الرياضيات في المرحلتين الابتدائية والإعدادية · الصفوف 1–9
23القسمة
في السنة الماضية قسمنا بالجداول وببواقٍ صغيرة (الفصل 17)؛ وهذا الفصل يركّب الطريقة المكتوبة الكاملة — القسمة المطوّلة — التي تعالج أي عدد، مجموعةَ أرقام بعد مجموعة.
23.1 طريقة القسمة المطوّلة
طريقة 23.1 (القسمة المطوّلة على عدد من رقم واحد)
لقسمة على :
- خذ الرقم الأيسر، (مئات): يدخل مرة في ؛ اُكتب في خارج القسمة، واطرح ، فالباقي ؛
- أنزل الرقم التالي، : والآن اِقسم (عشرات): ؛ اُكتب ، والباقي ؛
- وأنزل : اِقسم : ؛ اُكتب ، والباقي ؛
- ولم يبق رقم: فخارج القسمة هو ، والباقي .
والتحقّق: ، و .
مثال 23.2 (صفر في خارج القسمة)
اِقسم على : المئات، ؛ والعشرات، أنزِل : يدخل عددَ مرات في — فاكتب الصفر ! — والباقي ؛ والآحاد، أنزِل : . فخارج القسمة ، والباقي . ونسيان الصفر الأوسط (بكتابة ) هو الخطأ الكلاسيكي؛ والتحقّق يكشفه فورًا.
مثال 23.3 (تقدير حجم خارج القسمة)
قبل قسمة على ، أطِّر الجواب: و ، إذن خارج القسمة بين و — فسيكون من ثلاثة أرقام. وهذا التقدير من سطر واحد يمنع أكثر أخطاء وضع الأرقام في غير مواضعها.
23.2 اختيار ما يطلبه السؤال
طريقة 23.4 (خارج القسمة، أم الباقي، أم خارج القسمة زائد واحد)
كما في الطريقة 17.5، القصة هي التي تقرر:
- «كم عددًا كاملًا …» أو «كم لكل واحد»: خارج القسمة؛
- «وكم بقي»: الباقي؛
- «وكم وعاءً يلزم للجميع»: خارج القسمة، زائد واحد إن لم يكن الباقي صفرًا.
مثال 23.5
يجب رصّ كتابًا في علب من .
فكم علبة ممتلئة؟ . وكم كتابًا خارج العلب الممتلئة؟ . وكم علبة لرصّ كل الكتب؟ . ثلاثة أسئلة، وقسمة واحدة.
مثال 23.6 (تقاسم عادل للمال)
يتقاسم أربعة أصدقاء ثمن هدية قدره بالتساوي: بالضبط (والباقي ). فيدفع كل واحد . وحين يكون الباقي صفرًا، تكون القسمة «تامّة» ويكون التقاسم عادلًا تمامًا.
23.3 تمارين
تمرين 23.1 ★
أطِّر كل خارج قسمة كما في المثال 23.3 (بين أي عددين «مستديرين»؟)، ثم احسب القسمة المطوّلة: ؛ .
حل
حل التمرين 23.1.
: بين و ، إذن خارج القسمة من رقمين؛ والقسمة المطوّلة تعطي ، والباقي .
: بين و ؛ وخارج القسمة ، والباقي ().
تمرين 23.2 ★
احسب القسمات المطوّلة وتحقّق من كل واحدة: ؛ ؛ .
تمرين 23.3 ★
اِنتبه إلى الصفر (اُنظر المثال 23.2): ؛ ؛ .
تمرين 23.4 ★
اُكتب مساواة التحقّق () في: ؛ .
تمرين 23.5 ★
تُوضع بيضة في علب من . فكم علبة تمتلئ؟
حل
حل التمرين 23.5.
: تمتلئ ستّ وعشرون علبة، ولا يبقى شيء.
تمرين 23.6 ★
يُقطع شريط طوله سم إلى قطع من سم. فكم قطعة، وما الطول الذي يفضل منه؟
حل
حل التمرين 23.6.
: إحدى وثلاثون قطعة، ويفضل سم من الشريط.
تمرين 23.7 ★
يذهب تلميذًا إلى عرض في حافلات فيها مقعدًا. فكم حافلة تلزم؟ (وأي حالة من حالات الطريقة 23.4 هذه؟ اِقسم على مستعملًا المضاعفات: .)
حل
حل التمرين 23.7.
: سبع حافلات تحمل تلميذًا، ويبقى — وهي حالة «زائد واحد»: فتلزم حافلات.
تمرين 23.8 ★
يتقاسم ثلاثة أصدقاء كرة بالتساوي. فكم كرة لكل واحد؟ تحقّق بعملية ضرب.
حل
حل التمرين 23.8.
: ينال كل واحد كرة. والتحقّق: .
تمرين 23.9 ★
جِد المقسوم: القسمة على تعطي خارج قسمة وباقيًا .
حل
حل التمرين 23.9.
المقسوم .
تمرين 23.10 ★★
يرصّ أمين مكتبة كتابًا، في كل رفّ. والرفوف تأتي في خزائن من رفوف. فكم رفًّا يلزم؟ وكم خزانة يجب أن يشتري؟ (قسمتان، وفي كلتيهما سؤال «زائد واحد».)
حل
حل التمرين 23.10.
الرفوف: : رفًّا ممتلئًا و كتب زيادة — فيلزم رفًّا. والخزائن: : ثماني خزائن ممتلئة ورفّ واحد زيادة — فيجب شراء خزائن.
تمرين 23.11 ★★
في قسمة على ، يساوي خارج القسمة الباقيَ. فما المقسومات الممكنة؟ اُذكرها كلها. (فالباقي يجب أن يبقى دون .)
حل
حل التمرين 23.11.
خارج القسمة الباقي مع ، إذن هو والمقسوم هو : فالمقسومات الممكنة هي و و و و و و و .