Biologia do ensino fundamental · Grades 1–9
2Os animais ao nosso redor
Um sabiá pula pelo gramado, um gato o observa do muro, uma formiga carrega pela soleira da porta uma migalha maior do que ela. Os animais estão por toda parte ao nosso redor — no quintal, no parque, dentro de casa. Vamos aprender a olhar para eles como um biólogo faz: para o corpo deles e para o jeito como se movem.
2.1 O que é um animal?
Definição 2.1 (Animal)
Um animal é um ser vivo que se alimenta comendo outros seres vivos — plantas ou outros animais — e que quase sempre consegue se deslocar sozinho. Um gato, um sabiá, um peixe e uma formiga são animais. Nós também somos animais.
Exemplo 2.2 (Os animais de um quintal)
Um quintal pequeno pode ser a casa de muitos animais: um sabiá puxando uma minhoca da terra, a própria minhoca, um caracol numa folha, uma aranha na teia, uma abelha numa flor e o gato do vizinho. Grandes ou pequenininhos, todos se alimentam e todos se movem.
Observação 2.3 (Pequeno não quer dizer sem importância)
Uma formiga é um animal tanto quanto um elefante. O tamanho do corpo não decide quem é animal: comer e se mover é que decidem. Alguns dos animais mais incríveis ao nosso redor são os menorzinhos.
2.2 As partes do corpo de um animal
Definição 2.4 (Partes do corpo)
Quase todos os animais têm uma cabeça (com a boca e a maior parte dos órgãos dos sentidos), um corpo e membros — patas, asas ou nadadeiras — que usam para se mover. Muitos também têm uma cauda.
Exemplo 2.5 (Conte as patas)
As patas vêm em números que vale a pena contar. O sabiá anda com patas, o gato com , a joaninha com , a aranha com — e a minhoca e o caracol não têm pata nenhuma, mas mesmo assim chegam aonde querem ir.
Definição 2.6 (Revestimento do corpo)
O corpo de um animal é protegido por um revestimento: pelo no gato, penas no sabiá, escamas no peixe, uma concha no caracol e uma pele lisa e úmida no sapo.
Exemplo 2.7 (Quem veste o quê)
Faça carinho num gato: pelo. Pegue uma pena caída de sabiá: leve e macia. Olhe de pertinho um peixe na feira: fileiras de escamas brilhantes, como telhinhas de telhado. Três animais, três roupas diferentes.
2.3 Como os animais se movem
Proposição 2.8 (Jeitos de se mover)
Os animais se movem de um jeito que combina com os membros deles:
- os animais com patas andam, correm, pulam ou rastejam — o gato, o sabiá no gramado, a formiga;
- os animais com asas voam — o sabiá, a abelha, a borboleta;
- os animais com nadadeiras nadam — o peixe;
- os animais sem membros deslizam ou se contorcem — o caracol no seu único pé macio, a minhoca esticando e encolhendo.
Demonstração. Admitido neste nível. ∎
Observação 2.9 (Um animal, vários jeitos)
Muitos animais têm mais de um jeito de se mover. O sabiá anda e voa; o sapo nada e pula; o pato anda, nada e voa. Observe um animal um tempinho antes de decidir como ele se move.
Método 2.10 (Observar um animal)
Para descrever um animal como um biólogo:
- olhe as partes: cabeça, corpo, membros, cauda;
- conte as patas, sem chutar;
- diga o revestimento: pelo, penas, escamas, concha, pele;
- veja como ele se move: andar, pular, voar, nadar, deslizar;
- diga onde você o encontrou: gramado, árvore, lagoa, embaixo de uma pedra.
Nunca machuque o animal: observe e depois deixe que ele siga o caminho dele.
2.4 Exercícios
Exercício 2.1 ★
Diga as quatro partes principais do corpo do gato da figura. Qual delas carrega os olhos e a boca?
Solução
Solução de Exercício 2.1.
Cabeça, corpo, patas (membros), cauda. A cabeça carrega os olhos e a boca.
Exercício 2.2 ★
Quantas patas: (a) uma galinha? (b) um cachorro? (c) uma joaninha? (d) uma aranha? (e) uma minhoca?
Solução
Solução de Exercício 2.2.
(a) ; (b) ; (c) ; (d) ; (e) nenhuma — a minhoca não tem pata nenhuma.
Exercício 2.3 ★
Diga o revestimento de cada animal: uma ovelha, um pato, uma truta, um caracol.
Exercício 2.4 ★
Quais animais deste capítulo sabem voar? O que todos eles têm no lugar das patas da frente ou dos braços?
Solução
Solução de Exercício 2.4.
O sabiá, a abelha e a borboleta. Todos eles têm asas.
Exercício 2.5 ★
O caracol e a minhoca não têm patas. Como cada um deles se move?
Solução
Solução de Exercício 2.5.
O caracol desliza devagar no seu único pé macio, deixando um rastro de baba. A minhoca se contorce: ela se estica comprida e fina, depois se encolhe de novo, e avança pouquinho a pouquinho.
Exercício 2.6 ★
Um pato consegue se mover de três jeitos. Diga quais são e qual parte do corpo ele usa em cada um.
Solução
Solução de Exercício 2.6.
Ele anda com as patas, nada com os pés que têm membrana (as mesmas patas, com os dedos ligados por pele) e voa com as asas.
Exercício 2.7 ★
Por que uma formiga é um animal, segundo a Definição 2.1? Responda com as duas ideias da definição.
Solução
Solução de Exercício 2.7.
A formiga se alimenta comendo outros seres vivos (migalhas de comida, sementes, bichinhos) e se desloca sozinha com as suas seis patas. Alimentar-se e mover-se: as duas partes da definição encaixam.
Exercício 2.8 ★
Faça a experiência: observe um animal lá fora por um tempinho — um pássaro, um inseto, um caracol. Descreva ele com os cinco passos do Método 2.10.
Solução
Solução de Exercício 2.8.
Resposta aberta. Uma boa descrição diz as partes que foram vistas, dá uma contagem de patas de verdade, o revestimento, o jeito de se mover e o lugar — por exemplo: “um caracol no muro: cabeça com dois tentáculos, corpo mole, sem patas, uma concha marrom, ele desliza; encontrado depois da chuva.”
Exercício 2.9 ★★
Uma amiga diz: “Peixe não pode ser animal — eles não andam!” O que você responderia? Use a Proposição 2.8.
Exercício 2.10 ★★
Animal misterioso: ele tem patas, asas, penas, e não consegue voar, mas corre muito rápido. Ele é uma ave? Será que ele seria o corredor mais rápido do seu bairro? (Pense na ema.)
Solução
Solução de Exercício 2.10.
Sim, é uma ave: as penas e as asas entregam, mesmo sem voo. A ema não voa, mas corre mais rápido que qualquer pessoa — ser ave tem a ver com o corpo, não com voar.