Mathématiques du primaire et du collège · Grades 1–9
60Le triangle rectangle et le cosinus
Deux beaux faits lient le triangle rectangle au cercle : un triangle rectangle s’inscrit exactement dans un demi-cercle, son hypoténuse étant un diamètre. Et un nombre, le cosinus d’un angle, code la forme de tout triangle rectangle ayant cet angle — le premier rapport trigonométrique, avant ses frères sinus et tangente (Chapitre 69).
60.1 Le triangle rectangle et son cercle
Théorème 60.1 (Théorème du cercle)
- Si un triangle est rectangle en , alors se trouve sur le cercle de diamètre l’hypoténuse .
- Réciproquement, si se trouve sur un cercle de diamètre (avec ), alors le triangle est rectangle en .
De façon équivalente : dans un triangle rectangle, le milieu de l’hypoténuse est à égale distance des trois sommets — la médiane issue de l’angle droit mesure la moitié de l’hypoténuse.
Preuve du 1. Soit le milieu de et le symétrique de par rapport à . Les diagonales de se coupent en leur milieu commun , donc est un parallélogramme (Définition 52.7) — avec un angle droit en : c’est un rectangle. Les diagonales d’un rectangle sont égales, donc : le point est à distance de , c’est-à-dire sur le cercle de diamètre . (Le point 2 se prouve en parcourant l’argument à l’envers.) ∎
Exemple 60.2
Un triangle a une hypoténuse de cm. Sans rien savoir d’autre, la médiane issue de l’angle droit mesure cm, et le cercle circonscrit au triangle a pour rayon cm, centré au milieu de l’hypoténuse.
60.2 Le cosinus d’un angle aigu
Définition 60.3 (Cosinus)
Dans un triangle rectangle, pour un angle aigu :
— le côté de l’angle droit touchant , divisé par l’hypoténuse. Ce rapport ne dépend que de l’angle, pas de la taille du triangle : tous les triangles rectangles de même angle aigu sont des agrandissements les uns des autres, et les agrandissements conservent les rapports de longueurs (Chapitre 59 a commencé cette histoire ; Chapitre 68 l’achève).
Proposition 60.4 (Premières valeurs et bornes)
Pour tout angle aigu : , et le cosinus diminue lorsque l’angle s’ouvre : un angle plus large a un cosinus plus petit. Repères : , , (les valeurs extrêmes correspondant aux triangles aplatis).
Démonstration. Admis à ce niveau. ∎
Méthode 60.5 (Utiliser le cosinus)
Dans un triangle rectangle, lorsque les quantités connues et cherchées sont un angle aigu, son côté adjacent et l’hypoténuse :
- écrire la définition : avec les valeurs connues à leur place ;
- résoudre la petite équation pour l’inconnue (multiplier ou diviser) ;
- pour un angle inconnu, appliquer le de la calculatrice au rapport calculé ;
- contrôles de bon sens : une longueur doit sortir plus courte que l’hypoténuse ; un angle strictement entre et .
Exemple 60.6 (Trouver un côté)
Une rampe de m fait un angle de avec le sol horizontal. Distance horizontale parcourue (adjacente à , hypoténuse m) :
Exemple 60.7 (Trouver un angle)
Dans un triangle rectangle, le côté adjacent à l’angle mesure et l’hypoténuse :
60.3 Exercices
Exercice 60.1 ★
Un triangle rectangle a une hypoténuse de cm. Quelle est la longueur de la médiane issue du sommet de l’angle droit ? Quel est le rayon du cercle passant par les trois sommets ?
Solution
Solution de Exercice 60.1.
Médiane issue de l’angle droit : la moitié de l’hypoténuse, cm (Théorème 60.1). Le cercle circonscrit est centré au milieu de l’hypoténuse avec un rayon de cm.
Exercice 60.2 ★
Tracer un cercle de diamètre cm avec un diamètre , choisir un point quelconque sur le cercle et tracer . Quel angle est droit ? Citer le théorème. Mesurer et et vérifier Pythagore.
Solution
Solution de Exercice 60.2.
L’angle en est droit ( est un diamètre : point 2 de Théorème 60.1). Les mesures satisfont , à la précision de mesure près.
Exercice 60.3 ★
Dans un triangle rectangle en , nommer le côté adjacent à l’angle , le côté opposé, et l’hypoténuse. Écrire comme un rapport.
Solution
Solution de Exercice 60.3.
Hypoténuse : (opposée à l’angle droit ). Adjacent à : . Opposé : . Donc .
Exercice 60.4 ★
Calculer la quantité manquante (, ) :
- hypoténuse , angle : côté adjacent ?
- côté adjacent , angle : hypoténuse ?
Solution
Solution de Exercice 60.4.
1. adjacent .
2. hypoténuse .
Exercice 60.5 ★
Dans un triangle rectangle, le côté adjacent à mesure et l’hypoténuse . Calculer , puis ().
Solution
Solution de Exercice 60.5.
, donc .
Exercice 60.6 ★
Expliquer pourquoi ne peut jamais valoir pour un angle aigu d’un triangle rectangle.
Solution
Solution de Exercice 60.6.
est un côté de l’angle droit divisé par l’hypoténuse, et l’hypoténuse est le plus long côté d’un triangle rectangle : le quotient est toujours plus petit que . Une valeur de signifierait un côté plus long que l’hypoténuse — impossible.
Exercice 60.7 ★★
Une tyrolienne de m descend d’une plateforme jusqu’au sol, faisant un angle de avec l’horizontale (). Quelle distance horizontale couvre-t-elle ?
Solution
Solution de Exercice 60.7.
Portée horizontale m.
Exercice 60.8 ★★
Ranger sans calculatrice : , , (utiliser Proposition 60.4). Puis vérifier à la calculatrice.
Solution
Solution de Exercice 60.8.
Le cosinus diminue lorsque l’angle croît (Proposition 60.4) :
(Calculatrice : .)
Exercice 60.9 ★★
Une échelle de longueur s’appuie contre un mur avec un angle entre l’échelle et le sol. Son pied est à m du mur et (). Calculer , puis la hauteur atteinte (Pythagore).
Solution
Solution de Exercice 60.9.
La distance au sol est adjacente à : , donc m. Hauteur (Pythagore) : m.
Exercice 60.10 ★★
est un diamètre d’un cercle de centre et de rayon cm, et est un point du cercle avec cm.
- Pourquoi est-il rectangle en ?
- Calculer , puis .
Solution
Solution de Exercice 60.10.
1. est sur un cercle de diamètre : angle droit en (Théorème 60.1).
2. cm (deux fois le rayon). Pythagore : cm. Et .
Exercice 60.11 ★★★
En utilisant la moitié d’un triangle équilatéral de côté (coupé le long d’une hauteur), justifier le repère de Proposition 60.4. (Où tombe le pied de la hauteur sur la base ? La version trigonométrique complète est Exemple 69.9.)
Solution
Solution de Exercice 60.11.
Dans le triangle équilatéral de côté , la hauteur issue d’un sommet tombe au milieu du côté opposé (axe de symétrie). La moitié du triangle est rectangle avec hypoténuse (un côté entier), un angle de au sommet de la base, et côté adjacent (la moitié de la base). D’où