Matematika Sekolah Dasar dan Menengah · Grades 1–9
12Uang dan Pengukuran
Penggaris, timbangan dapur, teko, uang logam, jam dan kalender: bab ini berbicara tentang bilangan dalam kehidupan sehari-hari — berapa panjangnya, berapa beratnya, berapa isinya, berapa harganya, dan pukul berapa sekarang.
12.1 Panjang, massa, kapasitas
Definisi 12.1 (Satuan sehari-hari)
- Panjang: sentimeter (cm) untuk benda kecil, meter (m) untuk benda besar, dengan m cm;
- massa: gram (g) untuk benda ringan, kilogram (kg) untuk benda berat, dengan kg g;
- kapasitas (berapa banyak isi sebuah wadah): liter (L).
Satuan yang lebih kecil dan aturan pastinya menyusul pada Bab 19.
Contoh 12.2 (Satuan yang mana?)
Sebatang krayon: kira-kira cm. Sebuah pintu: kira-kira m. Sebuah apel: kira-kira g. Sekantong besar tepung: kg. Sebotol susu: L. Tebaklah satuannya sebelum mengukur — itu mencegah jawaban konyol seperti “pintunya cm”.
12.2 Uang
Metode 12.3 (Menyusun sejumlah uang)
Dengan uang logam dan uang kertas , , , , :
- mulailah dari yang terbesar yang masih muat, lalu isilah sisanya;
- untuk menyusun : satu , satu , dan satu ;
- sering ada beberapa cara — juga sama dengan .
Contoh 12.4 (Kembalian)
Sebuah buku berharga ; kamu membayar dengan . Kembaliannya , ditemukan dengan membilang maju: adalah (Metode 9.4).
12.3 Waktu
Metode 12.5 (Setengah jam dan seperempat jam)
Jarum panjang menunjukkan menit setelah jam bulat:
- lurus ke atas (): tepat pada jamnya — ;
- seperempat putaran ke kanan (): lewat seperempat — ;
- lurus ke bawah (): setengah jam lewat — , yang dibaca “pukul setengah empat”;
- tiga perempat putaran (): seperempat menjelang jam berikutnya — , “pukul empat kurang seperempat”.
Contoh 12.6 (Kalender)
Satu tahun punya bulan, berurutan: Januari, Februari, Maret, April, Mei, Juni, Juli, Agustus, September, Oktober, November, dan Desember. Kebanyakan bulan punya atau hari; Februari punya (atau ). Sebuah tanggal menyebut hari dan bulannya: “tanggal Maret”.
12.4 Latihan
Latihan 12.1 ★
Pilihlah satuannya (cm, m, g, kg atau L): sebatang pensil; panjang ruang kelas; sehelai bulu; sebuah tas sekolah; sebotol air.
Solusi
Solusi Latihan 12.1.
Pensil: cm. Panjang ruang kelas: m. Bulu: g. Tas sekolah: kg. Botol air: L.
Latihan 12.2 ★
Ubahlah: m menjadi cm; cm menjadi m; kg menjadi g.
Solusi
Solusi Latihan 12.2.
m cm; cm m; kg g.
Latihan 12.3 ★
Susunlah jumlah uang ini dengan logam dan uang kertas: ; ; . Berikan satu cara untuk masing-masing.
Solusi
Solusi Latihan 12.3.
Misalnya: ; ; . (Cara lain juga mungkin.)
Latihan 12.4 ★
Hitunglah kembaliannya: bayar untuk mainan seharga ; bayar untuk buku seharga ; bayar untuk permainan seharga .
Solusi
Solusi Latihan 12.4.
; ; .
Latihan 12.5 ★
Bacalah waktunya: jarum panjang di , jarum pendek antara dan ; jarum panjang di , jarum pendek tepat setelah .
Solusi
Solusi Latihan 12.5.
Jarum panjang di , jarum pendek antara dan : pukul setengah lima (). Jarum panjang di , jarum pendek tepat setelah : pukul delapan lewat seperempat ().
Latihan 12.6 ★
Gambarlah jam yang menunjukkan pukul setengah tiga. Ke mana setiap jarum menunjuk?
Solusi
Solusi Latihan 12.6.
Pukul setengah tiga: jarum panjang menunjuk ke bawah ke angka , jarum pendek berada di antara angka dan .
Latihan 12.7 ★
Sebutkan bulannya: sesudah Mei; sebelum Januari; bulan hari ulang tahunmu.
Solusi
Solusi Latihan 12.7.
Sesudah Mei: Juni. Sebelum Januari: Desember. (Bulan ulang tahun beragam.)
Latihan 12.8 ★
Lia membeli minuman seharga dan kue seharga . Ia membayar dengan uang kertas . Berapa kembaliannya?
Solusi
Solusi Latihan 12.8.
Dibelanjakan: . Kembalian: .
Latihan 12.9 ★
Mana yang lebih berat: sekantong gula kg atau g apel? Berapa gram selisihnya?
Latihan 12.10 ★★
Susunlah dengan tepat empat uang logam atau uang kertas (dipilih dari , , , , ). Carilah dua cara berbeda.
Solusi
Solusi Latihan 12.10.
Misalnya dan (dua cara dengan tepat empat uang logam atau uang kertas).