प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय गणित · Grades 1–9
23भाग
पिछले साल हमने पहाड़ों और छोटे शेषफलों के साथ भाग दिया था (अध्याय 17); यह अध्याय पूरा लिखित तरीक़ा सिखाता है — लंबा भाग — जो किसी भी संख्या को एक-एक अंक करके सँभाल लेता है।
23.1 लंबे भाग का तरीक़ा
विधि 23.1 (एक अंक की संख्या से लंबा भाग)
में का भाग देने के लिए:
- सबसे बाईं ओर का अंक लो, (सैकड़ा): में एक बार जाता है; भागफल में लिखो, घटाओ, शेषफल ;
- अगला अंक, , नीचे उतारो: अब (दहाई) में भाग दो: ; लिखो, शेषफल ;
- नीचे उतारो: में भाग दो: ; लिखो, शेषफल ;
- अब कोई अंक नहीं बचा: भागफल है, शेषफल ।
जाँच: , और ।
उदाहरण 23.2 (भागफल में शून्य)
में का भाग दो: सैकड़ा, ; दहाई, नीचे उतारो: में शून्य बार जाता है — वह लिखो! — शेषफल ; इकाई, नीचे उतारो: । भागफल , शेषफल । बीच का शून्य भूल जाना ( लिखना) आम ग़लती है; जाँच उसे तुरंत पकड़ लेती है।
उदाहरण 23.3 (भागफल का आकार आँकना)
में का भाग देने से पहले उत्तर को घेर लो: और , इसलिए भागफल और के बीच होगा — वह तीन अंकों का होगा। एक पंक्ति का यह अंदाज़ा अंक ग़लत जगह रखने की ज़्यादातर ग़लतियाँ रोक देता है।
23.2 सवाल क्या माँगता है, वही चुनो
विधि 23.4 (भागफल, शेषफल, या भागफल और एक)
जैसे विधि 17.5 में, कहानी ही फ़ैसला करती है:
उदाहरण 23.5
किताबें - के डिब्बों में रखनी हैं।
कितने पूरे डिब्बे? । कितनी किताबें पूरे डिब्बे में नहीं हैं? । सारी किताबें रखने के लिए कितने डिब्बे? । तीन सवाल, एक ही भाग।
उदाहरण 23.6 (पैसों का बराबर बँटवारा)
चार दोस्त के उपहार की क़ीमत बराबर बाँटते हैं: ठीक-ठीक (शेषफल )। हर एक देता है। शेषफल शून्य हो तो भाग “पूरा बँट जाता है” और बँटवारा बिलकुल बराबर होता है।
23.3 अभ्यास
अभ्यास 23.1 ★
हर भागफल को उदाहरण 23.3 की तरह घेरो (किन दो “गोल” संख्याओं के बीच?), फिर लंबा भाग करो: ; ।
अभ्यास 23.2 ★
लंबे भाग करो और हर एक की जाँच करो: ; ; ।
अभ्यास 23.3 ★
शून्य से सावधान (देखो उदाहरण 23.2): ; ; ।
अभ्यास 23.4 ★
जाँच का संबंध () लिखो: ; ।
अभ्यास 23.5 ★
अंडे - के डिब्बों में रखे जाते हैं। कितने डिब्बे भरते हैं?
हल
हल — अभ्यास 23.5.
: छब्बीस डिब्बे भरते हैं, कुछ नहीं बचता।
अभ्यास 23.6 ★
cm का रिबन - cm के टुकड़ों में काटा जाता है। कितने टुकड़े, और कितनी लंबाई बच जाती है?
हल
हल — अभ्यास 23.6.
: इकतीस टुकड़े, और cm रिबन बच जाता है।
अभ्यास 23.7 ★
विद्यार्थी - सीटों वाली बसों से खेल देखने जाते हैं। कितनी बसें चाहिए? (यह विधि 23.4 का कौन-सा मामला है? गुणजों की मदद से का भाग दो: ।)
हल
हल — अभ्यास 23.7.
: सात बसें विद्यार्थियों को ले जाती हैं, बचते हैं — “और एक” वाला मामला: बसें चाहिए।
अभ्यास 23.8 ★
तीन दोस्त कंचे बराबर बाँटते हैं। हर एक को कितने कंचे? गुणा से जाँचो।
हल
हल — अभ्यास 23.8.
: हर एक को कंचे मिलते हैं। जाँच: ।
अभ्यास 23.9 ★
भाज्य ढूँढ़ो: से भाग देने पर भागफल और शेषफल आता है।
हल
हल — अभ्यास 23.9.
भाज्य ।
अभ्यास 23.10 ★★
एक पुस्तकालयाध्यक्ष किताबें रैक पर लगाता है, हर ख़ाने में । ख़ाने - की अलमारियों में आते हैं। कितने ख़ाने चाहिए? कितनी अलमारियाँ ख़रीदनी होंगी? (दो भाग, दोनों में “और एक” वाला सवाल।)
हल
हल — अभ्यास 23.10.
ख़ाने: : भरे ख़ाने और किताबें और — ख़ाने चाहिए। अलमारियाँ: : आठ भरी अलमारियाँ और एक ख़ाना अतिरिक्त — अलमारियाँ ख़रीदनी होंगी।
अभ्यास 23.11 ★★
से भाग देने पर भागफल शेषफल के बराबर आता है। संभव भाज्य कौन-कौन-से हैं? सब गिनाओ। (शेषफल से नीचे रहना चाहिए।)