Physique universitaire — 3e année · Bachelor Year 3
2Mécanique hamiltonienne
Photographiez mille fois un pendule et portez, pour chaque cliché, son angle en fonction de son moment cinétique : les points se rangent sur une courbe fermée, et tout mouvement possible du pendule est une telle courbe — petites oscillations sur des ovales emboîtés, tours complets sur des lignes ondulées au-dessus et au-dessous, et entre les deux une unique courbe croisée qui sépare les deux régimes. Cette image, le portrait de phase, est le cœur de la reformulation que Hamilton donna de la mécanique en 1833 : l’état d’un système est un point dans l’espace des coordonnées et des moments, son évolution est un écoulement dans cet espace, et cet écoulement est engendré par une seule fonction, l’énergie, à travers deux équations du premier ordre d’une belle symétrie. Le gain n’est pas la facilité des calculs — Lagrange l’emporte le plus souvent — mais la bonne géométrie : l’écoulement conserve le volume dans l’espace des phases, ce qui fondera la physique statistique ; et son squelette algébrique, le crochet de Poisson, est exactement ce que la mécanique quantique promouvra en commutateur. Ce chapitre est la charnière entre la mécanique des objets et la physique du vingtième siècle.
2.1 De Lagrange à Hamilton
Définition 2.1 (Hamiltonien et équations canoniques)
Pour un système de lagrangien , exprimons les vitesses en fonction des moments et définissons le hamiltonien comme la transformée de Legendre
fonction des coordonnées et des moments. L’espace de dimension des est l’espace des phases ; un seul de ses points — un état — détermine tout l’avenir et tout le passé du système par les équations canoniques du Théorème 2.2.
Théorème 2.2 (Équations de Hamilton)
Les équations d’Euler–Lagrange équivalent aux équations du premier ordre
Démonstration. Différentions comme fonction de : . Les termes en se compensent par la définition de — tout l’intérêt de la transformée de Legendre — et il reste . En lisant les dérivées partielles : et , qui vaut par Euler–Lagrange. (Et aussi .) ∎
Proposition 2.3 (Ce qu’est )
coïncide avec la fonction énergie du chapitre précédent : le long d’un mouvement, , donc est conservé dès qu’il ne dépend pas explicitement du temps ; et lorsque l’énergie cinétique est quadratique en les vitesses avec des contraintes indépendantes du temps, , l’énergie mécanique — écrite désormais dans les variables .
Démonstration. : la symétrie des équations canoniques annule identiquement la somme. L’identification à est Proposition 1.14. ∎
Exemple 2.4 (Deux hamiltoniens)
Masse sur un ressort : , donc
les équations canoniques , sont la paire familière. Pendule : et
Dans les deux cas est l’énergie, constante sur chaque mouvement : les mouvements sont les courbes de niveau de dans le plan .
Méthode 2.5 (La recette hamiltonienne)
(1) À partir de , calculer les moments et inverser pour les . (2) , exprimé en seulement — pour un système naturel, simplement avec réécrite en les moments. (3) Écrire les équations canoniques. (4) Tracer les courbes de niveau de : pour un degré de liberté ce sont les trajectoires, et tout le mouvement qualitatif — oscillations, rotations, équilibres, séparatrices — se lit sans rien résoudre.
2.2 L’espace des phases
Définition 2.6 (Portrait de phase, points fixes, séparatrice)
Le portrait de phase d’un système est la famille de ses trajectoires dans l’espace des phases. Un point fixe est un état où les deux équations canoniques s’annulent — un équilibre : un minimum du potentiel apparaît comme un centre entouré de courbes fermées, un maximum comme un col par lequel passe une séparatrice, la trajectoire qui partage l’espace des phases en régions de mouvements qualitativement différents.
Exemple 2.7 (Le portrait de phase du pendule)
Pour : des ovales fermés autour de — les librations, oscillations ordinaires ; des courbes ondulées à grand — les rotations, le pendule tournant par le haut ; et par les cols en la séparatrice, d’énergie , sur laquelle le pendule met un temps infini à atteindre le sommet. Un état sur la séparatrice est l’oscillation lancée exactement assez fort pour arriver à la position inversée sans la moindre marge.
Théorème 2.8 (Théorème de Liouville)
L’écoulement hamiltonien conserve le volume dans l’espace des phases : si une région d’états initiaux est entraînée par les équations canoniques, son volume (son aire, pour un degré de liberté) ne change jamais — quelle que soit la forme qu’elle prend.
Démonstration. L’écoulement dans l’espace des phases a pour champ de vitesse le couple . Sa divergence vaut
l’écoulement est incompressible, et un écoulement incompressible transporte les volumes sans les changer, comme pour les fluides du volume de deuxième année. (Le passage formel d’une divergence nulle à la conservation du volume est le théorème de transport démontré là.) ∎
Remarque 2.9 (Pourquoi Liouville compte)
Rien dans la formulation de Newton ne suggère qu’une quelconque grandeur soit incompressible. Dans l’image hamiltonienne c’est automatique — et c’est le permis de la physique statistique : lorsque nous décrivons un gaz de molécules par un nuage de points dans l’espace des phases, le théorème de Liouville dit que le nuage s’écoule comme un fluide incompressible, de sorte que le « nombre d’états dans un volume de l’espace des phases » est une grandeur que la dynamique elle-même ne peut ni créer ni détruire. Le postulat microcanonique de la physique statistique, plus loin dans ce volume, repose exactement là-dessus.
2.3 Crochets de Poisson
Définition 2.10 (Crochet de Poisson)
Le crochet de Poisson de deux fonctions et sur l’espace des phases est
Il est antisymétrique, linéaire en chaque argument, vérifie la règle du produit , et satisfait pour les coordonnées elles-mêmes les relations canoniques
Théorème 2.11 (L’évolution comme crochet)
Le long de tout mouvement,
En particulier, une grandeur sans dépendance explicite en temps est conservée si et seulement si son crochet avec le hamiltonien est nul ; et les équations canoniques elles-mêmes s’écrivent , : le hamiltonien engendre l’évolution temporelle.
Démonstration. Règle de dérivation composée et équations canoniques : . ∎
Exemple 2.12 (Crochets du moment cinétique)
Pour une particule, et ses compagnes par permutation circulaire. Un calcul direct à partir des relations canoniques donne
et : les composantes du moment cinétique ne « commutent » pas entre elles, mais chacune commute avec le carré total. Retenez la forme de ces relations — elles reviendront textuellement, comme commutateurs, en mécanique quantique, où elles dictent tout de la structure atomique.
Remarque 2.13 (La porte de la mécanique quantique)
Dirac observa en 1925 que toute la mécanique quantique s’obtient en gardant l’algèbre de la mécanique hamiltonienne et en remplaçant le crochet de Poisson par le commutateur des opérateurs divisé par : devient , la conservation reste « crochet avec nul », et l’évolution temporelle reste engendrée par le hamiltonien. La théorie classique porte, dans ses os, le squelette de la théorie quantique ; les chapitres de mécanique quantique rendront cette correspondance explicite.
2.4 Action et invariants adiabatiques
Définition 2.14 (Variable d’action)
Pour un système à un degré de liberté oscillant sur une trajectoire de phase fermée, la variable d’action est l’aire enclose divisée par :
Proposition 2.15 (Action de l’oscillateur harmonique)
Pour à l’énergie , la trajectoire est une ellipse de demi-axes et , d’aire : d’où
et la fréquence d’oscillation vaut , comme il se doit.
Démonstration. Aire d’une ellipse, . ∎
Proposition 2.16 (Invariance adiabatique)
Si l’on fait varier lentement un paramètre du système (une longueur, une raideur, un champ) — sur de nombreuses périodes d’oscillation —, l’énergie change, la fréquence change, mais l’action reste constante à une excellente approximation : est un invariant adiabatique. Pour l’oscillateur lentement modifié, est donc conservé : raidir lentement le ressort pour doubler et l’énergie double avec lui.
Démonstration partielle. Pour l’oscillateur de lentement variable : sur une période, le travail fourni par le paramètre changeant se calcule par moyenne ; le calcul (guidé dans Exercice 2.11) donne , c’est-à-dire à l’ordre dominant. L’énoncé général, pour tout système oscillant lentement déformé, est admis — c’est la raison pour laquelle les orbites planétaires survivent aux perturbations lentes, et le point de départ de l’« ancienne théorie des quanta » ci-dessous. ∎
Remarque 2.17 (L’ancienne théorie des quanta)
Pourquoi les atomes ont-ils des énergies discrètes ? La première réponse quantitative (Bohr 1913, Sommerfeld 1915) fut écrite dans la langue de ce chapitre : parmi tous les mouvements classiques, la nature garde ceux dont l’intégrale d’action est un nombre entier de constantes de Planck,
Appliquée à l’oscillateur harmonique, elle donne (il n’y manque que la moitié du vrai ) ; appliquée à une particule dans une boîte elle donne exactement les niveaux du volume de deuxième année ; appliquée à l’atome d’hydrogène (Problème 2.1) elle donne le spectre mesuré à quatre chiffres. La règle était quantitativement juste et conceptuellement provisoire — et, l’action étant un invariant adiabatique, le nombre quantique ne change pas sous les perturbations lentes, ce qui explique qu’une telle règle ait pu fonctionner. La vraie théorie commence cinq chapitres plus loin.
2.5 Exercices
Exercice 2.1 ★
Pour la masse sur un ressort : (a) construire à partir de et vérifier que ; (b) écrire les équations canoniques et vérifier qu’elles redonnent ; (c) montrer que les trajectoires sont des ellipses dans le plan et donner leurs demi-axes à l’énergie ; (d) en quel sens le point représentatif tourne-t-il ?
Solution
Solution de Exercice 2.1.
(a) , . (b) , , d’où . (c) est l’ellipse : demi-axes et . (d) Au point le plus à droite (, ), : le point descend — dans le sens horaire, toujours.
Exercice 2.2 ★
La perle sur le cerceau tournant du chapitre précédent a pour . (a) Calculer et . (b) est-il conservé ? Est-ce l’énergie mécanique ? (c) Tracer les courbes de niveau de pour et , à l’aide du potentiel effectif de ce chapitre. (d) Identifier les centres, les cols et les séparatrices dans le cas rapide.
Solution
Solution de Exercice 2.2.
(a) ; . (b) Conservé ( ne contient pas explicitement), mais c’est , non l’énergie mécanique : le travail du moteur y manque. (c) Les courbes de niveau sont : pour une rotation lente, des ovales autour de et une séparatrice passant par le col en ; pour une rotation rapide, deux familles d’ovales autour de . (d) Cas rapide : centres en ; cols en et ; par passe une séparatrice en forme de huit entourant les deux centres (les petites oscillations franchissent le bas), et par la séparatrice extérieure, au-delà de laquelle la perle circule par le haut.
Exercice 2.3 ★
Une balle rebondit élastiquement sur le sol, (). (a) Tracer la trajectoire de phase d’un vol, puis du mouvement de rebond entier. (b) Que fait le rebond élastique au point représentatif ? (c) Calculer l’aire enclose pour une hauteur maximale , ainsi que l’action . (d) La règle de Bohr–Sommerfeld appliquée à un neutron rebondissant () donne des hauteurs de rebond quantifiées : estimer la plus basse et comparer aux mesurés dans l’expérience d’états quantiques gravitationnels de 2002.
Solution
Solution de Exercice 2.3.
(a) Un vol est l’arc — une parabole couchée, parcourue de jusqu’à puis redescendue jusqu’à . (b) Le rebond envoie sur : un segment vertical qui ferme la boucle. (c) , et en est le quotient par . (d) : pour un neutron, — le bon ordre : l’expérience de Grenoble a trouvé l’état quantique gravitationnel le plus bas vers (le traitement exact, avec les vraies fonctions d’onde, donne ).
Exercice 2.4 ★
À partir des seules relations canoniques, calculer (a) ; (b) pour , et interpréter les deux termes (ce crochet gouverne le théorème du viriel) ; (c) et ; (d) montrer que si et alors est aussi conservé (utiliser l’identité de Jacobi, admise : ).
Solution
Solution de Exercice 2.4.
(a) . (b) : sur un mouvement lié la moyenne temporelle de est nulle, donc — le théorème du viriel (pour : ; pour : ). (c) , : engendre les rotations des positions comme des moments. (d) Jacobi avec : .
Exercice 2.5 ★★
Le pendule au voisinage de sa séparatrice. (a) Donner l’énergie de la séparatrice et le maximal sur celle-ci. (b) Montrer que sur la séparatrice avec . (c) À l’aide de , montrer que le temps pour aller de au sommet diverge logarithmiquement. (d) Un pendule réel lâché juste au-dessous de la séparatrice reste un long moment près de la position inversée avant de repartir — relier cela à (c), et au ralentissement observé près de tout col.
Solution
Solution de Exercice 2.5.
(a) (l’énergie de la position inversée au repos) ; maximum en bas. (b) À partir de . (c) se sépare : , qui diverge quand : le sommet est approché, jamais atteint. (d) Juste au-dessous de la séparatrice, le mouvement la longe : le pendule s’insinue au voisinage du col, s’y attarde — le logarithme — et finit par retomber ; tout col ralentit logarithmiquement les trajectoires, et c’est pourquoi un bâton mal équilibré semble hésiter avant de tomber.
Exercice 2.6 ★★
Une particule chargée dans un champ magnétique a pour , où est le moment conjugué du chapitre précédent. (a) Écrire les équations canoniques pour et vérifier qu’elles donnent le mouvement cyclotron. (b) Montrer que : le champ magnétique ne travaille pas. (c) Calculer le crochet des deux grandeurs conservées et (vérifier d’abord que chacune est conservée), et montrer que : deux grandeurs conservées dont le crochet est une constante. (d) Utiliser Exercice 2.4(d) pour expliquer pourquoi aucune troisième grandeur conservée indépendante n’était à en attendre.
Solution
Solution de Exercice 2.6.
(a) et , etc. ; en éliminant on retrouve , . (b) : l’énergie cinétique seule — constante, la force magnétique étant perpendiculaire à . (c) Avec : , dont la conservation est la première équation du mouvement (de même pour ) ; dans le crochet, deux termes seulement survivent : et , au total . ( et sont, au signe près, les coordonnées du centre guide du cercle.) (d) D’après Exercice 2.4(d), le crochet de deux grandeurs conservées est conservé — ici c’est la constante , conservée trivialement et qui n’apprend rien de neuf : aucune troisième grandeur n’apparaît.
Exercice 2.7 ★★
Liouville à la main. (a) Pour la particule libre, l’écoulement est , : montrer qu’un rectangle devient un parallélogramme de même aire. (b) Pour l’oscillateur harmonique, montrer que l’écoulement est une rotation (en unités convenables) et conclure. (c) Pour l’oscillateur amorti , écrire la divergence de l’écoulement dans le plan et montrer que les aires décroissent comme : l’amortissement n’est pas hamiltonien. (d) Où passe physiquement l’aire perdue ?
Solution
Solution de Exercice 2.7.
(a) L’application est un cisaillement : base et hauteur du rectangle sont inchangées, l’aire aussi (déterminant ). (b) Dans les variables l’écoulement est une rotation en bloc à la vitesse ; les rotations conservent l’aire, et le changement de variables a pour déterminant . (c) Le champ de vitesse a pour divergence : toute aire se contracte comme , en spiralant vers l’origine — impossible pour un écoulement hamiltonien. (d) Elle passe dans les degrés de liberté ignorés : les molécules de l’air et les phonons du fil, dont le volume dans l’espace des phases croît au moins d’autant — le germe du second principe.
Exercice 2.8 ★★
Mouvement plan dans un potentiel central, . (a) Écrire les quatre équations canoniques. (b) Montrer que et identifier la loi de conservation. (c) Ramener à un hamiltonien radial à une dimension avec un potentiel effectif. (d) Pour , situer l’orbite circulaire à donné et donner son énergie — à quantifier dans Problème 2.1.
Solution
Solution de Exercice 2.8.
(a) , , , . (b) ne contient pas : ; c’est la conservation du moment cinétique. (c) avec . (d) : , et .
Exercice 2.9 ★★
(a) Vérifier à partir des relations canoniques. (b) En déduire les deux autres crochets par permutation circulaire. (c) Montrer que . (d) Un solide tourne librement : en prenant (inertie à symétrie sphérique), montrer que les trois sont conservés ; qu’en est-il d’un solide à moments d’inertie inégaux (répondre qualitativement à partir des crochets) ?
Solution
Solution de Exercice 2.9.
(a) : les seuls crochets canoniques non nuls donnent . (b) La permutation circulaire donne les deux autres. (c) . (d) Pour , chaque : est fixe. Avec et des inégaux : — seuls et survivent, et le solide culbute (le théorème de la raquette du chapitre sur le solide du volume de deuxième année vit ici).
Exercice 2.10 ★★★
Niveaux de l’ancienne théorie des quanta. (a) Montrer que appliquée à l’oscillateur harmonique donne , à l’aide de Proposition 2.15. (b) L’appliquer à la particule dans une boîte de longueur et retrouver exactement . (c) Pour une molécule diatomique modélisée par un oscillateur de raideur et de masse réduite (monoxyde de carbone), calculer en eV et la longueur d’onde de l’émission ; dans quel domaine spectral tombe-t-elle ? (d) Les vrais niveaux valent : la moitié manquante change-t-elle les longueurs d’onde émises ? Quelle expérience détecte, elle, cette demi-quantité de point zéro ?
Solution
Solution de Exercice 2.10.
(a) donne . (b) Aller et retour à constant : , , — exactement le puits infini du volume de deuxième année. (c) , , : infrarouge moyen (la bande fondamentale du CO, qui sert à tracer le gaz interstellaire). (d) Non : les différences de niveaux sont inchangées par la demi-quantité commune. L’énergie de point zéro se voit dans les comparaisons qui dépendent du niveau absolu — décalages isotopiques des énergies de dissociation (H contre D), ou vibrations qui persistent au zéro absolu dans les cristaux.
Exercice 2.11 ★★★
Invariance adiabatique de , démontrée. Une masse sur un ressort dont la raideur croît lentement. (a) Montrer que le long du mouvement exact. (b) Moyenner sur une période à fixée : à l’aide de , montrer que . (c) Conclure , d’où constant. (d) Un pendule oscillant avec l’amplitude voit son fil lentement raccourci de à : trouver la nouvelle amplitude et le facteur de croissance de son énergie, et dites d’où vient cette énergie.
Solution
Solution de Exercice 2.11.
(a) , donc le long d’un mouvement . (b) Sur une période à pratiquement fixée, , donc . (c) ; comme , on a aussi : est invariant. (d) croît de , donc croît de . Avec , : . L’énergie est fournie par qui tire le fil : la tension dépasse en moyenne (terme centrifuge), si bien que le hissage fournit un travail net positif.
Exercice 2.12 ★★★
L’aire intérieure à la séparatrice du pendule est un nombre d’états quantiques. (a) Montrer que le long de la séparatrice vaut . (b) Par la règle de Bohr–Sommerfeld, le nombre d’états quantiques d’énergie inférieure à celle de la séparatrice vaut : l’évaluer pour une masse d’un gramme au bout d’un fil de . (c) L’évaluer pour un oscillateur moléculaire du genre de l’ammoniac : , , . (d) Conclure : où passe la frontière entre la mécanique qui a besoin de et celle qui n’en a pas besoin ?
Solution
Solution de Exercice 2.12.
(a) . (b) : , soit états : le grain quantique d’un pendule de laboratoire est trente ordres de grandeur sous tout observable. (c) , soit : une libration moléculaire ne loge que quelques centaines d’états quantiques, et ses bas niveaux sont résolus un à un par la spectroscopie. (d) La frontière est là où les aires de phase du mouvement valent quelques : les molécules et au-dessous sont quantiques ; tout ce qui est visible est classique.
2.6 Problème : l’ancienne théorie des quanta et l’hydrogène
Problème 2.1
Problème du week-end — quantifier l’espace des phases, peser le Rydberg
En 1913 Bohr calcula le spectre de l’hydrogène à partir de la mécanique planétaire et d’une seule règle quantique ; Sommerfeld reconnut dans cette règle un énoncé sur l’aire dans l’espace des phases. Ce problème refait leur calcul avec les outils de ce chapitre. Données : , , , , . On pose .
Partie I — Le hamiltonien de Kepler. Un électron se déplace dans le plan autour d’un proton fixe.
- Justifier que l’on traite le proton comme fixe (rapport des masses), et écrire le hamiltonien .
- Écrire les quatre équations canoniques.
- Montrer que est conservé et le nommer.
- Ramener le mouvement radial au potentiel effectif et le tracer.
- Situer l’orbite circulaire : .
- Montrer que son énergie vaut , et vérifier que c’est la moitié de l’énergie potentielle (le rapport du viriel des orbites gravitationnelles du volume de première année).
Partie II — L’orbite classique.
- Pour une orbite circulaire de rayon , trouver la vitesse et la fréquence orbitale en fonction de .
- Pour une orbite de taille atomique, : calculer (et ), , et l’énergie en eV.
- Calculer le moment cinétique de cette orbite et le comparer à : que suggère cette proximité ?
- Classiquement, un électron en orbite est un dipôle oscillant et rayonne (volume de deuxième année) à ; son énergie décroît en environ. Énoncer les deux prédictions fatales que cela donne pour les atomes, et ce que l’on observe à la place.
- Quel trait des spectres observés (raies discrètes, règle de combinaison ) suggérait des niveaux d’énergie discrets ?
- Expliquer pourquoi un invariant adiabatique est le candidat naturel pour une grandeur prenant des valeurs universelles fixées (rappeler Proposition 2.16).
Partie III — La quantification. Imposons la règle de Sommerfeld au mouvement angulaire de l’orbite circulaire : ,
- Montrer que la règle s’écrit .
- En déduire les rayons permis avec , et calculer .
- En déduire les énergies permises avec , et calculer en joules et en eV.
- Calculer la vitesse sur la première orbite et vérifier que (la constante de structure fine).
- Un photon emporte l’énergie d’une transition : obtenir la formule de Rydberg et la valeur de ; comparer à la valeur mesurée .
- Calculer les longueurs d’onde des transitions , et ; laquelle est visible, et de quelle couleur ?
- L’ion hélium ionisé He est un hydrogène de charge nucléaire : comment et se transforment-ils, et où tombe sa raie ?
Partie IV — La confrontation.
- Calculer la fréquence orbitale et la fréquence de transition pour , , , et montrer que leur rapport tend vers quand croît.
- C’est le principe de correspondance de Bohr : l’énoncer en une phrase.
- La règle commence à : quelle absurdité signifierait-il pour une orbite circulaire ?
- La mécanique quantique gardera exactement tout en rejetant les orbites : nommer deux faits mesurables que l’image des orbites décrit mal (valeur du moment cinétique de l’état fondamental ; existence d’états de même et de formes différentes).
- Le muon est un électron fois plus lourd : pour l’hydrogène muonique, calculer et , et expliquer pourquoi les atomes muoniques sondent le noyau.
- Résumer le résultat nommé : un invariant adiabatique, égalé à des nombres entiers de , donne , et le spectre de l’hydrogène à quatre chiffres — et remet à la vraie théorie ses deux constantes centrales.
Solution
Solution de Problème 2.1.
1. : le proton bouge 1836 fois moins ; est celui de l’énoncé, dans le plan de l’orbite. 2. , , , . 3. est absent de : , le moment cinétique, est conservé. 4. : mur répulsif aux petits , queue coulombienne aux grands , un minimum entre les deux. 5. en . 6. ; : le rapport du viriel de toute orbite circulaire en . 7. : , . 8. : (), , . 9. : une orbite atomique porte un moment cinétique de l’ordre de — la constante de Planck est inscrite dans la taille des atomes. 10. Tout atome devrait s’effondrer en , sa lumière balayant continûment vers les courtes longueurs d’onde. On observe : des atomes éternels, émettant des raies fines et fixes. 11. écrit toute fréquence observée comme une différence de termes : l’énergie s’échange entre des niveaux fixes . 12. Une grandeur fixée à des valeurs universelles ne doit pas dériver quand l’atome est doucement perturbé (champs, collisions, changements lents) ; un invariant adiabatique est précisément ce qui reste fixe sous perturbation lente — quantifions donc l’action. 13. est constant sur l’orbite : , c’est-à-dire . 14. , . 15. , . 16. ; : la constante de structure fine , qui mesure à quel point l’atome est non relativiste. 17. donne : , en accord avec la valeur mesurée à la précision de nos constantes. 18. : (ultraviolet lointain, Lyman ) ; : , la raie rouge visible qui colore les nébuleuses en émission ; : , le bord proche ultraviolet de la série de Balmer. 19. : les rayons sont divisés par , ; la raie tombe à , dans l’ultraviolet extrême. 20. ; . Rapport : à , à , à . 21. À la limite des grands nombres quantiques, les prédictions quantiques doivent rejoindre les prédictions classiques — ici, la fréquence rayonnée rejoint la fréquence orbitale. 22. signifie : une « orbite circulaire » de rayon nul, l’électron sur le proton — un tel mouvement n’existe pas. 23. L’hydrogène mesuré a un état fondamental de moment cinétique nul (et non ), et plusieurs états distincts partageant le même (les formes , , de la chimie) — deux faits impossibles pour une unique orbite circulaire. 24. : ; (rayons X). Le muon orbite deux cents fois plus près — en partie à l’intérieur de la charge nucléaire pour les éléments lourds — si bien que ses niveaux mesurent les rayons nucléaires (et ont aiguisé l’énigme moderne de la taille du proton). 25. Un seul invariant adiabatique égalé à livre , , — des nombres que la théorie quantique complète du Chapitre 11 gardera inchangés, tout en remplaçant les orbites qui les ont produits.