2 2s2 2p41\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^4.

3. Al: 3 elétrons de valência, período 3, grupo 13. O: 6, período 2, grupo 16.

4. O alumínio é um metal, o oxigênio um não metal.

5. AlX3+\ce{Al^{3+}}: 1s2 2s2 2p61\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^6.

6. OX2−\ce{O^{2-}}: 1s2 2s2 2p61\mathrm{s}^2\,2\mathrm{s}^2\,2\mathrm{p}^6.

7. O neônio.

8. O alumínio perde 3, o oxigênio ganha 2.

9. 2×(+3)+3×(−2)=02 \times (+3) + 3 \times (-2) = 0: AlX2OX3\ce{Al2O3}.

10. Perdidos: 2×3=62 \times 3 = 6. Ganhos: 3×2=63 \times 2 = 6.

11. Os elétrons não são criados nem destruídos: os que o alumínio perde são exatamente os que o oxigênio ganha, e o composto é neutro.

12. Ele tem a mesma carga, +3+3: as cargas do cristal continuam equilibradas.

13. 2×27+3×16=1022 \times 27 + 3 \times 16 = 102 núcleons.

14. 102×1.67×10−27=1.70×10−25 kg102 \times 1.67 \times 10^{-27} = 1.70 \times 10^{-25}\,\mathrm{kg}.

15. 10−3/1.70×10−25≈5.87×102110^{-3} / 1.70 \times 10^{-25} \approx 5.87 \times 10^{21} unidades de fórmula.

16. 2×5.87×1021=1.17×10222 \times 5.87 \times 10^{21} = 1.17 \times 10^{22} íons AlX3+\ce{Al^{3+}}; 3×5.87×1021=1.76×10223 \times 5.87 \times 10^{21} = 1.76 \times 10^{22} íons OX2−\ce{O^{2-}}.

17. Um elétron é cerca de 1836 vezes mais leve que um núcleon; os 50 elétrons de uma unidade de fórmula pesam menos de três centésimos de um núcleon.

18. 6×5.87×1021≈3.5×10226 \times 5.87 \times 10^{21} \approx 3.5 \times 10^{22} elétrons transferidos para 1 g1\,\mathrm{g} de coríndon.

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