Biologia do ensino fundamental · Grades 1–9
32A reprodução humana
Toda pessoa que você conhece — amigos, professores, a pessoa mais velha da sua família — chegou do mesmo jeito: como um bebê, nascido depois de meses crescendo dentro da mãe. Os seres humanos são mamíferos (Proposição 21.4), e a reprodução humana funciona pelo plano dos mamíferos do Capítulo 23 — com os números, as datas e os detalhes da nossa própria espécie, que este capítulo apresenta com clareza.
32.1 A versão humana do plano
Proposição 32.1 (A reprodução humana é reprodução de mamífero)
Como todos os mamíferos, os seres humanos se reproduzem sexuadamente (Definição 23.1):
- o corpo da mãe produz células reprodutoras femininas; o do pai produz espermatozoides;
- a fecundação — um espermatozoide se juntando a uma célula reprodutora feminina — acontece dentro do corpo da mãe (Proposição 23.6);
- a célula reprodutora feminina fecundada — uma única célula (Exemplo 29.8) — se instala no útero da mãe e cresce ali;
- os seres humanos são vivíparos (Definição 23.4): o bebê nasce de barriga e no começo é alimentado com leite.
Demonstração. Admitido neste nível. ∎
Observação 32.2 (A reprodução exige corpos adultos)
O corpo de uma criança não pode fazer bebês: os órgãos reprodutores só começam a funcionar na puberdade, a mudança da etapa adolescente da Definição 15.1, quando o corpo se reconstrói de corpo de criança em corpo de adulto. O que a puberdade muda, e como, é o assunto de um capítulo inteiro nos anos finais do ensino fundamental deste livro.
32.2 Nove meses no útero
Definição 32.3 (Gravidez)
A gravidez é o tempo que o futuro bebê passa crescendo no útero da mãe: cerca de nove meses nos seres humanos. O bebê em crescimento é chamado primeiro de embrião e depois — assim que o plano do corpo dele está traçado, com uns dois meses — de feto.
Proposição 32.4 (Alimentado pelo cordão)
Dentro do útero, o bebê boia numa bolsa de líquido e não consegue comer nem respirar. Tudo chega pronto do sangue da mãe: nutrientes e oxigênio (Proposição 27.1) atravessam para o sangue do bebê pelo cordão umbilical, na barriga dele — e os resíduos dele atravessam de volta pelo mesmo caminho, para o corpo da mãe cuidar deles. O seu umbigo é onde o seu próprio cordão estava preso.
Demonstração. Admitido neste nível. ∎
Exemplo 32.5 (O calendário dos nove meses)
Mês 1: um aglomerado de células se dividindo, menor que um grão de arroz, mas já crescendo depressa. Mês 2: um embrião com o esboço de uma cabeça, um coração batendo, brotos de braços e pernas — ainda menor que um polegar. Meses 3 e 4: um feto, completo no plano, que começa a se mexer; a mãe logo sente os chutes. Meses 5 a 8: crescendo e amadurecendo — chega a audição e uma primeira camada de pelinhos. Mês 9: o bebê, em geral de cabeça para baixo e com uns , está pronto.
Exemplo 32.6 (O nascimento)
No nascimento, músculos poderosos do útero empurram o bebê para o mundo, em geral com a cabeça primeiro. O primeiro choro enche os pulmões de ar — eles nunca tinham respirado antes (Proposição 32.4) —, o cordão, já sem utilidade, é cortado sem dor, e o plano dos mamíferos continua do lado de fora: leite, calor e cuidado (o Exemplo 23.9 aprovaria).
Observação 32.7 (Gêmeos)
Às vezes dois bebês crescem juntos no útero. Se uma célula reprodutora feminina fecundada se partiu em dois embriões, os gêmeos são idênticos — construídos a partir da mesma célula inicial, iguais como duas cópias. Se duas células reprodutoras femininas foram fecundadas por dois espermatozoides, os gêmeos não são mais parecidos que irmãos comuns — eles só dividiram o útero. Dois tipos de gêmeos, distinguidos pelo começo deles.
32.3 Cuidado antes e depois
Proposição 32.8 (O bebê divide os suprimentos da mãe)
Tudo o que chega ao bebê viaja pelo sangue da mãe — e é por isso que uma gestante se alimenta bem (Capítulo 18), descansa, é acompanhada por médicos ou parteiras e evita o que poderia fazer mal ao bebê: a fumaça do cigarro e o álcool também passam pelo cordão, e um feto é muito mais frágil que um adulto. Cuidar da mãe é cuidar do bebê.
Demonstração. Admitido neste nível. ∎
Exemplo 32.9 (Uma espécie muito cuidada)
Mesmo entre os mamíferos, os seres humanos levam ao extremo a estratégia de poucos e bem cuidados da Proposição 23.7: em geral um bebê de cada vez, indefeso por muito mais tempo que um potrinho ou um gatinho, e cuidado — alimentado, ensinado, amado — durante muitos anos. A infância humana é uma das mais longas do mundo animal; este livro, um curso de uma década, é ele mesmo um pedaço desse cuidado longo.
32.4 Exercícios
Exercício 32.1 ★
Que célula vem da mãe, qual vem do pai, e como se chama a junção delas?
Solução
Solução de Exercício 32.1.
A célula reprodutora feminina vem da mãe, o espermatozoide vem do pai; a junção deles é a fecundação.
Exercício 32.2 ★
Onde o bebê humano cresce, e por quanto tempo mais ou menos?
Exercício 32.3 ★
Quais são os dois nomes do bebê em crescimento, em ordem, e mais ou menos quando o primeiro vira o segundo?
Exercício 32.4 ★
O bebê no útero não come nem respira. Como ele recebe nutrientes e oxigênio, e para onde vão os resíduos dele?
Solução
Solução de Exercício 32.4.
Pelo cordão umbilical: nutrientes e oxigênio atravessam do sangue da mãe para o do bebê, e os resíduos do bebê atravessam de volta para o corpo da mãe cuidar deles.
Exercício 32.5 ★
De que o seu umbigo é a marca?
Solução
Solução de Exercício 32.5.
O lugar onde o seu próprio cordão umbilical estava preso, antes de ser cortado no nascimento.
Exercício 32.6 ★
O que acontece no primeiro choro, e por que essa é uma mudança tão grande para o corpo do bebê?
Solução
Solução de Exercício 32.6.
O primeiro choro enche os pulmões de ar pela primeira vez: até aquele momento eles nunca tinham respirado — o oxigênio sempre tinha chegado pelo cordão.
Exercício 32.7 ★
Que características fazem da reprodução humana uma reprodução tipicamente de mamífero? Diga três, citando a Proposição 21.4 ou o Capítulo 23.
Solução
Solução de Exercício 32.7.
Fecundação dentro do corpo da mãe; um nascimento vivíparo (o bebê cresce no útero e nasce de barriga); alimentação com leite depois — exatamente as características da classe dos mamíferos.
Exercício 32.8 ★
Por que os médicos pedem que as gestantes evitem a fumaça do cigarro e o álcool? Use a Proposição 32.8.
Exercício 32.9 ★★
Explique os dois tipos de gêmeos pelo começo deles. Que tipo é igual “como duas cópias”, e por que isso decorre do Exemplo 29.8?
Solução
Solução de Exercício 32.9.
Gêmeos idênticos: uma célula reprodutora feminina fecundada se partiu em dois embriões. Gêmeos comuns (fraternos): duas células reprodutoras femininas fecundadas por dois espermatozoides, dividindo só o útero. O par idêntico é igual como cópias porque um corpo é construído a partir da primeira célula dele — e os dois partiram da mesma.
Exercício 32.10 ★★
Ponha o ser humano na linha das estratégias da Proposição 23.7, comparando com o bacalhau e a elefanta: número de filhotes, duração do cuidado e o que esse cuidado longo contém no caso humano.
Solução
Solução de Exercício 32.10.
Na ponta da elefanta, e além dela: em geral um bebê, anos de desamparo, e um cuidado que inclui não só alimentar e proteger, mas ensinar — língua, habilidades, escola. Os milhões sem cuidado nenhum do bacalhau são o polo oposto.
Exercício 32.11 ★★★
No nascimento, o corte do cordão encerra a linha de abastecimento do bebê exatamente no momento em que os pulmões tomam o primeiro fôlego. Usando a Proposição 32.4 e a Proposição 26.5, explique que trabalho passa, nesse minuto, do corpo da mãe para os pulmões do próprio bebê — e por que o primeiro choro é bem cronometrado.
Solução
Solução de Exercício 32.11.
O trabalho de carregar oxigênio e descarregar gás carbônico: até o nascimento o sangue da mãe fazia isso pelo cordão; a partir do primeiro fôlego, as bolsinhas de ar dos pulmões do próprio bebê assumem. O choro é bem cronometrado porque vem no minuto exato em que a linha de abastecimento antiga é cortada — os pulmões precisam começar justamente quando o cordão para.