Matematika Sekolah Dasar dan Menengah · Grades 1–9
25Persepuluhan dan Perseratusan
Di antara dan bilangan bulat membisu — padahal seorang pelari bisa unggul meter lebih sedikit. Memotong satuan menjadi sepuluh, lalu seratus, menghasilkan pecahan desimal, beserta singkatan yang menakjubkan untuknya: titik desimal. (Bilangan desimal mendapat babnya sendiri pada Bab 29.)
25.1 Pecahan desimal
Definisi 25.1 (Persepuluhan dan perseratusan)
Memotong satu satuan menjadi bagian yang sama menghasilkan persepuluhan, ; memotong setiap persepuluhan menjadi lagi menghasilkan perseratusan, . Jadi
Contoh 25.2
Mewarnai kolom dan petak tambahan pada persegi seratus berarti mewarnai
bagian persegi itu — tiga puluh tujuh perseratusan.
25.2 Titik desimal
Definisi 25.3 (Penulisan desimal)
Bilangan ditulis
— titik desimal memisahkan bagian bulat () dari bagian desimalnya; angka pertama sesudah titik membilang persepuluhan, angka kedua membilang perseratusan. Dibaca: “dua titik tiga tujuh”, atau “dua dan tiga puluh tujuh perseratus”.
Contoh 25.4
Hati-hati dengan : lima perseratusan memerlukan angka di tempat persepuluhan — , bukan .
Contoh 25.5 (Uang adalah perseratusan)
Satu sen adalah seperseratus satu euro (atau dolar, atau pound): harga berarti satuan penuh dan perseratusan. Uang adalah titik desimal yang setiap hari sudah kamu pakai: sen ; dua euro lima puluh ; dan adalah uang logam lima sen, bukan lima puluh!
25.3 Membandingkan dengan persepuluhan
Metode 25.6 (Membandingkan bilangan desimal (perkenalan))
- Bandingkan bagian bulatnya dulu: .
- Bagian bulatnya sama: bandingkan persepuluhannya, lalu perseratusannya: karena persepuluhan persepuluhan.
- Menulis keduanya dengan dua angka desimal itu membantu: , dan perseratusan.
Perangkapnya: punya angka lebih banyak daripada , tetapi lebih kecil — angka yang lebih banyak tidak berarti lebih besar!
Contoh 25.7
Urutkan , dan : dengan perseratusan, , , ; jadi
25.4 Latihan
Latihan 25.1 ★
Pada persegi seratus, berapa bagian yang terwarnai jika kita mewarnai: kolom; kolom dan petak; petak? Jawablah dengan pecahan.
Solusi
Solusi Latihan 25.1.
kolom: (yaitu ). kolom dan petak: . petak: .
Latihan 25.2 ★
Tulislah dengan titik desimal: ; ; ; ; .
Solusi
Solusi Latihan 25.2.
; ; ; ; .
Latihan 25.3 ★
Tulislah sebagai pecahan (persepuluhan atau perseratusan): ; ; ; .
Solusi
Solusi Latihan 25.3.
; ; ; .
Latihan 25.4 ★
Pada : apa yang dibilang angka ? Angka ? Uraikan bilangan itu seperti pada Definisi 25.3.
Solusi
Solusi Latihan 25.4.
Angka membilang persepuluhan, angka membilang perseratusan:
Latihan 25.5 ★
Letakkan pada garis bilangan berskala persepuluhan dari sampai : ; (di antara dua tanda yang mana?); .
Solusi
Solusi Latihan 25.5.
: pada tanda kedua sesudah . : di antara tanda dan , tepat di tengah. : satu tanda sebelum .
Latihan 25.6 ★
Salin dan lengkapi dengan , atau :
Solusi
Solusi Latihan 25.6.
; (bandingkan ); ( perseratusan melawan ); .
Latihan 25.7 ★
Urutkan dari yang terkecil ke yang terbesar: ; ; ; .
Solusi
Solusi Latihan 25.7.
.
Latihan 25.8 ★
Tulislah dalam penulisan desimal: tiga euro lima sen; dua belas euro lima puluh sen; sembilan puluh sembilan sen. Lalu urutkan ketiga harga itu.
Solusi
Solusi Latihan 25.8.
; ; . Urutannya: .
Latihan 25.9 ★
Bilangan desimal dengan satu angka desimal mana saja yang terletak tepat di antara dan ? Sebutkan semuanya. Ada berapa banyak?
Solusi
Solusi Latihan 25.9.
, , , , , , , , — sembilan bilangan.
Latihan 25.10 ★★
Tono berkata: “ lebih besar daripada karena lebih besar daripada ”. Tunjukkan kesalahannya dengan persegi seratus (berapa petak yang diwarnai masing-masing?).
Solusi
Solusi Latihan 25.10.
Pada persegi seratus, mewarnai petak sedangkan mewarnai petak: yang lebih besar. Tono membandingkan dan sebagai bilangan bulat; seharusnya ia membandingkan dan perseratusan.
Latihan 25.11 ★★
Tiga lompatan seorang pelari terukur m, m dan m. Urutkan lompatannya dari yang terpendek ke yang terpanjang. Dua yang mana yang berbeda tepat meter?
Solusi
Solusi Latihan 25.11.
Urutannya: . Lompatan dan berbeda meter (lima sentimeter).