Fisika Sekolah Menengah Atas · Grades 10–12
1Orde Besar: Mengukur Alam Semesta
Fisika bermula di tempat pendapat berakhir: pada sebuah pengukuran. Namun benda yang diukur fisika terbentang pada rentang yang ganjil — sebuah inti atom berukuran sekitar , alam semesta teramati sekitar : selisih faktor , jauh melampaui apa pun yang sanggup dibayangkan. Bab ini memasang perkakas yang menjinakkan rentang itu — satuan, pangkat sepuluh, angka penting — serta dua kebiasaan yang dipakai pada setiap halaman berikutnya: tulislah satuannya, dan periksalah orde besarnya.
1.1 Satuan: tata bahasa pengukuran
Definisi 1.1 (Besaran fisis dan satuan SI)
Sebuah besaran fisis adalah sifat dunia yang dapat diukur: panjang, selang waktu, massa. Mengukurnya berarti menghitung berapa kali sebuah besaran acuan — yaitu satuan — termuat di dalamnya. Sistem Satuan Internasional (SI) menetapkan tujuh satuan dasar, dan tiga di antaranya menjalankan seluruh jilid ini: meter () untuk panjang, kilogram () untuk massa, dan sekon () untuk waktu. (Empat sisanya — ampere, kelvin, mol, kandela — menyusul ketika listrik, kalor dan kimia memasuki cerita.)
Catatan 1.2 (Bilangan tanpa satuan bukanlah hasil)
“Jaraknya ” tidak berarti apa-apa: , dan adalah tiga dunia yang berbeda (yang terakhir kebetulan jarak ke Bulan). Pada tahun 1999, NASA kehilangan Mars Climate Orbiter seharga $327 juta karena satu program menghitung gaya pendorong dalam pound sementara program lain membacanya dalam newton. Aturan rumah, dari baris ini sampai akhir buku: setiap bilangan yang diukur atau dihitung membawa satuannya, pada setiap baris perhitungan.
Definisi 1.3 (Awalan SI)
Sebuah awalan yang dilekatkan pada satuan mengalikan satuan itu dengan pangkat sepuluh yang tetap:
| femto | f | centi | c | ||
| pico | p | kilo | k | ||
| nano | n | mega | M | ||
| micro | giga | G | |||
| milli | m | tera | T |
Jadi dan .
Contoh 1.4 (Membaca awalan)
Cahaya hijau memiliki panjang gelombang sekitar ; sehelai rambut manusia tebalnya sekitar ; Bulan mengorbit pada . Satu tetes hujan bermassa sekitar — perhatikan bahwa satuan dasar SI untuk massa, satu-satunya di antara ketujuhnya, sudah membawa awalan.
1.2 Notasi ilmiah dan angka penting
Definisi 1.5 (Notasi ilmiah)
Sebuah bilangan ditulis dalam notasi ilmiah apabila berbentuk
Faktor disebut mantisa, dan bilangan bulat disebut eksponen. Jadi dan .
Proposisi 1.6 (Berhitung dengan pangkat sepuluh)
Untuk setiap bilangan bulat dan berlaku:
Bukti sebagian. Untuk eksponen positif, hitunglah faktornya: adalah hasil kali buah sepuluh, sedangkan merangkai kelompok berisi sepuluh. Menulis untuk justru merupakan kesepakatan yang menjaga aturan pertama tetap benar untuk semua bilangan bulat: kesepakatan itu memaksa . Jilid matematika pendamping membahas aturan eksponen secara lengkap. ∎
Contoh 1.7 (Perkalian dalam notasi ilmiah)
Berapa banyak Bumi yang muat di dalam Matahari, menurut massa? Dengan dan :
Mantisa dan eksponen ditangani secara terpisah; jawaban akhirnya dinormalkan kembali agar mantisanya jatuh kembali di dalam .
Definisi 1.8 (Angka penting)
Yang disebut angka penting sebuah bilangan hasil pengukuran adalah angka yang benar-benar dijamin oleh pengukuran itu: semua angka yang tertulis kecuali nol di depan. Nol di belakang ikut dihitung — (tiga angka penting) menjanjikan lebih banyak daripada (dua). Notasi ilmiah memperlihatkan cacahnya sekali pandang: mantisanya membawa tepat angka pentingnya.
Metode 1.9 (Berapa angka yang harus dipertahankan)
Sebuah hasil perhitungan tidak mungkin lebih teliti daripada bahannya.
- Pada perkalian atau pembagian, pertahankan angka penting sebanyak angka penting faktor yang paling tidak teliti.
- Bulatkan hanya jawaban akhirnya, jangan pernah langkah antaranya.
- Jika ragu, tiga angka penting adalah ketelitian kerja buku ini.
Contoh 1.10 (Keliling Bumi)
Diameter Bumi adalah (tiga angka penting), sehingga kelilingnya — tiga angka, bukan delapan angka yang ditampilkan kalkulator. Menulis berarti mengaku mengenal planet itu sampai ke meternya.
1.3 Tangga alam semesta
Definisi 1.11 (Orde besar)
Yang disebut orde besar sebuah besaran adalah pangkat sepuluh yang paling dekat dengannya: tulislah besaran itu sebagai dengan , lalu ambil jika dan jika . (Kesepakatan batas yang persis tidak pernah penting: pernyataan orde besar hanya dimaksudkan sampai ketelitian faktor sepuluh.)
Contoh 1.12 (Orde besar)
Hidup manusia berlangsung sekitar tahun, yaitu : orde besarnya — beberapa miliar sekon, gunakanlah dengan baik. Tinggi manusia : ordenya . Gunung Everest, : ordenya , karena .
Menumpuk taksiran semacam itu menurut eksponennya menghasilkan gambar utama bab ini: sebuah tangga yang setiap anak tangganya adalah dunia sepuluh kali lebih lebar daripada dunia di bawahnya.
Di atas anak tangga Bumi, meter berhenti menjadi praktis; astronomi memakai satuannya sendiri, dan keduanya didefinisikan dari tangga itu.
Definisi 1.13 (Satuan astronomi dan tahun cahaya)
Yang disebut satuan astronomi () adalah jarak rata-rata Bumi–Matahari, sedangkan tahun cahaya () adalah jarak yang ditempuh cahaya dalam satu tahun. Di ruang hampa cahaya bergerak dengan laju
laju tercepat yang diizinkan alam — sehingga tahun cahaya adalah sebuah jarak, bukan sebuah waktu.
Contoh 1.14 (Tahun cahaya dalam meter)
Satu tahun berisi (cukup dekat dengan ). Maka
Proxima Centauri, bintang terdekat sesudah Matahari, berjarak : cahaya, yang menyeberangi jarak Bumi–Matahari dalam delapan menit, memerlukan lebih dari empat tahun untuk tiba dari sana.
Metode 1.15 (Memeriksa kewajaran dengan orde besar)
Sebelum mempercayai hasil perhitungan apa pun:
- bulatkan setiap masukan ke orde besarnya;
- ulangi perhitungannya dengan pangkat sepuluh saja, memakai Proposisi 1.6 — ini hanya memakan beberapa sekon;
- bandingkan: jawaban yang tepat harus sesuai dengan taksiran itu sampai kira-kira faktor sepuluh, dan satuannya harus satuan yang benar. Jika salah satu pemeriksaan gagal, telusurilah kesalahannya sebelum melangkah lebih jauh.
Catatan 1.16 (Mengapa harus repot)
Kalkulator akan dengan senang hati melaporkan bahwa sebuah apel bermassa — ia memang tidak dapat tahu lebih baik. Tidak ada rumus yang menandai hal yang mustahil; kebiasaanlah yang menandainya. Fisikawan menaksir dahulu dan menghitung kemudian: taksiran itu menangkap koma desimal yang salah tempat, satuan yang tertukar dan pecahan yang terbalik, yaitu tiga kesalahan yang menjadi sebab sebagian besar jawaban salah pada setiap tingkat.
1.4 Pengukuran dan ketidakpastian
Tidak ada alat yang membaca nilai sebenarnya. Sebuah pengukuran baru jujur apabila ia juga melaporkan seberapa jauh ia mungkin meleset.
Definisi 1.17 (Ketidakpastian mutlak dan relatif)
Hasil pengukuran sebuah besaran dinyatakan sebagai
dengan adalah nilai terukurnya, sedangkan ketidakpastian mutlak , dalam satuan yang sama, membatasi kesalahan yang masuk akal: nilai sebenarnya diklaim terletak antara dan . Adapun ketidakpastian relatif adalah nisbah , biasanya dinyatakan dalam persen; itulah yang diukur oleh kata “teliti”.
Metode 1.18 (Membaca alat berskala)
Untuk penggaris, gelas ukur, atau jarum penunjuk:
- bacalah goresan skala yang terdekat dengan tanda, dengan mata tegak lurus terhadap skalanya (mata yang miring menggeser bacaannya);
- ambillah paling sedikit setengah goresan terkecil sebagai ketidakpastian mutlak — lebih besar lagi jika tepi bendanya atau permukaan zat cairnya kabur;
- tulislah hasilnya sebagai beserta satuannya, dan jangan pertahankan satu angka pun di belakang angka yang sudah tidak pasti.
Contoh 1.19 (Ketelitian relatif)
Bacaan di atas memiliki ketidakpastian relatif . Penggaris yang sama, ketika mengukur baut , memberikan : alat yang persis sama sepuluh kali lebih tidak teliti pada benda yang kecil. Ketelitian adalah sifat pengukurannya, bukan sifat alatnya.
Catatan 1.20 (Mutlak kecil, relatif raksasa — dan sebaliknya)
Stasiun laser mengukur jarak Bumi–Bulan, , sampai sekitar : ketidakpastian relatif sebesar , termasuk pengukuran paling tajam yang pernah dilakukan — dengan kesalahan mutlak yang tidak akan dibanggakan penggaris mana pun. Bertanyalah selalu relatif terhadap apa: pasangan menceritakan seluruh kisahnya, dan masing-masing bilangan itu sendirian dapat menyesatkan.
1.5 Latihan
Latihan 1.1 ★
Ubahlah ke meter, dalam notasi ilmiah:
- (panjang gelombang cahaya merah);
- ;
- (sebuah bakteri tanah);
- (jarak Bumi–Matahari, dalam busana yang tidak lazim).
Latihan 1.2 ★
Tulislah dalam notasi ilmiah dan sebutkan banyaknya angka penting:
- jarak Bumi–Matahari, , dalam meter;
- diameter sebuah atom hidrogen, ;
- jumlah penduduk dunia, sekitar ;
- selang waktu .
Solusi
Solusi Latihan 1.2.
1. : angka penting. 2. : angka penting (nol di depan tidak pernah dihitung). 3. : angka penting. 4. : angka penting (nol di belakangnya adalah sebuah janji).
Latihan 1.3 ★
Hitunglah tanpa kalkulator, dan berikan setiap hasilnya dalam notasi ilmiah:
Latihan 1.4 ★
Berikan orde besar, beserta satuannya, dari: tinggi manusia ; Gunung Everest, ; sebuah bakteri E. coli, ; massa Bumi, .
Solusi
Solusi Latihan 1.4.
Manusia: , ordenya . Everest: dan : ordenya . Bakteri: ordenya . Bumi: , ordenya .
Latihan 1.5 ★
Sebuah penggaris berskala milimeter dipakai untuk mengukur sebatang pensil, dan memberikan .
- Nyatakan hasilnya beserta ketidakpastian mutlaknya.
- Hitunglah ketidakpastian relatifnya.
- Penggaris yang sama mengukur penghapus . Manakah dari kedua pengukuran itu yang lebih teliti, dan berapa kali lipat?
Solusi
Solusi Latihan 1.5.
1. Setengah goresan: . 2. . 3. Penghapus: . Pengukuran pensilnya sekitar sepuluh kali lebih teliti — penggaris yang sama, ketidakpastian mutlak yang sama, benda sepuluh kali lebih panjang.
Latihan 1.6 ★★
Dengan dan :
- Nyatakan dalam meter jarak ke Proxima Centauri () dan ke Sirius ().
- Wahana Voyager 1 berada sekitar dari Bumi. Berapa lama sinyal radionya, yang merambat dengan laju , sampai kepada kita? Nyatakan jawabannya dalam jam.
Solusi
Solusi Latihan 1.6.
1. Proxima: . Sirius: (dua angka penting, seperti masukannya). 2. , yaitu : hampir satu hari penuh untuk setiap pesan dari wahana itu.
Latihan 1.7 ★★
Berapa lama cahaya sampai ke Bumi dari Bulan (), dari Matahari () dan dari Neptunus ()? Berikan setiap jawaban dalam satuan yang masuk akal, lalu lengkapilah kalimat berikut: “Ketika kita memandang Neptunus, kita melihatnya sebagaimana ia…”
Solusi
Solusi Latihan 1.7.
pada setiap kasus. Bulan: . Matahari: . Neptunus: . Ketika kita memandang Neptunus, kita melihatnya sebagaimana ia sekitar empat jam yang lalu — setiap teleskop adalah mesin waktu yang sederhana.
Latihan 1.8 ★★
Setumpuk lembar kertas, diukur dengan penggaris milimeter, tebalnya , dengan ketidakpastian .
- Simpulkan tebal satu lembar, beserta ketidakpastian mutlaknya.
- Berapa ketidakpastian relatif tebal itu?
- Mengapa mengukur setumpuk kertas jauh lebih baik daripada mengukur satu lembar langsung dengan penggaris yang sama? Nyatakan dengan angka.
Solusi
Solusi Latihan 1.8.
1. Satu lembar: . Ketidakpastiannya ikut terbagi: , sehingga . 2. . 3. Mengukur satu lembar langsung akan memberikan : ketidakpastian relatif sekitar — penggarisnya bahkan tidak sanggup membuktikan lembar itu ada. Menumpuk lembar mengalikan panjang terukurnya dengan , sementara ketidakpastian mutlak penggarisnya tetap: ketidakpastian relatifnya menyusut dengan faktor yang sama.
Latihan 1.9 ★★
Ambil sebagai diameter sebuah atom. Berapa banyak atom, berjajar, yang membentang sepanjang: sebuah bakteri ; sehelai rambut ; seorang manusia ? Berikan jawaban terakhirnya sebagai orde besar juga.
Solusi
Solusi Latihan 1.9.
Bagilah setiap panjangnya dengan . Bakteri: atom. Rambut: . Manusia: , orde besarnya : sepuluh miliar atom dari ujung kepala sampai ujung kaki.
Latihan 1.10 ★★
Sebuah model berskala mewakili Matahari (diameter ) dengan sebuah bola sepak berdiameter .
- Hitunglah faktor skala model itu.
- Tentukan diameter model Bumi () dan jarak modelnya dari bola sepak itu (jarak sebenarnya ).
- Berapa jauh model Bulan dari model Bumi (jarak sebenarnya )? Dan berapa jauh model Neptunus (jarak sebenarnya )?
Solusi
Solusi Latihan 1.10.
1. . 2. Bumi: — sebutir merica — yang mengorbit pada jarak dari bola sepak itu. 3. Bulan: dari butir merica itu. Neptunus: : modelnya tidak muat di halaman sekolah.
Latihan 1.11 ★★
Angka penting dalam kerja nyata.
- Selembar kertas A4 berukuran kali . Berikan luasnya dengan banyak angka penting yang benar.
- Seorang pelari menempuh dalam . Berikan kelajuan rata-ratanya dengan pembulatan yang benar.
- Jelaskan dalam satu kalimat apa yang tidak jujur pada pengumuman luas sebesar .
Solusi
Solusi Latihan 1.11.
1. , dibulatkan ke tiga angka penting masukannya: . 2. (tiga angka, ditentukan oleh waktunya). 3. Lima angka penting akan mengklaim luas itu sampai , ketelitian yang tidak pernah diberikan masukan setingkat milimeter — desimal palsu tetaplah pemalsuan.
Latihan 1.12 ★★★
Setetes minyak bervolume dijatuhkan pada permukaan air yang tenang dan melebar menjadi selaput lingkaran berdiameter — selaput yang pada bab-bab berikutnya akan ditunjukkan setebal satu molekul.
- Hitunglah luas selaput itu, lalu tebalnya.
- Simpulkan orde besar ukuran sebuah molekul, dan cocokkan dengan anak tangga atom pada tangga tadi.
(Percobaan sederhana ini, yang pertama kali dicoba Benjamin Franklin di sebuah kolam di London, adalah salah satu pengukuran jujur pertama umat manusia atas dunia molekul.)
Solusi
Solusi Latihan 1.12.
1. Jari-jari , luas . Volume , dan selaput adalah (luas) (tebal), sehingga
2. Sebuah molekul berorde — satu anak tangga di atas milik atom, sesuai dengan gambaran molekul sebagai gugus kecil atom. Satu sendok teh minyak Franklin menenangkan separuh hektar kolam dan, tanpa ia sadari, mengukur nanometer.
Latihan 1.13 ★★★
Taksirlah banyaknya detak jantung sepanjang hidup manusia. Nyatakan anggapan yang dipakai (denyut istirahat, usia hidup), pertahankan perhitungannya pada pangkat sepuluh dan satu angka mantisa, lalu berikan jawaban akhirnya hanya sebagai orde besar. Mengapa menyebutnya sampai empat angka penting menjadi tidak bermakna?
Solusi
Solusi Latihan 1.13.
Anggapan: sekitar denyut per menit saat istirahat, usia hidup tahun. Per hari: denyut. Per tahun: . Sepanjang hidup: — orde besarnya , beberapa miliar detak. Empat angka penting akan berlagak mengetahui denyut jantung, menit demi menit, selama delapan puluh tahun: masukannya hanya terkaan orde besar, dan tidak ada keluaran yang melampaui masukannya (Metode 1.9).
Latihan 1.14 ★★★
Selembar kertas tebalnya , dan setiap lipatan menggandakan tebal tumpukannya. Dengan memakai :
- Setelah berapa lipatan tumpukan itu melampaui tinggi Gunung Everest ()?
- Setelah berapa lipatan tumpukan itu mencapai Bulan ()?
- Pada kenyataannya selembar kertas tidak dapat dilipat lebih dari sekitar tujuh kali. Apakah kenyataan itu membatalkan perhitungannya, ataukah hanya percobaannya?
Solusi
Solusi Latihan 1.14.
Setelah lipatan tebalnya menjadi . 1. Diperlukan . Karena masih kurang dan sudah cukup: lipatan (tumpukannya ). 2. Diperlukan : masih kurang, sudah sampai — lipatan, tumpukannya , melewati Bulan dengan leluasa. 3. Hanya percobaannya: setiap lipatan memangkas luasnya menjadi setengah, dan setelah tujuh lipatan tumpukannya lebih tebal daripada lebarnya. Aritmetika penggandaannya tidak tersentuh — pertumbuhan eksponensial memang melampaui apa yang sanggup diikuti kertas (dan naluri).
Latihan 1.15 ★★★
Pengukuran dengan laser memberikan jarak Bumi–Bulan sebesar ; sebuah penggaris yang baik memberikan panjang sebuah meja sebesar .
- Hitunglah kedua ketidakpastian relatifnya. Pengukuran mana yang lebih teliti, dan berapa kali lipat?
- Dengan ketidakpastian mutlak berapa meja itu harus diukur agar menyamai ketelitian relatif pengukuran Bulan? Bandingkan panjang itu dengan ukuran sebuah atom, lalu simpulkan dengan rasa hormat yang pantas.
Solusi
Solusi Latihan 1.15.
1. Bulan: . Meja: . Pengukuran Bulannya lebih teliti dengan faktor — lebih dari sepuluh juta kali. 2. Menyamai pada meja sepanjang satu meter berarti , lebih kecil daripada satu atom (): tepi mejanya bahkan tidak terdefinisi setajam itu. Secara relatif, pengukuran laser jarak Bumi–Bulan termasuk pengukuran terhalus yang dimiliki spesies kita.
1.6 Soal: Dari atom sampai Andromeda
Soal 1.1
Soal akhir pekan — sebutir pasir menakar atom, Tata Surya, galaksi dan alam semesta teramati, sekaligus menempatkan kita pada tangga di antara keduanya
Sebutir pasir adalah benda paling sederhana dalam fisika, dan pada akhir pekan ini ia bekerja lembur: mula-mula kita menghitung atomnya, lalu kita menyusutkan Matahari sampai seukuran butir itu dan melangkahi kosmos, kemudian kita membiarkan cahaya yang mengukur, dan akhirnya kita menghitung atom di dalam tubuhmu. Data, dipakai di seluruh soal: diameter butir ; diameter atom ; massa jenis pasir ; diameter: Matahari , Bumi , Bima Sakti , alam semesta teramati ; jarak dari kita: Bulan , Matahari , Neptunus , Proxima Centauri , galaksi Andromeda ; ; sebuah molekul air bermassa dan berisi tiga atom.
Bagian I — Anatomi butir pasir.
- Tulislah diameter butir dan diameter atom dalam meter, dalam notasi ilmiah, lalu sebutkan awalan SI yang paling dekat dengan masing-masing.
- Berapa banyak atom yang berjajar melintasi satu diameter butir?
- Modelkan butir itu sebagai kubus bersisi yang terisi penuh atom. Taksirlah banyaknya atom di dalam butir itu, sebagai orde besar.
- Hitunglah volume kubus itu, lalu massa butirnya. Nyatakan massanya dalam miligram.
- Periksalah kewajaran modelnya: bagilah massa butir dengan banyaknya atom, lalu bandingkan dengan orde besar massa atom yang sudah dikenal (beberapa ). Bagaimana putusannya?
Bagian II — Matahari sebagai sebutir pasir. Kita membangun model berskala dari kosmos yang di dalamnya Matahari menjadi butir pasir itu: setiap ukuran model sama dengan ukuran sebenarnya dikali sebuah faktor .
- Hitunglah faktor skala .
- Pada model itu, tentukan diameter Bumi dan jaraknya dari butir-Matahari. Benda apa dari dunia Bagian I yang kira-kira seukuran model Bumi?
- Berapa jauh dari butir itu model Neptunus mengorbit? Perabot apa yang sanggup memuat seluruh sistem keplanetan itu?
- Berapa jauh model Proxima Centauri?
- Dua butir pasir, terpisah , dan hampir tidak ada apa-apa di antaranya: nyatakan dalam satu atau dua kalimat apa yang diungkapkan model itu tentang betapa kosongnya galaksi.
Bagian III — Cahaya yang mengukur.
- Berapa lama cahaya menyeberangi butir pasir yang sebenarnya?
- Berapa lama cahaya sampai kepada kita dari Bulan, dan dari Matahari?
- Hitunglah kembali tahun cahaya dalam meter dari dan panjang satu tahun, lalu periksalah bahwa jarak Proxima pada data bersesuaian dengan sekitar .
- Ubahlah jarak Andromeda ke tahun cahaya. Kira-kira kapan cahaya yang kini memasuki matamu meninggalkan Andromeda, dan makhluk apa yang berjalan di Bumi pada waktu itu?
- Berapa jauh cahaya merambat dalam satu nanosekon? Sebuah pemroses yang berdetak memulai satu operasi setiap sepertiga nanosekon: jelaskan dalam satu kalimat mengapa komputer yang cepat harus berupa komputer yang kecil.
Bagian IV — Kamu, di antara atom dan Andromeda.
- Seorang manusia kira-kira air. Dengan memakai data tadi, taksirlah massa rata-rata satu atom di dalam air, lalu banyaknya atom di dalam seorang manusia.
- Bandingkan cacah itu dengan banyaknya atom di dalam butir pasir (pertanyaan 3) dan dengan kira-kira bintang di alam semesta teramati. Berikan kedua faktornya.
- Pada tangga itu, kamu lebih dekat ke atom ataukah ke alam semesta teramati? Bandingkan nisbah dan , dengan mengambil untuk dirimu.
- Tentukan ukuran yang duduk tepat di tengah tangga antara inti atom () dan alam semesta teramati: harus memenuhi (dengan memakai ). Benda Tata Surya apa yang kebetulan berukuran persis seperti itu?
- Puncak ceritanya. Susutkan alam semesta teramati dengan faktor dari Bagian II, sehingga Matahari menjadi sebutir pasir. Berikan diameter alam semesta model itu dalam meter, lalu dalam satuan astronomi, dan simpulkan dalam satu kalimat: bahkan ketika setiap bintang diubah menjadi sebutir pasir, alam semesta tetap meluap dari setiap skala manusia — hanya pangkat sepuluhlah yang sanggup memuatnya.
Solusi
Solusi Soal 1.1.
1. Butir: , pada tingkat mili; atom: , pada tingkat nano.
2. : dua juta atom melintang.
3. Sebuah kubus berisi atom per rusuk memuat atom: orde besarnya .
4. , sehingga .
5. Massa per atom: — tepat di dalam rentang “beberapa ” itu. Kubus atom yang sederhana ini menghasilkan kembali massa atom yang sebenarnya: modelnya lulus pemeriksaan kewajaran (Metode 1.15) dengan pujian.
6. .
7. Model Bumi: diameternya — seukuran bakteri — pada jarak dari butir itu: Bumi adalah sebuah mikroba lima sentimeter dari sebutir pasir.
8. : seluruh sistem keplanetan mengorbit di dalam ruang selebar meja makan.
9. .
10. Bintang terdekat dari Tata Surya di atas meja itu adalah sebutir pasir lain sejauh empat belas kilometer, dengan hampir tidak ada apa-apa di antaranya: galaksi kita luar biasa kosong, dan itulah sebabnya tumbukan antarbintang nyaris tidak pernah terdengar.
11. — kurang dari dua pikosekon.
12. Bulan: . Matahari: : cahaya matahari selalu berumur delapan menit.
13. Satu tahun adalah , sehingga ; lalu : jarak pada data itu memang sekitar .
14. : dua setengah juta tahun cahaya. Cahaya itu meninggalkan Andromeda sekitar juta tahun yang lalu, ketika anggota pertama marga Homo belajar menyerpih batu — dan belum ada satu pun Homo sapiens di mana pun.
15. . Dalam sepertiga nanosekon sebuah sinyal menempuh paling jauh sekitar , sehingga dua bagian mesin yang harus saling berbicara dalam satu detak jam wajib duduk dalam jarak sepuluh sentimeter satu sama lain: laju membatasi ukuran.
16. Atom rata-rata di dalam air: . Banyaknya atom: .
17. Terhadap butir pasir: — tubuhmu memuat atom sebanyak semiliar butir pasir. Terhadap bintang: — atommu melebihi seluruh bintang alam semesta teramati tiga puluh lima ribu banding satu.
18. Nisbah , sedangkan . Pada tangga itu kamu berdiri sekitar sepuluh anak tangga di atas atom dan hampir dua puluh tujuh di bawah alam semesta: secara perkalian, manusia hidup sangat dekat dengan atomnya.
19. Syaratnya memberikan , sehingga — hampir persis diameter Ceres, asteroid terbesar (). Tepat di tengah tangga antara inti atom dan kosmos duduk sebuah planet kerdil yang bersahaja.
20. , yaitu satuan astronomi. Puncak ceritanya: susutkan kosmos sampai Matahari menjadi sebutir pasir, dan alam semesta teramati masih terbentang dua ribu kali jarak Bumi–Matahari yang sebenarnya — tidak ada model berskala yang membawa alam semesta turun ke ukuran manusia; hanya pangkat sepuluh yang sanggup memikulnya.