Biología de primaria y secundaria · Grades 1–9
2Los animales que nos rodean
Un mirlo da saltitos por el césped, un gato lo vigila desde el muro, una hormiga arrastra por el umbral una miga más grande que ella. Los animales están por todas partes a nuestro alrededor — en el jardín, en el parque, en casa. Aprendamos a mirarlos como los mira un biólogo: su cuerpo y su manera de moverse.
2.1 ¿Qué es un animal?
Definición 2.1 (Animal)
Un animal es un ser vivo que se alimenta comiendo otros seres vivos — plantas u otros animales — y que normalmente puede desplazarse por sí mismo. Un gato, un mirlo, un pez y una hormiga son animales. Nosotros también somos animales.
Ejemplo 2.2 (Los animales de un jardín)
Un jardín pequeño puede alojar muchos animales: un mirlo que saca una lombriz de la tierra, la propia lombriz, un caracol sobre una hoja, una araña en su tela, una abeja en una flor y el gato del vecino. Grandes o diminutos, todos se alimentan y todos se mueven.
Observación 2.3 (Pequeño no quiere decir poco importante)
Una hormiga es tan animal como un elefante. El tamaño del cuerpo no decide quién es animal: lo deciden comer y moverse. Algunos de los animales más asombrosos que nos rodean son los más diminutos.
2.2 Las partes del cuerpo de un animal
Definición 2.4 (Partes del cuerpo)
Casi todos los animales tienen una cabeza (con la boca y casi todos los órganos de los sentidos), un cuerpo y extremidades — patas, alas o aletas — para moverse. Muchos tienen además una cola.
Ejemplo 2.5 (Cuenta las patas)
Las patas vienen en números que vale la pena contar. El mirlo anda sobre patas, el gato sobre , la mariquita sobre , la araña sobre — y la lombriz y el caracol no tienen ninguna, y aun así llegan adonde van.
Definición 2.6 (Cubierta del cuerpo)
El cuerpo de un animal está protegido por una cubierta: pelo en el gato, plumas en el mirlo, escamas en el pez, una concha en el caracol y una piel lisa y húmeda en la rana.
Ejemplo 2.7 (Quién lleva qué)
Acaricia un gato: pelo. Recoge una pluma caída de un mirlo: ligera y suave. Mira de cerca un pez en el mercado: filas de escamas brillantes, como tejas diminutas. Tres animales, tres abrigos distintos.
2.3 Cómo se mueven los animales
Proposición 2.8 (Maneras de moverse)
Los animales se mueven de una manera que va con sus extremidades:
- los animales con patas andan, corren, saltan o reptan — el gato, el mirlo en el césped, la hormiga;
- los animales con alas vuelan — el mirlo, la abeja, la mariposa;
- los animales con aletas nadan — el pez;
- los animales sin extremidades se deslizan o se retuercen — el caracol sobre su único pie blando, la lombriz que se estira y se encoge.
Demostración. Admitido a este nivel. ∎
Observación 2.9 (Un animal, varias maneras)
Muchos animales tienen más de una manera de moverse. El mirlo anda y vuela; la rana nada y salta; el pato anda, nada y vuela. Observa un animal un buen rato antes de decidir cómo se mueve.
Método 2.10 (Observar un animal)
Para describir un animal como un biólogo:
- mira las partes: cabeza, cuerpo, extremidades, cola;
- cuenta las patas, sin adivinar;
- nombra la cubierta: pelo, plumas, escamas, concha, piel;
- observa cómo se mueve: andar, saltar, volar, nadar, deslizarse;
- di dónde lo has encontrado: césped, árbol, charca, bajo una piedra.
No hagas nunca daño al animal: obsérvalo y déjalo seguir su camino.
2.4 Ejercicios
Ejercicio 2.1 ★
Nombra las cuatro partes principales del cuerpo del gato de la figura. ¿Qué parte lleva los ojos y la boca?
Solución
Solución de Ejercicio 2.1.
Cabeza, cuerpo, patas (extremidades) y cola. La cabeza lleva los ojos y la boca.
Ejercicio 2.2 ★
¿Cuántas patas: (a) una gallina? (b) un perro? (c) una mariquita? (d) una araña? (e) una lombriz?
Solución
Solución de Ejercicio 2.2.
(a) ; (b) ; (c) ; (d) ; (e) ninguna — la lombriz no tiene patas.
Ejercicio 2.3 ★
Di la cubierta de cada animal: una oveja, un pato, una trucha, un caracol.
Ejercicio 2.4 ★
¿Qué animales de este capítulo pueden volar? ¿Qué tienen todos ellos en lugar de patas delanteras o brazos?
Solución
Solución de Ejercicio 2.4.
El mirlo, la abeja y la mariposa. Todos tienen alas.
Ejercicio 2.5 ★
El caracol y la lombriz no tienen patas. ¿Cómo se mueve cada uno de ellos?
Solución
Solución de Ejercicio 2.5.
El caracol se desliza despacio sobre su único pie blando y deja un rastro de baba. La lombriz se retuerce: se estira larga y fina, luego se encoge de nuevo, y avanza poco a poco.
Ejercicio 2.6 ★
Un pato se puede mover de tres maneras. Nómbralas y di qué parte de su cuerpo usa para cada una.
Solución
Solución de Ejercicio 2.6.
Anda con sus patas, nada con sus pies palmeados (otra vez las patas, con los dedos unidos por piel) y vuela con sus alas.
Ejercicio 2.7 ★
¿Por qué es una hormiga un animal, según la Definición 2.1? Responde con las dos ideas de la definición.
Solución
Solución de Ejercicio 2.7.
La hormiga se alimenta comiendo otros seres vivos (migas de comida, semillas, animalillos) y se desplaza por sí misma con sus seis patas. Alimentarse y moverse: encajan las dos partes de la definición.
Ejercicio 2.8 ★
Pruébalo: observa un rato a un animal en la calle — un pájaro, un insecto, un caracol. Descríbelo con los cinco pasos del Método 2.10.
Solución
Solución de Ejercicio 2.8.
Respuesta abierta. Una buena descripción nombra las partes vistas, da un número real de patas, la cubierta, la manera de moverse y el lugar — por ejemplo: “un caracol en la pared: cabeza con dos tentáculos, cuerpo blando, sin patas, concha marrón, se desliza; visto después de la lluvia”.
Ejercicio 2.9 ★★
Un amigo dice: “¡Los peces no pueden ser animales, si no andan!” ¿Qué le responderías? Usa la Proposición 2.8.
Ejercicio 2.10 ★★
Animal misterioso: tiene patas, alas y plumas, y no puede volar, pero corre muy deprisa. ¿Es un pájaro? ¿Podría ser el mejor corredor de tu barrio? (Piensa en un avestruz.)
Solución
Solución de Ejercicio 2.10.
Sí, es un pájaro: las plumas y las alas lo delatan, aunque no vuele. El avestruz no puede volar, pero corre más que cualquier persona — ser pájaro es cosa del cuerpo, no de volar.