Mathematics · Buku 1 · Grades 1–9

Matematika Sekolah Dasar dan Menengah

Matematika Sekolah Dasar dan Menengah · Grades 1–9

32Pembagian dan Kelipatan

Pembagian bersusun yang dipelajari pada Bab 23 mendapat dua peningkatan: pembagi dua angka, dan hasil bagi yang berlanjut melewati titik — 3÷43 \div 4 akhirnya punya jawaban, 0.750.75. Bab ini ditutup dengan kelipatan, pembagi dan jalan pintas keterbagian yang pertama.

32.1 Membagi dengan bilangan dua angka

Metode 32.1 (Pembagi dua angka)

Caranya sama seperti sebelumnya, dengan satu keterampilan tambahan: menerka berapa kali pembaginya muat. Tulislah dulu tabel kecil kelipatan pembaginya. Untuk 986÷23986 \div 23 (kelipatan 23: 23, 46, 69, 92, 115, 138, 161, 184, 207):

  1. 9898 puluhan: 23×4=9223 \times 4 = 92 muat, 23×5=11523 \times 5 = 115 tidak: angkanya 44, sisanya 66;
  2. turunkan angka 66: menjadi 6666: 23×2=4623 \times 2 = 46 muat: angkanya 22, sisanya 2020;
  3. hasil baginya 4242, sisanya 2020. Periksa: 23×42+20=966+20=98623 \times 42 + 20 = 966 + 20 = 986.

32.2 Hasil bagi desimal

Contoh 32.2 (Pembagian yang menolak berhenti pada sisa)

Bagilah 33 pizza kepada 44 anak: 3÷43 \div 4 punya hasil bagi 00 dan sisa 33 — tidak berguna! Lanjutkan pembagiannya melewati titik:

  1. 33 satuan =30= 30 persepuluhan; 30÷430 \div 4: 77 persepuluhan, sisanya 22 persepuluhan;
  2. 22 persepuluhan =20= 20 perseratusan; 20÷4=520 \div 4 = 5 perseratusan, sisanya 00.

Jadi 3÷4=0.753 \div 4 = 0.75: setiap anak mendapat 0.750.75 pizza — tiga perempat, seperti yang sudah diketahui oleh bahasa pecahan (Proposisi 31.3).

Metode 32.3 (Melanjutkan pembagian melewati titik)

Ketika satuannya habis dan masih ada sisa:

  1. tulislah titik desimal pada hasil baginya;
  2. tambahkan sebuah nol pada sisanya (satuan menjadi persepuluhan, persepuluhan menjadi perseratusan …) lalu teruskan membagi;
  3. berhentilah ketika sisanya 00 — atau ketika angkanya mulai berulang selamanya, seperti 1÷3=0.3331 \div 3 = 0.333\dots: lalu berikan nilai yang dibulatkan.

Contoh 32.4

27÷627 \div 6: hasil bagi 44, sisa 33; pasang titiknya; 3030 persepuluhan ÷ 6=5\div\ 6 = 5: jadi 27÷6=4.527 \div 6 = 4.5. 22÷822 \div 8: 22, sisa 66; lalu 60÷8=760 \div 8 = 7 sisa 44; lalu 40÷8=540 \div 8 = 5: jadi 22÷8=2.7522 \div 8 = 2.75.

32.3 Kelipatan dan pembagi

Definisi 32.5 (Kelipatan, pembagi)

Kelipatan 66 adalah tabelnya yang dilanjutkan selamanya: 0,6,12,18,24,0, 6, 12, 18, 24, \dots Ketika 2424 merupakan kelipatan 66, kita juga mengatakan bahwa 66 adalah pembagi dari 2424, atau bahwa 2424 habis dibagi 66: pembagian 24÷624 \div 6 tidak menyisakan apa-apa.

Proposisi 32.6 (Jalan pintas keterbagian)

Tanpa membagi, sebuah bilangan habis dibagi:

  • oleh 22 jika angka terakhirnya 00, 22, 44, 66 atau 88 (yaitu bilangan genap);
  • oleh 55 jika angka terakhirnya 00 atau 55;
  • oleh 1010 jika angka terakhirnya 00;
  • oleh 33 jika jumlah angka-angkanya habis dibagi 33 (misalnya 741741: 7+4+1=127 + 4 + 1 = 12, habis dibagi — dan memang 741=3×247741 = 3 \times 247).

Bukti. Diterima tanpa bukti pada tingkat ini.

Bilangan 1 sampai 30: kelipatan 2 dan kelipatan 3 membentuk pola — dan bilangan yang memakai kedua tanda (6, 12, 18, 24, 30) tepatnya adalah kelipatan 6.
Bilangan 11 sampai 3030: kelipatan 22 dan kelipatan 33 membentuk pola — dan bilangan yang memakai kedua tanda (66, 1212, 1818, 2424, 3030) tepatnya adalah kelipatan 66.

Contoh 32.7

Apakah 534534 habis dibagi 22? Berakhir dengan 44: ya. Oleh 55? Tidak. Oleh 33? 5+3+4=125 + 3 + 4 = 12: ya. Jadi 534534 juga habis dibagi 66 (oleh 22 dan oleh 33) — periksa: 534=6×89534 = 6 \times 89.

32.4 Latihan

Latihan 32.1

Hitunglah pembagian bersusunnya (tulis tabel kelipatannya dulu): 851÷23851 \div 23; 704÷32704 \div 32.

Solusi

Solusi Latihan 32.1.

851÷23851 \div 23: kelipatan 2323: 23,46,69,92,115,138,161,184,20723, 46, 69, 92, 115, 138, 161, 184, 207. Lalu 85÷2385 \div 23: 33 kali (6969), sisa 1616; turunkan angka 11: 161÷23=7161 \div 23 = 7 tepat. Hasil bagi 3737, sisa 00 (23×37=85123 \times 37 = 851).

704÷32704 \div 32: 70÷3270 \div 32: 22 kali (6464), sisa 66; turunkan angka 44: 64÷32=264 \div 32 = 2. Hasil bagi 2222, sisa 00.

Latihan 32.2

Hitunglah hasil bagi desimal yang tepat: 9÷29 \div 2; 27÷427 \div 4; 33÷533 \div 5; 21÷821 \div 8.

Solusi

Solusi Latihan 32.2.

9÷2=4.59 \div 2 = 4.5; 27÷4=6.7527 \div 4 = 6.75; 33÷5=6.633 \div 5 = 6.6; 21÷8=2.62521 \div 8 = 2.625.

Latihan 32.3

Empat orang teman membagi rata tagihan di restoran sebesar 5454. Berapa yang dibayar masing-masing? (Lanjutkan melewati titik.)

Solusi

Solusi Latihan 32.3.

54÷4=13.554 \div 4 = 13.5: masing-masing membayar 13.5013.50.

Latihan 32.4

Hitunglah 10÷310 \div 3, dilanjutkan tiga angka melewati titik. Apa yang kamu perhatikan? Berikan nilainya yang dibulatkan ke perseratusan.

Solusi

Solusi Latihan 32.4.

10÷3=3.33310 \div 3 = 3.333\dots: angka 33 berulang selamanya — pembagiannya tidak pernah berhenti. Dibulatkan ke perseratusan: 3.333.33.

Latihan 32.5

Sebutkan: kelipatan 77 sampai 7070; pembagi dari 1818; dan pembagi dari 2424.

Solusi

Solusi Latihan 32.5.

Kelipatan 77 sampai 7070: 7,14,21,28,35,42,49,56,63,707, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70. Pembagi dari 1818: 1,2,3,6,9,181, 2, 3, 6, 9, 18. Pembagi dari 2424: 1,2,3,4,6,8,12,241, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24.

Latihan 32.6

Habis dibagi 22? oleh 55? oleh 1010? oleh 33? Ujilah setiap jalan pintas pada: 470470; 735735; 80018\,001; 13141\,314.

Solusi

Solusi Latihan 32.6.

470470: habis dibagi 22 (berakhir 00), oleh 55, oleh 1010; jumlah angkanya 1111: tidak habis dibagi 33.

735735: berakhir 55: habis dibagi 55, tidak oleh 22 maupun 1010; jumlah angkanya 1515: habis dibagi 33.

80018\,001: ganjil; jumlah angkanya 99: hanya habis dibagi 33.

13141\,314: genap; jumlah angkanya 99: habis dibagi 22 dan 33 (karena itu juga oleh 66), tidak oleh 55.

Latihan 32.7

Carilah semua bilangan antara 6060 dan 8080 yang habis dibagi 33 dan oleh 55. (Keterbagian tunggal apa yang digabungkan oleh keduanya?)

Solusi

Solusi Latihan 32.7.

Habis dibagi 33 dan 55 berarti habis dibagi 1515: antara 6060 dan 8080, yaitu bilangan 6060 dan 7575.

Latihan 32.8

Sehelai pita sepanjang 7.27.2 m dipotong menjadi 66 bagian yang sama panjang. Berapa panjang tiap bagian? (Bagilah bilangan desimal dengan bilangan bulat: bagilah meternya dulu, lalu persepuluhannya.)

Solusi

Solusi Latihan 32.8.

7.2÷6=1.27.2 \div 6 = 1.2: setiap bagian panjangnya 1.21.2 m (periksa: 1.2×6=7.21.2 \times 6 = 7.2).

Latihan 32.9

10001\,000 kelereng dikemas ke dalam kantong berisi 2424. Berapa kantong yang penuh, dan berapa kelereng yang tersisa? (Pembagi dua angka.)

Solusi

Solusi Latihan 32.9.

1000=24×41+161\,000 = 24 \times 41 + 16: empat puluh satu kantong penuh, dan 1616 kelereng tersisa.

Latihan 32.10 ★★

Dapatkah 55 orang teman membagi rata 77 batang cokelat itu tanpa sisa? Berikan bagian masing-masing sebagai bilangan desimal. Pertanyaan yang sama untuk 77 teman yang membagi 55 batang — apa yang berbeda?

Solusi

Solusi Latihan 32.10.

7÷5=1.47 \div 5 = 1.4: masing-masing dari 55 teman itu mendapat 1.41.4 batang — mungkin dilakukan dengan memotong batang menjadi persepuluhan. Untuk 5÷75 \div 7: pembagiannya memberi 0.7142850.714285\dots, yang tidak pernah berhenti — tidak ada bagian desimal yang tepat; hanya pecahan 57\frac57 yang menamainya dengan tepat.

Latihan 32.11 ★★

Dengan jalan pintas jumlah angka, carilah angka dd terkecil yang membuat 52d52d (bilangan tiga angka yang berakhir dengan dd) habis dibagi 33. Lalu carilah semua angka dd yang demikian.

Solusi

Solusi Latihan 32.11.

Jumlah angkanya: 5+2+d=7+d5 + 2 + d = 7 + d. Habis dibagi 33 ketika 7+d7 + d sama dengan 99, 1212 atau 1515: d=2d = 2, 55 atau 88. Yang terkecil adalah d=2d = 2 (memberi 522=3×174522 = 3 \times 174).

Istilah yang didefinisikan dalam bab ini

Lihat semua 395 istilah di glosarium