Wiskunde basisschool en onderbouw · Grades 1–9
38Decimale getallen
Tussen en liggen heel veel getallen: , , … Decimale getallen breiden het plaatswaardestelsel uit naar rechts van de eenheden, en ze volgen dezelfde regels als hele getallen — met een paar valstrikken die dit hoofdstuk je leert vermijden.
38.1 Decimale schrijfwijze
Definitie 38.1 (Decimale plaatsen)
Een decimaal getal heeft een heel deel en een decimaal deel, gescheiden door het decimaalteken. Elke plaats rechts van het decimaalteken is tien keer zo klein als de vorige: tienden, honderdsten, duizendsten. Zo is
Opmerking 38.2 (Nullen die meetellen en nullen die niets doen)
Nullen achteraan het decimale deel bijzetten verandert niets: . Maar nullen tussen de cijfers zijn onmisbaar: . En is heel iets anders dan !
Methode 38.3 (Decimale getallen vergelijken)
- Vergelijk eerst de hele delen: , want .
- Zijn de hele delen gelijk, vergelijk dan de decimale delen cijfer voor cijfer vanaf links — aanvullen met nullen achteraan helpt: om en te vergelijken, schrijf je en ; omdat honderdsten, is .
Let op: langer betekent niet groter. heeft meer cijfers dan , maar is kleiner.
38.2 Optellen, aftrekken, vermenigvuldigen
Methode 38.4 (Cijferen met decimale getallen)
Om decimale getallen op te tellen of af te trekken, zet je de decimaaltekens onder elkaar (zodat de eenheden onder de eenheden staan en de tienden onder de tienden), waar nodig aangevuld met nullen achteraan; reken daarna zoals bij hele getallen, en zet het decimaalteken van de uitkomst onder de andere.
Voorbeeld 38.5
Reken uit, met de decimaaltekens onder elkaar ():
Reken uit (schrijf ): . Controle: .
Voorbeeld 38.6 (Decimale getallen vermenigvuldigen)
Om uit te rekenen: vermenigvuldig als hele getallen, ; tel daarna de decimalen van de factoren () en zet het decimaalteken zo dat de uitkomst er even veel heeft: . Controle op de grootte: moet iets meer zijn dan — en is dat.
38.3 Vermenigvuldigen en delen door 10, 100, 1000
Propositie 38.7 (Het decimaalteken verschuiven)
Een decimaal getal met , of vermenigvuldigen schuift zijn decimaalteken , of plaatsen naar rechts; delen schuift het naar links (met nullen erbij waar dat nodig is):
Bewijs. Met vermenigvuldigen maakt elk cijfer tien keer zo veel waard: tienden worden eenheden, eenheden worden tientallen, en zo verder — elk cijfer schuift één kolom naar links in de plaatswaardetabel, en dat is hetzelfde als het decimaalteken één plaats naar rechts schuiven. Delen draait dit om. ∎
Voorbeeld 38.8 (Maateenheden)
Eenheden omzetten is precies dit spel: omdat m cm, geldt
38.4 Afronden
Definitie 38.9 (Afronden)
De afronding van een getal op de eenheid (of op het tiende, honderdste, …) is het dichtstbijzijnde getal met die precisie. Kijk naar het volgende cijfer: is dat , dan rond je naar beneden af (je laat staan); is het , dan rond je naar boven af.
Voorbeeld 38.10
afgerond op de eenheid is (volgend cijfer : laten staan); afgerond op het tiende is het (volgend cijfer : naar boven). De prijs afgerond op het honderdste is — afronden kan elk cijfer veranderen!
38.5 Oefeningen
Oefening 38.1 ★
Schrijf als decimaal getal: ; ; ; “acht eenheden en vijf honderdsten”.
Oplossing
Oplossing van Oefening 38.1.
; ; ; .
Oefening 38.2 ★
In : wat is het cijfer van de tienden? En dat van de honderdsten? Wat telt het cijfer ? Schrijf dit getal op zoals in Definitie 38.1.
Oplossing
Oplossing van Oefening 38.2.
Cijfer van de tienden: ; van de honderdsten: ; de telt de tientallen.
Oefening 38.3 ★
Neem over en vul in met , of :
Oplossing
Oplossing van Oefening 38.3.
(vergelijk met ); (nullen achteraan veranderen niets); (tienden: ); .
Oefening 38.4 ★
Zet op volgorde, van klein naar groot: ; ; ; ; .
Oplossing
Oplossing van Oefening 38.4.
Vul aan tot twee decimalen: ; ; ; ; . Op volgorde:
Oefening 38.5 ★
Welke decimale getallen horen bij de punten , en op een getallenlijn met streepjes per tiende, als streepjes na ligt, streepjes na , en streepjes na ?
Oplossing
Oplossing van Oefening 38.5.
Elk streepje is een tiende. : ; : ; : .
Oefening 38.6 ★
Reken cijferend uit: ; ; (tel de decimalen!).
Oplossing
Oplossing van Oefening 38.6.
.
(controle: ).
, en de factoren hebben samen twee decimalen: .
Oefening 38.7 ★
Reken uit zonder iets op te schrijven:
Oplossing
Oplossing van Oefening 38.7.
; ; ; .
Oefening 38.8 ★
Zet om: m in cm; g in kg; km in m; mm in m.
Oplossing
Oplossing van Oefening 38.8.
m cm; g kg (deel door ); km m; mm m.
Oefening 38.9 ★
Rond af: op de eenheid; op het tiende; op het honderdste. Rond af op het tiende.
Oplossing
Oplossing van Oefening 38.9.
Op de eenheid: (volgend cijfer : naar boven). Op het tiende: . Op het honderdste: . En op het tiende: het volgende cijfer is , dus rond je de tienden naar boven af — .
Oefening 38.10 ★★
Een stokbrood kost . Lena koopt drie stokbroden en betaalt met een biljet van . Schrijf de twee nodige berekeningen op en geef haar wisselgeld.
Oplossing
Oplossing van Oefening 38.10.
Prijs van de stokbroden: . Wisselgeld: .
Oefening 38.11 ★★
Zoek een decimaal getal dat strikt tussen en ligt; en daarna een dat strikt tussen en ligt. Hoeveel zulke getallen zijn er in elk geval?
Oplossing
Oplossing van Oefening 38.11.
Tussen en : bijvoorbeeld (of , , …). Tussen en : bijvoorbeeld . In beide gevallen zijn er oneindig veel zulke getallen: je kunt altijd meer decimalen toevoegen.
Oefening 38.12 ★★★
Schrijf met de cijfers , en , elk precies één keer, en één decimaalteken het grootst mogelijke getal, en daarna het kleinst mogelijke. (Getallen als mogen niet: het hele deel moet minstens één cijfer bevatten.)
Oplossing
Oplossing van Oefening 38.12.
Grootste: zet de grootste cijfers vooraan en het decimaalteken zo laat mogelijk: . Kleinste: de kleinste cijfers vooraan en het decimaalteken zo vroeg mogelijk: .
38.6 Opgave: het getal net na 3 bestaat niet
Probleem 38.1
Weekendopgave — tussen twee decimale getallen ligt er altijd nog een: inzoomen op de getallenlijn
Op de ladder van de hele getallen heeft elk getal een naaste buur: direct na komt , en daartussen woont niets. Decimale getallen zijn een heel andere wereld. Wat is het getal net na ? Is dat ? ? ? In deze opgave ontwikkel je een zoomtechniek op de getallenlijn (in het spoor van Oefening 38.11) en kom je bij een beroemde conclusie: het getal net na bestaat niet — tussen twee decimale getallen, hoe dicht ze ook bij elkaar liggen, is er altijd ruimte voor meer.
Deel I — Inzoomen.
- Wat is groter, of ? Reken het verschil tussen die twee uit.
- Teken een getallenlijn van tot met streepjes per honderdste, en zet , en erop. Noem alle getallen met twee decimalen die strikt tussen en liggen. Hoeveel zijn het?
- Zoom nog eens in: noem alle getallen met drie decimalen tussen en . Hoeveel zijn het nu?
- Leg met hetzelfde idee uit hoe je de getallen met precies drie decimalen tussen en kunt tellen, en geef dat aantal.
- Beschrijf het recept dat achter de vragen 2–4 zit (de zoom): als twee getallen buren lijken, zoals en , hoe levert één decimaal extra dan altijd een getal op dat er strikt tussen ligt? Pas je recept toe op en , en daarna op en .
Deel II — De buur die er niet is.
- Tom beweert: “het getal net na is .” Weerleg hem door een getal te noemen dat strikt tussen en ligt. Tom valt terug op , en dan op . Versla elk van zijn kandidaten.
- Leg uit waarom niemand dit spel van jou kan winnen: welk getal strikt groter dan Tom ook voorstelt, het zoomrecept van vraag 5 levert een getal dat strikt tussen en zijn voorstel ligt. Wat bewijst dit over “het getal net na ”?
- Nu de andere kant: Tom jaagt op het getal net voor en probeert , dan , dan . Versla zijn drie kandidaten. Reken daarna uit, en beschrijf (zonder te cijferen) het verschil tussen en het getal dat je schrijft met een , een decimaalteken en twintig cijfers .
- Waarom werkt dit alles niet bij hele getallen? Leg in één of twee zinnen uit waarom er geen heel getal strikt tussen en ligt, terwijl er daar heel veel decimale getallen liggen.
- Een lengte wordt aangekondigd als “ cm, afgerond op het tiende” (Definitie 38.9). Geef de kleinste lengte die op cm afrondt, en leg uit waarom een lengte van cm niet op afrondt — de echte lengte is dus minstens cm en strikt kleiner dan cm.
Deel III — Spelen met cijfers en decimaaltekens.
- Zet op volgorde, van klein naar groot: ; ; ; . Leg daarna in één zin aan een klasgenoot uit waarom , ook al is het met meer cijfers geschreven (Methode 38.3).
- Prijzen in een winkel hebben altijd precies twee decimalen. Bestaat er een prijs die strikt tussen en ligt? Vergelijk met vraag 9: wat hebben prijzen en hele getallen met elkaar gemeen?
- Zoek met de cijfers , en , elk precies één keer, en één decimaalteken (het hele deel niet leeg, zoals in Oefening 38.12) het getal dat het dichtst bij ligt. Verantwoord je antwoord door de afstand van je beste kandidaten tot uit te rekenen.
- Het beroemdste getal van de wiskunde, , voldoet aan . Noem een decimaal getal dat strikt tussen en ligt; en daarna een dat strikt tussen en ligt. (Wiskundigen klemmen precies zo in — elke nieuwe decimaal is één zoom erbij. Je ziet aan het werk in Hoofdstuk 43.)
- De finale: leg uit waarom er meer decimale getallen tussen en liggen dan elk getal dat je kunt noemen. (Hoeveel levert één zoom op? Kan het zoomen ooit ophouden?)
Oplossing
Oplossing van Probleem 38.1.
1. is groter: aangevuld is . Het verschil is , één duizendste.
2. Strikt tussen en liggen
negen getallen, één bij elk nieuw streepje.
3. Hetzelfde plaatje, tien keer kleiner: tussen en liggen — opnieuw negen getallen.
4. Tussen en zijn de getallen met drie decimalen : alle duizendsten van tot , dus getallen.
5. Het zoomrecept: schrijf beide getallen met even veel decimalen, en voeg er dan één decimaal aan toe — het kleinste getal, gevolgd door een cijfer van tot , landt strikt tussen de twee. Inderdaad is en , en
net zo is . Tussen twee buurstreepjes zit altijd een heel nieuw niveau van negen fijnere streepjes.
6. ; dan ; dan . Elke kandidaat wordt verslagen door één zoom erbij.
7. Welk getal Tom ook voorstelt — zijn kandidaat, strikt groter dan — vraag 5 levert een getal dat strikt tussen en die kandidaat ligt. Zijn kandidaat was dus niet het getal dat het dichtst bij ligt: er bestaat er altijd een die nog dichterbij ligt. Omdat dit zonder uitzondering bij elke kandidaat gebeurt, kan geen enkel getal “het getal net na ” zijn: het bestaat eenvoudigweg niet.
8. , , . En . Met twintig negens is het verschil een decimaalteken gevolgd door negentien nullen en een — één eenheid op de twintigste decimale plaats: piepklein, maar niet nul. Hoeveel negens Tom ook schrijft, hij bereikt nooit.
9. Hele getallen klimmen met stappen van : meer dan maar minder dan zou een heel aantal eenheden strikt tussen en eenheden betekenen, en dat bestaat niet. De zoom ontsnapt daaraan alleen door cijfers achter het decimaalteken te schrijven — precies wat hele getallen niet hebben.
10. De kleinste lengte die op afrondt, is cm: haar volgende cijfer is , en dat rondt naar boven af (Definitie 38.9). En rondt om dezelfde reden naar boven af, op . “ cm, afgerond op het tiende” betekent dus: minstens cm en strikt minder dan cm — achter één afgeronde waarde zit een heel ingezoomd stuk mogelijke echte lengtes verstopt.
11. . In één zin: als je cijfer voor cijfer vanaf links vergelijkt, heeft tienden en er , en daar is de vergelijking al beslist — het aantal geschreven cijfers zegt niets over de grootte (Methode 38.3).
12. Nee: in centen is euro cent en euro cent — opeenvolgende hele getallen, met niets ertussen. Prijzen met precies twee decimalen zijn eigenlijk vermomde hele aantallen centen: net als de hele getallen van vraag 9 hebben ze wel naaste buren. Het eindeloze zoomen heeft het recht nodig om steeds meer decimalen te schrijven.
13. De kandidaten in de buurt van zijn en (een getal dat met begint, of met , , of , ligt ver van ). Afstanden: en . Het dichtst bij ligt .
14. Bijvoorbeeld , want ; en dan , want . (Beide zijn echte stappen in de werkelijke jacht op )
15. Stel dat iemand een getal noemt, zo groot als hij wil. Eén zoom maakt van elk paar buurstreepjes tussen en negen nieuwe getallen, en het zoomen kan eindeloos herhaald worden — de vragen 2, 3 en 4 waren alleen de eerste twee niveaus. Vaak genoeg herhaald levert het meer decimale getallen tussen en op dan het genoemde getal. Geen enkel getal is dus groot genoeg om ze te tellen: er zijn er oneindig veel.