الرياضيات في المرحلتين الابتدائية والإعدادية · Grades 1–9
48العبارات الحرفية
الحرف في حساب يمثّل عددًا لا نعرفه بعدُ، أو كل الأعداد دفعة واحدة: فكتابة تعطي محيط كل مربع في صيغة واحدة. ويعلّم هذا الفصل اِصطلاحات الكتابة، وكيف تُعوَّض القيم، وكيف تُختزل العبارات البسيطة — وهي بداية الجبر، وتُتابَع في الفصل 57.
48.1 الكتابة بالحروف
تعريف 48.1 (العبارة الحرفية)
العبارة الحرفية حساب يحوي حرفًا أو أكثر، كل منها يمثّل عددًا. واِصطلاحات الكتابة:
مثال 48.2
بسّط الكتابة:
مثال 48.3 (الصيغ عبارات حرفية)
من أجل مستطيل طوله وعرضه : المحيط ، والمساحة . فصيغة واحدة تلخّص المستطيلات التي لا نهاية لعددها دفعة واحدة — وذلك هو مغزى الحروف كله.
48.2 التعويض
طريقة 48.4 (حساب قيمة عبارة)
لحساب قيمة عبارة من أجل قيم معطاة لحروفها:
- أعِد كتابة العبارة بإرجاع إشارات المخفية: فالعبارة هي ؛
- وعوّض كل حرف بقيمته، مع الإبقاء على الأقواس حوله عند اللزوم؛
- ثم اِحسب، محترمًا أولويات الفصل 45.
مثال 48.5
اِحسب قيمة من أجل :
واِحسب قيمة من أجل و :
48.3 اِختزال العبارات
قضية 48.6 (تجميع الحدود المتشابهة)
الحدود التي لها الجزء الحرفي نفسه يمكن تجميعها بجمع أجزائها العددية (وهذه هي التوزيعية، المبرهنة 45.6، مقروءةً بالمقلوب):
أما الحدود ذات الأجزاء الحرفية المختلفة (مثل و ، أو و ) فلا يمكن تجميعها.
مثال 48.7
اِختزل ، بترتيب الحدود:
واِنتبه: ليس ! اِختبر بالقيمة : و متوافقان، لكن سيكون أيضًا — فاختبر بالقيمة : تعطي العبارة الأصلية ، و ، بينما . فالاختزال صحيح، و خطأ.
طريقة 48.8 (اِختبار تساوٍ)
للتحقّق مما إذا كانت عبارتان قد تتساويان من أجل كل قيمة:
- عوّض القيمة نفسها في كلتيهما، مرتين على الأقلّ (مثلًا و ؛ وتجنّب و ، فهما يخفيان فروقًا كثيرة جدًّا)؛
- وإن اِختلفت النتيجتان ولو مرة واحدة، فالعبارتان غير متساويتين — فمثال مضادّ واحد يقتل اِدّعاءً عامًّا؛
- وإن توافقت النتائج، فالتساوي محتمل لا غير: إذ يحتاج البرهان إلى الجبر (نشر واِختزال).
مثال 48.9
هل يساوي من أجل كل ؟ النشر يبرهن على ذلك: . وهل يساوي ؟ اِختبر بالقيمة : لكن . لا — ومثال مضادّ واحد برهان كامل على «لا».
48.4 إنتاج العبارات
مثال 48.10 (من الوضعية إلى العبارة)
سيارة أجرة تأخذ يورو زائد يورو لكل كيلومتر. ومن أجل رحلة من كيلومترًا يكون الثمن
ومن أجل : يورو. فالعبارة هي الجواب العامّ؛ والتعويض ينتج كل جواب خاصّ.
مثال 48.11 (حيل الأعداد)
«فكّر في عدد، وضاعِفه، وأضِف ، واقسم على ، واطرح عددك.» سمِّ العدد واِتّبع الخطوات:
فيحصل الجميع على ، مهما كان — فالحروف تشرح السحر.
48.5 تمارين
تمرين 48.1 ★
بسّط الكتابة:
حل
حل التمرين 48.1.
; ; ; ; .
تمرين 48.2 ★
أعِد إشارات :
حل
حل التمرين 48.2.
; ; ; .
تمرين 48.3 ★
اِحسب القيمة من أجل : ؛ و ؛ و ؛ و .
حل
حل التمرين 48.3.
من أجل : ؛ و ؛ و ؛ و .
تمرين 48.4 ★
اِحسب قيمة و من أجل و .
حل
حل التمرين 48.4.
; .
تمرين 48.5 ★
اِختزل:
حل
حل التمرين 48.5.
; ; ; .
تمرين 48.6 ★
أعطِ صيغة لكل من: محيط مربع طول ضلعه ؛ ومحيط مثلث متساوي الساقين قاعدته وساقاه ؛ وثمن رغيفًا ثمن الواحد يورو.
تمرين 48.7 ★
اِربط كل عبارة بوصفها: ؛ و ؛ و ؛ و . والأوصاف: «نصف »؛ و«ضعف »؛ و«مربع »؛ و«أكثر من باثنين».
حل
حل التمرين 48.7.
: الضعف؛ و : أكثر من باثنين؛ و : المربع؛ و : النصف.
تمرين 48.8 ★★
مستعملًا الطريقة 48.8، اِحكم (ببرهان أو مثال مضادّ) هل تصحّ هذه التساويات من أجل كل :
حل
حل التمرين 48.8.
: صواب من أجل كل (بالتوزيعية — وهذا برهان، لا حاجة إلى اِختبار).
: اِختبر : اليسار ، واليمين — خطأ عمومًا (فهو لا يصحّ إلا من أجل ).
: اِختبر : اليسار ، واليمين — خطأ عمومًا (إذ ).
تمرين 48.9 ★★
مستطيل عرضه وطوله يزيد على عرضه سم.
- عبّر عن الطول، ثم عن المحيط، بدلالة ، ثم اِختزل.
- واِحسب المحيط من أجل سم، مباشرةً وبصيغتك المختزلة. أهو الجواب نفسه؟
حل
حل التمرين 48.9.
1. الطول: . والمحيط:
2. من أجل : مباشرةً، الضلعان و ، إذن سم؛ وبالصيغة، سم. وهما متوافقان.
تمرين 48.10 ★★
اِتّبع حيلة المثال 48.11 بالحروف: «فكّر في عدد، وأضِف ، واِضرب في ، واطرح ، واقسم على عددك الابتدائي» (بافتراض أنه ليس صفرًا). فماذا يحصل عليه الجميع؟
حل
حل التمرين 48.10.
باتّباع الخطوات بالحرف :
فيحصل الجميع على .
تمرين 48.11 ★★★
الشكل أدناه مربع طول ضلعه حُذف منه ركن مربع طول ضلعه (والعدد أصغر من ). اُكتب عبارتين مختلفتين لمساحته (واحدة على صورة فرق، وأخرى بقطع الشكل إلى مستطيلين)، وتحقّق من توافقهما من أجل و .
48.6 مسألة: عرّاف أعواد الثقاب
مسألة 48.1
مسألة نهاية الأسبوع — الأنماط المتنامية وحدّها ذو الرتبة : ثلاث صيغ لنمط واحد، والنمط المشهور الذي ينكسر عند الخطوة السادسة
ضع أعواد ثقاب في صفّ مربعات: مربع واحد، ثم اِثنان، ثم ثلاثة … فكم عودًا يحتاج الشكل المئة؟ عدّها واحدًا واحدًا يستغرق نهاية الأسبوع كلها؛ وأما الصيغة بدلالة فتجيب في الحال عن كل شكل دفعة واحدة — وذلك بالضبط ما وُجدت الحروف من أجله (المثال 48.3). لكن اِحذر: فهذه المسألة تنتهي بنمط شهير يلعب بنزاهة خمس خطوات ثم يخون كل من وثق به.
الجزء الأول — صفّ مربعات. الشكل مربع من أعواد الثقاب ( أعواد)؛ وكل شكل تالٍ يضيف مربعًا آخر يشترك في ضلع مع سابقه.
- اُرسم الأشكال من إلى وعُدّ أعوادها.
- اِشرح لماذا يكلّف كل مربع جديد أعواد إضافية بالضبط، واِستعمل ذلك لتوقّع عدد أعواد الشكل دون أيّ صيغة.
- بَرِّر الصيغة: الشكل يحتاج عودًا. (فمن أين تأتي «» الوحيدة؟) وتحقّق منها بمقارنتها بالسؤال 1.
- ويستدلّ أمير بطريقة أخرى: « أعواد للمربع الأول، ثم لكل واحد من المربعات الباقية»، فيعطي . اُنشر عبارته واِختزلها (القضية 48.6): فهل يوافق السؤال 3؟
- وتعدّ لينا بطريقة ثالثة: « عودًا أفقيًّا، و عودًا عموديًّا.» اُكتب صيغتها، واِختزلها، واِستنتج. ثم أجب عن السؤال الافتتاحي: كم عودًا يحتاج الشكل ؟
الجزء الثاني — المثلثات والطاولات والسير إلى الوراء.
- صفّ مثلثات من أعواد الثقاب (كل مثلث جديد يتّكئ على السابق): عُدّ الأعواد من أجل و و مثلثات، ثم بَرِّر الصيغة من أجل مثلثًا.
- والسير إلى الوراء: بعدد عودًا بالضبط، كم مثلثًا يمكن أن يضمّ الصفّ؟ (اِعكس الصيغة خطوة خطوة.)
- طاولات ولائم مربعة تُجلس ضيفًا واحدًا على كل ضلع حرّ. وحين تُضمّ طاولة في صفّ واحد طويل، اِشرح لماذا تكون صيغة المقاعد ، وتحقّق منها من أجل و و طاولات.
- حفلة تتوقّع ضيفًا. فكم طاولة يحتاج صفّ واحد؟ ثم يقسم المُطعِم الطاولات نفسها إلى صفّين من سبع: فكم ضيفًا يتّسع الآن؟ اِشرح الكسب بالصيغة.
- نمط النقط: الشكل هو حرف L من النقط، اِرتفاعه نقطة وعرضه نقطة (والركن يُعدّ مرة واحدة). عُدّ نقط الأشكال و و ، وجِد الصيغة، وسمِّ الأعداد التي تنتجها. (وبتكديسها معًا، تبلّط هذه الحروف مربعًا — وهي قصة تُتابَع في المسألة 57.1.)
الجزء الثالث — ثِق، واِختبر، وبَرهِن.
- يدّعي زميل أن الشكل من الجزء الأول يحتاج عودًا. اِحسم الادّعاء بالنشر والاختزال — دون حاجة إلى اِختبار.
- «التربيع يكبّر الأعداد، إذن من أجل كل عدد .» اِختبر الادّعاء من أجل و و ؛ ثم جِد عددًا يفشل فيه. فماذا برهنت الاختبارات الثلاثة الناجحة، وماذا يبرهن الفشل الواحد (الطريقة 48.8)؟
- علّم نقطًا على دائرة واُرسم كل قطعة بينها، ثم عُدّ المناطق داخل الدائرة. اِفعل ذلك من أجل و و و نقط (وضع النقط بتباعد غير منتظم، بحيث لا تتقاطع ثلاث قطع في نقطة داخلية واحدة). سجّل الأعداد. فأيّ صيغة يهمس بها النمط؟
- والآن نقط، مرسومة كبيرة وبتباعد غير منتظم، مع العدّ بعناية شديدة (فالمناطق الصغيرة كثيرة). فكم منطقة تجد — وماذا حلّ بالتخمين؟
- والدرس، في جملتين: ما الذي كان يلزم للبرهنة على تخمين المضاعفة، ولماذا لم تكن صيغ أعواد الثقاب في الجزأين الأول والثاني في مثل هذا الخطر قطّ؟ واِحتفل بتوقّع مبرهن عليه: كم عودًا يحتاج صفّ مربعًا؟
حل
حل المسألة 48.1.
1. الأشكال من إلى تحتاج و و و عودًا.
2. المربع الجديد يشترك في ضلع واحد مع الشكل السابق، فلا يكون جديدًا إلا من أضلاعه . واِنطلاقًا من الشكل ( عودًا)، تكلّف ستة مربعات أخرى : فالشكل يحتاج عودًا.
3. بقراءة الصفّ من اليسار: يبدأ بعود عمودي واحد، ثم يسهم كل واحد من المربعات بضلع أعلى وضلع أسفل وضلع أيمن — أي أعواد لكل مربع. والمجموع: ؛ و«» هي أول عود عمودي. والتحقّق: تعطي .
4. : فصيغة أمير تنتشر إلى العبارة المختزلة نفسها بالضبط. فالتوافق تامّ.
5. لينا: — وهي نفسها من جديد. ثلاث طرق للرؤية، وصورة مختزلة واحدة. والشكل : عودًا.
6. الأعداد: و و أعواد. وكل مثلث جديد يتّكئ على ضلع موجود ولا يضيف إلا عودين، اِنطلاقًا من : فالشكل يحتاج عودًا.
7. اِعكس : فنزع العود الأول يترك ، ثم يقابل كل مثلث : مثلثًا.
8. في صفّ من طاولة، تقدّم كل طاولة ضلعها الأعلى والأسفل ( مقعدًا)، وتقدّم الطاولتان الطرفيتان ضلعًا إضافيًّا لكل منهما (): أي مقعدًا. والتحقّق: و و من أجل .
9. صفّ واحد: يحتاج ، إذن طاولة. وبقسمة الطاولات نفسها إلى صفّين من : يجلس في كل صفّ ، ومعًا — أي اِثنان أكثر من الصفّ الواحد، لأن كل صفّ جديد يجلب طرفين جديدين. (وكل قسمة تكسب مقعدين؛ والمُطعِمون يعرفون ذلك.)
10. حرف L ذو الحجم فيه نقطة صاعدة و نقطة عرضية، مع اِشتراك نقطة الركن: أي نقطة. والأشكال و و : و و نقط — وهي الأعداد الفردية. وبتعشيش كل واحد حول الذي يليه، تملأ الحروف مربع نقط : وهي قصة المسألة 57.1.
11. : فالادّعاء يُختزل إلى الصيغة المبرهن عليها، إذن هو صحيح من أجل كل — ثبت بالجبر، لا بالأمثلة.
12. الاختبارات: و و : وكلها تنجح. لكن تعطي : فيفشل الادّعاء. ولم تبرهن الاختبارات الثلاثة على شيء بخصوص كل الأعداد (فهي لم تفشل إلا في إيجاد مشكلة)؛ أما المثال المضادّ الواحد فيبرهن على أن الادّعاء العامّ خطأ (الطريقة 48.8). فالحرف يمثّل كل عدد — والأعداد العشرية منها.
13. المناطق: نقطتان ؛ و نقط ؛ و نقط ؛ و نقط . ويهمس النمط بأن «كل نقطة تضاعف العدد»: فتُتوقَّع منطقة من أجل نقط.
14. العدّ الدقيق يعطي منطقة — لا . فتخمين المضاعفة ميّت: نجا من أربعة فحوص وفشل في الخامس. (وهذا المثال المضادّ مشهور بما يكفي ليكون له اِسم، «فخّ مناطق الدائرة»؛ ولا اِختصارات بتباعد منتظم — فتلاقي ثلاثة أوتار في نقطة واحدة يدمج المناطق ويفسد العدّ.)
15. كان البرهان يحتاج سببًا بنيويًّا لكون إضافة نقطة تضاعف المناطق — ولا سبب كهذا: فالمضاعفة كانت مصادفة في الحالات الصغيرة. وأما صيغ أعواد الثقاب فكانت آمنة لأن كل واحدة قُرئت من البناء نفسه (فكل مربع يكلّف ظاهرًا أعواد، وكل طاولة تقدّم ظاهرًا مقعدين): بنية لا اِختبارًا. والتوقّع المبرهن عليه: عودًا.