Matemáticas de primaria y secundaria · Grades 1–9
47Fracciones: comparar y sumar
El año pasado presentamos las fracciones como repartos y como cocientes exactos (Capítulo 39). Este capítulo aprende a calcular con ellas: reconocer fracciones iguales, comparar, sumar y restar — por ahora con denominadores amables; el caso general llega en el Capítulo 63.
47.1 Fracciones iguales
Teorema 47.1 (Fracciones iguales)
Una fracción no cambia cuando su numerador y su denominador se multiplican, o se dividen, por un mismo número distinto de cero:
Demostración. Admitido a este nivel. ∎
Ejemplo 47.2
y, en el otro sentido, (simplified by ).
Para comprobar si y son iguales, simplifica las dos: y — sí, son iguales.
47.2 Comparar fracciones
Método 47.3 (Comparar dos fracciones)
- Mismo denominador: compara los numeradores: .
- un denominador es múltiplo del otro: reescribe la fracción más basta y compara después: frente a : .
- compara con o con cuando se pueda: resuelve frente a al instante.
47.3 Sumar y restar
Teorema 47.4 (Mismo denominador)
Las fracciones con el mismo denominador se suman (o se restan) sumando (o restando) los numeradores:
Por qué. partes de tamaño más partes del mismo tamaño hacen partes de ese tamaño. ∎
Método 47.5 (Denominadores distintos)
Cuando un denominador es múltiplo del otro:
- reescribe la fracción de denominador menor para que las dos tengan el mayor (Teorema 47.1);
- suma o resta los numeradores;
- simplifica el resultado si se puede.
Ejemplo 47.6
Calcula , paso a paso:
Otro: (escribe el número entero con denominador primero).
Ejemplo 47.7 (Una trampa clásica)
¡ no es ! Sumar numeradores y denominadores por separado está mal — la respuesta sería menor que , algo absurdo al sumar algo positivo a . (La suma correcta, , necesita el denominador común ; el método general está en el Capítulo 63.)
47.4 Multiplicar una fracción por un número
Proposición 47.8 (Fracción por un número)
Para un número :
Tomar de una cantidad significa multiplicar por .
Demostración. Admitido a este nivel. ∎
Ejemplo 47.9
: seis veces dos tercios son cuatro unidades. Y « de euros» es euros — la misma respuesta que dividir entre y multiplicar después por (Método 39.8).
47.5 Ejercicios
Ejercicio 47.1 ★
Completa: ; ; ; .
Solución
Solución de Ejercicio 47.1.
; ; ; .
Ejercicio 47.2 ★
Simplifica todo lo posible: ; ; ; .
Solución
Solución de Ejercicio 47.2.
; ; ; .
Ejercicio 47.3 ★
¿Son iguales y ? ¿Y y ? Justifícalo simplificando.
Solución
Solución de Ejercicio 47.3.
y : iguales.
y : para compararlas, y — no son iguales.
Ejercicio 47.4 ★
Compara (escribe el razonamiento, no solo la respuesta):
Ejercicio 47.5 ★
Calcula y simplifica si se puede:
Solución
Solución de Ejercicio 47.5.
; ; .
Ejercicio 47.6 ★
Calcula usando el Método 47.5:
Solución
Solución de Ejercicio 47.6.
.
.
.
Ejercicio 47.7 ★
Calcula:
Solución
Solución de Ejercicio 47.7.
; ; .
Ejercicio 47.8 ★
Calcula:
Solución
Solución de Ejercicio 47.8.
; ; de es .
Ejercicio 47.9 ★★
Marcos se comió de una pizza y Julia, de la misma pizza. ¿Qué fracción de la pizza se comieron entre los dos? ¿Qué fracción queda?
Solución
Solución de Ejercicio 47.9.
Entre los dos: de la pizza. Queda: .
Ejercicio 47.10 ★★
Una botella contiene L de zumo. Lea sirve L dos veces. ¿Cuánto zumo queda? (Denominador común: .)
Solución
Solución de Ejercicio 47.10.
Servido: L. Queda:
Ejercicio 47.11 ★★
Explica, con el argumento del Ejemplo 47.7, por qué no puede ser , sin calcular la suma correcta.
Solución
Solución de Ejercicio 47.11.
Sumar la cantidad positiva a tiene que dar un resultado mayor que . Pero (en efecto, y ): la suma que se afirma es menor que uno de sus términos — imposible.
Ejercicio 47.12 ★★★
Calcula la suma
paso a paso (de izquierda a derecha). Observa el patrón de las sumas parciales: ¿a qué número se acercan a medida que se van añadiendo términos ?
47.6 Problema: Las fracciones escondidas en un compás de música
Problema 47.1
Problema de fin de semana — las figuras musicales son fracciones que tienen que sumar exactamente, contar el ritmo esconde una sucesión famosa y la paridad manda en el compás balcánico
La música se escribe con fracciones. Una redonda dura compás (en el corriente compás de «cuatro por cuatro»); una blanca dura ; después vienen la negra, , la corchea, , y la semicorchea, . Una ley inviolable: las duraciones de un compás tienen que sumar exactamente el total del compás — en el compás de cuatro por cuatro. Todas las preguntas de abajo son la aritmética de este capítulo (Teorema 47.4, Método 47.5) puesta en música; por el camino conocerás una sucesión de recuento descubierta por eruditos indios hace mil años.
Parte I — Figuras que tienen que sumar.
- comprueba que cada uno de estos compases es legal en el compás de cuatro por cuatro: (a) blanca negra negra; (b) negra corchea corchea blanca;
- un copista escribió: blanca negra corchea. ¿Qué fracción del compás está escrita y qué figura única lo completa?
- ¿cuántas semicorcheas llenan un compás entero? ¿Cuántas semicorcheas hacen una corchea?
- un puntillo detrás de una figura le añade la mitad de su valor: una blanca con puntillo es y una negra con puntillo es . Calcula los dos valores;
- un vals se escribe en compás de tres por cuatro: cada compás debe sumar . Comprueba que una sola blanca con puntillo llena un compás de vals y escribe otros dos compases de vals legales usando solo negras y corcheas.
Parte II — El taller del copista.
- un compás de cuatro por cuatro contiene: negra con puntillo corchea negra. ¿Qué falta?
- ¿qué dura más, una corchea con puntillo o una negra? Compáralas en semicorcheas;
- una ligadura pega duraciones en un solo sonido largo: una blanca ligada a una corchea, ¿cuánto dura? ¿Cuántas semicorcheas son?
- las figuras de un compás suman ; el resto es un silencio. ¿Cuánto dura ese silencio?
- un batería rellena una negra ( del compás) usando solo corcheas () y semicorcheas (), y el orden importa: por ejemplo, corchea–semicorchea–semicorchea o semicorchea–corchea–semicorchea. Comprueba que los dos ejemplos son legales y enumera después todos los ritmos posibles. ¿Cuántos hay?
Parte III — Una sucesión de mil años y un compás impar.
- contemos los ritmos del batería para figuras más largas. Todo ritmo termina o bien en semicorchea o bien en corchea; explica por qué eso da la regla: (ritmos que llenan semicorcheas) (ritmos que llenan ) (ritmos que llenan ). Partiendo de ritmo para una semicorchea y para dos, construye la tabla hasta : ¿cuántos ritmos llenan una blanca?
- los números que has hallado — — los publicó el erudito indio Hemachandra hacia el año 1150, contando exactamente estos ritmos, dos generaciones antes de que Fibonacci los escribiera en Italia. Enuncia en una frase el patrón que los define y compruébalo en las tres últimas entradas de tu tabla;
- el estilo «swing» sustituye dos corcheas iguales por una pareja larga–corta: y después . Verifica que el cambio es legal (la misma duración total), usando el denominador común ;
- un tresillo mete tres figuras iguales dentro de una negra. ¿Cuánto dura cada una (comprueba tu respuesta multiplicándola por , Proposición 47.8)? La misma pregunta para tres figuras iguales que llenan una blanca;
- la música de danza balcánica usa el compás de siete por ocho: cada compás suma . Verifica que negra con puntillo negra negra lo llena. Después explica por qué ninguna combinación de blancas y negras solamente, por muchas que sean, puede llenar un compás de siete por ocho. (Cuenta en corcheas y piensa en pares e impares.)
Solución
Solución de Problema 47.1.
1. (a) : legal. (b) : legal.
2. : falta una corchea.
3. Un compás es : dieciséis semicorcheas. Una corchea es : dos semicorcheas.
4. Blanca con puntillo: . Negra con puntillo: .
5. La blanca con puntillo vale (pregunta 4): exactamente un compás de vals. Otros rellenos, por ejemplo: negra negra negra (), o negra corchea corchea negra ().
6. : falta una negra ().
7. Corchea con puntillo: . Negra: . Dura más la negra.
8. , es decir, : diez semicorcheas.
9. del compás es silencio.
10. Los dos ejemplos suman : legales. Todos los ritmos que llenan cuatro semicorcheas con piezas de y de :
cinco ritmos.
11. Un ritmo que llena semicorcheas termina o bien en semicorchea — y lo anterior llena — o bien en corchea — y lo anterior llena . Cada ritmo se cuenta exactamente una vez así, de modo que . Tabla:
| maneras |
Una blanca ( semicorcheas) se puede tocar de maneras. ( recupera los cinco ritmos de la pregunta 10.)
12. Cada número es la suma de los dos anteriores: , , , — la regla que demostró la pregunta 11, con mil años de antigüedad y hoy conocida como la regla de Fibonacci.
13. : la misma duración que dos corcheas normales (). El cambio del swing es legal.
14. Cada nota del tresillo dura : comprobación, (Proposición 47.8). Para una blanca: cada una dura , ya que .
15. Negra con puntillo negra negra: en corcheas, corcheas : legal. Las blancas y las negras valen y corcheas — los dos números pares. Toda suma de números pares es par, pero un compás de siete por ocho necesita corcheas, un número impar: imposible. Para llenar un compás impar, tiene que aparecer algo impar: una corchea o una figura con puntillo.