Mathématiques du primaire et du collège · Grades 1–9
12Argent et mesures
Règles à mesurer, balances de cuisine, pichets, pièces, horloges et calendriers : ce chapitre parle des nombres de la vie quotidienne — combien de long, combien de lourd, combien ça contient, combien ça coûte, et quelle heure il est.
12.1 Longueurs, masses, contenances
Définition 12.1 (Unités du quotidien)
- Longueur : le centimètre (cm) pour les petites choses, le mètre (m) pour les grandes, avec m cm ;
- masse : le gramme (g) pour les choses légères, le kilogramme (kg) pour les lourdes, avec kg g ;
- contenance (ce qu’un récipient peut contenir) : le litre (L).
Les unités plus petites et leurs règles exactes arrivent dans Chapitre 19.
Exemple 12.2 (Quelle unité ?)
Un crayon : environ cm. Une porte : environ m. Une pomme : environ g. Un gros sac de farine : kg. Une bouteille de lait : L. Deviner l’unité avant de mesurer — ça évite des réponses absurdes comme « la porte fait cm ».
12.2 L’argent
Méthode 12.3 (Composer une somme)
Avec des pièces et des billets de , , , , :
- commencer par le plus grand qui convient, puis compléter le reste ;
- pour faire : un , un et un ;
- il y a souvent plusieurs façons — c’est aussi .
Exemple 12.4 (La monnaie)
Un livre coûte ; on paie avec un billet de . La monnaie est , trouvée en comptant en montant : c’est (Méthode 9.4).
12.3 Le temps
Méthode 12.5 (Demies et quarts d’heure)
La grande aiguille indique les minutes passées de l’heure :
- tout droit en haut () : pile — ;
- quart de tour à droite () : et quart — ;
- tout droit en bas () : et demie — ;
- trois quarts de tour () : moins le quart de l’heure suivante — , « quatre heures moins le quart ».
Exemple 12.6 (Le calendrier)
Une année a mois, dans l’ordre : janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre. La plupart des mois ont ou jours ; février en a (ou ). Une date nomme le jour et le mois : « le mars ».
12.4 Exercices
Exercice 12.1 ★
Choisis l’unité (cm, m, g, kg ou L) : un crayon ; la longueur de la classe ; une plume ; un cartable ; une bouteille d’eau.
Solution
Solution de Exercice 12.1.
Crayon : cm. Longueur de la classe : m. Plume : g. Cartable : kg. Bouteille d’eau : L.
Exercice 12.2 ★
Convertis : m en cm ; cm en m ; kg en g.
Solution
Solution de Exercice 12.2.
m cm ; cm m ; kg g.
Exercice 12.3 ★
Compose ces sommes avec des pièces et des billets : ; ; . Donne une façon pour chacune.
Solution
Solution de Exercice 12.3.
Par exemple : ; ; . (D’autres façons sont possibles.)
Exercice 12.4 ★
Calcule la monnaie : payer pour un jouet à ; payer pour un livre à ; payer pour un jeu à .
Solution
Solution de Exercice 12.4.
; ; .
Exercice 12.5 ★
Lis l’heure : grande aiguille sur , petite entre et ; grande aiguille sur , petite juste après .
Solution
Solution de Exercice 12.5.
Grande aiguille sur , petite entre et : quatre heures et demie (). Grande aiguille sur , petite juste après : huit heures et quart ().
Exercice 12.6 ★
Dessine une horloge indiquant deux heures et demie. Où pointe chaque aiguille ?
Solution
Solution de Exercice 12.6.
Deux heures et demie : la grande aiguille pointe en bas vers le , la petite se situe entre le et le .
Exercice 12.7 ★
Nomme le mois : après mai ; avant janvier ; le mois de ton anniversaire.
Solution
Solution de Exercice 12.7.
Après mai : juin. Avant janvier : décembre. (Le mois d’anniversaire varie.)
Exercice 12.8 ★
Léa achète une boisson à et un gâteau à . Elle paie avec un billet de . Combien de monnaie ?
Solution
Solution de Exercice 12.8.
Dépense : . Monnaie : .
Exercice 12.9 ★
Lequel est plus lourd : un sac de sucre de kg ou g de pommes ? De combien de grammes ?
Solution
Solution de Exercice 12.9.
kg g, ce qui est plus que g : le sucre est plus lourd, de g.
Exercice 12.10 ★★
Fais avec exactement quatre pièces ou billets (choisis parmi , , , , ). Trouve deux façons différentes.
Solution
Solution de Exercice 12.10.
Par exemple et (deux façons avec exactement quatre pièces ou billets).