Matemáticas de primaria y secundaria · Grades 1–9
8La suma con llevadas
Cuando las unidades de una suma pasan de nueve, diez de ellas se agrupan en una decena nueva — y ese paquetito, trasladado a la columna siguiente, es la famosa llevada. Este capítulo explica la llevada con palillos y luego entrena el método escrito.
8.1 Por qué se lleva
Ejemplo 8.1 (Agrupar diez unidades)
: junta las unidades, unidades. ¡Pero diez unidades hacen una decena! Agrupa diez de ellas: quedan unidades sueltas y una decena nueva que se lleva. Ahora las decenas: decenas. Así, .
8.2 El método escrito
Método 8.2 (La suma en columna)
- escribe los números uno debajo del otro, unidades bajo unidades y decenas bajo decenas;
- suma las unidades; si el resultado pasa de , escribe la cifra de las unidades y lleva un pequeño encima de las decenas;
- suma las decenas (con la llevada) y después las centenas;
- comprueba con una estimación: redondea cada número y suma a ojo.
Ejemplo 8.3
Calcula :
Unidades: : escribe y lleva . Decenas: : escribe y lleva . Centenas: . Comprobación estimada: unos , cerca de . ✓
8.3 Sumar de cabeza
Ejemplo 8.4 (Formar una decena)
Para sumas pequeñas, salta primero a un número redondo:
Suma por separado las decenas y las unidades: . Y un truco para los números cercanos a cien: .
Ejemplo 8.5 (Un problema pequeño)
«La biblioteca tiene libros y llegan nuevos. ¿Cuántos libros hay ahora?» Sumamos: (unidades , llevada …). La biblioteca tiene libros.
8.4 Ejercicios
Ejercicio 8.1 ★
Calcula (sin llevadas): ; ; .
Solución
Solución de Ejercicio 8.1.
; ; .
Ejercicio 8.2 ★
Calcula con llevada: ; ; .
Solución
Solución de Ejercicio 8.2.
; ; .
Ejercicio 8.3 ★
Calcula en columna: ; ; .
Solución
Solución de Ejercicio 8.3.
; ; .
Ejercicio 8.4 ★
Calcula de cabeza formando una decena: ; ; .
Solución
Solución de Ejercicio 8.4.
; ; .
Ejercicio 8.5 ★
Calcula sumando por separado decenas y unidades: ; ; .
Solución
Solución de Ejercicio 8.5.
; ; .
Ejercicio 8.6 ★
Estima primero (redondeando a la decena o a la centena más cercana) y después calcula con exactitud: ; .
Solución
Solución de Ejercicio 8.6.
: estimación ; exactamente . : estimación ; exactamente .
Ejercicio 8.7 ★
«Ana tiene canicas y Tomás tiene . ¿Cuántas tienen entre los dos?» Escribe la suma y la frase de respuesta.
Solución
Solución de Ejercicio 8.7.
. Entre los dos tienen canicas.
Ejercicio 8.8 ★
Completa el hueco de las unidades: (halla la cifra de las unidades que falta en el primer número).
Solución
Solución de Ejercicio 8.8.
El primer número más es , así que es : la cifra de las unidades que falta es el (el número es ).
Ejercicio 8.9 ★
Dos clases van al espectáculo: y niños, más adultos. ¿Cuántas personas hay en total? (¡Suma primero las dos clases!)
Solución
Solución de Ejercicio 8.9.
Niños: ; con los adultos, personas.
Ejercicio 8.10 ★★
Busca en la lista , , , tres números que sumen . (Busca primero dos cuyas unidades sean amigas del diez.)
Solución
Solución de Ejercicio 8.10.
y tienen unidades y (amigas del diez): y después . Los tres números son , y .