Physics · Livro 1 · Grades 1–9

Física do ensino fundamental

Física do ensino fundamental · Grades 1–9

3Luz e sombras

Apague a lâmpada de um cômodo sem janela: tudo some. Acenda de novo: o cômodo volta. Para enxergar é preciso luz. E onde há luz, também há sombras — o seu fiel gêmeo escuro acompanha você em toda calçada ensolarada. Vamos descobrir de onde vem a luz e como as sombras se formam.

3.1 De onde vem a luz

Definição 3.1 (Fontes de luz)

Uma fonte de luz é uma coisa que fabrica a própria luz: o Sol, uma lâmpada, a chama de uma vela, um vaga-lume. Todo o resto — um livro, uma bola, as paredes, você — não fabrica luz nenhuma: só enxergamos essas coisas quando a luz de uma fonte cai sobre elas.

Exemplo 3.2 (São fontes ou não?)

O Sol, uma lanterna, um palito de fósforo aceso e a tela da televisão fabricam luz: são fontes. A Lua, um espelho e uma parede branca podem parecer muito brilhantes, mas não fabricam luz nenhuma — só devolvem a luz que chega até eles. Apague a lâmpada e o espelho mais brilhante fica escuro.

Exemplo 3.3 (Experimente: o cômodo escuro)

De noite, feche as venezianas ou as cortinas de um cômodo, apague todas as lâmpadas e espere enquanto conta devagar até 2020. O que você vê? No começo, quase nada — sem fonte, não há luz para enxergar. Depois abra uma frestinha da porta: uma fatia fininha de luz já basta para trazer de volta mesas, cadeiras e brinquedos.

Observação 3.4 (Nunca olhe para o Sol)

O Sol é, de longe, a fonte de luz mais forte que encontramos. Nunca olhe direto para ele, nem por um instante, e nunca através de um binóculo ou de uma lupa: a luz dele é tão forte que pode machucar os seus olhos para sempre. O Sol é para ser aproveitado de lado — pela luz que ele joga sobre todo o resto.

3.2 Como as sombras se formam

Definição 3.5 (Sombra)

Uma sombra é a mancha escura que aparece atrás de uma coisa que barra a luz. A luz não atravessa o seu corpo, então atrás de você o chão não recebe a luz do Sol: aquela mancha escura no seu formato é a sua sombra.

A lâmpada acende, a bola barra, a parede atrás fica escura: lâmpada, obstáculo, sombra — sempre nessa ordem, numa linha reta.
A lâmpada acende, a bola barra, a parede atrás fica escura: lâmpada, obstáculo, sombra — sempre nessa ordem, numa linha reta.

Método 3.6 (Fazer uma sombra bem nítida)

  1. Deixe o cômodo escuro — as sombras se escondem quando a luz vem de todos os lados;
  2. acenda uma lâmpada ou lanterna;
  3. segure um brinquedo entre a lâmpada e a parede;
  4. olhe para a parede: lá está a sombra, do lado do brinquedo oposto à lâmpada.

Aproxime o brinquedo da lâmpada: a sombra fica enorme. Aproxime-o da parede: a sombra encolhe até ficar do tamanho de verdade do brinquedo.

Exemplo 3.7 (Experimente: bichos de sombra)

Com a lâmpada do Método 3.6, ponha as mãos na luz no lugar do brinquedo: dois dedos levantados viram orelhas de coelho, os dois polegares cruzados viram um pássaro voando. A parede mostra o formato que as suas mãos recortaram da luz — uma sombra sempre guarda o formato do obstáculo, visto de onde está a lâmpada.

Observação 3.8 (Uma sombra não é uma coisa)

Você não consegue pegar uma sombra, dobrá-la nem guardá-la numa caixa. Uma sombra não é feita de nada: ela é um lugar onde falta luz. É por isso que ela some no instante em que a lâmpada apaga — não há nada ali para ficar para trás.

3.3 As sombras obedecem à luz

Exemplo 3.9 (De que lado fica a sombra?)

De manhã, o Sol fica de um lado de você e a sua sombra se deita do outro lado. Fique de frente para o Sol: a sua sombra se esconde atrás de você. Vire as costas para o Sol: a sua sombra se estica lá na frente. A sombra fica sempre exatamente do lado oposto ao da fonte.

A mesma estaca, de manhã e ao meio-dia. A sombra termina exatamente onde o raio reto que raspa a ponta da estaca encontra o chão: um Sol baixo a estica, um Sol alto a encurta.
A mesma estaca, de manhã e ao meio-dia. A sombra termina exatamente onde o raio reto que raspa a ponta da estaca encontra o chão: um Sol baixo a estica, um Sol alto a encurta.
Um Sol baixo de fim de tarde, uma sombra comprida: quanto mais baixo o Sol está, mais longe se estica cada sombra.
Um Sol baixo de fim de tarde, uma sombra comprida: quanto mais baixo o Sol está, mais longe se estica cada sombra.

Exemplo 3.10 (Experimente: giz em volta de uma sombra)

Numa manhã de sol, fique paradinho no pátio enquanto um colega desenha com giz um contorno em volta da sua sombra. Volte depois do almoço e fique no mesmo lugar: a sua sombra saiu do contorno de giz e mudou de comprimento! O Sol mudou de lugar no céu — e a sombra obedeceu. O próximo capítulo acompanha o Sol ao longo de um dia inteiro.

3.4 Exercícios

Exercício 3.1

Separe em fontes de luz e não fontes: a chama de uma vela; a Lua; um vaga-lume; um espelho; uma lanterna; uma parede branca.

Solução

Solução de Exercício 3.1.

Fontes: a chama da vela, o vaga-lume, a lanterna. Não fontes: a Lua, o espelho, a parede branca — eles só devolvem a luz que cai sobre eles.

Exercício 3.2

Por que não se enxerga absolutamente nada num cômodo fechado, sem janela e sem lâmpada? O que está faltando?

Solução

Solução de Exercício 3.2.

Falta luz. Não há fonte nenhuma no cômodo, então nenhuma luz cai sobre as coisas, e coisas sem luz sobre elas não podem ser vistas.

Exercício 3.3

Diga as três coisas necessárias para fazer uma sombra na parede e coloque-as na ordem certa ao longo de uma linha.

Solução

Solução de Exercício 3.3.

Uma fonte de luz, um obstáculo e uma parede (ou tela, ou o chão) — nessa ordem, ao longo de uma linha reta: a fonte acende, o obstáculo barra, a parede mostra a mancha escura.

Exercício 3.4

O Sol está à sua esquerda. De que lado fica a sua sombra? Você dá meia-volta — onde ela está agora?

Solução

Solução de Exercício 3.4.

A sombra fica à sua direita — do lado oposto ao Sol. Depois da meia-volta, o Sol fica à sua direita, então a sombra se deita à sua esquerda: sempre do lado contrário ao do Sol.

Exercício 3.5

Usando o Método 3.6, faça a sombra do mesmo brinquedo ficar primeiro enorme e depois pequena. O que você mexeu de lugar, e para que lado?

Solução

Solução de Exercício 3.5.

Levar o brinquedo para perto da lâmpada deixa a sombra enorme; levá-lo para perto da parede encolhe a sombra até o tamanho do brinquedo.

Exercício 3.6

Dá para pegar uma sombra e pôr no bolso? Explique o que uma sombra é de verdade, usando a Observação 3.8.

Solução

Solução de Exercício 3.6.

Não. Uma sombra não é uma coisa feita de alguma matéria — ela é um lugar onde falta luz porque um obstáculo mantém a luz fora dali. Como não há nada ali, não há nada para pegar.

Exercício 3.7

Por que nunca se deve olhar direto para o Sol, se olhar para uma lâmpada só ofusca a gente um pouquinho?

Solução

Solução de Exercício 3.7.

O Sol é uma fonte muito mais forte do que qualquer lâmpada: a luz dele é tão forte que pode machucar os olhos para sempre, e não apenas ofuscá-los por um instante.

Exercício 3.8

Ao meio-dia o Sol fica alto; no fim da tarde ele fica baixo. Quando a sua sombra é mais comprida? Desenhe as duas sombras de uma árvore, uma para cada momento.

Solução

Solução de Exercício 3.8.

No fim da tarde, quando o Sol fica baixo. O desenho deve mostrar uma sombra curta ao pé da árvore ao meio-dia e uma sombra comprida e esticada à tarde, as duas apontando para longe do Sol.

Exercício 3.9 ★★

Mia diz: “A minha sombra estava na minha frente e, depois que eu dei meia-volta, ficou atrás de mim — então a sombra girou junto comigo.” Sam diz que a sombra não se mexeu nem um pouquinho. Pense no Exemplo 3.9: quem está certo, e por que pareceu que a sombra girou?

Solução

Solução de Exercício 3.9.

Sam está certo. A sombra ficou o tempo todo exatamente do lado oposto ao Sol. Mia é que girou, então a sombra mudou de lugar em relação à frente e às costas dela — mas no chão a sombra não se mexeu.

Termos definidos neste capítulo

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