Mathematics · किताब 1 · Grades 1–9

प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय गणित

प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय गणित · Grades 1–9

66बीजगणित और समीकरण

अक्षर संख्याओं की जगह खड़े होते हैं, और अक्षरों के साथ गणना करने से सारी संख्याओं के बारे में एक ही बार में बात सिद्ध हो जाती है। यह अध्याय फैलाना और गुणनखंडन करना पक्का करता है — उन तीन सर्वसमिकाओं समेत जो पूरे गणित में तुम्हारे साथ चलेंगी — और पहली घात के समीकरण, गुणनफल वाले समीकरण तथा आसान असमिकाएँ हल करता है, हमेशा एक बार में एक कारण सहित क़दम।

66.1 फैलाना

परिभाषा 66.1 (फैलाना)

फैलाना यानी वितरण नियम की मदद से किसी गुणनफल को योगफल में बदल देना:

k(a+b)=ka+kb,(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd.k(a + b) = ka + kb, \qquad (a + b)(c + d) = ac + ad + bc + bd .

उदाहरण 66.2

पहले कोष्ठक का हर पद दूसरे कोष्ठक के हर पद से गुणा होता है:

(x+3)(2x+5)=x×2x+x×5+3×2x+3×5=2x2+5x+6x+15=2x2+11x+15.\begin{align*} (x + 3)(2x + 5) &= x \times 2x + x \times 5 + 3 \times 2x + 3 \times 5 \\ &= 2x^2 + 5x + 6x + 15 \\ &= 2x^2 + 11x + 15 . \end{align*}

चिह्न पदों के साथ-साथ चलते हैं:

(3x2)(x4)=3x212x2x+8=3x214x+8.\begin{align*} (3x - 2)(x - 4) &= 3x^2 - 12x - 2x + 8 = 3x^2 - 14x + 8 . \end{align*}

प्रमेय 66.3 (तीन उल्लेखनीय सर्वसमिकाएँ)

सभी संख्याओं aa और bb के लिए:

(a+b)2=a2+2ab+b2,(ab)2=a22ab+b2,(a+b)(ab)=a2b2.(a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2, \qquad (a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2, \qquad (a+b)(a-b) = a^2 - b^2 .

उपपत्ति. हर बाएँ पक्ष को फैलाओ। पहले के लिए: (a+b)(a+b)=a2+ab+ba+b2=a2+2ab+b2(a+b)(a+b) = a^2 + ab + ba + b^2 = a^2 + 2ab + b^2। दूसरे के लिए, पहले में bb की जगह b-b रख दो। तीसरे के लिए: (a+b)(ab)=a2ab+bab2=a2b2(a+b)(a-b) = a^2 - ab + ba - b^2 = a^2 - b^2 (आड़े पद कट जाते हैं)।

सर्वसमिका (a+b)2 = a2 + 2ab + b2, क्षेत्रफलों के रूप में: भुजा a+b वाला बड़ा वर्ग दो वर्गों और दो बराबर आयतों से बना है। “2ab” भूल जाना यानी वे दो आयत भूल जाना!
सर्वसमिका (a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2, क्षेत्रफलों के रूप में: भुजा a+ba+b वाला बड़ा वर्ग दो वर्गों और दो बराबर आयतों से बना है। “2ab2ab” भूल जाना यानी वे दो आयत भूल जाना!

उदाहरण 66.4

(x+5)2=x2+10x+25,(3x1)2=9x26x+1,(2x+7)(2x7)=4x249.(x + 5)^2 = x^2 + 10x + 25, \qquad (3x - 1)^2 = 9x^2 - 6x + 1, \qquad (2x + 7)(2x - 7) = 4x^2 - 49 .

मन में गणना: 1022=(100+2)2=10000+400+4=10404102^2 = (100 + 2)^2 = 10000 + 400 + 4 = 10404, और 98×102=(1002)(100+2)=100004=999698 \times 102 = (100-2)(100+2) = 10000 - 4 = 9996

66.2 गुणनखंडन

विधि 66.5 (गुणनखंडन)

किसी व्यंजक का गुणनखंडन करने के लिए क्रम से ये आज़माओ:

  1. साझा गुणनखंड: ka+kb=k(a+b)ka + kb = k(a + b), जहाँ kk ख़ुद कोई कोष्ठक भी हो सकता है;
  2. वर्गों का अंतर: a2b2=(a+b)(ab)a^2 - b^2 = (a+b)(a-b);
  3. पूर्ण वर्ग: a2+2ab+b2=(a+b)2a^2 + 2ab + b^2 = (a+b)^2 (और 2ab-2ab के साथ, (ab)2(a-b)^2)।

नतीजे को फैलाकर हमेशा जाँच लो।

उदाहरण 66.6

साझा गुणनखंड: 15x2+10x=5x×3x+5x×2=5x(3x+2)15x^2 + 10x = 5x \times 3x + 5x \times 2 = 5x(3x + 2)

साझा कोष्ठक:

(x+2)(x1)+(x+2)(3x+4)=(x+2)[(x1)+(3x+4)]=(x+2)(4x+3).(x+2)(x-1) + (x+2)(3x+4) = (x+2)\bigl[(x-1) + (3x+4)\bigr] = (x+2)(4x+3).

वर्गों का अंतर: x281=(x+9)(x9)x^2 - 81 = (x+9)(x-9), और

(2x+1)29=(2x+1)232=(2x+1+3)(2x+13)=(2x+4)(2x2).(2x+1)^2 - 9 = (2x+1)^2 - 3^2 = (2x+1+3)(2x+1-3) = (2x+4)(2x-2).

हर गुणनखंड में अब भी एक साझा गुणनखंड बचा है: (2x+4)(2x2)=2(x+2)×2(x1)=4(x+2)(x1)(2x+4)(2x-2) = 2(x+2) \times 2(x-1) = 4(x+2)(x-1)

66.3 समीकरण

विधि 66.7 (पहली घात के समीकरण)

5x3=2x+95x - 3 = 2x + 9 जैसा समीकरण हल करने के लिए:

  1. दोनों तरफ़ एक ही राशि जोड़कर xx वाले पद एक तरफ़ और संख्याएँ दूसरी तरफ़ इकट्ठी करो;
  2. हर तरफ़ को सरल करो;
  3. दोनों तरफ़ में xx के गुणांक का भाग दो;
  4. हल को असली समीकरण में रखकर जाँचो।

उदाहरण 66.8

5x3=2x+95x2x=9+3(दोनों तरफ़ 32x जोड़ो)3x=12x=4(3 से भाग दो)।\begin{align*} 5x - 3 &= 2x + 9 \\ 5x - 2x &= 9 + 3 && \text{(दोनों तरफ़ $3 - 2x$ जोड़ो)}\\ 3x &= 12 \\ x &= 4 && \text{($3$ से भाग दो)।} \end{align*}

जाँच: 5×43=175 \times 4 - 3 = 17 और 2×4+9=172 \times 4 + 9 = 17। हल 44 है।

कोष्ठक हों तो पहले फैलाओ: 3(x2)=x+83(x - 2) = x + 8 बन जाता है 3x6=x+83x - 6 = x + 8, इसलिए 2x=142x = 14 और x=7x = 7

प्रमेय 66.9 (शून्य-गुणनफल नियम)

कोई गुणनफल शून्य तभी होता है जब उसका कम से कम एक गुणनखंड शून्य हो:

A×B=0A=0  या  B=0.A \times B = 0 \quad\Longleftrightarrow\quad A = 0 \ \text{ या } \ B = 0 .

उपपत्ति. अगर कोई गुणनखंड शून्य हो तो गुणनफल साफ़ तौर पर शून्य है। और उलटा: अगर AB=0A B = 0 हो और A0A \neq 0 हो, तो दोनों तरफ़ AA का भाग देने पर B=0B = 0 मिलता है।

उदाहरण 66.10

(x3)(2x+10)=0(x - 3)(2x + 10) = 0 हल करो: या तो x3=0x - 3 = 0 या 2x+10=02x + 10 = 0, इसलिए हल 33 और 5-5 हैं।

x249=0x^2 - 49 = 0 हल करो: पहले गुणनखंड करो, (x7)(x+7)=0(x-7)(x+7) = 0, हल 77 और 7-7

x2=3xx^2 = 3x हल करो: xx का भाग कभी मत देना! पद इधर लाओ और गुणनखंड करो: x23x=x(x3)=0x^2 - 3x = x(x - 3) = 0, हल 00 और 33

66.4 असमिकाएँ

प्रतिज्ञप्ति 66.11 (असमिकाओं के नियम)

दोनों तरफ़ एक ही संख्या जोड़ने पर असमिका बनी रहती है, और दोनों तरफ़ एक ही धन संख्या से गुणा करने पर भी। दोनों तरफ़ किसी ऋण संख्या से गुणा करने पर असमिका का चिह्न उलट जाता है।

उपपत्ति. अगर aba \leq b हो तो ba0b - a \geq 0cc जोड़ने पर: (b+c)(a+c)=ba0(b+c) - (a+c) = b - a \geq 0, इसलिए a+cb+ca + c \leq b + cc>0c > 0 से गुणा करने पर: bcac=(ba)c0bc - ac = (b-a)c \geq 0, इसलिए acbcac \leq bc। और c<0c < 0 से गुणा करने पर: (ba)c0(b-a)c \leq 0, इसलिए acbcac \geq bc: क्रम उलट गया।

उदाहरण 66.12

72x<157 - 2x < 15 हल करो:

72x<152x<8(7 घटाओ)x>4(2 से भाग दो: चिह्न उलट दो)।\begin{align*} 7 - 2x &< 15 \\ -2x &< 8 && \text{($7$ घटाओ)} \\ x &> -4 && \text{($-2$ से भाग दो: चिह्न उलट दो)।} \end{align*}

हल 4-4 से बड़ी सारी संख्याएँ हैं: संख्या रेखा पर 4-4 पर एक खोखला बिंदु, और उसके दाईं ओर रंगाई।

7 - 2x < 15 के हल: सारे x > -4 (खोखला बिंदु: -4 ख़ुद हल नहीं है)।
72x<157 - 2x < 15 के हल: सारे x>4x > -4 (खोखला बिंदु: 4-4 ख़ुद हल नहीं है)।

66.5 अभ्यास

अभ्यास 66.1

फैलाओ और सरल करो:

4(3x2),(x+6)(x+2),(2x3)(x+5),(x1)(x9).4(3x - 2), \qquad (x + 6)(x + 2), \qquad (2x - 3)(x + 5), \qquad (x - 1)(x - 9).
हल

हल — अभ्यास 66.1.

4(3x2)=12x84(3x - 2) = 12x - 8.

(x+6)(x+2)=x2+2x+6x+12=x2+8x+12(x+6)(x+2) = x^2 + 2x + 6x + 12 = x^2 + 8x + 12.

(2x3)(x+5)=2x2+10x3x15=2x2+7x15(2x-3)(x+5) = 2x^2 + 10x - 3x - 15 = 2x^2 + 7x - 15.

(x1)(x9)=x29xx+9=x210x+9(x-1)(x-9) = x^2 - 9x - x + 9 = x^2 - 10x + 9.

अभ्यास 66.2

सर्वसमिकाओं से फैलाओ:

(x+8)2,(3x4)2,(x+10)(x10),(5x+2)(5x2).(x + 8)^2, \qquad (3x - 4)^2, \qquad (x + 10)(x - 10), \qquad (5x + 2)(5x - 2).
हल

हल — अभ्यास 66.2.

(x+8)2=x2+16x+64(x+8)^2 = x^2 + 16x + 64.

(3x4)2=9x224x+16(3x-4)^2 = 9x^2 - 24x + 16.

(x+10)(x10)=x2100(x+10)(x-10) = x^2 - 100.

(5x+2)(5x2)=25x24(5x+2)(5x-2) = 25x^2 - 4.

अभ्यास 66.3

किसी सर्वसमिका की मदद से मन में निकालो: 1012101^2; 59259^2 (59=60159 = 60 - 1 लिखो); 53×4753 \times 47

हल

हल — अभ्यास 66.3.

1012=(100+1)2=10000+200+1=10201101^2 = (100+1)^2 = 10000 + 200 + 1 = 10201.

592=(601)2=3600120+1=348159^2 = (60-1)^2 = 3600 - 120 + 1 = 3481.

53×47=(50+3)(503)=25009=249153 \times 47 = (50+3)(50-3) = 2500 - 9 = 2491.

अभ्यास 66.4

गुणनखंड करो:

9x+12,x264,x2+14x+49,18x26x.9x + 12, \qquad x^2 - 64, \qquad x^2 + 14x + 49, \qquad 18x^2 - 6x .
हल

हल — अभ्यास 66.4.

9x+12=3(3x+4)9x + 12 = 3(3x + 4).

x264=(x+8)(x8)x^2 - 64 = (x+8)(x-8).

x2+14x+49=(x+7)2x^2 + 14x + 49 = (x+7)^2.

18x26x=6x(3x1)18x^2 - 6x = 6x(3x - 1).

अभ्यास 66.5

हर क़दम लिखते हुए हल करो:

4x+7=19,6x5=2x+11,5(x3)=3x+1.4x + 7 = 19, \qquad 6x - 5 = 2x + 11, \qquad 5(x - 3) = 3x + 1 .
हल

हल — अभ्यास 66.5.

4x+7=194x + 7 = 19: 4x=124x = 12, इसलिए x=3x = 3

6x5=2x+116x - 5 = 2x + 11: 4x=164x = 16, इसलिए x=4x = 4

5(x3)=3x+15(x-3) = 3x + 1: 5x15=3x+15x - 15 = 3x + 1, इसलिए 2x=162x = 16 और x=8x = 8

अभ्यास 66.6 ★★

शून्य-गुणनफल नियम से हल करो:

(x+4)(3x12)=0,x2121=0,(2x1)2=0,x2=8x.(x + 4)(3x - 12) = 0, \qquad x^2 - 121 = 0, \qquad (2x - 1)^2 = 0, \qquad x^2 = 8x .
हल

हल — अभ्यास 66.6.

(x+4)(3x12)=0(x+4)(3x-12) = 0: x=4x = -4 या x=4x = 4

x2121=(x11)(x+11)=0x^2 - 121 = (x-11)(x+11) = 0: x=11x = 11 या x=11x = -11

(2x1)2=0(2x-1)^2 = 0: अकेला हल x=12x = \frac12

x2=8xx^2 = 8x: x(x8)=0x(x - 8) = 0, इसलिए x=0x = 0 या x=8x = 8

अभ्यास 66.7 ★★

E=(3x+2)225E = (3x + 2)^2 - 25 का गुणनखंड करो, फिर E=0E = 0 हल करो।

हल

हल — अभ्यास 66.7.

a=3x+2a = 3x + 2 और b=5b = 5 के साथ वर्गों का अंतर:

E=(3x+2)252=(3x+2+5)(3x+25)=(3x+7)(3x3).E = (3x + 2)^2 - 5^2 = (3x + 2 + 5)(3x + 2 - 5) = (3x + 7)(3x - 3).

शून्य-गुणनफल नियम: 3x+7=03x + 7 = 0 से x=73x = -\frac73, और 3x3=03x - 3 = 0 से x=1x = 1

अभ्यास 66.8 ★★

असमिकाएँ हल करो और उनके हल संख्या रेखा पर दिखाओ:

3x48,52x>1,4(x+1)x5.3x - 4 \geq 8, \qquad 5 - 2x > 1, \qquad 4(x + 1) \leq x - 5 .
हल

हल — अभ्यास 66.8.

3x483x - 4 \geq 8: 3x123x \geq 12, इसलिए x4x \geq 4 (44 पर भरा बिंदु, दाईं ओर रंगाई)।

52x>15 - 2x > 1: 2x>4-2x > -4, और 2-2 का भाग देने पर चिह्न उलट जाता है: x<2x < 2 (22 पर खोखला बिंदु, बाईं ओर रंगाई)।

4(x+1)x54(x+1) \leq x - 5: 4x+4x54x + 4 \leq x - 5, इसलिए 3x93x \leq -9, यानी x3x \leq -3 (3-3 पर भरा बिंदु, बाईं ओर रंगाई)।

अभ्यास 66.9 ★★

मैं कोई संख्या सोचता हूँ, उसे 33 से गुणा करता हूँ और 77 जोड़ता हूँ, और वही नतीजा पाता हूँ जो उसे 55 से गुणा करके 99 घटाने पर मिलता। मेरी संख्या क्या है? (समीकरण बनाओ और हल करो।)

हल

हल — अभ्यास 66.9.

मान लो संख्या xx है: 3x+7=5x93x + 7 = 5x - 9। तब 16=2x16 = 2x, इसलिए x=8x = 8। जाँच: 3×8+7=313 \times 8 + 7 = 31 और 5×89=315 \times 8 - 9 = 31

अभ्यास 66.10 ★★★

मान लो nn कोई पूर्ण संख्या है।

  1. (n+1)(n1)(n + 1)(n - 1) फैलाओ और इससे नतीजा निकालो कि nn के दोनों पड़ोसियों का गुणनफल हमेशा n21n^2 - 1 होता है (जैसे 24×26=2521=62424 \times 26 = 25^2 - 1 = 624)।
  2. दिखाओ कि लगातार आने वाले तीन पूर्णांकों का योगफल हमेशा 33 का गुणज होता है।
हल

हल — अभ्यास 66.10.

1. (n+1)(n1)=n21(n+1)(n-1) = n^2 - 1 (तीसरी सर्वसमिका)। nn के पड़ोसी n1n - 1 और n+1n + 1 हैं, इसलिए उनका गुणनफल n21n^2 - 1 है: जैसे 24×26=6251=62424 \times 26 = 625 - 1 = 624

2. लगातार आने वाले तीन पूर्णांक n1n - 1, nn, n+1n + 1 लिखे जा सकते हैं। उनका योगफल

(n1)+n+(n+1)=3n,(n-1) + n + (n+1) = 3n ,

33 का गुणज है (बीच वाले का तिगुना)।

66.6 समस्या: अंकों का बीजगणित

समस्या 66.1

सप्ताहांत समस्या — विभाज्यता की तरकीबें काम क्यों करती हैं, 1089 वाले खेल का पर्दाफ़ाश, और जादू जैसी लगने वाली मन की गणना

शुरुआती कक्षाओं ने तुम्हें नियम सिखाए (कोई संख्या 99 से विभाज्य होती है जब उसके अंकों का योगफल विभाज्य हो); जादूगर खेल दिखाते हैं (सबका आख़िर 10891089 पर होता है); बाज़ार छोटे रास्ते जानता है (352=122535^2 = 1225, पलक झपकते)। इन सबके पीछे एक ही राज़ है: अंक aa, bb, cc वाली संख्या दरअसल व्यंजक 100a+10b+c100a + 10b + c है, और इस अध्याय का बीजगणित (प्रमेय 66.3, फैलाना, गुणनखंडन) उसे खोलकर रख सकता है। इस समस्या के आख़िर तक तुम नियम सिद्ध कर चुके होगे, खेल का पर्दा उठा चुके होगे, और जादू सीख चुके होगे।

भाग I — अंक सूक्ष्मदर्शी के नीचे।

  1. दहाई का अंक aa और इकाई का अंक bb वाली दो अंकों की संख्या 10a+b10a + b होती है। संख्या और उसके उलटे रूप का अंतर (10a+b)(10b+a)(10a + b) - (10b + a) फैलाओ और उसका गुणनखंड करो, फिर जो मिला वह बताओ। 722772 - 27 पर जाँचो।
  2. तीन अंकों की संख्याओं के लिए नौ का नियम सिद्ध करो: सर्वसमिका

    100a+10b+c=9(11a+b)+(a+b+c)100a + 10b + c = 9\,(11a + b) + (a + b + c)

    जाँचो, और समझाओ कि इससे क्यों निकलता है कि 99 का भाग देने पर संख्या और उसके अंकों का योगफल एक ही शेषफल छोड़ते हैं — यानी एक 99 से विभाज्य ठीक तभी है जब दूसरा हो (प्रतिज्ञप्ति 64.3, अब सिद्ध)।

  3. उसी सर्वसमिका से तीन का नियम एक वाक्य में निकालो।
  4. “नौ फेंकना”, हिसाब-किताब वालों की जाँच: 47×86=404247 \times 86 = 4\,042 जाँचने के लिए हर संख्या की जगह उसके अंकों के योगफल का अंकों वाला योगफल रखो: 4711247 \to 11 \to 2, 8614586 \to 14 \to 5, और 2×5=1012 \times 5 = 10 \to 1; फिर 40421014\,042 \to 10 \to 1: मेल खा गया। समझाओ कि सही गुणनफल को यह जाँच क्यों पार करनी ही पड़ती है (47=9k+247 = 9k + 2, 86=9l+586 = 9l + 5 लिखकर फैलाओ), और कोई ऐसा ग़लत नतीजा ढूँढ़ो जिसे यह जाँच पकड़ नहीं पाती (आगे-पीछे हुए अंक उसे क्यों नहीं दिखते?)।
  5. चार अंकों की संख्याओं के लिए ग्यारह का नियम सिद्ध करो:

    1000a+100b+10c+d=11(91a+9b+c)+(a+bc+d),1000a + 100b + 10c + d = 11\,(91a + 9b + c) + (- a + b - c + d),

    जाँचो, और उससे तय करो कि 29262\,926, 1111 से विभाज्य है या नहीं।

भाग II — 1089 वाला खेल। खेल यह है: तीन अंकों की कोई संख्या सोचो जिसके पहले और आख़िरी अंक में कम से कम 22 का फ़र्क़ हो; उसे उलटा लिखो; बड़ी में से छोटी घटाओ; नतीजे को उलटा लिखो; और आख़िरी दोनों संख्याएँ जोड़ो। जादूगर ऐलान करता है: 1089

  1. यह खेल 742742 पर और अपनी पसंद की एक संख्या पर करके देखो।
  2. मान लो संख्या के अंक aa, bb, cc हैं और a>ca > c है। पहले घटाव (100a+10b+c)(100c+10b+a)(100a + 10b + c) - (100c + 10b + a) का गुणनखंड करो, और aca - c के 22 से 99 तक चलने पर उसके सारे संभव मान लिखो।
  3. 9999 के इन गुणजों में से हर एक के अंकों का एक चौंकाने वाला ढर्रा है। m=acm = a - c लिखकर सर्वसमिका

    99m=100(m1)+90+(10m)99m = 100\,(m - 1) + 90 + (10 - m)

    जाँचो, और 99m99m के तीनों अंक पढ़ लो।

  4. सवाल 8 वाले अंकों से 99m99m को उसके अपने उलटे रूप में जोड़ो, और सिद्ध करो कि जोड़ 10891089 ही आता है — mm चाहे कुछ भी हो। खेल ख़त्म; बीजगणित ज़िंदाबाद।
  5. जादूगर ने पहले और आख़िरी अंक में कम से कम 22 का फ़र्क़ क्यों माँगा? a=ca = c और ac=1a - c = 1 वाली हालतें देखो (जहाँ घटाने पर 9999 आता है, और उलटा करने के लिए उसे 099099 लिखना पड़ता है), और वह बारीक शर्त लिखो जो खेल को ईमानदार रखती है।

भाग III — रोज़ के काम का जादू।

  1. जन्मदिन वाला खेल: “अपने जन्म के महीने को 55 से गुणा करो, 77 जोड़ो, दुगना करो, जन्म की तारीख़ जोड़ो, 1414 घटाओ।” दिखाओ कि नतीजा हमेशा 10m+d10m + d होता है — यानी महीना और तारीख़, एक नज़र में पढ़ने लायक़। (किसी पर आज़माकर देखो।)
  2. अब तुम खेल को यूँ बदलते हो: “महीने को 55 से गुणा करो, 99 जोड़ो, दुगना करो, तारीख़ जोड़ो।” वही महीना–तारीख़ पढ़ने के लिए दर्शक को आख़िर में अब कौन-सी संख्या घटानी पड़ेगी?
  3. ग़ायब अंक वाला खेल: दर्शक कोई भी संख्या चुनता है, उसमें से उसके अंकों का योगफल घटाता है (सवाल 2 कहता है कि नतीजा हमेशा 99 का गुणज होता है — तीन अंकों की संख्या के लिए इसका कारण बताओ), फिर एक शून्येतर अंक काट देता है और बाक़ी अंक तुम्हें पढ़कर सुना देता है। समझाओ कि तुम काटा हुआ अंक कैसे वापस निकाल लेते हो, और 00 को बाहर क्यों रखना पड़ा।
  4. बाज़ार का जादू: सर्वसमिका (10t+5)2=100t(t+1)+25(10t + 5)^2 = 100\,t(t+1) + 25 सिद्ध करो, 55 पर ख़त्म होने वाली किसी भी संख्या का वर्ग निकालने का नियम लिखो, और 45245^2, 85285^2 तथा 1052105^2 मन में निकालो।
  5. समापन, अभ्यास 66.10 को आगे बढ़ाते हुए: सिद्ध करो कि लगातार आने वाले पाँच पूर्णांकों का योगफल हमेशा 55 का गुणज होता है, पर लगातार आने वाले चार पूर्णांकों का योगफल 44 का गुणज कभी नहीं होता। (दो छोटी गणनाएँ — और एक सीख कि बीजगणित “हमेशा” तथा “कभी नहीं” शब्दों के साथ क्या कर देता है।)
हल

हल — समस्या 66.1.

1. (10a+b)(10b+a)=9a9b=9(ab)(10a + b) - (10b + a) = 9a - 9b = 9(a - b): दो अंकों की संख्या और उसके उलटे रूप का अंतर हमेशा 99 का गुणज होता है। जाँच: 7227=45=9×572 - 27 = 45 = 9 \times 5, और ab=72=5a - b = 7 - 2 = 5

2. दायाँ पक्ष फैलाने पर: 9(11a+b)+a+b+c=99a+9b+a+b+c=100a+10b+c9(11a + b) + a + b + c = 99a + 9b + a + b + c = 100a + 10b + c। यानी संख्या, 99 के किसी गुणज और अपने अंकों के योगफल का जोड़ है: 99 का भाग देने पर दोनों एक ही शेषफल छोड़ते हैं। ख़ास तौर पर एक का शेषफल 00 होने का मतलब दूसरे का भी शेषफल 00: नौ का नियम सिद्ध हुआ।

3. 9(11a+b)9(11a + b), 33 का भी गुणज है, इसलिए वही सर्वसमिका दिखाती है कि 33 का भाग देने पर संख्या और उसके अंकों का योगफल एक ही शेषफल छोड़ते हैं: तीन का नियम।

4. 47=9k+247 = 9k + 2 और 86=9l+586 = 9l + 5 लिखो। तब

47×86=(9k+2)(9l+5)=9(9kl+5k+2l)+10:47 \times 86 = (9k + 2)(9l + 5) = 9\,(9kl + 5k + 2l) + 10 :

गुणनफल वही शेषफल छोड़ता है जो 2×5=102 \times 5 = 10 छोड़ता है, यानी 11। इसलिए सही नतीजे को भी शेषफल 11 छोड़ना ही चाहिए — और 40424\,042 छोड़ता भी है। पर यह जाँच सिर्फ़ शेषफल देखती है: 40424\,042 और 44024\,402 (अंक आगे-पीछे) दोनों एक जैसे पार हो जाते हैं, इसलिए पार होना कुछ सिद्ध नहीं करता — फ़ैसला तो नाकाम होने से होता है।

5. फैलाने पर: 11(91a+9b+c)a+bc+d=1001a+99b+11ca+bc+d=1000a+100b+10c+d11(91a + 9b + c) - a + b - c + d = 1001a + 99b + 11c - a + b - c + d = 1000a + 100b + 10c + d। यानी संख्या 1111 से विभाज्य ठीक तभी है जब उसका बदल-बदलकर लिया गया योगफल a+bc+d-a + b - c + d विभाज्य हो। 29262\,926 के लिए: 2+92+6=11-2 + 9 - 2 + 6 = 11, जो 1111 से विभाज्य है: हाँ, 2926=11×2662\,926 = 11 \times 266

6. 742247=495742 - 247 = 495; 495+594=1089495 + 594 = 1\,089। कोई भी सही उदाहरण भी 10891\,089 पर ही उतरता है।

7. (100a+10b+c)(100c+10b+a)=99(ac)(100a + 10b + c) - (100c + 10b + a) = 99(a - c)ac=2,3,,9a - c = 2, 3, \dots, 9 के लिए:

198, 297, 396, 495, 594, 693, 792, 891.198,\ 297,\ 396,\ 495,\ 594,\ 693,\ 792,\ 891 .

8. 100(m1)+90+(10m)=100m100+90+10m=99m100(m - 1) + 90 + (10 - m) = 100m - 100 + 90 + 10 - m = 99m। यानी 99m99m के तीनों अंक m1m - 1, फिर 99, फिर 10m10 - m हैं (495495 पर जाँचो: m=5m = 5 से 44, 99, 55)।

9. 99m99m के उलटे रूप के अंक 10m10 - m, 99, m1m - 1 हैं, इसलिए वह 100(10m)+90+(m1)100(10 - m) + 90 + (m - 1) के बराबर है। जोड़ने पर:

100(m1+10m)+180+(10m+m1)=100×9+180+9=1089,100\,(m - 1 + 10 - m) + 180 + (10 - m + m - 1) = 100 \times 9 + 180 + 9 = 1\,089 ,

और यह mm पर निर्भर ही नहीं करता। शुरुआती संख्या कोई भी हो, जादूगर सुरक्षित है।

10. अगर a=ca = c हो, तो घटाने पर 00 आता है और खेल वहीं दम तोड़ देता है। अगर ac=1a - c = 1 हो, तो 9999 आता है, जिसे तीन अंकों की लड़ी 099099 मानना पड़ता है (उलटा 990990, और 99+990=108999 + 990 = 1\,089: बच गया!)। बारीक शर्त यह है: 11 का अंतर तभी चलता है जब दर्शक घटाने का नतीजा तीन अंकों में लिखे, आगे लगे शून्य समेत — और कम से कम 22 का फ़र्क़ माँग लेने से यह बहस ही नहीं उठती।

11. 2(5m+7)+d14=10m+14+d14=10m+d2(5m + 7) + d - 14 = 10m + 14 + d - 14 = 10m + d: दहाई (और अक्टूबर–दिसंबर के लिए सैकड़ा) महीना बताती है, और इकाई (तथा दहाई) तारीख़।

12. 2(5m+9)+d=10m+18+d2(5m + 9) + d = 10m + 18 + d: 1818 घटाओ।

13. सवाल 2 के अनुसार तीन अंकों की nn के लिए n(अंकों का योगफल)=9(11a+b)n - (\text{अंकों का योगफल}) = 9(11a + b): यानी हमेशा 99 का गुणज (किसी भी लंबाई के लिए वैसी ही सर्वसमिकाएँ चलती हैं)। और 99 के गुणज के अंकों का योगफल भी 99 का गुणज होता है (फिर सवाल 2), इसलिए दर्शक जो अंक पढ़कर सुनाता है उन्हें अगले 99 के गुणज तक पूरा करना होता है: ग़ायब अंक वही पूरक है। दुविधा: अगर पढ़े हुए अंकों का योगफल पहले से ही 99 का गुणज हो, तो काटा हुआ अंक 00 भी हो सकता है और 99 भी — 00 को बाहर रख देने से शक मिट जाता है।

14. (10t+5)2=100t2+100t+25=100t(t+1)+25(10t + 5)^2 = 100t^2 + 100t + 25 = 100\,t(t + 1) + 25: पहले t(t+1)t(t+1) लिखो, फिर उसके पीछे 2525 चिपका दो। 45245^2: 4×5=204 \times 5 = 20, इसलिए 20252\,02585285^2: 8×9=728 \times 9 = 72, इसलिए 72257\,2251052105^2: 10×11=11010 \times 11 = 110, इसलिए 1102511\,025

15. लगातार पाँच: n+(n+1)+(n+2)+(n+3)+(n+4)=5n+10=5(n+2)n + (n+1) + (n+2) + (n+3) + (n+4) = 5n + 10 = 5(n + 2): हमेशा 55 का गुणज। लगातार चार: n+(n+1)+(n+2)+(n+3)=4n+6=4(n+1)+2n + (n+1) + (n+2) + (n+3) = 4n + 6 = 4(n + 1) + 2: 44 का भाग देने पर शेषफल 22, यानी कभी गुणज नहीं। बीजगणित “ऐसा तो लगता है” को हमेशा में बदल देता है, और “मुझे कोई उदाहरण नहीं मिला” को कभी नहीं में — ये दो शब्द कितनी भी जाँच से नहीं मिलते (विधि 48.8)।