Mathematics · Book 2 · Grades 10–12

Matemáticas de secundaria

Matemáticas de secundaria · Grades 10–12

3Funciones

Una función es una máquina que toma un número y produce un número, Siempre la misma salida para la misma entrada. Funciones son los centrales Objetos del análisis que construirás en los próximos años. (Capítulo 10 en adelante); este capítulo establece el vocabulario — dominio, imagen, gráfico, variaciones — y entrena la habilidad esencial de leyendo información de un gráfico.

3.1 Vocabulario: imágenes y preimágenes

Definición 3.1 (Función)

Sea DD un conjunto de números reales. función ff definido en DD asocia a cada número xDx \in D exactamente un real numero, escrito f(x)f(x) y denominado imagen de xx. El conjunto DD es el dominio de ff. escribimos

f:xf(x).f : x \longmapsto f(x).

Si f(x)=yf(x) = y, entonces xx es un preimagen de yy.

Observación 3.2

Cada xx en el dominio tiene exactamente un imagen, pero un número yy puede tener varios preimágenes, o ninguno. Para f(x)=x2f(x) = x^2: el imagen de 33 es 99, y 99 tiene dos preimágenes, 33 y 3-3; el número 4-4 no tiene preimagen.

Ejemplo 3.3 (Encontrar un dominio)

Cuando un función viene dado por una fórmula, su dominio es el conjunto de xx para que la fórmula tiene sentido.

  • f(x)=3x25x+1f(x) = 3x^2 - 5x + 1 tiene sentido para cada xx: el dominio es R\R.
  • g(x)=1x2g(x) = \dfrac{1}{x - 2} requiere x20x - 2 \neq 0: el dominio es todos los reales excepto 22.
  • h(x)=x3h(x) = \sqrt{x - 3} requiere x30x - 3 \geq 0: el dominio es [3,+)\intco{3}{+\infty}.

Ejemplo 3.4 (Computación de imágenes y preimágenes)

Sea f(x)=x24x+3f(x) = x^2 - 4x + 3, definido en R\R.

Imagen of 55: sustituto x=5x = 5: f(5)=2520+3=8f(5) = 25 - 20 + 3 = 8.

Preimágenes of 33: resolver f(x)=3f(x) = 3:

x24x+3=3x24x=0x(x4)=0,x^2 - 4x + 3 = 3 \quad\Longleftrightarrow\quad x^2 - 4x = 0 \quad\Longleftrightarrow\quad x(x - 4) = 0,

entonces preimágenes de 33 son 00 y 44.

3.2 La gráfica de una función.

Definición 3.5 (Gráfico)

En un sistema de coordenadas, el gráfico (o curva) de ff es el conjunto de todos los puntos (x,f(x))(x, f(x)) para xx en dominio. en otros En otras palabras, un punto (x,y)(x, y) se encuentra en el gráfico exactamente cuando y=f(x)y = f(x).

Lectura de un imagen en un gráfico: empezar desde x = 3 en horizontal eje, vaya verticalmente a la curva, luego horizontalmente al eje vertical para leer f(3) = 1.25.
Lectura de un imagen en un gráfico: empezar desde x=3x = 3 en horizontal eje, vaya verticalmente a la curva, luego horizontalmente al eje vertical para leer f(3)=1.25f(3) = 1.25.

Método 3.6 (Leyendo un gráfico)

En el gráfico de ff:

  1. imagen of aa: ir verticalmente desde x=ax = a en horizontal eje a la curva, luego horizontalmente al eje vertical; el el valor leído es f(a)f(a);
  2. preimágenes of bb: trazar la línea horizontal y=by = b; el preimágenes son las coordenadas xx de todos sus puntos intersección con la curva;
  3. soluciones de f(x)=kf(x) = k: igual que el preimágenes de kk;
  4. solutions of f(x)kf(x) \leq k: el xx para el cual la curva es en o debajo de la línea y=ky = k.
Resolviendo f(x) = k gráficamente: las soluciones x_1 y x_2 son las abscisas de los puntos intersección de la curva con la horizontal línea y = k. Aquí f(x) ≤ k se mantiene en [x_1, x_2], donde el la curva está debajo de la línea.
Resolviendo f(x)=kf(x) = k gráficamente: las soluciones x1x_1 y x2x_2 son las abscisas de los puntos intersección de la curva con la horizontal línea y=ky = k. Aquí f(x)kf(x) \leq k se mantiene en [x1,x2]\intcc{x_1}{x_2}, donde el la curva está debajo de la línea.

Ejemplo 3.7

¿Está el punto A(2,5)A(2, 5) en el gráfico de f(x)=x2+1f(x) = x^2 + 1? calcular f(2)=4+1=5f(2) = 4 + 1 = 5: sí, ya que f(2)f(2) es igual a la coordenada yy de AA. El punto B(3,8)B(3, 8) no está en el gráfico, porque f(3)=108f(3) = 10 \neq 8.

3.3 Variaciones de una función

Definición 3.8 (Creciente, decreciente)

Dejemos que ff se defina en un intervalo II.

  • ff es creciente en II cuando para todos u,vIu, v \in I, si u<vu < v entonces f(u)f(v)f(u) \leq f(v): el Las salidas crecen con las entradas, y el gráfico sube de izquierda a derecha. correcto.
  • ff es decreciente en II cuando u<vu < v implica f(u)f(v)f(u) \geq f(v): el gráfico cae de izquierda a correcto.

Con desigualdades estrictas f(u)<f(v)f(u) < f(v) (resp. >>) decimos estrictamente aumentando (resp. disminuyendo).

Definición 3.9 (Tabla de variaciones)

A tabla de variaciones resume en qué intervalos ff aumenta y disminuye, con las flechas \nearrow y \searrow, y registra los valores de ff en los puntos de inflexión.

Ejemplo 3.10

Considere el función que se muestra a continuación en [2,4]\intcc{-2}{4}.

A función definido en [-2, 4], creciente y luego decreciente.
A función definido en [2,4]\intcc{-2}{4}, creciente y luego decreciente.

Leyendo el gráfico: ff aumenta desde f(2)=1.5f(-2) = -1.5 hasta su máximo f(1)=3f(1) = 3, luego disminuye hasta f(4)=1.5f(4) = -1.5. Su tabla de variaciones es

xx2-21144
ff1.5-1.5\nearrow33\searrow1.5-1.5

Ejemplo 3.11 (Probando una variación)

Demuestre que f(x)=3x+1f(x) = 3x + 1 es estrictamente creciente en R\R. Toma cualquier u<vu < v y compare el imágenes:

f(v)f(u)=(3v+1)(3u+1)=3(vu)>0,f(v) - f(u) = (3v + 1) - (3u + 1) = 3(v - u) > 0,

porque vu>0v - u > 0. Entonces f(u)<f(v)f(u) < f(v): el función es estrictamente creciente. El mismo cálculo con pendiente negativa, por ejemplo g(x)=2x+5g(x) = -2x + 5, da g(v)g(u)=2(vu)<0g(v) - g(u) = -2(v-u) < 0: estrictamente decreciente.

3.4 extremo

Definición 3.12 (Máximo, mínimo)

Dejemos que ff se defina en DD y aDa \in D. El valor f(a)f(a) es el máximo de ff en DD cuando f(x)f(a)f(x) \leq f(a) para todos xDx \in D; es el mínimo cuando f(x)f(a)f(x) \geq f(a) para todos los xDx \in D. En un gráfico, son los más altos y puntos más bajos de la curva.

Ejemplo 3.13

Demuestre que f(x)=(x1)2+2f(x) = (x - 1)^2 + 2 tiene mínimo 22 en R\R, alcanzado en x=1x = 1. Por cada xx, el cuadrado (x1)2(x-1)^2 es 0\geq 0, entonces f(x)=(x1)2+22f(x) = (x-1)^2 + 2 \geq 2; y f(1)=0+2=2f(1) = 0 + 2 = 2, por lo que el valor 22 es realmente alcanzado. Ambos hechos juntos prueban que 22 es el mínimo.

La curva de f(x) = (x-1)2 + 2 nunca pasa por debajo de la línea discontinua y = 2, y lo toca en x = 1: el mínimo de f es 2.
La curva de f(x)=(x1)2+2f(x) = (x-1)^2 + 2 nunca pasa por debajo de la línea discontinua y=2y = 2, y lo toca en x=1x = 1: el mínimo de ff es 22.

3.5 Ceremonias

Ejercicio 3.1

Deje f(x)=2x23x+1f(x) = 2x^2 - 3x + 1. Calcule el imágenes de 00, 22, 1-1 y 12\frac12.

Solución

Solución de Ejercicio 3.1.

f(0)=1f(0) = 1; f(2)=86+1=3f(2) = 8 - 6 + 1 = 3; f(1)=2+3+1=6f(-1) = 2 + 3 + 1 = 6; f ⁣(12)=2×1432+1=1232+1=0f\!\left(\tfrac12\right) = 2 \times \tfrac14 - \tfrac32 + 1 = \tfrac12 - \tfrac32 + 1 = 0.

Ejercicio 3.2

Proporcione el dominio de cada función:

f(x)=5x2,g(x)=3x+4,h(x)=2x6,k(x)=1x2+1.f(x) = 5x - 2, \qquad g(x) = \frac{3}{x + 4}, \qquad h(x) = \sqrt{2x - 6}, \qquad k(x) = \frac{1}{x^2 + 1}.
Solución

Solución de Ejercicio 3.2.

ff: sin restricción, dominio R\R.

gg: requiere x+40x + 4 \neq 0, dominio todos los reales excepto 4-4.

hh: requiere 2x602x - 6 \geq 0, es decir, x3x \geq 3: dominio [3,+)\intco{3}{+\infty}.

kk: x2+11>0x^2 + 1 \geq 1 > 0 nunca desaparece, dominio R\R.

Ejercicio 3.3

Deje f(x)=x22xf(x) = x^2 - 2x. Encuentra todos los preimágenes de 00, de 33 y de 1-1.

Solución

Solución de Ejercicio 3.3.

Preimágenes of 00: x22x=x(x2)=0x^2 - 2x = x(x-2) = 0, entonces 00 y 22.

Preimágenes of 33: x22x=3x^2 - 2x = 3, es decir x22x3=0x^2 - 2x - 3 = 0, es decir (x3)(x+1)=0(x-3)(x+1) = 0 (verifique con en expansión), entonces 33 y 1-1.

Preimágenes of 1-1: x22x+1=(x1)2=0x^2 - 2x + 1 = (x - 1)^2 = 0, por lo que el sencillo preimagen11.

Ejercicio 3.4

¿El punto A(1,4)A(-1, 4) pertenece al gráfico de f(x)=x22x+1f(x) = x^2 - 2x + 1? ¿Y el punto B(2,1)B(2, 1)? Justifíquelo mediante un cálculo.

Solución

Solución de Ejercicio 3.4.

f(1)=1+2+1=4f(-1) = 1 + 2 + 1 = 4: sí, A(1,4)A(-1, 4) está en el gráfico. f(2)=44+1=1f(2) = 4 - 4 + 1 = 1: sí, B(2,1)B(2, 1) también está en el gráfico.

Ejercicio 3.5

Un función gg definido en [3,5]\intcc{-3}{5} tiene el tabla de variaciones

xx3-3003355
gg11\searrow2-2\nearrow44\searrow00
  1. ¿Qué son el máximo y el mínimo de gg en [3,5]\intcc{-3}{5}?
  2. Compara g(1)g(-1) y g(0.5)g(-0.5) sin conocer sus valores.
  3. ¿Cuántas soluciones tiene como máximo el ecuación g(x)=0g(x) = 0? cada intervalo de la tabla?
Solución

Solución de Ejercicio 3.5.

1. El valor más grande en la tabla es 4=g(3)4 = g(3) (máximo), el el más pequeño es 2=g(0)-2 = g(0) (mínimo).

2. En [3,0]\intcc{-3}{0} el función disminuye, y 1<0.5-1 < -0.5, entonces g(1)g(0.5)g(-1) \geq g(-0.5).

3. En cada intervalo de monotonicidad, gg toma cada valor como máximo una vez, por lo que g(x)=0g(x) = 0 tiene como máximo una solución por intervalo: como máximo 33 soluciones en total. (Aquí 00 se encuentra entre 2-2 y 11, entre 2-2 y 44, y entre 00 y 44, por lo que hay exactamente tres).

Ejercicio 3.6 ★★

Sea f(x)=2x+7f(x) = -2x + 7. Muestre, comparando f(u)f(u) y f(v)f(v) para u<vu < v, que ff es estrictamente decreciente en R\R.

Solución

Solución de Ejercicio 3.6.

Deje u<vu < v. entonces

f(v)f(u)=(2v+7)(2u+7)=2(vu)<0,f(v) - f(u) = (-2v + 7) - (-2u + 7) = -2(v - u) < 0,

desde vu>0v - u > 0. Entonces f(v)<f(u)f(v) < f(u): ff es estrictamente decreciente en R\R.

Ejercicio 3.7 ★★

Demuestre que función f(x)=x2+6x+11f(x) = x^2 + 6x + 11 tiene un mínimo en R\R, y dar su valor y dónde se alcanza. (Pista: escribe f(x)=(x+3)2+cf(x) = (x + 3)^2 + c para la constante correcta cc).

Solución

Solución de Ejercicio 3.7.

Completa el cuadrado: (x+3)2=x2+6x+9(x+3)^2 = x^2 + 6x + 9, entonces

f(x)=x2+6x+11=(x+3)2+2.f(x) = x^2 + 6x + 11 = (x + 3)^2 + 2 .

Por cada xx, (x+3)20(x+3)^2 \geq 0, entonces f(x)2f(x) \geq 2; y f(3)=0+2=2f(-3) = 0 + 2 = 2. El mínimo de ff es 22, obtenido en x=3x = -3.

Ejercicio 3.8 ★★

Un jardín rectangular tiene perímetro 4040 m. Sea xx su ancho, en metros.

  1. Expresa la longitud, luego el área A(x)A(x), como funciones de xx. ¿Para qué xx tiene sentido esto?
  2. Calcula A(4)A(4), A(8)A(8), A(10)A(10), A(12)A(12) y A(16)A(16). ¿Qué haces? ¿Conjetura sobre la forma del área más grande?
Solución

Solución de Ejercicio 3.8.

1. Largo ++ ancho =20= 20, por lo que el largo es 20x20 - x y

A(x)=x(20x).A(x) = x(20 - x).

Ambas dimensiones deben ser positivas: 0<x<200 < x < 20.

2. A(4)=64A(4) = 64, A(8)=96A(8) = 96, A(10)=100A(10) = 100, A(12)=96A(12) = 96, A(16)=64A(16) = 64. Los valores aumentan hasta x=10x = 10 y luego descienden simétricamente: el área parece mayor para x=10x = 10, es decir, para un jardín cuadrado. (Capítulo 10 prueba esta conjetura).

Ejercicio 3.9 ★★

Sea f(x)=1x2+1f(x) = \dfrac{1}{x^2 + 1}, definido en R\R.

  1. Demuestre que 0<f(x)10 < f(x) \leq 1 por cada xx real.
  2. ¿ff tiene un máximo en R\R? ¿A mínimo? Justificar.
Solución

Solución de Ejercicio 3.9.

1. Por cada xx: x2+11>0x^2 + 1 \geq 1 > 0, entonces f(x)=1x2+1f(x) = \frac{1}{x^2+1} es positivo, y desde x2+11x^2 + 1 \geq 1, tomando inversas (ambos lados positivo) da f(x)1f(x) \leq 1.

2. Máximo: f(0)=1f(0) = 1 y f(x)1f(x) \leq 1 para todos los xx, por lo que 11 es el máximo, obtenido en 00. Mínimo: f(x)>0f(x) > 0 siempre, pero sin valor de xx logra 00 (un cociente de números distintos de cero es distinto de cero), y ff toma valores tan cercanos a 00 como queramos para xx grande; entonces ff no tiene mínimo.

Ejercicio 3.10 ★★★

Deje f(x)=x2f(x) = x^2 en R\R.

  1. Vamos 0u<v0 \leq u < v. Factoriza f(v)f(u)f(v) - f(u) y deduce que ff es estrictamente creciente en [0,+)\intco{0}{+\infty}.
  2. Adapte el argumento para mostrar que ff es estrictamente decreciente en (,0]\intoc{-\infty}{0}.
Solución

Solución de Ejercicio 3.10.

1. f(v)f(u)=v2u2=(vu)(v+u)f(v) - f(u) = v^2 - u^2 = (v-u)(v+u). Si 0u<v0 \leq u < v, entonces vu>0v - u > 0 y v+u>0v + u > 0 (suma de un número positivo y no negativo), entonces f(v)f(u)>0f(v) - f(u) > 0: ff es estrictamente creciente en [0,+)\intco{0}{+\infty}.

2. Si u<v0u < v \leq 0, entonces vu>0v - u > 0 todavía, pero ahora v+u<0v + u < 0 (suma de un número no positivo y uno negativo), entonces f(v)f(u)<0f(v) - f(u) < 0: ff es estrictamente decreciente en (,0]\intoc{-\infty}{0}.

3.6 Problema: las máquinas alimentan su propia producción

Problema 3.1

Problema de fin de semana — puntos fijos, iteración y tres máquinas famosas: la mejoradora de Heron, la escuadradora y la granizo sin resolver

Una función es una máquina: entra un número, sale un número. Los experimentos más interesantes alimentan la máquina su propio salida, una y otra vez, y luego dominan dos preguntas: ¿El proceso se establece en algún lugar (un punto fijo), y ¿Cómo la lleva la variación de la máquina hasta allí? uno de esto La máquina del problema ha estado puliendo raíces cuadradas durante dos mil años; otro guarda el problema sin resolver más famoso las matemáticas elementales tienen para ofrecer.

Parte I — Heron’s machine. Considere el función

f(x)=12(x+2x).f(x) = \frac12\left(x + \frac2x\right).
  1. Proporcione el dominio de ff y calcule f(1)f(1), f(2)f(2) y f ⁣(32)f\!\left(\frac32\right) como fracciones exactas.
  2. Encuentra todos los preimágenes de 32\frac32: resolver f(x)=32f(x) = \frac32 (borre el denominador y use el métodos de Problema 2.1).
  3. Un punto fijo de ff es un número no modificado por la máquina: f(x)=xf(x) = x. encontrar ambos puntos fijos de ff. ¿Qué viejo conocido guarda el uno positivo?
  4. A partir de x=1x = 1, alimente a la máquina su propia salida. tres veces y registrar los resultados exactos. ¿Qué secuencia del problema de la irracionalidad del fin de semana del volumen de la Escuela Secundaria, ¿has reconstruido — y lo que fue “La receta de la garza”, en el idioma de funciones?
  5. En una imagen, dibuje el gráfico de ff (para x>0x > 0) y la línea diagonal y=xy = x. ¿Dónde están los fijo puntos en esta imagen? (Comparar El problema del fin de semana de dos termómetros del volumen de la escuela secundaria: la lectura de temperatura es la misma en ambas escalas fue la misma idea.)

Parte II — Why the machine cannot miss.

  1. Para 0<u<v0 < u < v, mostrar por reducción a un común denominador que

    f(v)f(u)=(vu)(uv2)2uv,f(v) - f(u) = \frac{(v - u)(uv - 2)}{2uv} ,

    y deducir las variaciones de ff en (0,+)\intoo{0}{+\infty}: decreciente hasta cierto punto, luego creciente — ¿qué punto? (La misma técnica que Ejercicio 3.10.)

  2. Deduce que en (0,+)\intoo{0}{+\infty} el función ff tiene un mínimo, con valor exacto de 2\sqrt2, obtenido en 2\sqrt2. ¿Qué dice esto sobre la salida cada? de la máquina (entradas positivas)?
  3. Demuestre que si x>2x > \sqrt2 entonces 2<f(x)<x\sqrt2 < f(x) < x: una suposición demasiado grande siempre mejora, nunca se sobrepasó. (Para f(x)<xf(x) < x, compare 2x\frac2x con xx.)
  4. Reúna las preguntas 6 a 8 en tabla de variaciones de ff en (0,+)\intoo{0}{+\infty} (Definición 3.9), mínimo incluidos.
  5. Una segunda máquina: g(x)=x2g(x) = x^2. Sus puntos fijos son 00 y 11 (consultar). Iterar gg cuatro veces desde x=0.9x = 0.9, luego cuatro veces desde x=1.1x = 1.1 (calculadora, tres decimales). Uno punto fijo atrae, el otro repele: ¿cuál es cuál?

Parte III — The hailstone machine. Para los números enteros, defina: h(n)=n2h(n) = \frac n2 si nn es par, y h(n)=3n+1h(n) = 3n + 1 si nn es impar. Los números rebotan bajo hh como Granizo en una nube de tormenta.

  1. Calcule el vuelo completo de 77 en hh, hasta 11. ¿Cuántos pasos da y a qué altura vuela?
  2. Inicie el vuelo de 2727 y calcule diez pasos. (Su el vuelo completo dura 111111 pasos y alcanza su punto máximo en 92329\,232 — desde un punto de partida de 2727.) ¿Qué lección sobre simple ¿Cuáles son las reglas que enseñan 77 y 2727?
  3. Explique por qué cualquier vuelo que alcance una potencia de 22 se bloquea directamente en 11 y qué sucede en 11 (calcular h(1)h(1), h(4)h(4), h(2)h(2)). ¿hh tiene alguna punto fijo entre los números enteros positivos? ¿Qué hace? ¿El final de cada vuelo observado?
  4. El Conjetura de Collatz reclama cada salida El número finalmente llega a 11. Las computadoras han verificado mucho más allá de 102010^{20}; ningún humano lo ha demostrado. que ¿Serían dos tipos de descubrimiento refutar? y por que ¿La verificación masiva aún no cierra el caso? (¿El problema del fin de semana del oráculo de cerillas del volumen de la escuela secundaria hizo sonar esta campana)?
  5. “Las matemáticas aún no están maduras para este tipo de preguntas”, dijo Paul Erdős de esta conjetura. En una frase: ¿qué? separa la máquina de granizo de la de Heron, donde ¿Las preguntas 6 a 8 resolvieron todo?

Parte IV — The machine user’s manual.

  1. Dominios como intervalos (Problema 1.1 idioma): proporcione el dominios de xx3x \mapsto \sqrt{x - 3}, x1x29x \mapsto \frac{1}{x^2 - 9}, x9x2x \mapsto \sqrt{9 - x^2}.
  2. Volver a ff de Heron: encuentre el preimágenes exacto de 33 (resuelve f(x)=3f(x) = 3 completando el cuadrado).
  3. Se lanza una piedra hacia arriba: su altura es H(t)=20t5t2H(t) = 20t - 5t^2 metros después de tt segundos. en cual hora intervalo ¿la fórmula tiene sentido físico? Completa el cuadrado para encontrar la altura máxima y su hora (Definición 3.12) y déle el tabla de variaciones.
  4. ¿Durante cuánto tiempo la piedra tiene al menos 1515 m de altura? (Resolver H(t)15H(t) \geq 15 con un mesa de signos, Método 2.17.)
  5. Final: este problema ejecutó cuatro máquinas — Heron’s mejorador, el escuadrador, el granizo, la piedra altura. En dos o tres oraciones, indica lo que cada función tiene (un dominio, una regla, un gráfico) y los dos grandes preguntas que este problema planteó de cada uno (¿dónde ¿Se resuelve la iteración? ¿Cómo varía el función?) — preguntas que los próximos capítulos abordan una por una.
Solución

Solución de Problema 3.1.

1. Dominio: x0x \neq 0 (división por xx). f(1)=12(1+2)=32f(1) = \frac12(1 + 2) = \frac32; f(2)=12(2+1)=32f(2) = \frac12(2 + 1) = \frac32; f ⁣(32)=12(32+43)=1712f\!\left(\frac32\right) = \frac12\left(\frac32 + \frac43\right) = \frac{17}{12}.

2. 12(x+2x)=32\frac12\left(x + \frac2x\right) = \frac32 da x2+2=3xx^2 + 2 = 3x, es decir x23x+2=(x1)(x2)=0x^2 - 3x + 2 = (x - 1)(x - 2) = 0: el preimágenes de 32\frac32 son 11 y 22 — como pregunta 1 anunciado.

3. f(x)=xf(x) = x da x+2x=2xx + \frac2x = 2x, entonces 2x=x\frac2x = x, x2=2x^2 = 2: puntos fijos 2\sqrt2 y 2-\sqrt2. El positivo es la diagonal del cuadrado unitario, irracional por el problema de irracionalidad del fin de semana del volumen de la escuela secundaria.

4. 13217125774081 \to \frac32 \to \frac{17}{12} \to \frac{577}{408}: aproximaciones de Garza de 2\sqrt2. Su receta “promediar la conjetura con 2/2/guess” es exactamente iterating the función ff — y el número del Las persecuciones de proceso son punto fijo de ff.

5. El puntos fijos son los cruces del gráfico con la diagonal y=xy = x: las salidas de alimentación regresan caminando apunte por la gráfico hacia dicho cruce. en En el problema de fin de semana de dos termómetros del volumen de secundaria, la lectura 40-40^\circ fue la misma. idea de cruzar la diagonal para la conversión función.

6.f(v)f(u)=vu2+1v1u=vu2+uvuv=(vu)(121uv)=(vu)(uv2)2uvf(v) - f(u) = \frac{v - u}{2} + \frac1v - \frac1u = \frac{v - u}{2} + \frac{u - v}{uv} = (v - u)\left(\frac12 - \frac{1}{uv}\right) = \frac{(v - u)(uv - 2)}{2uv}. Para 0<u<v20 < u < v \leq \sqrt2: uv<2uv < 2, el corchete es negativo, f(v)<f(u)f(v) < f(u): decreciente. Para 2u<v\sqrt2 \leq u < v: uv>2uv > 2: creciente. Punto de inflexión: 2\sqrt2.

7. Decreciente antes de 2\sqrt2, creciente después: ff alcanza su mínimo en 2\sqrt2, valor f(2)=12(2+22)=2f(\sqrt2) = \frac12\left(\sqrt2 + \frac{2}{\sqrt2}\right) = \sqrt2. Consecuencia: cada salida de la máquina (positiva entrada) es al menos 2\sqrt2 — después de una vuelta de la manivela, Las conjeturas viven en [2,+)\intco{\sqrt2}{+\infty}.

8. Si x>2x > \sqrt2, entonces x2>2x^2 > 2, entonces 2x<x\frac2x < x y el promedio f(x)f(x) de xx y 2x\frac2x es menos de xx; y f(x)2f(x) \geq \sqrt2 por la pregunta 7, con igualdad sólo en x=2x = \sqrt2. entonces 2<f(x)<x\sqrt2 < f(x) < x: cada iteración mejora estrictamente sin sobrepasando — la secuencia de la pregunta 4 se desliza hacia abajo 2\sqrt2.

9. En (0,+)\intoo{0}{+\infty}: decreciente de ++\infty (cerca de 00) hasta mínimo 2\sqrt2 en x=2x = \sqrt2, luego creciente sin límite.

10. g(x)=xg(x) = x da x2=xx^2 = x, x(x1)=0x(x - 1) = 0: fijo puntos 00 y 11. De 0.90.9: 0.810.81, 0.6560.656, 0.4300.430, 0.1850.185 — deslizándose hacia 00. De 1.11.1: 1.211.21, 1.4641.464, 2.1442.144, 4.5954.595 — huyendo al infinito. El punto fijo 00 atrae, 11 repele: un pelo de diferencia al principio, opuesto destinos.

11. 72211341752261340201051684217 \to 22 \to 11 \to 34 \to 17 \to 52 \to 26 \to 13 \to 40 \to 20 \to 10 \to 5 \to 16 \to 8 \to 4 \to 2 \to 1: dieciséis pasos, alcanzando un máximo en 5252.

12. 278241124623194471427121427 \to 82 \to 41 \to 124 \to 62 \to 31 \to 94 \to 47 \to 142 \to 71 \to 214 \to \dots — sigue subiendo después diez pasos, en camino a un pico de 92329\,232 y un paso 111111 vuelo. Lección: una regla de dos líneas puede producir un comportamiento que nadie puede predecir de un vistazo — números de al lado (2626, 2727, 2828) tienen vuelos tremendamente diferentes.

13. Una potencia de 22 reduce a la mitad toda su escalera: 2k2k1212^k \to 2^{k-1} \to \dots \to 2 \to 1. En la parte inferior, h(1)=4h(1) = 4, h(4)=2h(4) = 2, h(2)=1h(2) = 1: el vuelo entra en ciclo 42144 \to 2 \to 1 \to 4. Puntos fijos necesitaría n2=n\frac n2 = n (sólo n=0n = 0) o 3n+1=n3n + 1 = n (negativo): ninguno entre los positivo números enteros — los vuelos observados terminan no en un fijo punto sino en ese pequeño ciclo.

14. Un contraejemplo sería un vuelo que crece para siempre (nunca regresa a 11) o un segundo ciclo separado de 4214 \to 2 \to 1. Verificación hasta 102010^{20} deja infinitos números sin probar — exactamente el Lección de regiones circulares del problema del fin de semana del oráculo de cerillas del volumen de la escuela secundaria: acuerdo sobre un número finito de casos no prueba nada sobre todos ellos.

15. Para la máquina de Heron teníamos estructura — a diferencia factorizada (pregunta 6) que revela variaciones, una mínimo, un apretón — mientras el granizo cambia de paridad La regla no ofrece tal manejo: nadie ha encontrado la estructura que lo domestica.

16. x3\sqrt{x - 3}: necesita x30x - 3 \geq 0: [3,+)\intco{3}{+\infty}. 1x29\frac{1}{x^2 - 9}: necesidades x±3x \neq \pm 3: R\R privado de 3-3 y 33. 9x2\sqrt{9 - x^2}: necesita x29x^2 \leq 9: [3,3]\intcc{-3}{3}.

17. f(x)=3f(x) = 3 da x+2x=6x + \frac2x = 6, entonces x26x+2=0x^2 - 6x + 2 = 0, es decir (x3)2=7(x - 3)^2 = 7: x=37x = 3 - \sqrt7 o x=3+7x = 3 + \sqrt7 (ambos positivos: dos exactos preimágenes).

18. Sentido físico mientras la piedra está en el aire: H(t)=5t(4t)0H(t) = 5t(4 - t) \geq 0 para t[0,4]t \in \intcc{0}{4}. Completando: H(t)=205(t2)2H(t) = 20 - 5(t - 2)^2: máximo 2020 m en t=2t = 2 s. Variaciones: creciente en [0,2]\intcc{0}{2} de 00 a 2020, decreciente en [2,4]\intcc{2}{4} de regreso a 00.

19. 20t5t215    t24t+30    (t1)(t3)0    t[1,3]20t - 5t^2 \geq 15 \iff t^2 - 4t + 3 \leq 0 \iff (t - 1)(t - 3) \leq 0 \iff t \in \intcc{1}{3}: dos completos segundos por encima de 1515 m.

20. Cada máquina tiene un dominio (donde la regla es permitido), una regla (la fórmula o el cambio de paridad) y una gráfico o tabla que lo muestra completo. De cada uno le preguntamos a los dos grandes preguntas: ¿A dónde lleva la repetición? (fijo puntos, ciclos, atracción — resuelto para Heron, abierto para granizo) y ¿Cómo se mueve la salida con la entrada? (variaciones, extremos — cumbre de la piedra, Heron’s mínimo). Los capítulos siguientes agudizan ambos: referencia funciones a continuación, luego, en años posteriores, derivados para medir la variación y límites para certificar dónde aterrizan las iteraciones.